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吹气球比赛作文

时间:2022-09-29 14:40:38

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的吹气球比赛作文(热门10篇),希望能对大家有所帮助!

  吹气球比赛作文 篇1

  “叮零零”上课了,刘老师大声说:“同学们,今天要举行一场吹气球比赛。”大家听了开心极了。于是这场比赛马上开始了。

  首先刘老师开始发气球。1号选手是曹子轩,他的气球是绿色的长弯曲气球。2号选手是王靖岚,她的气球是红色的大气球。3号选手是周健聪,他的气球是粉红的彩条气球。4号选手是夏浩然,他的气球是普通的绿色气球。

  “三、二、一,开始!”刘老师发令了。

  四位选手使出吃奶的劲儿吹,1号选手吹的时候,脸较白,可是开始吹后,脸红的像一个大苹果一样红。

  2号选手在吹的时候,非常轻松,起初在吹的时候,她的气球像一个大苹果,后来她越吹越快。

  3号选手在吹的时候,吹得非常吃力,可是后来他拿了一根笔筒对着吹起来了。

  4号选手的气球最好吹,他吹得也很慢,慢慢地吹起来了。

  开始放气球了。1号选手开始放了,可是气球向下飞,2号选手的气球飞不起来,3号选手在放的时候气球朝门口飞,气球不停地发出放屁一样的响声,4号选手的气球慢慢飞上天,如一架儿童飞机重重的掉下来。

  比赛过后,刘老师让大家写作文,于是我们安静地写作文,教室里只听见写字的沙沙声。

  这场比赛过后,我感到开心极了。

  我觉得这次的作文课太搞笑了,不仅吹了气球,还写了作文,真是两全其美啊!

  吹气球比赛作文 篇2

  叮铃铃!叮铃铃!上课了。刘老师说要举行一个小活动,我心里乐开了花。这个活动就是气球大赛,可真是振奋人心啊! (作文网 Www.ZWw.net)

  老师宣布:“气球大赛开始举行。”同学们听到后一个个都举着手。过了一会儿,选手就选出来了:红队孟令毅、张博豪;黄队邢傲朔、王守诤;蓝队施奕帆、陈宇轩。个个选手都怀着紧张而又激动的心情走上了讲台。

  比赛开始了。孟令毅双手紧捏着气球,一吸一吹,好像使出吃奶的力气来吹气球。他的脸像醉汉一样通红通红的,上半身前后摇摆着,像是在跳舞一样。张博豪也不甘示弱,一开始吹得有点小,可是后来他就像一个打气筒一样,气球很快爆了。他高兴得就像得了世界冠军一样,身上的肥肉都抖动了起来,好像要告诉全世界:“哇,我得了第一名,我是世界冠军!”陈宇轩像xx一样在台下挥动着手,仿佛在告诉他的粉丝团:“我们是第一名。”又做出举重的动作,像是要告诉全世界自己得了第一名。

  台下的粉丝们都在为选手们鼓掌,传来一片雷鸣般的声音。同学们有的两手举过头顶,摆动着为选手加油;有的双手拍着桌子,“砰砰砰!”真响啊;有的双脚还踩着地,好像使出浑身的力气来加油。宋来营左手拿着绿色的眼镜布,右手拿着粉色的眼镜布,左右摆动,像一个跳舞的人拿着手绢在摇。

  最后糖落红队家,张博豪为我们队争到了棒棒糖,我既开心又激动,盼着在下一次的活动中还要得到第一名。

  吹气球比赛作文 篇3

  “叮铃铃”,一阵清脆的铃声响过,邵老师手拿一袋袋鲜艳的气球,满面笑容的进入了教室,激动地说:“同学们,今天我们要举行吹气球比赛!”

  台下的气氛一下子活跃起来,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。有的在讨论着取胜策略,有的在深呼吸,平复自己激动的心情,还有的在大口呼吸着,已经练起了肺活量。大家的表现不同,心可是一样的,谁不想成为“吹气球大王”呢?

