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漫画老师五年级作文(通用17篇)

作者:汀汀 | 日期:2021-06-26 10:30:10

  在班级里,总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕,也有很多同学写得很吃力,且没有兴趣,其实写好作文也是需要平时多积累多练习的!下面是小编整理的漫画老师五年级作文(通用17篇),欢迎大家阅读交流!

  第一篇:漫画老师五年级/400字)

  我的语文老师高高的个子,一头乌黑靓丽的长发,还有一双会说话的大眼睛。

  我的老师教学方法很特别。上次期末,她为了让我们考出好成绩,就说,以后,谁如果听写得了100分,考试考了全班第一,她就奖励文具和玩具。同学们听到这个消息十分激动。每次听写前,大家都会专心致志、一心一意地读、写复习,我激动地在纸上写来写去,写的就是马上要听写的内容,简直像鬼画符一样。(因为我写的字太大,笔画都重叠在一块儿了。)

  果然,成绩一出,听写100分的真多,大部分同学都在90分以上。

  因为有了这个规矩,原来上课三心二意的同学都在全神贯注地听讲,原来下课在楼道里乱跑的同学(包括我)都开始专心学习了,原来一放学就出去玩儿的同学都开启了漫长的复习之路

  果然,期末考试语文13个100分,几乎全部同学都在90分以上。老师这个办法真灵,既让我们得了奖励,又让我们学到了知识。

  这就是我的语文老师金珊老师。金老师在我眼中,是一位和蔼可亲、尽职尽责、循循善诱的老师。

  感谢老师!

  第二篇:漫画老师(五年级/400字)

  在五年的小学学习中,有许多教过我的老师,给我印象最深的是我们的英语老师沈老师。

  沈老师中等个子,头发乌黑发亮,短短的,散发着阵阵清香。一双明亮的眼睛下有着高高的鼻梁,一张能说会道的嘴。

  沈老师十分和蔼可亲。记得有一次月考测试中,我只考了B档,当我看到成绩后,十分伤心。沈老师见我这么伤心,就把我带到办公室,语重心长的对我说:“一次成绩并不能代表什么,只要吸取这次的经验、教训、以后努力学习。”说完,便拍了拍我的肩,此时,我觉得老师是那样和蔼可亲,让我感到很温暖。我默默的回到教室,暗暗下决心,一定努力学习。 (作文网 Www.ZWw.net)

  沈老师不仅仅是一个和蔼可亲的老师,还是一个十分严格的老师。

  沈老师在课前总要叮嘱大家一遍,上课要认真听讲,积极回答问题,每一个人都十分认真如果有不认真学习的的人,沈老师总会让他去抄写单词和句子。在学习上,沈老师对我们是要求最严格的。

  其实,沈老师有时也十分风趣,还会和我们一起玩小游戏呢!

  谢谢您,沈老师!您让我爱上了英语!

  第三篇:漫画老师(五年级/300字

  老师您是我们生命中第一缕阳光,我是您的第一朵花儿;您是我们的溪水,我是您河塘里的一只小鱼;老师,我们全班同学都要向您说一句:“老师,我们永远爱您,您辛苦了!”

  老师有一双火眼金睛,头发又长又弯,一个尖尖的鼻头,一对浓浓的眉毛。老师每天露出的表情,都是一副很开心的样子。

  记得有一次,班里有几个同学没写作业。老师用她那火眼金睛,一眼就看见了那个作业本,那个作业本一片空白,最后老师用她那张嘴说得同学们泪流满面,这就是严格的老师。

  老师的兴趣爱好是看书。每次我们写作业的时候,她都在认认真真地看书,下课的时候,同学们都在偷偷地给老师起外号叫“书呆子”。

  还有一次,上课的时候,有几个同学在说话,老师就让我们绕着操场跑了两圈,瞧,我们的老师好严格呀!

