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兴趣是最好的老师作文

时间:2021-07-03 09:28:11

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的兴趣是最好的老师作文推荐,希望能对大家有所帮助!

  兴趣是最好的老师作文 篇1

  伟大的爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”然而我认为,兴趣是有好坏之分的,但无论是从好的方面和坏的方面来讲,兴趣都会给人带来无比的动力。说起坏的这一方面,就比如现在有些人特别喜欢打电子游戏,一玩起来就可以通宵达旦,废寝忘食,用一些网友用来调侃的一句话说就是:“两耳不闻窗外事,一心只打游戏机。”无论别人怎么拉扯,沉浸在自己感兴趣的东西里面的人都不会轻易走的。就比如我们小时候玩“捉迷藏”,玩到天黑了,家里人都出来找,找到了也不愿走,饭都不吃。有些喜欢玩电子游戏的人甚至会从学校爬围墙外出,瞒着老师、瞒着家长偷偷地玩,即使被抓到了,仍然心有余悸,可见兴趣给人带来的动力之大……

  要是从好的方面来讲,如果能把用来玩电子游戏的兴趣放在学习上,学习必将突飞猛进。就比如我,我文科的各科都不好,唯独英语的成绩在班中仍有一席之地。这是因为我有时也会玩游戏放松自己,然而在游戏中经常能够遇到看不懂的英语,怎么说也要琢磨半天才能理解它的意思。当我看到网上的一些游戏达人玩游戏从来都不用琢磨英文的意思,而且还能和外国的玩家一起畅玩、畅谈时,我便对英语产生了浓厚的兴趣,我发誓我也要学好英语,做一番“游戏达人”。

  事实证明,兴趣对学习有着很大的促进作用,如果能在学习教育中加入兴趣方面的培养的话,肯定是百利而无一害的。

  兴趣是最好的老师作文 篇2

  很小很小的时候,我就喜欢上了昆虫。我的梦想就是长大后,当一名昆虫学家,像法布尔一样。怀着对昆虫世界的好奇心,我经常会约上几个抓一些昆虫,我把这些虫子带回教室观察,吓得几个女“哇哇”大叫,不免遭到、家长的训斥。 (作文网 www.Zww.net)

  昆虫世界是多么奇妙!依然挡不住我们的好奇心。

  记得有一天,早晨七点四十分,我从温暖的床上恋恋不舍地爬了起来,一下床我就感受到一股早晨的凉意从我的背上袭来,冻得我一直发抖。出于无柰只好套上了自已暖和的羊毛大衣,早饭后,我就来到了空气清新使人心情舒畅的里,一进去便闻到了沁人心脾的鲜花香味,走着走着就来到了的洞口外面,发现了有一群在搬东西,它们的力量使我惊叹不已。看着看着我好像也融入了蚂蚁群,仿佛我也是一只小蚂蚁,也是蚂蚁家族的一员,我也在和它们一起搬食物。可好景不长,老妈规定回家的时间快到了,肯定要来叫来吃中午饭了,果不其然,老妈来了。我只好依依不舍地告别了蚂蚁群,离开了。

  下午我做好作业,便急匆匆地冲进了这鸟语花香的花园,生怕之前的那些搬运工(蚂蚁)都运好食物回家了,所以我才这么匆忙地来到蚂蚁洞附近,来观察蚂蚁的一举一动,包括一些原本我没有注意到的小细节和搬食物的过程。于是我便从家里拿来了一些白糖、一小盒奶油饼干和一杯水。我先把白糖洒在蚂蚁的洞口,再把奶油饼干放了上去。大功告成,万事具备,只欠东风---等蚂蚁出现了。于是我便开始等,一分钟、二分钟、三分钟......终于来了一只蚂蚁从洞里缓慢地爬了出来。我仔细观察着蚂蚁的一举一动,双眼目不转睛,生怕漏掉哪一个细节。过了一会儿,那只蚂蚁回到了洞巢中,我心想这只蚂蚁那么弱小,怎么可能搬得动在它们眼前这庞然大物呢!肯定是放弃了。可后来我不得不说我的想法是错误的,原来刚才的那只蚂蚁去叫自已的兄弟姐妹来搬东西去了。一二三、一二三、一二三,我仿佛听到它们喊着口令迈着整齐而团结的步伐在搬运食物。终于把第一块食物搬回了洞内。正当它们要继续去搬食物时,我用少量的水(生怕它们会被淹死)泼向它们,看看它们会如何处理这场危机。值得庆幸的是它们并没有被突如其来的危机打败,它们十分努力地都从水中逃了出来。

