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跳蚤市场五年级作文600字

作者:汀汀 | 日期:2020-07-02 09:08:42

  引言:今天下午,学校操场上人声鼎沸、人山人海、热闹非凡,叫卖声、笑声、讨价还价声,声声入耳,啊,原来学校在... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

  欢迎同学们阅读《跳蚤市场五年级作文600字》,此文由作文网(zww.net)编辑精心推荐,欢迎学习交流!

  第一篇:跳蚤市场五年级/600字)

  今天下午,学校操场上人声鼎沸、人山人海、热闹非凡,叫卖声、笑声、讨价还价声,声声入耳,啊,原来学校在举行“跳蚤市场”这个义卖活动。

  广播上说到我们班可以去了,我激动得心里砰砰直跳。我兴高采烈地来到了操场上,只见吵吵闹闹的,有的跑来跑去,好像有用不完的力气;有的目不暇接、左顾右盼;有的欣喜若狂、眉开眼笑;有的……

  我先从东到西的顺序把所有物品都看了一遍,再开始买。有各式各样的图书,有文学类、漫画类、科普类、小说类……还有一些玩具,但是我都忽略了。终于我看到了自己喜欢的书,于是我问了问多少元,卖书的人说:“这本《笑猫日记》三元钱,而且还有另一个版本,都是三元钱。”我听了听,觉得挺便宜,就买下了。我又看到了其他摊位也卖不同版本的《笑猫日记》,就过去问问价钱,没想到她居然卖五元钱,我讨价还价地说:“这么贵!便宜点,三块钱吧,别的摊位都卖三块钱。”“不行,这本书的主人说了,必须只卖五块钱。”她斩钉截铁地说道。我又注视着这本书,心里想道:我就剩九元钱了,还可以买更多的书,于是无奈地摇摇头,失望地走了。

  走的时候,我突然想练练砍价,所以又回来了,对卖《笑猫日记》的人说:“谁是这本书的主人?”这个人给我指了指,我看到了,对他说:“这本书五元太贵了,四元钱不行吗?”他说:“我可是用十二块钱买的,现在算五元,谁也不亏啊。”“其实降价一元钱也算贵了,有的人还卖一元,但是你如果不卖四元,那么我就走。”我坚定地说道。他仔细想了想,然后同意了。 (作文网 www.zww.Net)

  半个小时后,跳蚤市场活动在讨价还价声和笑声结束了,同学们都心满意足、满载而归地回到了班里。

  五年级:张甲森

  第二篇:跳蚤市场(五年级/600字)

  每当看见别的学校在举行跳蚤市场时,我都非常羡慕,正好今年学校要举行首局跳蚤市场。我可高兴了,可是后来我才知道没那么容易。那天,我带着自己要卖掉的东西来到学校。我把东西摆好了,就坐在那里等待着我的第一位顾客,我想我的第一位顾客会是谁呢?他会要我的哪个东西呢?等呀等,忽然于校长来了,她拿起我的产品——节能灯。OH,YES.我的第一位顾客来了,我向她介绍了灯的功能和用处,并打了2折三元五角。可是于校长还是没买,我有点沮丧。过了一会我安慰自己没关系,一定还会有人来的,加油!不知不觉地过了好长时间都没人来。于是我使出了必杀计拿着要卖的东西奔向一年级,主动地向他们推销,首先我第一个向他们推销的当然是一到三年级的作文书。我走到了一个一年级的地铺前面,好言好语的对小妹妹说:“小妹妹,你看姐姐的这本书你要不要?”“不要”小妹妹说道,这是小妹妹的妈妈来了,她问我:“这是什么呀?”我非常有礼貌的说:“这是对小妹妹写作有帮助的书,等以后到三年级的时候可以借鉴一下里面的素材,非常好!”“这多少呀”阿姨问道。为了防止减价,我说:“阿姨,您先看看这本书的原价18,5元,现在我10元卖给你好不好。”“行呀!”阿姨直爽地买了下来给小妹妹。我看着自己的第一份收获别提多高兴。回到小铺我思考了一个问题?为什么在铺上卖和不在铺上效果会不一样?最后我知道是主动。