  终于,邵老师一声令下,比赛开始了!首先出战的是第一组同学,他们轻轻地捧住气球,深吸几口气,努力向气球中吐气。看,重量级嘉宾朱冠煜,在比赛一开始就使出了全力,将脸憋得红红的,一下子把气球吹的如脑袋一般大,赢得了比赛,博得台下观众的连声喝彩。不知不觉,就到我出场了。我憋足了气,使劲地吹着气球,一下子就把它吹到了拳头那么大。我高兴坏了,正想继续发力,不料一下子没把气球捧住,使气球掉了下去。无奈,我已经追不上其他选手,只好遗憾离场。

  经过激烈的比赛,我们选出了十位“吹气球精英”参加决赛。望着台上高手如云,我不禁为我们组的尹伊濠捏了一把汗。开始了!只见夏泽宇一马当先,一下子将气球吹到了脑袋那么大,而肖辰逸不甘示弱,也将气球吹到了西瓜大小。快了,快了!台下观众屏住了呼吸,不敢动一动,生怕错过了什么。此时,已经到了关键时期,夏泽宇将腮帮子吹得鼓鼓的,如青蛙一般,扭曲着身体,只为将气球吹得更大。而肖辰逸则已弯下了腰,满脸通红,紧紧捧着手中巨大的气球,奋力追赶夏泽宇。“噗!”突然,一声巨响,是夏泽宇!他将气球吹爆了!台下观众不禁欢呼起来,为他鼓起了掌。“噗!”又是一声巨响,原来,肖辰逸也吹破了气球,成为亚军,这是一场多么激烈的比赛啊!

  终于,比赛结束了,夏泽宇成了我们班的“吹气球大王”。同学们意犹未尽,真想再来一场吹气球比赛啊!

  吹气球比赛作文 篇4

  “加油!必胜!快吹啊气球爆了!啪!”叫喊声不断从六年级六班传出。哈哈!你一定不知道我们在干什么吧,我这就来告诉你。

  老师告诉我们,今天要举行吹气球大赛。同学们顿时就沸腾了,七嘴八舌地讨论、交谈着,每个人都热血沸腾,跃跃欲试。老师让每一大组只能选出两个代表,每个人都在讨论让谁先去试试看。常思然将手斜着指向天,满脸悲壮,好像在说:“就让我先去吧,我为了大家,就算窒息而死也在所不辞!”姜恒趴在桌子上面,眯着眼,悄悄地向外瞄,窥视着别的组,好像在探察敌情。谢昊伯张大了嘴,嘴大得可以装下一只鸡蛋,他好像在喊着:“我,我去!”

  经过一番激烈的讨论,大家终于选出了比赛人员。“预备,开始。”刘老师一声令下,吹气球大赛终于开始了,每个选手都鼓足了气,开始吹了起来。谢昊伯鼓起腮帮子,双手紧紧地抓住气球,听见大家给自己加油声后,吹得越来越快,憋得满脸通红。王振奥吹气球时更好笑,他双手握着气球,肚子一鼓一鼓的,胳膊上下随着节奏晃动,像一只小鸡在扑打着翅膀。邢晓天的表现更让人忍俊不禁,他刚吹时一点儿不害怕,但当他偷瞄到别人的气球都比他吹得大时,他好像是怕被炸到似的往别人身后退了退。

  大家都尖叫着,笑着,手掌都拍麻了,喊加油喊的嗓子都哑了,每个人都累趴到桌子上,但嘴角却仍露着微微笑意,疯狂的气球大赛结束了

  吹气球比赛作文 篇5

  “哈,哈,哈”教室里传来阵阵欢笑声,原来是我们在玩吹气球比赛。

  上课了,同学们一听要玩游戏,本来鸦雀无声的教室,现在变得热闹非凡。我也迫不及待的想玩。

  第一轮开始了,老师先找出了高大威猛的A同学,又找了不甘示弱,身体强壮B同学。B同学兴冲冲的走到擂台上,A同学也兴高采烈的走了上来。他们从老师手中接过气球,老师说:“开始。”他们咬着气球,鼓起腮帮,像在嘴巴里放着两个苹果。脸憋得通红,眼睛瞪得溜圆。他们边吹边笑,还不时偷瞄对方的气球。同学们目不转睛地盯着他们,教室里响起了震耳欲聋的倒计时:“十,九,八”气球在他们的嘴里,一开始扁扁的。A同学瞬间就把球吹得像皮球一样大,气球越吹越大,颜色越来越浅。B同学一开始怎么也吹不起来,我们组的人都急得为他捏了一把汗,着急地说:“快吹呀,快吹呀!”终于,他的气球一开始有鸡蛋大小,后来又变得像大鸭梨一样,最后才吹得像个足球。比赛结束了,A组胜利了,我们输了。