  这件事让我感受到了昆虫也有它们自己的小社会,它们像人类一样有着喜怒哀乐!同时,也让我明白了:如果生活中我们能像法布尔学习,试着去发现生活中的小细节,这样,生活才会更加多姿多彩,与众不同!

  兴趣是最好的老师作文 篇3

  爱因斯坦上学的时候,对数学发生了浓厚的兴趣。十二岁那年,他好不容易得到了一本欧几里德的平面几何书。为了挤出时间看那本书,爱因斯坦上课认真听讲,认真复习,在课堂上完成作业,下了课便一头扎进书里。两个星期的日夜苦战,他终于自学完了全书的内容而且做完了书里的全部习题。

  当他拿着习题,高高兴兴地走进办公室,请老师审阅时,老师被他勤奋好学的精神感动了,理科认真的检查每一道题,然后十分满意地说:“你做的习题完全准确无误。”

  如果说,这些习题不是他自己感兴趣,而是被老师或父母逼着做的,我想他未必能做得那么好。这,就是兴趣的力量。

  就拿我们班来说吧。数学一直是我们班的弱项,整体水平比其他班要差一些。但班上还是有几个对数学感兴趣的同学,他们并不觉得数学是一门枯燥无味的学科,考试成绩也不错。

  而我们其他同学呢,总是喜欢把“听不懂,不会做,没兴趣”几个字挂在嘴上,寻找种种借口,拒数学于千里之外,却不去想想为什么别人能做好的事情自己却做不好。

  很多情况下,我们的误区在于,把能力和兴趣的关系弄颠倒了,以为“没兴趣”是因为“学不好”,而不懂得“学不好”正是因为“没兴趣”。兴趣怎么来?如果说人天生有什么兴趣,那大概就只有“吃”这一种了。此外的兴趣,都是后天慢慢发现,慢慢培养的。兴趣的发现在于对新事物的接触和尝试,而兴趣的培养则在于坚持。爱因斯坦要是不接触欧几里德的书,也许就不会对数学感兴趣。任何学问,不“入门”,就谈不上“入迷”。因此,我们在确定自己对某事物有无兴趣之前,是不是也该多去接触一下,尝试一下呢?

  当然,不是每个人都必须对数学有兴趣。“仁者乐山,智者乐水”,喜欢或不喜欢什么,可以有自己的选择。但我们一定得喜欢点什么,这样,人生才会有激情,才会有乐趣,才会更加充实和完美。

  兴趣是最好的老师作文 篇4

  人生如行路,总想到达目的,总想获得成功。

  然而在奋斗的历程中总是没有目标,找不到奋斗方向的人,就会被社会遗弃,被社会遗忘。有了兴趣就有了人生奋斗的目标;有了兴趣,就有了人生伟大的理想。只有这样才觉得人生是多么有趣,前途是多么明朗。

  著名的建筑师西比克早在儿童时就用沙子堆积一些建筑物模型,当一个智者问他在做什么时,他说他在建造世界上最美的房子。正是因为这种浓厚的兴趣,是西比克对建筑学产生了爱好,让他有了人生前进的方向,最终成为一名著名的建筑师。

  伟大的音乐家贝多芬,克服常人难以想象的困难创作出《生命交响曲》《第九交响曲》等伟大作品。著名医学家李时珍为我国古代的医学补充并编著《本草纲目》这部医学巨作。正是因为他们对喜爱事业的兴趣才会使他们排除万难,进向人生辉煌。兴趣之于他们实在是一笔丰富迷人的财富。

