劳动的快乐作文

　　作文是语文学科中比较重要的一部分，好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象，无语病。然后结构完整条理清晰，字体干净整洁等。下面是小编整理的劳动的快乐作文(五年级精选)，供大家学习参考！

　　劳动的快乐作文 篇1

　　以前我觉得，读书可以让我快乐，跳舞也可以让我快乐，但是我最近发现，劳动也能给我带来充实和快乐。

　　小时候，妈妈就常常给我唱一首歌《彩虹糖的梦》，歌里有一句歌词是这样写的："要用我们勤劳的爪爪来编织未来的梦！”我以前还小，不懂得这句话的意思，但是最近通过一些事情让我明白了，只有用我们勤劳的双手，才能从劳动中获得更多的快乐，更多的充实，从而有一个更美好的未来！

　　这些感悟要从近几个月的事情说起。前几个月，突如其来的疫情让我们不得不每天宅在家里，我们在家除了学习之外也很无聊，妈妈为了改变一家人天天在家"葛优躺”的现状，就制定了一个值日计划表，让我们家人轮流打扫卫生。

　　这样一来，我和妹妹也加入了每日值日的计划表内。每次一轮到我值日，一种主人公的意识就油然而生，我学着妈妈的样子扫地，拖地，整理房间。看着被我整理后焕然一新的房间，我心中很欣慰，但更多的是劳动过后带来的充实和快乐。有时轮到妹妹值日了，我也会帮助她做一些她还不会做的家务，妈妈也会在适当的时候来帮助我们。就这样，我们一家人在这样互相帮助的情况下把枯燥的家务做的轻松愉快。我和妹妹不但从劳动中获得无穷的快乐，而且在劳动中感受到爸爸妈妈平时做家务时的辛苦和不易。

　　在这同时，我想到了农民伯伯在田里劳作的画面和工人们在工厂里忙碌干活的画面。想象着他们的辛苦，我决定以后一定要养成爱惜粮食，节约用水用电，爱护环境，保护花草树木的好习惯，做一个勤劳懂事，以身作则的好孩子。

　　现如今我们坐在宽敞明亮的教室里，大家一定要好好学习，长大争取做一个对社会有用的人，用所学知识将脑力劳动和体力劳动相结合，制作出省时省力的现代化机器。让农民和工人不再那么辛苦，那么操劳，出很少的力气就可以事半功倍，让他们也可以在劳动中获得无穷无尽的快乐和幸福。 (作文网 www.zWw.net)

　　劳动的快乐作文 篇2

　　快乐是什么？是取得好成绩的兴奋？是与朋友玩耍时的开心？是得到老师的赞扬？还是得到同学的羡慕？在我看来劳动是最快乐的。

　　今天是星期一，该我们第一小组打扫卫生了，同学们走完后，我们小组迅速分工。我和张辰旭擦玻璃黑板，其余四人扫地。我和张辰旭很快的完成了自己的擦黑板工作，我俩准备帮助扫地四人组，我将宋沐函换下，拿起扫把，二话不说立刻进入工作状态。我被同学们称为“勤劳的小蜜蜂”宋沐函则将桌椅摆放整齐。程锦轶和李沐泽把扫地安排得井井有条，不仅将地面打扫得干干净净，还帮忙擦了窗台。

　　杨舒予也不甘示弱，他一会儿把垃圾桶的垃圾倒掉，一会儿把扫干净的地拖的干干净净。不到20分钟，我们六个就把教室打扫得一尘不染。我们个个都大汗淋漓，但是望着干净明亮的教室，我心中有一种自豪感，我想大声的告诉每一位同学：这是我们劳动的成果，想到这里，我们几个的劳累全部都消失不见了，这就是劳动的带给我们的快乐！

　　让我们一定劳动起来，从身边的小事做起，自己打扫房间，帮助父母收拾碗筷，自己洗自己的袜子看似无微不至的劳动会让我们懂得生活的不易，最终尝到劳动的快乐！

　　劳动的快乐作文 篇3

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土”这首诗写出了农民伯伯地辛勤劳动。今天，我们也来到万市镇“槎源村”体验一番。