  第二轮开始了,这一次每组选两个人,两人配合吹气球。一个人吹,另一个人扶气球。老师已经说开始了,我们组的两个人还在讨论谁吹,互相推让着。在老师的催促下才开始吹,她竟然一下子把气球吹起来了,气球越吹越大。可另一组的再吹也吹不起来,那个吹的男生急得弯着腰,撅着嘴,脸也憋得通红,仿佛用了吃奶的劲儿,可气球还是没有一点变化。我们这组的球已经吹得很大了,扶气球的人说:“别吹了,再吹就要爆了。”可是吹的人不听,一直吹一直吹,吓得扶着的同学丢了气球,又担心气球飞了赶紧又扶着。老师喊停,她的心才放下来。这一次我们组胜利了,我们高兴极了!另一组输了比赛,他们很失望。

  今天的游戏,让我知道了:吹气球很有趣,吹气球还要细心,静心才可以吹得更大。还有,两个人配合默契才能成功。

  吹气球比赛作文 篇6

  今天,我们进行了一场激烈的吹气球比赛,看谁在规定的时间内吹爆气球。

  比赛开始了,杨辰昕和朱帅宇两位选手最先上场。他俩拿起气球就往嘴边放,对着气球口,鼓着腮帮子,猛吸一口气,就吹开了。不一会儿,气球在两人的嘴前越来越大大。两人叼着气球,一手护着自己的气球,一手去拍对方的气球,试图干扰对方,使自己获胜。最终还是时间结束了这场比赛,第一位冠军就此诞生。

  第二场比赛开始时,只见杨辰昕一副胜券在握的样子,双手插在口袋里,一脸悠哉地上台去。他不慌不忙地接过老师给的气球,放到嘴边,含着气球嘴,使劲地吹着。他一边吹,一边不忘用眼睛的余光观察对手,眼见他的对手朱帅宇吹得气球越来越大,自己的气球还是那么小,他一脸焦急,随即又鼓足了腮帮子,用尽力气吹着气球,可气球依旧。很快,他便败下阵来。

  第三场,老师提出吹大后用针来炸掉,大家一下紧张起来。上场的黄柘锦听后无比害怕,想尽办法不将气球吹大,但看着对手越吹越大,心里也不是滋味。于是,他想方设法将对手的气球脱离嘴巴,气球真的被他打离了对手的嘴巴,飞走了。呼呼,气球一边吐气,一边在教室里飞舞。对手看了,一脸恼火,他却在一旁大笑不止。乐极生悲,他自己的气球也难过此劫,“呼”的一下飞起来。

  第四场是人称“灭霸”的郭辰上场,他慢悠悠地拿出气球,开始吹。他的对手虽然体形比不过他,但还是吹得很快的。就是气球太不听话了,竟然自己挣脱而去,可能是初次来到教室很好奇吧,三翻五次地在教室的空中转圈。而郭辰则一副沉稳的样子,缓缓地吹着,他的气球慢慢地变大,平平稳稳的,途中竟没有出现过任何意外。最后,郭辰不负众望地将气球吹爆了。

  这节课我们过得很开心,从这节课史们也学会了勇敢和坚持,结束时还真有点依依不舍。

  吹气球比赛作文 篇7

  今天,阳光明媚,我哼着歌来到作文班,只见方老师手里拿着一口袋气球,不知道方老师葫芦里又卖的什么药,莫非今天要吹气球?但方老师说今天要吹气球比赛,切!我以为是什么呢!原来是要吹气球比赛,但还要吹爆!我的小心脏受不了,幸运的是男生要把气球吹爆,我想想吹爆可以吹爆,女生也可以限制时间谁吹得大就算赢。

  比赛开始了,方老师说:“谁要来!”男生们争先恐后的举手,方老师选了两个人,一个小身板,一个高大、猛壮。“预备一开始!”陈小西吹了第一口,就像一个小皮球,他的脸涨红了,像一个鲜红苹果,他鼓着腮帮,眼睛瞪得大大的,好像眼球要掉下来似的,我们纷纷捂住了自己的耳朵,身体往后退,脸上都像一副生怕别人拿了你的东西的表情。陈晓欣吹得像一个葫芦似的,接着“呯一!”一声清脆的声音回荡在教室空中,大家先是被懵住,然后又哄堂大笑起来。好像把屋顶都要掀翻了似的,老师宣布第一名陈小西!第二个,只见小白的气球吹得像个大葫芦似的,居然还没爆,我们又一次的捂住耳朵,小白把气球放了一口气,他好像没有那口气就活不下去似的,他吹啊吹终于吹爆了,我们大家又一次哈哈大笑起来。

  哈哈哈!你们觉得吹气球这游戏好玩吗?