  是呀,在这一次跳蚤市场上它给我带来了启示,那是主动。只要我们主动一点就可以得到自己想要的,只要主动一点就可以成功,只要主动一点就可以得到机会。主动非常重要,在这次跳蚤市场带给我的启示我永远不会忘记。

  第三篇:跳蚤市场(五年级/600字)

  今天,我盼望已久的读书节“跳蚤市场”活动开始了。为了这次活动,我昨天晚上就精心准备了我们小组的标语,今天要带的书,足足准备了一个多小时。

  今天一到我就开始盼,盼啊盼,好不容易盼到了下午。

  可惜天公不作美,当我们兴冲冲地抱着书来到大时,天空中已经下起了小雨。当我们摆好摊子,开始吆喝时,突然下起了黄豆般大小的雨点。于是,我们只好撤退。

  撤到教学楼后,我们迅速转移到三楼书香长廊开始新一轮的吆喝。这时,雨却停了。

  于是我们又一次来到大操场。们都迅速摆好摊子,重新开始大抛“卖”。

  一时间,吆喝,讨价还价声此起彼伏,演奏出一曲欢快的小调。大操场上热闹无比。

  好景不长,老天爷好象故意和我们作对似的,突然间又下起了一场比刚才更猛烈的暴雨。我们只好又转移到了校门口。

  两场倾盆大雨并没有冷却我们46颗火热的心,我仍然热血沸腾,不甘心地在校门口开起班级跳蚤市场。抽奖,送礼,仍旧毫不马虎,班级跳蚤市场办得轰轰烈烈。虽然最后我们还是不敌大雨,逃回了教学楼,但我们还是很开心。

  三楼校史馆,我们正式办起了跳蚤市场。

  嗬!不看不知道,一看吓一跳!其他班的同学准备之充分,让我为之惊叹!有很多同学都带了麦克风,甚至对讲机!

  很多其他小组的促销活动也很吸引人,比如换书送书签、零食,换书可参加抽奖,参加幸运大转盘等。不过,我认为最吸引人的,还是要算换书送饮料了。在闷热的校史馆里,能喝道一杯清凉的水,也算是一种享受了!

  伴随着下午第二节课的下课铃,活动结束了。我们念念不舍地离开了校史馆。再一看,我早已收获满满。

  我很喜欢这次活动,让我们一起在书海里畅游吧!

  第四篇:跳蚤市场(五年级/600字)

  早晨,洪振鑫拿着一个饭盒袋,神秘兮兮地对我说:“隆舒婷,你想知道这里面装的是什么吗?”

  我睁大了眼睛,有点莫名其妙,不停地点头:“当然想知道。”

  洪振鑫打开饭盒袋。哇!里面是闪闪发光的水晶球。我一下子就买了两个水晶球,拿着觉得少了点儿。所以,我又在洪振鑫那里买了两个水晶球。洪振鑫说:“你在我这里买了那么多水晶球,我就送你一个吧。”我连忙把水晶球接过来。没想到,我在班里买的水晶球最多。

  跳蚤市场开始的时候,整个大街岭小学就跟菜市场一样,太吵了。袁紫露原本想在洪振鑫那里买一个水晶球。我突然说:“袁紫露,你在我这儿买吧。只要一元钱哦。还可以买一送一。怎么样,便宜吧?”袁紫露痛快地用两元钱买走了我四个水晶球。

  过了一会儿,我又觉得水晶球少了,马上在班级里找有没有卖水晶球的人。我突然想起袁紫露在我这儿买过,她可能在卖水晶球。

  我立马找到袁紫露说:“你的水晶球多少钱一个?”

  “一元一个。”袁紫露马上回答道。

  我和蒋静熙马山讨价还价。我说:“怎么这么贵呀?你在我这儿买,我开了一个特别便宜的价格。我在你这儿买的时候,你就给我一元一个,这么贵!”

  我和蒋静熙一人说一句。袁紫露根本就不是我和蒋静熙的对手,只好说:“好好好!我五毛一个卖给你,行了吧?”