  只有一个人有了兴趣,才会有一股想把自己梦想付诸行动,付诸实践的冲动。兴趣就像神奇果,可以使你干劲倍增,信心百倍,干什么事情都非常积极。

  兴趣是人生中的铺路石,有了兴趣才有了人生伟大的理想,有了理想才会不断奋斗,不断的追求,不断的努力去实现自己的愿望。

  有兴趣,就有动力。

  有理想,就有目标。

  有目标,就有行动。

  有梦想,就有拼搏。

  有拼搏,就有成功。

  有成功,就有辉煌。

  愿兴趣像和煦的阳光常照我们的胸怀;愿兴趣像清新的空气时时输入我的心田,愿兴趣更像灵魂一样融入我们的血液,时时鞭策,时时鼓舞着我们走向前进的方向。

  只要我们不抛弃,不放弃兴趣这位最好的老师,我们的人生会更加灿烂,我们的明天会更加辉煌!

  兴趣是最好的老师作文 篇5

  在浩瀚的人生中,兴趣是人们通往成功的踏脚石,兴趣是人们前进路上的路标。所以,兴趣是我们最好的老师。

  牛顿,是一位世界闻名的物理学家。有一天,牛顿在花园里的一棵苹果树下看书,当看的正入迷的时候,一颗苹果掉了下来,目标不偏不倚正好落在牛顿的头上。牛顿被惊醒了,出乎意料的是牛顿没有抱怨,只见牛顿注视着苹果树,心里产生了许多疑问。苹果为什么会丛苹果树上掉下来呢?苹果为什么不往天上掉呢?这些问题激发了牛顿的兴趣,于是,牛顿便揭示出万有引力定律。可见,兴趣使人们认识到了事物的真理。

  蒸汽机的发明者瓦特,是一位伟大的发明家,他发明的蒸汽机导致“蒸汽时代”的到来,推动社会和世界的大发展。再瓦特小的时候,经常看到妈妈烧水,当水烧开时,水沸腾起来冒出很多水蒸气,顶的壶盖直跳舞。于是瓦特被吸引住了,心里有了许多问号。“壶盖为什么会跳舞?难道是水沸腾产生的水蒸气推动壶盖跳的舞?”这一连串的问题机器了瓦特的好奇心,引发了瓦特浓厚的兴趣。就这样,瓦特经过不断的努力和尝试,终于发明了装有冷凝器的蒸汽机。可见,兴趣可以社会发展提供巨大的动力。

  伽利略,是伟大的意大利物理学家和天文学家。有一天,伽利略正走在屋里演算一道题,突然一阵风透过窗户吹到屋里,吹的伽利略头顶上的吊灯架乱摆。伽利略被这刺耳的声音惊醒了,顺着声音抬头看到灯架在风的作用下有规律地摇摆着,伽利略一下子被吸引住了,双眼注视着摆动着的吊灯架,脑海里涌现出了许多问号,进一步引起伽利略的兴趣。于是,伽利略从摇摆的吊灯架中受到启发,经过无数次的实验演示,终于总结出许多定律。伽利略从小到老之所以能成为一名著名的科学家,兴趣给他注入了无穷能量,无穷的智慧。可见,兴趣可以给人带来科学!