　　下了车，我们集队，接着带领我们是一位满脸皱纹的老奶奶。收拾好东西，我们就来到了番薯地。每人拿到一把小锄头！便抡起锄头开始了“挖番薯大战”。

　　首先，我们选择了一块小番薯地，我们每个人都奋力地挖着。不久，一块红中带紫的番薯肉出现在众人眼中。“有了！有了！”每个人都激动着。可是，番薯出来了，缺点也紧跟着因为挖的人太多，有些锄头难免会磕着一点，所以，挖出的番薯虽大，但也有很多小瑕疵。于是老师就提意见说：“后面还有很多番薯地，你们去分工吧！”我们一听，更加兴奋了，争先恐后地冲过去。“嚓、嚓、嚓”，我们的锄头不断地落在泥土里，如饥似渴地干着，很是卖力，汗珠全都“禾下土”了。终于，我们挖出了一个巨无霸“连体番薯”。至此至终，我们这些“小农民”也都在许老师手机里留下了自己劳动的身影。

　　挖完了番薯，我们又开始帮农民伯伯们松土、除草。还真是不挖不知道，一挖吓一跳，这里的土特别硬，根本不能用来播种嘛！废话不多说，我们开始松土。“嘿咻！嘿咻！”我整齐地给自己喊口令，那些硬邦邦的土块终究还是在我们的双手下变成深颜色软土。看着农民们脸上露出灿烂的笑容，我心里像吃了蜜一样甜，像开了花一样灿烂！

　　除草也是门技术活，得拔根！这些小草只能“抢占”别的农作物养分，所以不能留下这些“祸害”。我们就像抓坏人一样：一棵、两棵、三棵剩下的时间，我们能拔多少就拔多少，毫不讲“情面”。

　　这次劳动，我们不仅收获了快乐，也体会到农民伯伯的辛苦帮助别人也是一种快乐！

　　劳动的快乐作文 篇4

　　劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。

　　题记

　　镜子中，看着满头大汗的自己，很快乐，笑着，厨房里的碗依然是那么干净的，亮亮的，照镜子似的

　　那天早晨，白云挤作一团，光透过树叶细细碎碎地照在了草地上，风轻悄悄的，草软绵绵的，我突然想洗一次碗，桌上的那些碗就交给我了。系上那干净的围裙，就准备洗这油碗了。

　　四碗一碟，先洗碟、后洗碗，回忆着父亲洗碗时的模样：撸起袖子，露出那黝黑黝黑的胳膊，挤上滑滑的洗洁精，盛上水，用钢丝球把碗里的油渍去掉，在碗里划着圈，洗时开着水，哗哗的流水声，水冲打着盘子，父亲能让它们不溢出来，一只手转着碗、一只手用布抹着，叮叮当当的声音，像极了一首曲子，曲一终，碗也洗得干干净净。这多容易呢！我撸起袖，拿起钢丝球，就开始给碟“洗澡”。

　　钢丝球先绕着边转了两三圈，把边上的油渍都清洗掉，后又清洗中间，用力地搓着，油、水都溅到了围裙上，脸上也有，泡沫像蛋糕一般，覆盖了碟上的一层，哇！洗好了。接着是碗，油渍不多，里头、外头、边缘，不一会儿就洗好了。该冲了，我放大水龙头，水快速地打在了碗、碟上，又正好地溅在了我的脸上，我闭着眼，用布擦着碗，应该擦好了，我关小水龙头，碗上全是圆圆的小水珠，又用布擦干唔，终于好了，此刻，我满头大汗，既快乐、又满足，幸福地笑了，很有成就感。劳动后，我尝到了前所未有的快乐与满足。

　　劳动，是快乐的，看着那干净的碗，谁会不快乐。从前人们日出而作、日落而息，现在虽然科技先进，但也要靠我们的双手去奋斗，在未来，无论科技多么先进，劳动都是生活中不可缺的，一双双勤劳的手，使我中国繁荣富强。昨天，我们靠着这双手打败敌人，今天，我们靠着这双手使科技先进，明天，我们将靠这双手开创更美好的未来。

