班级流行风作文

　　在班级里，总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕，也有很多同学写得很吃力，且没有兴趣，其实写好作文也是需要平时多积累多练习的！下面是小编整理的班级流行风作文(最新6篇)，欢迎大家阅读交流！

　　班级流行风作文 篇1

　　你们知道龙卷风、暴风、狂风那你们知道流行风吗？我今天就来说说我们班级最流行的几股时尚风吧！

　　幸运星风

　　“呼呼”，班里女生最近刮起了一股折幸运星风，一说到幸运星就想到了美好的愿望，听说折满1000颗幸运星就能实现一个美好的愿望，于是女生们就开始疯狂地折。一到下课只要老师一走出教室，女生们就迫不及待地拿出了五颜六色的卡纸，一双双小手上下翻飞，一颗颗幸运星脱颖而出。其中一位学生最特别，她就是我们班的生活委员，她召集了许多同学帮她折。可这股风究竟是股风，也是要被吹走的，班主任一上课就看到满地的纸屑，一道禁令下来就让这股幸运星风随风而逝。

　　网络语言风

　　最近不知什么时候刮起了一股网络语言风，不信，你们听“吓死宝宝了”，“我了个乖乖”就是这些话，让我们偏离了说话的正规的轨道，更让老师们心痛，于是老师三令五申不准怎么说这些听着不着调的网络语言，当然这个风也被吹得一干二净了。

　　流行风终究还是越刮越远了，但我不知道下一个又会在什么时候来到我们身边。

　　班级流行风作文 篇2

　　我们班经常刮起一些流行风，有的风来去只有几天，有的风愈刮愈烈，还有的风会反复登陆。这不，最近两三个月，我们班又刮起了一阵痴迷课外书的旋风。

　　记得刚开始，我迷上了一套《装在口袋里的爸爸》的课外书，为了在学校也能读它，周一上学，我把这套书带到了学校。不管是休息时间，还是吃饭时间，只要我一有空就会捧起其中的一本。同桌很好奇，为什么我在看书的时候会情不自禁的笑出来！因此同桌借了一本去看。说来也奇怪，这本书就像被施了魔法一样，极富感染力，让人爱不释手！前后桌也好奇的议论着，凑过来一起看。有趴在我们肩上的，有和我们挤一张椅子的，一个、两个、三个不一会儿围观的群众就里三层，外三层了，时不时的还会传来一阵笑声。 (作文网 Www.zWw.net)

　　没过几天，我就发现有很多同学手上都捧着《装在口袋里的爸爸》这本书。教室里，走道边，墙角下，甚至在别的班级到处可见同学们忘我读书的身影，到处可听见同学们发自内心的赞叹。你一本《装在口袋里的爸爸瞬移少年》，我一本《装在口袋里的爸爸魔药》；你一本《装在口袋里的爸爸时间魔表》，我一本《装在口袋里的爸爸记忆大师》。你来我往，精彩纷呈。

　　更有趣的是，今天在语文课上，老师在讲第八课的知识点。当喊到前桌同学子墨回答问题时，她没有听见。我往子墨那瞄了一眼，她正在专注地低着头，看着语文书下压着的《装在口袋里的爸爸》呢！我吓了一跳，第一时间想到的就是千万别被老师发现，不然我借给她的书就要被老师没收了。于是，我轻轻地用手指戳戳子墨的后背，小声地说：“老师在喊你回答问题。”这时她才反应过来，立马站了起来。老师重复了一遍问题，子墨依然目瞪口呆，嘴巴里突然喊道：“口袋里的爸爸”。顿时，全班哄堂大笑起来

　　班级流行风作文 篇3

　　最近，我迷上了一本好书《装在口袋里的爸爸》。

　　呵呵，也许是因为我们班上现在最流行的就是这本《装在口袋里的爸爸》吧！刚开始，同学们各自都看着自己最喜欢看的书。直到后来，我们班才有一小部分同学流行看《智慧公主马小岚》《笨狼的故事》《皮皮鲁传》

　　到了现在，越来越多的同学都自觉地买来了，或者是向别的同学借来了《装在口袋里的爸爸》看。一下课，很多同学捧着《装在口袋里的爸爸》看得津津有味。阅读蔚然成风呢！

　　有一次，我为了向一个同学借《装在口袋里的爸爸》，还和另一位同学发生了争执呢？那一天下课，我朝着一位同学的座位走去，去干什么呢？原来我是想向那位同学借《装在口袋里的爸爸》来阅读。但是我没有想到，刚刚已经有一个同学将最后一本《装在口袋里的爸爸》借走了。

　　为了一偿所愿，我又去找那个同学，希望那个同学能够把书借给我。我走到那个同学面前，问：“你能不能把你借的书给我先看一下呢？看完就给你！”没想到那个同学竟然想都没想就说：“不行，我还没有看完呢！”“哼，我才稀罕你的呢！”我嘟着嘴小声说。没想到被他听到了：“如果你不稀罕还来向我借干什么，再说了，这是我先借到的，又不是你先借到的，我不想借你，就不借你！”我被他说的话弄得语无伦次。没有办法了，看来今天我不能够看《装在口袋里的爸爸》了，唉！