  这就是我们的老师,一个拥有火眼金睛的老师,老师我们永远爱您。

  第四篇:漫画老师(五年级/450字)

  马老师是我的语文老师,也是我们班的班主任。

  马老师大大的眼睛像一对黑葡萄,高高的鼻梁和一张大大的嘴。她很喜欢化妆。

  马老师她很严肃。上课时,她用带电的眼睛“扫描”我们,让同学们在上课时都全神贯注地听讲,没有一个人会在马老师的火眼金睛下“打野”,马老师她贴心,上完体育课后,同学们一个个正气喘吁吁地往教室走去。走进教室后,一个个惊呆了,因为大家发现每个人的桌上放着一杯凉茶,原来那是马老师专门为我们倒的。我们顿时觉得一股清凉涌遍全身。

  马老师她很幽默。有一次,朱紫彤在说马老师的“坏”话,马老师鼓着腮帮子,装出了一个生气小孩的样子,然后大声说:“朱紫彤,本王后可不是好惹的,我告诉你,我可不是娇滴滴的女王呢!”本来这节课的内容就很有趣,听马老师那么一说,教室里的气氛更活跃了。

  还有一次,马老师开始点名了,“弈凡”我低下了头,轻声说:“到”大家哈哈大笑,“紫彤”“天雨”哈哈这不更好笑了吗?上马老师的课就是这样无拘无束,也正是在这种轻松的环境里,我们牢牢地掌握了许多知识。

  马老师,你像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们!

  第五篇:漫画老师(五年级/450字)

  老师就像一根蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己;老师就像甘甜的雨露,滋润着我们;老师就像一只苍鹰,教会了我们飞翔。今天,我就要向你们介绍一位老师,她是我们班的严老师。

  严老师有一双敏锐的大眼睛,每次上英语课他的眼睛不时散发出刺人的亮光,特别是英语考试时,眼神如凶残的野兽虎视眈眈的望着我们。我们心里七上八下的,好像野兽把我们吞下去了。看到严老师如此看我们,我们心里小鹿乱跳,哪敢再去想作弊呀。我们班还有一些小调皮,他们总是打扰我们的学习,不过没关系,因为他们看到严老师就像老鼠看到猫一样。

  严老师虽然很严厉,但有很温柔的时候。在平时上课时,老师为了减少我们的学习压力,也会给我们带来一些笑话,引得我们开怀大笑。在期末考试快要降临时,严老师教我们放松心情,告诉我们别紧张,安心的上课。

  有一次我为期末考试而担忧,每天都死死的盯着课本复习,直到晚上九点钟才睡觉,第二天冒着黑眼圈去上学。严老师心疼的抚摸我的头,语重心长的说:“这么用功,相信你期末考试一定能考好,但要注意休息哦!”听了她的话,我突然轻松了许多,高兴地回答道:“嗯,知道了”。

  严老师,我的好老师,我以后一定好好学习,报答您对我们的关爱和良苦用心。

  第六篇:漫画老师(五年级/400字)

  我的体育老师是张老师,他很可爱。

  张老师个子高高的,眼睛小小的,皮肤有些黑,身子挺得很直。

  今天体育课,我们下楼到大礼堂。体育委员带着我们做准备活动。

  我们一节节做着准备活动,而张老师闲着没事,就用手握住一个杆子,这个杆子底下有一个吸盘,所以,张老师使劲地把这根杆子从吸盘里抽了出来。抽出来以后,张老师玩性大发,脸上露出一丝笑容,似乎有了一点儿主意。只见他右手握住杆子,用手指的转动把这根杆子转了起来,似乎在舞“剑”,也仿佛像孙悟空在挥舞着它的定海神针铁金箍棒。他右手把“金箍棒”转了两圈左右后,又把右手向左手靠拢,换到另一只手上转,整个动作一气呵成,时不时地还用他炯炯有神的眼睛偷瞄着我们,他的嘴角微微上扬,露出了八颗洁白无瑕的牙齿。

