小学五年级作文

　　写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升，不可马虎。以下小编整理的小学五年级作文(集锦)，让我们一起学习，一起提升吧！

　　小学五年级作文 篇1

　　今天，我和郑琦一起去吹泡泡。

　　我们来到一个有阳光的地方，就开始吹起来。一个个的水泡泡诞生了，在阳光的照耀下，小泡泡五彩缤纷，好看极了，我们越吹越多，但是，小泡泡生命非常短暂，一会儿，小泡泡就像水花一样碎了，变成水落在地上，小泡泡有大有小，非常美丽。

　　我和郑琦又发现小泡泡在我们的衣服上碎不了，还能向拍气球一样拍呢！但是，小泡泡还是逃不了破碎，我们玩着玩着，小泡泡就碎了，然后,我们不在玩小泡泡了，我们想让小泡泡飞向蓝天，郑琦拼命的吹，我就拼命的想让小泡泡飞上天去，可是小泡泡就是不争气，走到半路，小泡泡就碎了，有的小泡泡就飞上蓝天，但是小泡泡受不了就慢慢消失了。

　　今天，我很高兴。

　　小学五年级作文 篇2

　　苏州博物馆新馆占地10666平方米，建筑占地6170平方米，整个建筑群最高不超过17米。新馆建筑群坐北朝南，被分成三大块：中央部分为入口、中央大厅和主庭院;西部为博物馆主展区;东部为次展区和行政办公区。新馆建筑为地面二层，地下一层。有书画厅、两塔瑰宝厅、明清工艺厅、吴文化厅和临时展厅，另设有书店、影视厅、多功能厅、贵宾厅、观摩室、书画装裱室、文物修复室、陈列设计部、考古部和一个近千平方米的地下库房、面积达570多平方米的图书馆。

　　主展区设有“吴地遗珍“、“吴塔国宝“、“吴中风雅“、“吴门书画“这4个富有苏州地方特色的系列常设展览。其中位于地下一层的“吴地遗珍“系列包括史前陶器、玉器等主题展室。地面一层的“吴塔国宝“系列包括虎丘云岩寺塔佛教文物和瑞光寺塔佛教文物两个主题展。馆内还珍藏吴江海堤、吴县草鞋山、苏州越城等三个新石器时代遗址出土的一批生产工具和生活用具，其构形惟妙惟肖，体现了劳动人民的智慧。馆藏从虎丘塔发现的五代越窑青瓷莲花碗，造型精美别致，釉色晶莹滋润;从瑞光塔发现的北宋大中祥符六年(120xx年)所制“真珠舍利宝幢”，虽历千年之久，仍然斑斓璀璨，富丽堂皇，体现了当时在雕刻、镶嵌、漆工、金银细工等方面高度的技术水平;同时发现的宝幢内木函四壁彩绘、天王像和木刻版妙法经华经册等，也是价值很高的文物。特别在地下一层，珍藏了70余幅清代苏州地区状元书扇，其数量占清代地区状元数量的一半以上，是具有地方特点的书画扇。 (作文网 Www.zww.Net)

　　通过这次参观，使我对吴文化有了进一步的了解。

　　小学五年级作文 篇3

　　星期二那天，阳光明媚，风和日丽，蔚蓝的天空中飘着几朵白云，正是种菜的好天气。

　　我们大家上操回来，刚刚到教室门口，就被宋老师叫住了。大家一听说去种菜，别提多开心了!

　　我们迫不及待地想种菜，于是我们连跑带颠儿地纷纷来到了学校西南角的一块空地——劳动基地。

　　教我们种菜的是从村里请来的李师傅，大家按照他的吩咐，往挖好的坑里播种，浇水，最后埋土。同学们个个充满了干劲。平时自己在家里都是“小皇帝”“小公主”，从不干活，更别说种菜了。不过，第一次种菜，到是充满了乐趣。

　　我们大家齐心协力，共同种菜，合理分工。卢盛和贺璇负责播种，李师傅刨好一个坑，他们就在那个坑里播种。当他们把一粒粒种子播撒进坑里时，杨楚玉负责洒水，过一会儿就可以埋土了，在李师傅的指导下我小心翼翼地用脚埋土，然后再轻轻的踩一踩，好像生怕把种子才坏似的。不一会儿，我们在宋老师和李师傅的指导下就把菜种好了。望着种好的菜地，甜蜜的笑容洋溢在我们每个人的脸上。心里充满了一种自豪感，因为我们用自己的手为劳动基地添了光彩。