  当然好啊!我一共买了四个水晶球,那也只要两元钱。嘿!这下我有那么多的水晶球了。太好了,我一蹦三尺高。

  回家的时候,爸爸问我玩得开不开心。我说:“好玩!我就想每周都举行跳蚤市场活动。”

  第五篇:跳蚤市场(五年级/600字)

  六一儿童节,是孩子们最喜爱的节日。这一天,实验小学举办了跳蚤市场。

  热闹的操场上,摆满了各班的小摊。同学们有说有笑地逛着,好不自在。连操场中间的五星红旗也奋力舞动着身子,表达出它的兴奋和激动。

  我坐在自己班的摊位上,百无聊赖,我把腿伸到另一张凳子上,两腿随意地交错着。就在我都要睡着时,来了一个三四年级的孩子,我随意地看了他一眼,这一看,我便惊呆了──他一个三四年级的比我们六年级的还要高大,他每只手都提着五个袋子,每个袋子都装着不下十样吃的!我勒个乖乖!这孩子是饕餮转世吧?!我想起自己的职责,一转震惊的样子,慢悠悠地把话从嘴里飘出来:"请问你要买什么?"可他的话又一次让我震惊了:"这个,这个,这个不要,别的都给我包起来。"虽说很惊讶,但总算来了个"大财主"我十分礼貌地帮他把我摊子上所有好吃的东西包起来给他后,挥了一下手,微笑着说:"下次再来。"

  等那只"饕餮"走后,我又躺在凳子上睡觉了。"砰砰"几声敲桌子的声音把我从梦中吵醒,身为有起床气的我,一脸的怒火,眼睛死死盯着那个敲桌子的人,脸上是一种"爱买不买,不买滚蛋"的表情,那人却没看到我的表情似的,只顾自己说:"这个多少钱啊?五元!这么贵!这个几元?三元!一元卖不卖?"得!刚送走一个"饕餮转世",又来了一个"守财奴附身",我十元的卖五元!六元的卖三元!都打五折了竟然还说贵!我本来就已经很生气了,现在更是气上加气,随意地说:"这位客人,不买请走开,不要打扰我做生意。"他也被气得不行,满脸通红地走了。

  后来又来了许多奇葩的客人,可把我吓坏了。

  虽说这次六一有些奇葩,但我还是十分开心,下一次的六一,你好!

  第六篇:跳蚤市场(五年级/600字)

  我拿起海报,高高举在头顶大声地喊着:“清仓大甩卖,买一赠一啦!”

  不一会儿就有人来到我们这排的摊位,我的心砰砰直跳,心里祈祷着:快来我们这里,快来我们这里。终于,那个人来到我面前,问道:“老板,请问这个钢铁侠多少钱?”听到他叫我老板,我瞬间有种变成大人的感觉。“五块钱。”我回答他。“这也太贵了吧,可以少点吗?”客人说。最终,我把玩具三块钱卖给了他,他拿着玩具高高兴兴地走了。我亲切地说:“欢迎下次再来。”

  我们组的另外两个同学回来了,轮到我们出去逛。我来到第二组摊位,看到一本海底两万里,我高兴地问老板多少钱,老板伸出五个手指。我从口袋拿出五块钱,递给老板,接过书回到我们的摊位。我们的东西又卖出了几件,我对同学说:“我来卖,你们去逛吧。”我等了很久很久都没有一个人光顾,我开始拼命地叫卖,喊得嗓子都哑了,还是没人来。在我快放弃的时候,一个人来到我面前说:“老板,这条红蛇多少钱?”我心里燃起了一丝希望,立刻回答:“三块钱。”客人爽快地把钱递给我,我激动地接过钱,心想:真是得来不易的三块钱啊!