  吹气球比赛作文 篇8

  今天早上,妈妈送我到作文补习班。上课时,老师让我们做一个小小的游戏,叫做吹气球比赛。

  老师先把游戏规则给我们说了一下。我和千策一组,另一组是雷晗和赖玉彬。老师让我们两组PK,一共三局。比赛时间是30秒,哪一组吹的大,又系的快,哪一组就算胜利。

  第一局游戏就开始了,我和千策分工,我吹他系。我就用尽全力使劲吹,吹的足够大的时候,我就给了千策,千策努力的系,但是还是没有另一组快,第一局就这样以失败告终了。

  第二局,我和千策交换了一下,他吹我系。听到老师一声令下,千策鼓起腮帮子吹了起来,吹完赶紧递给我,我拿着老师给的绳子,赶紧绑呀绑呀!为了系一个好看的蝴蝶结,又耽误了时间,哎!又输了。

  第三局,老师把我们又挑换了一下,我和雷晗一组,千策和赖玉彬一组。游戏开始,因为雷晗系的比较快,我就负责吹,雷晗负责系,我很快的吹大后赶紧递给雷晗,雷晗以最快的速度绑好气球,这一局我们胜利了,耶!

  真是一个有趣的游戏。

  吹气球比赛作文 篇9

  “加油!加油!加油!”教室里传来一阵阵加油声。同学们这是在干什么呢?哦!原来是三年级的小朋友在举行吹气球比赛呀!

  老师说:“游戏规则是:当老师一喊开始,同学们就开始吹气球,气球吹得最大的人获胜。”

  快看!一个个小小运动员拿着气球走上了讲台,我也是其中的一个。老师一声令下:“比赛开始了!”我刚开始吹了一下,气球没有鼓起来。我心里想:完蛋了,我赢不了了!可转念一想,我绝不能这么轻易放弃。我又深深地吸了一口气,用双手紧紧捏住气球出气口,对着气球口鼓起腮帮子再次用力一吹。哇!这一次,气球慢慢变成了小胖子。“鼓起来了!”台下的同学叫着。我掌握好节奏,不断地吸气、吹气气球竟然吹得比我想的还要大,我被惊掉了下巴。

  最终,在同学们一阵欢呼声中,我赢得了比赛,我高兴极了。

  这堂课让我终生难忘,我真想每天都有吹气球比赛呀!

  吹气球比赛作文 篇10

  “加油!加油!”一阵阵鼓舞的声音从教室里传了出来,这是怎么回事?原来是三年级的同学们正在进行吹气球比赛呢!

  周老师说:“这个游戏的规则是这样的∶我们分三组,每个小组选出一位代表。之后我会给每一位代表发一个气球,当我说开始,你们就可以吹了。哪一组代表能在规定时间内吹得又快又大,那就赢了。”

  周老师话音刚落,同学们都争先恐后地举手,个个都想当这个吹气球的代表。这时,只见周老师从讲台上慢慢地走了下来,看了看左边的同学,又看了看右边的同学,好像在绞尽脑汁地想着什么。过了一会,周老师选好了三位代表。我们小组的代表是赵恩挚,但他觉得气球不是那么容易吹的,怕自己吹不好,就把机会让给了我。我心想:不就是吹个气球吗?简单!于是,我自信满满的朝讲台上走去。

  只听周老师一声令下,我们几个代表就鼓起腮帮子,使劲地吹了起来。可是,无论我怎么使劲,气球都像被施了魔法似的,就是吹不大。只见同学们喊到:“奥利给!加油!加油!”听到了叫喊声的我像打了鸡血一样,用足了全身的力气,深吸了一口气,准备再尝试一次。可是,就在这时周老师说道:“比赛结束!”就这样,我只好停止了我的动作。看着其他两组的气球又大又鼓,我不好意思地低下了头:原来吹气球并不是我想象中的那么简单啊!

  这真是一场难忘又有趣的吹气球比赛啊!因为它让我懂得了一个道理:很多事情并不是我们所想象的那么简单,或者,也没有我们所想象的那么难。就像小马过河一样,要勇于去尝试才能知道河水的深浅。

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