　　班上的阅读之风长盛不衰，今天流行阅读《装在口袋里的爸爸》，明天会流行什么呢？不管它，只要我有书读就好了。

　　班级流行风作文 篇4

　　我们班上总会流行一些新鲜事物，有些可能只是一两天，有些会持续一两个月甚至半年，有的还会反复“登陆”。

　　这次，势头更加凶猛，首先是男生流行奥特曼卡片，这是一种有奥特曼图片，战斗力、防御力、身高、体重等参数组成的卡片。流行的程度可以说是人人皆有，无论是上课，还是下课，都有人拿着卡片。首先是用手扇卡，然后发展道用书本扇卡，如果要问闪卡技术哪家强，那么就非苏君莫属了。只见他用他那如熊掌般地手使出绝技盖地掌---用手往地下一拍，一股强烈的风把卡片扇翻了，几张卡片就归他了，他把手一抬，用嘴一吹，很欣赏自己的杰作，得意地笑着。当然，不是每一个人都是用来扇卡的，有些人是为了“炫富”。李君，双手一捧就是一把能有两三百张，其他人眼睛都冒绿光，恨不得那么多卡片收入囊中。女生们则流行起玩起泡胶，并且每天都在刷新她们的记录：最高拉丝，最大起泡，最新颖玩法比如说我的同桌张君，又新创了一个玩法，拉水泡。可是男生上课玩卡的这种行为，已被老王发现，于是，他传了一道“圣旨”---所有男生禁止带卡，如果发现没收销毁并告诉家长。这一下估计没有人敢带了。老王也太重女轻男了吧，女生可以为所欲为，男生却不行。但是男生不会如此罢休。许多人纷纷转行也玩起了起泡胶。其实老王也是关心我们，想让我们好好学习，才不让我们带着，我们应该多体谅一下老师，如果我们学习好了，老师自然会同意我们带。

　　班级流行风作文 篇5

　　自然界的风大家都很熟悉，可你听说过流行风吗？在我们班这种风可经常出现哟！

　　这不，不知从哪刮来的巴克球风，班级里的大部分人个个像着魔似的喜欢。一下课，不约而同地从桌子下拿出了一粒粒的巴克球进行组装，有的拼出了正方体，有的拼出了一个小人，有的拼出来一只小狗，还有的同学拼出了可以在桌上旋转的陀螺，并找来了一些同学比赛，看谁转得最久，输了的就只能被赢的处罚了。惩罚可以是被打一下，来回跑几个圈，跳几百个跳绳等等。输的人只能乖乖地做了，谁让他输了呢！

　　巴克球存在一些危险性，班主任一声令下，大家都不敢玩了。但不久班级里又开始流行玩水晶泥。不管是男生，还是女生，桌子下总有一两盒水晶泥。不管是下课还是午休，总有很多人拿出水晶泥在那摆弄，有些人为了改变水晶泥的颜色，便拿出一些记号笔或马克笔在上面划来划去，然后用手搓来搓去。后来因为水晶泥太脏，影响卫生，班主任又一次下达了禁令，这场风便又散去了。

　　一阵风吹过，又来一阵风。之后，我们班刮过卡片风，手指陀螺风，翻花绳风每一阵风都给我们带来了不同的快乐。但是校长已经说过不准带玩具来学校，真不知道下一次风会在什么时候刮过来了。

　　班级流行风作文 篇6

　　一说到风，我便想起那次尺子引起的流行风，该从何说起呢？

　　传播弹尺子的是他，是我们班上一个同学，他叫钱润东，他的父母因工作关系把他放家教了，他也是从他的一个特别好的朋友知道弹尺子这项无聊游戏的，可不知为什么全班都拼了命的玩儿，疯了的玩这项既无聊又邪门的游戏的，渐渐地这股风形成了。

　　就在昨天，他上课和别人玩弹尺子，不仅不听讲，影响别人还没有注意到凶巴巴的数学老师站在了他的后面，不是他的同桌提醒他俩，估计就已经小命儿不保喽！

　　但这把尺子风并没有完完全全的停息。钱润东好不容易不玩儿了，可我的同桌又开始上课不听讲玩儿尺子了！我的同桌徐鑫维上课找我陪他弹尺子，我并没答应他，可他便小声嘀咕道：“哼，胆小鬼，我可天不怕，地不怕啊，我找轩子玩儿，他可比你有意思多了！”嘀咕完，他转过头去找“轩子"去了！可好景不长，（对于徐鑫维来说）他被班主任发现了，班主任陈老师，肚子里一股火，好像想上去打他一下似的，老师走过去，顺手把两人的尺子一并拿走，走到讲台上，两手拿着两把尺子的末端，用力一折，只听“咔嚓，一声，尺子全断，班主任陈老师生气地说：“以后谁玩尺子，哼！别怪我不客气！”听了这句话，同学们胆战心惊，再也不敢弹尺子了！

　　这场尺子风停息了，我和少数同学很高兴，再也不用担心自己的朋友因为玩尺子而影响学习了！生活中的风大大小小，虚虚实实，我们要阻止不正之风。

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