　　劳动的快乐作文 篇5

　　蔚蓝的天空飘着朵朵白云，那云千姿百态，曼妙之极，天气真好，我们忍不住要去做些什么。

　　于是，我和妈妈全副武装，跟着爸爸上山干活了。小路盘山而上，路边山上的梨树都开花了，白茫茫一片，就像刚下过雪一样，一切都那么美好。

　　到达目的地之后，我戴上手套儿和妈妈一起拾柴火，我学着爸爸的样子，捡起已经干枯的青梅树枝丫，用膝盖借力将木柴折断，然后把折断的木柴放在一根绳子上。我一边拾着柴火，一边哼着节奏轻快的小曲儿，不一会儿，拾来的木柴就堆成了一座小山。

　　我接着往上寻找木柴，发现在一颗青梅树旁有一堆杂乱的木柴，我顿时眼睛发亮，仿佛哥伦布发现新大陆一样，立马兴奋地小跑过去，兴高采烈地拾起了柴火。“咦，这个木柴长木耳了。”我拿着这段长了木耳的木头给妈妈看。“是啊，长了不少呢！”妈妈凑过来看了看说。

　　我的木柴堆越来越多，心情也越来越棒，我把绳子捆住柴火拉紧，系一个结。“妈妈，你看我完成任务了。”我兴奋地对妈妈说。好妈望着我身前一堆堆的柴火，笑着说：“你的速度好快啊，你真棒，第一次拾柴火就做得有模有样的。我看你也累了，你四处转转，欣赏欣赏山上的风景吧。”受到表扬的我心里乐开了花高兴得简直要飞上了天。

　　我开心地四处逛逛，一会儿瞧瞧五颜六色的野花；一会儿望望如同一段丝绸的天空；一会儿看看刚开始结果、犹如小灯笼的青梅

　　回家后，晚上躺在床上时都还在想今天的事，仿佛听见了回荡在山里的欢笑声。

　　劳动的快乐作文 篇6

　　“勤劳”是对劳动人民的一种赞美；“懒惰”则是对一些“衣来伸手，饭来张口”人的形容。

　　过着衣食丰足生活的我们，或许已经把传统的用手将抹布打湿后再擦拭玻璃的方法丢之脑后。中国非常聪明，也非常“懒懒”。对传统的方法进行了改造。我不禁想：“为什么不发明一种与人类相貌相似的机器呢？”别小看机器，智商高达180的机器人，能分辨窗户框的大小，面对不同的玻璃，它还能迅速找出用什么工具最好

　　虽说机器人在擦玻璃的方面比人类的效率高得多，但是传统毕竟是传统。用传统的方式擦玻璃，对我来说也是一种尝试！

　　终于在快乐作文的课堂上，小雨老师组织了一次“不一样的劳动竞赛”。听到“不一样”这三个字。大家把好奇挂在脸上。我也不例外，伸长了脖子，侧着耳朵，生怕听漏掉一个字。

　　在我们好奇的目光中，老师说了需要的工具：一、刮子；二、报纸。对于老师说的两种重要工具，有些同学惊奇，有些同学失落，还有些人脸上是一副天塌下来都跟他没关系的表情。我则是先惊奇后不解。惊奇的是这次不用机器擦玻璃。不解的是：刮子（我以为是瓜子）和报纸，一个是吃的，一个是看的，和擦玻璃没有半毛钱的关系呀？我带着一丝丝不解和疑惑跟随着老师来到我们要打扫的地方。

　　“我们今天来擦玻璃。”老师说出了今天的任务，说罢，拿出了几条毛巾，一桶水，一把刮子和几张报纸。哦！我心想：原来这就是刮子，我明白了刮子的用处，可是报纸是干嘛的呢？

　　我学着同学们，一手拿着抹布一边在窗上寻找漏网之鱼，无奈身高的劣势，只能擦一小部分。有些同学则粗略地擦了一遍就交给了队员，角落还是脏的。玻璃在我们的劳动下少了一丝灰尘。

　　我们仍不满意，用报纸、刮子在玻璃上反复擦拭，我像是要把玻璃擦碎一样，将浑身的力气用于手掌，终于将玻璃擦干净了。我忍不住伸出手抚摸着这件精美的工艺品。

　　虽说不如机器人高效，但这个不同的五一也给了我一次不同的经历，原来劳动这么快乐！

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