  张老师就这样一直舞着“剑”,知道我们快做完准备活动时,才停下来,把这根在他手里的“金箍棒”送到吸盘的“嘴”中,又用他的小眼睛注视着我们,我们都乐了。见我们都笑了,他便咧着嘴插好这根杆子。

  这就是我们班的体育老师一个可爱的张老师。

  第七篇:漫画老师(五年级/450字)

  我的“笨”老师,她高高的个子,眼睛像樱桃一样小,笑起来眯成了一条线。没错,这就是我们班经验丰富的孙老师。

  说她“笨”可还笨的不轻呢!每次打扫卫生她都坐在椅子上,活儿全让我们干。开班会庆六一啊什么的全都得我们来,把我们弄得热血沸腾,坚强能干。

  除了“笨”孙老师还“好玩儿”她让我们去苹果园开展活动。开辟出一片地取名为“农家乐”让我们在那里挖花生种红薯等等。还分别做成了南瓜派红薯派来供我们品尝。

  孙老师还“不务正业”有一次我们正学着《冀中的地道战》,老师为了让我们更能深层的理解课文,老师就让我们看了地道战的电影,下午两节作文课,老师把这两节作文课全都送给我们看电影了。除此之外,我们还看过《城南旧事》等关于书籍的电影呢。我们还演过许许多多的教育戏剧,比如:《小青虫的梦》,《花木兰》,《城南旧事》等有趣的教育戏剧。老师还写了篇两千多字的《教育戏剧,点亮孩子的心灯》还在报纸上发表了!老师还开展了一个活动,“快乐城堡说葫芦”还得了全市一等奖!

  这就是我的“笨”老师,这一“笨”让我们碰撞出了思维的火花,这一“不务正业”让我们体会到了无穷的快乐,这一“好玩儿”点亮了我们阅读的心灯!

  第八篇:漫画老师(五年级/400字)

  自从我们知道要换班主任后,我就一直非常期待,心想,是位女老师还是位男老师,是廋廋的还是胖胖的呢?直到开学的第一天

  啊妈呀,居然是位男老师!从我上学到现在,还一直没有遇到过男班主任呢,这简直超乎我的想像,更是世界上的一大奇迹。

  这位老师姓王,王老师,字王大帅,号不正老子,人称“变态”老王,现称“辛巴迪”,吾称“老狮子”。他长得胖胖的,脸圆圆的,一天到晚笑嘻嘻的,一口正宗的四川话:(示范)“巴适不,嗯?”我现在才知道“老狮子”有多6,把S彭请为“私人保镖”和“打饭专用机器”。特别是“有奖问答”,每次我都out,而且错一个就会奖励我们抄写100遍,呜不喜欢“老狮子”了!

  从开学到现在快一个月的时间里,我突然发现,“老狮子”不怎么讲课本上的内容,反而给我们补习了很多课本上学不到的知识。我的好朋友小刘她们都上到四单元了,而我们才上完二单元,但是我一点都不用担心,因为我们有一位教学经验丰富的“老狮子”。

  总而言之,在me的眼中,只有“辛巴迪”这位男神老师。

  我们都爱您哟!Iloveyou!

  第九篇:漫画老师(五年级/300字)

  我要给暴躁、幽默的袁老师画一幅漫画。

  袁老师的脸方方正正的,像大正方体,眼睛小小的,带着一双小方眼睛,有一个大肚子,里面装的全是知识。

  在我三年级四年级时,老师还在教我们数学。那个时候,我还很调皮,记得最清楚的就是我做小动作的事了:我在上数学课的时候玩小东西,老师在上面讲,我在下面玩,就这样到了下课前十分钟,我玩的得正起劲,一个粉笔头正中我的大脑门。我大叫一声:“谁啊?烦不烦人!”抬头一看!呀!袁老师!很自然的,我被拎了起来,被袁老师足足训了一个钟头,一直训到放学。

  袁老师虽然严厉,但是也经常在上课时讲一些笑话,让我们放松,讲的笑话都是和班上的同学有关。有时候还说一些冷笑话。有一次月考,大家没考好,老师就骗我们,我们考了年级第一,让我们信心倍增。