  又轮到我去逛市场了,我一眼就看上了一辆遥控汽车,问了老板竟然要十块钱。我就说:“老板,十块钱太贵了,五块能卖吗?”老板却说:“就十块钱,否则不卖。”我就在那里一直央求老板五块钱卖给我,最后老板实在受不了我,就五块钱把那辆车卖给了我。

  跳蚤市场结束了,虽然我把赚到的钱都花光了,但我感觉收获了比金钱还重要的东西,那就是发自内心的快乐和满足。

  第七篇:跳蚤市场(五年级/600字)

  “阅读点亮心灯,书香伴我成长。”在今年的5月份,我校举行了阅读节的活动。围绕主题,学校在风雨操场举行了“跳蚤市场”旧书籍买卖活动。

  就在今天下午的第二节课,老师组织我们排队前往风雨操场,参加旧书籍买卖活动。一路上,同学们欢声笑语,兴奋而又激动的讨论着一会儿有什么书呢,有没有自己心仪已久却又没买到的书呢。

  到了跳蚤市场,只见人头攒动,水泄不通。每个班设立一个摊位,出售本班级的书籍,同学们可以去任何一个书摊上买自己心仪的书籍。售书员们在吆喝着:“大减价啦!大减价啦!所有书籍统统买一送一咯!”“便宜卖咯!3元5本!3元5本!”“来来来!跳楼价啦!还送精美礼品哦!”整个跳蚤市场充满了吆喝声。每个班级都把自己的书摊布置得美美的,书摊名字也是花样翻新,什么“三味书屋”、“书海铺”、“阳光书摊”、“万卷书阁”每个名字都是书卷气十足。大家忙得热火朝天,不亦乐乎,甚至有些家长都来帮忙义卖了呢!

  当然,我们五(5)班也是很热闹的呢!同学们一边喊着:“买书送精美书签啦!”手里一边拿着许多漂亮的书签,来吸引同学们来买。有时还会拿着我们班的书籍到风雨操场中间来吆喝。

  同学们买到了自己心仪已久的书籍,这些书到了新主人的手中,将继续发挥着它的作用;卖出书籍的同学也可以用售卖得到的钱再去买他们心仪的书,这真是一举两得!同学们眉开眼笑,还时不时跟身边的同学说说笑笑,似乎是在讨论着书本中的内容和故事。而我也不例外,当我买到最想看的那本书时,心情那个激动啊,真是恨不得一口气看完这本书。

  跳蚤市场活动圆满落幕。在这次的活动中,我明白了:书是知识的海洋,要多读书,多积累学校课本以外知识!

  真期待下一次跳蚤市场的活动早日到来!

  第八篇:跳蚤市场(五年级/600字)

  4月9日下午,第二节下课后,“跳蚤市场”开市了!

  在思源学校教学部的精心组织下,“跳蚤市场”分两个地点开展:一处在教学楼天井(初中部),另一处在读书亭(小学部)。以班为单位设摊点。

  每个班的同学都会在自己的摊位上,摆放要卖的旧书籍,还有学习用具,也有玩具,有的还带来自家的酸豆零食,真够奇葩的。这也是“跳蚤书市”吸引人的地方。

  下课铃一响,同学们纷纷冲向“跳蚤市场”。每个班都在负责他们的摊子,有一些书还没来得及摆放好,就被买书的同学们“抢”去。

  开市五分钟后,中学部的“跳蚤市场”人山人海,有吆喝的,有举牌的,目的都是为了招揽顾客;小学部的“跳蚤市场”与以往不同,这次的摊位上出现了卖糖果,还有家里带来的酸豆,还有一些小装饰品。

  在八九年级的摊位,他们的书真多!有个女孩,她举牌大声广告,那声音简直是大喇叭!路过的都被吸引了!

  这是什么?一个像老鼠的东西在摊位上跑动着,巴掌大,毛绒绒的,可爱极了,

  问:“这是卖的吗?”

  他们回答:“不是!这是我们的吉祥物,买书的,可以免费摸一摸!”

  “嘿嘿,还有这样的!”

  我问他:“这是什么?”

  他们说:“松鼠。”

  我问:“五块钱卖吗?”

  “不行!”

  “十块呢?”

  “不卖!这是我们的招财物,无价的。”

  “我说你们最好看好它,不然等下我会偷走哦。”

  他们笑了笑,“不怕,我们会保护好它的。”

  后来我们都笑了。

  这次读书节没有上次的大喇叭来活跃气氛,即使没有这些东西,市场的氛围一样火爆,大家寻找自己心爱的书,自由买卖,脸上洋溢着快乐的笑容。

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