　　多么有意义的'活动呀!在这里我们不仅享受到了种菜的乐趣，而且我们也深深体会到了种菜的辛劳。

　　小学五年级作文 篇4

　　我叫吴颖，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我长得漂亮，有才气，有名气。我现在9岁了，在射阳县解放路小学小学读五年级。

　　我是一个喜欢打羽毛球的女孩儿。在家里有很多人跟我比赛羽毛球，如爸爸、妈妈、爷爷、舅舅、舅妈和两个姐姐，可是他们每次跟我比赛都是我赢，所以他们都不敢跟我比，只有我的两个姐姐跟我比，有一天两个姐姐跟我比赛打羽毛球，大姐姐跟我比赛打羽毛球的时候，我一打羽毛球大姐没接住，打到她头脑了，我问她为什么不跟我打了，她说不敢跟我打了，二姐又来跟我打，结果，跟大姐一样的结果，鼻子被羽毛球打红了，可是二姐不放弃，她一心要打败我，结果，被我打得一败涂地。

　　我的爱好也很多，如画画、五子棋、乒乓球等。你们一定会问：一个女孩怎么会喜欢打乒乓球呢？告诉你们吧，我喜欢打乒乓球是在一节体育课上，我在练习的时候，老师叫我和他打一局。刚开始的第一球，我打斜了，可老师却说我打得很好，我心里特别高兴。从那一天开始，我就喜欢上了打乒乓球，我只要一有空就来打乒乓球，我还成了乒乓球高手呢！

　　在家里，我还是爸爸妈妈的小帮手。每天早上起床，我总是把被子叠得整整齐齐的，我只要一有空，就主动帮爸爸妈妈做家务事——扫地、擦桌子等。对此，爸爸妈妈对我很满意。

　　我还想做老师的小帮手，多为大家服务。

　　小学五年级作文 篇5

　　虽然我性格开朗，但是烦恼也是有的，那便是嫌自己的个子太矮了。要知道，在生活中，矮给我带来了不少遗憾呢！

　　有一次，妈妈带我去上海迪斯尼乐园游玩。我既开心，又兴奋，心想：平时学习任务重，天天做功课，没时间出来玩。这次终于可以大玩特玩了。我心驰神往，恨不得插上翅膀飞过去。

　　进园后，我拿了快速通道票，直奔“创极速光轮”。这个活动项目就是坐在摩托车上，以很快的速度飞驰。想想都令人激动啊！平时，不是地铁就是轿车，从来没有机会坐摩托车。谁知，要去排队的时候，有我们看到了一块警示牌。上面写着：“只限身高122厘米以上的乘坐。看到这句话，我的心顿时凉到底了，因为我的个子矮，还没有到规定的身高。失望的心情可想而知，我只能抬头对着“创极速光轮”望了又望，然后依依不舍地离开了。我低着头，心里暗暗地说：“长高吧，长高吧，长高了就能玩儿个痛快了。”

　　后来，妈妈又带我去玩了其他游乐项目。许多都是有身高限制的，我实际能玩儿的并不算太多。

　　瞧，个子矮连玩儿都难以尽兴，是不是很麻烦啊？所以，我决定多运动，多吃饭，多吃排骨，多长个儿。为了长高，拼了！

　　小学五年级作文 篇6

　　位于广西省桂林的象鼻山，是我去过所有旅游景点中，最神奇的地方。

　　象鼻山的前头有一个拱门似的大洞。远远望去，就像一个把弯弯的鼻子垂到水面上的大象。碧绿的湖水映衬着美丽的青山，让人感觉如神来之笔。乘着悠悠的小船，我们来到了象鼻山下：“啊，这么高啊！”进处的象鼻山和远处的截然不同。远处的象鼻山美丽而又神秘。近处的象鼻山宏伟而又雄壮。真是美丽极了！到了中午，阳光洒在湖面上，湖面顿时波光粼粼，就像镀了一层薄薄的金子，反射出来的光芒非常耀眼，照得人们睁不开眼睛。而象鼻山呢，则变成了一座金山，似乎藏着无穷无尽的宝藏。到了夜晚，象鼻山脱下金装，披上了一件白银做的外套。在夜色中，象鼻山显得格外安宁、寂静。如果蒙上一层薄雾，那就更有一番情趣了！

　　我爱美丽的象鼻山！

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