  现在,我们换了一个数学老师,但我们还是很怀念他。

  第十篇:漫画老师(五年级/300字)

  她是一个幽默的老师,课堂总是充满活力、乐趣,而不是枯燥的。

  她的个头不高不矮,留了一个时下最流行的空气刘海,一头乌黑的长发披在肩上,像一条会舞蹈的丝巾。站在讲台上,微风吹过,头发随风舞动,简直是“仙女下凡”。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,好像会说话似的。挺拔的鼻子像一座小小的高山,立在那里观望。看到我们,她的嘴角总挂着那一抹微笑。

  她还很幽默呢!在一次课上,一个同学正在津津有味地吃手指,“仙女”面带微笑说:“手指好吃吗?明天带点番茄酱沾着吃吧。”全班同学听后“哈哈哈”,在笑声中,那个同学把手指快速地从口中抽出,和大家一起笑起来。

  还有一次,“仙女”布置完作业后,孙昊真同学听后唉声叹气。“仙女”一本正经地说:“是嫌作业少吗?我再布置一项吧”

  这就是我的老师杨老师,一个幽默又有趣的语文老师。

  第十一篇:漫画老师(五年级/300字)

  我有一位有趣的语文老师。

  她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜,一笑起来,那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真难呢!两片薄嘴唇,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。

  她有着独特的上课开场方式。每次上课,只要听到“啊”地一声大吼,便是调皮的语文老师从门外闯进来,仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后,她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。

  平时里的她是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。有时,她幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候,我们还是很害怕的,只要有同学做小动作,那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里,迎来的便是她那严肃的面孔。

  我喜欢我的语文老师,更爱她那风趣的语文课堂!

  第十二篇:漫画老师(五年级/450字)

  生活中,有着许许多多的人陪伴我度过,爸爸妈妈、弟弟妹妹、同学而老师,也是我生活中的一员,给我印象最深的是信息老师刘老师。

  刘老师是信息技术老师,性格十分温柔。头发又密又长,眉毛犹如黛黑的柳叶般安在她那月芽般又弯又长的睫毛上。她那水灵灵的眼睛让我们看着没有一丝恐惧,都会让我们感到安心。她很喜欢笑,笑起来嘴巴笑的像一个月芽;她的声音十分好听,特别温柔,特别亲切。她的皮肤很白,像花了妆一样。夏天的时候她喜欢穿裙子,特别是长裙子,她穿的鞋子几乎全是高跟鞋。

  说她严,其实也不严,就是对我们带鞋套有些严厉。鞋套是我们进信息技术室时必须穿的,因为把信息技术室踩脏了的话没有人打扫。每次去信息技术室之前,刘老师都会检查我们带了鞋套没有,没有的话她就会让那个人带笔,纸,去窗台上写检讨。

  说她温柔也确实不错,每次上课时,她总是会带着微笑,用温柔的声音来教我们怎么用电脑完成一些任务,怎么熟悉键盘,怎么用双手打字每一样我们都学分认认真真,每一样刘老师都会耐心的教我们。

  我们的信息老师刘老师,是我最温柔的老师之一,难道不是吗?

  第十三篇:漫画老师(五年级/450字)

  我们的英语老师牛老师非常幽默、风趣,我们都很喜欢他。

  牛老师身材微胖,个子不高,四方脸,短头发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,小小的眼睛,笑起来眯成“一线天”,看上去十分有趣。

  有一次,牛老师正在上课,他突然像猎豹一样盯着马逢君,然后冲过去:“聊啥呢?这么开心!”原来马逢君正在和同桌说话,牛老师问:“你叫啥?”马逢君说:“我叫马逢君。”“哦不认识,不认识!”这一出把全班逗得哄堂大笑。

  下课后,我正准备出去活动活动,不料牛老师站在门口一本正经地说:“此路是我开,此树是我栽,要想从这儿过,拿来过路财!”我知道他又在逗我们了,朝着几个同学们喊:“哥儿几个,拿下这个拦路贼!”牛老师见势不妙:“饶命,饶命!”一溜烟儿跑进办公室了。

  还有一次,牛老师让我们抄写笔记,他走到刘珠非凡面前,“哎呀,赵一帆,你把波浪线画这么大!”然后走向讲台,在黑板上画了一个夸张的“﹏”搞得我莫名其妙,忽然恍然大悟,原来牛老师把我当成刘珠非凡了!“我抗议,我才是赵一帆,他是刘珠非凡!”谁知牛老师却眯着眼说:“哦,都一样,都一样!”

  这就是我们的牛老师,幽默风趣,知识渊博,你喜欢他吗?

  第十四篇:漫画老师(五年级/500字)

  双面陈老师

  那浓浓的眉毛横卧在脸上,那深邃的眼睛总是散发着智慧的光芒,那不大不小的嘴巴能说会道。这就是我们的“双面”陈老师。

  陈老师时而严厉,时而温柔。被我们称为双面老师。

  课堂上,陈老师非常严厉。记得那是一场考试后,陈老师抱着一沓厚厚的试卷来到教室门口,热闹的教室立刻变得鸦雀无声。陈老师快步走上讲台,把考试卷往讲台上一扔,空气中顿时弥漫着暴风雨来临的气息,同学们个个吓得面如土色。陈老师终于发话了:“这次考试,虽然有些同学考得很不错,但是,有些同学因为学习态度不端正,粗心大意“说着说着,老师的声音越来越大,脸色越变越沉,头发气得竖起来,活像一只刺猬。他用"一阳指"指着我,用“狮吼功“吼道:”你怎么这么马虎?把1看成7,把7看成1,把试卷拿回去,错题写三遍。"老师那雷鸣般的吼声贯穿我的耳膜,吓得心儿怦怦跳。

  课后,陈老师非常温柔。也经常带领我们做游戏,踢毽子,跳皮筋,丢沙包这些都是他的拿手好戏,看着他和我们一起奔跑、嬉戏我觉得陈老师十分和蔼。有时,我们犯错了,他也不发脾气,反而细细地给我们讲解;有时,我们做事缺乏自信时,老师又会鼓励我们

  总之,陈老师是一个让我们欢喜又害怕的"双面”老师,正是因为这样,我们学习更认真了,也渐渐懂得哪些事是会惹老师生气的,哪些时候是会得到老师的鼓励和赞许的,也越来越能明辨是非了。

  第十五篇:漫画老师(五年级/500字)

  演技派老师

  说起演技派,大家脑海里浮现出来的多为体育老师:手舞足蹈地比划着,惟妙惟肖地模仿着同学们笨拙的动作但我有一位演技派老师,却是教语文的!

  她姓金,四十岁开外,脸上的表情丰富多彩,那双眼睛明亮而神秘,能把人盯得心发慌,也能逗得大家乐呵呵。她每次笑起来时,眼角的皱纹都聚到了一块儿,眼睛眯成一条缝,那双略显粗糙的手扶着桌子,让人也想跟着她一起笑。

  她的舞台是课堂,而她的模仿对象则是同学。

  上课了,总有几位同学爱做小动作,而且永远改不掉。大家都拿着书认真地做笔记,只有他们闲着没事儿他们在做什么?别急!就让金老师用行动来告诉我们吧!

  金老师先是面带笑意地看着那位同学,两眼眯成一条缝,然后,像播放慢镜头一样,随手从讲台上抄起一支粉笔,顺手“塞”进了嘴里,脸上满是陶醉的感觉,只见两弯“月牙”出现在她的脸上,肩膀也微微耸起。台下的同学们都笑得趴在桌子上起不来了。虽然老师不说,但是大家都清楚她模仿的是谁。

  金老师又开始了新一轮表演,她轻轻弯下腰,装作学生的样子,把两只手放得端端正正,接着,脸上浮现出不耐烦的神情,眉毛微皱,眼睛滴溜溜地转着。终于,她忍不住了,两只手扬起,粗暴地抓着头发,空中似乎有无数头皮屑在飞扬着大家又是一阵爆笑。

  经过那堂课,那些爱做小动作的同学收敛了许多。金老师的演技无声的给他们作了一个提醒。

  我喜欢这样轻松欢快的提醒,而不是严厉的责骂。

  我喜欢演技派金老师!

  第十六篇:漫画老师(五年级/500字)

  时间过的好快呀,转眼我就上了五年级了。在教我的老师中我十分喜欢美术老师。她姓陶,叫陶李花,她这名字,就招人喜欢。

  我的美术老师从我们刚入学一直陪我们到现在。她有一张瓜子脸,有一双像葡萄一样的大眼睛,高耸的鼻梁下有一个樱桃小口。她的头发又黑又密像亮亮的海藻一样。她的性格很开朗、很温柔,她特别有爱心,对学生很友好,有时会带一些零食给我们吃,大家都很喜欢她。

  有一次我们上美术课的时候,发现她脸色煞白,额头上冒着虚汗,说话挺吃力的,猜想陶老师是生病了。我们很感激老师,生病了还在坚持给我们上课。

  下课了,我们跑到老师跟前慰问老师,有个同学跟苗苗老师借了个热水壶给老师烧了壶热水,我们看着壶嘴冒着白白的热气了,心想应该烧开了,就把水倒到杯子里,把水递给了美术老师。老师温柔的看着我们说:“谢谢你们!”老师喝了一口马上吐了出来说,“你们这水可真凉啊!”我们都感觉很奇怪,以为老师发烧烧冷了,于是赶紧说,“那老师我们再烧一壶热的,”老师说:“不用了,你们要是再烧,我的嗓子可就熟了。”我说,“那老师您为什么说凉啊?”老师说,“我这是反着说呀”。哈哈,老师病着还这么乐观幽默,同学们都被他的话逗乐了。

  陶老师是教我们画画的,她不但教会了我们描绘美好的图景,更主要的是,她教会了我们对美好事物的追求,修养出一颗美好的心灵。

  她虽然是人们认为的副科老师,但是我们同学都很喜欢他,尊敬她,他是像妈妈一样真心爱我们的好老师。

  第十七篇:漫画老师(五年级/500字)

  感恩老师给我一把钥匙,开启智慧的大门;感恩老师给我指明人生的正确道路,让我走向了人生巅峰;感恩老师给我一个鱼鳃,让我潜入知识的大海。而我最想感恩的老师,就是我的作文老师杨老师。

  杨老师,他还有一个绰号叫“小胖子”,因为,他有一个又大又圆的肚子。他还经常一个星期不刮胡子,看起来比真实的年龄要老得多。最后就是他那一头蓬松的头发,像个刺猬。

  第一次上他的课的时候,以为他只是一个普通的老师,所以我总在上课的时候东张西望的,而后来的一次课让我改变了对他的看法。事情是这样的,老师让同学们说一下他的特点。在全班安静地思考的时候,有位同学大声地说:“又矮又胖又肥。”这时,只见杨老师面无表情,做好了打架的态势。我们也做好了迎接“暴风雨”的准备了。老师快步地走向那位同学,对着他大声地说:“你说的对。”后来,还表扬了同学说得很准确。我们当场惊讶极了,没想到事件会这样反转了。这足见杨老师心胸宽广!

  杨老师不仅心胸宽广,而且他上课也非常有趣。杨老师在上次课讲“给祖国的一封信”这篇作文时,给我们讲了许多关于中国的历史。当我们听到日本侵略者在中国土地上横行霸道时,全班同学都为中国当时所经历的一切感到痛心。可就在这时,杨老师给我们讲了一个笑话,全班同学都哈哈大笑起来,缓解了当时压抑的气氛。

  俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想杨老师也是这样一位老师。

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