  从上述几位科学家身上,我们可以看到,在他们成功的路上,兴趣是多么重要。如果没有兴趣,牛顿或许会对苹果不在意,瓦特或许发明不出蒸汽机,伽利略更不能揭示出那些定律。

  所以说,兴趣是我们最好的老师。

  兴趣是最好的老师作文 篇6

  兴趣是最好的老师,最重要的就是去做你真正想做的事情,跟着兴趣走。

  爱因斯坦有句名言“兴趣是最好的老师。”古人亦云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。

  在姚明小时候,姚明的父母并没有可以鼓励他把篮球当作自己将来的事业,他们只是让姚明做自己喜欢的事业,他们希望姚明和普通的孩子一样读书,上大学,找工作,然后找到自己喜欢的生活方式,但姚明最终还是选择了篮球,只因为自己对篮球的热爱。

  在学习上姚明的父母从来不逼迫姚明,而是以启发施展为主,重视培养他的兴趣,这种方式让姚明享受到了学习的乐趣。自己读自己喜欢的书,研究所有自己好奇的东西,乐在其中,不知不觉便培养了自己的兴趣。

  中国父母都命令孩子放学后学这学那音乐、绘画、跳舞。孩子没有选择的自由,父母说了算,姚明的母亲从不强迫姚明做此类事,让姚明尝试做自己喜欢的事情,她只要求姚明不要做坏事,或用错误的方法做事。

  兴趣是指个体以特定的事物、活动及人为对象所产生的积极的和带有倾向性,选择性的态度和情绪,每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索,并表现出心驰神往。例如:姚明对篮球产生了浓厚的兴趣,所以才会关注篮球,才会为篮球倾注热情,付出努力;例如有人对美术感兴趣,他就会对各种油画、美展、摄影都会认真鉴赏、评点,对好的作品进行收藏。

  兴趣会使人深入钻研,创造性的工作和学习,就我们学生来说,对一门课程感兴趣,会促使他刻苦钻研,提高学习成绩。

  人的兴趣不反是在学习,活动中发生的发展起来的,而且又是认真和从事活动的巨大动力,姚明因对篮球的兴趣而成为伟大的球星,我们一样能因为兴趣成就自己的未来。

  兴趣是最好的老师作文 篇7

  孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话就说出了一个道理:兴趣是最好的老师。

  现如今很多老师只会针对考点传授相关知识,做相应的训练。可那样索然无味,让学生觉得干瘪苍白。老师应该培养学生的学习兴趣,才能唤起他们的学习欲望。不能像填鸭子一般只管把知识塞进去。

  兴趣就像一朵朵的花儿,灿烂地盛开在学习上的沃土上。土壤上缺少了花朵,就光秃秃的,很是难看。如果没有用兴趣去引导学生,很多课堂往往会变得单调枯燥,学生很容易打不起精神来。老师应该在传授知识时注重学习的趣味性,把一个无生机的课堂变得“趣堂”。慢慢地培养起学生的兴趣。

  法国一个著名的昆虫学家法布尔从小就喜欢昆虫。有一次他带着一只蓝色的甲虫回家,哼着歌曲,美滋滋地回家了。可是却被爸爸和妈妈责怪。法布尔眼泪哗哗地流了下来。但是他没有放弃对昆虫的热爱,最后是强烈的兴趣一直带领着他走进了科学的殿堂,成为了昆虫界的科学家。

  兴趣就像一颗甜甜的糖,让犹如苦涩咖啡般的学习过程变得格外香甜。是兴趣,让法布尔热爱昆虫,热爱学习,让他更深入地去了解昆虫。是兴趣,让法布尔经过长长的时间长河的淘洗,却没有改变对昆虫的喜欢。

  让兴趣带领着学生,学生往往会觉得学习是一个赏心之乐事。让兴趣去带领着学生,学生学习起来就会事半功倍。让兴趣去带领学生,学生才会想要进一步去探究难题,去攻克难题。用兴趣去唤醒学生的学习欲望,从而提高他们的学习素养,让他们的学习高楼上更上一层楼。

  不过,需要注意的一点是不能急功近利,不然学生容易望之怯步。老师的努力也会付诸东流。

  兴趣是最好的老师作文 篇8

  兴趣是最好的”这句话是爱因斯坦的名言,我觉的很有道理。

  以前,我的成绩一直不理想,主要是上课没精神,做作业不认真。对老师讲的内容不感兴趣。有一次,我偶然在书上看见了一句话”兴趣是最好的老师”这句话。想想也对。上电脑课和玩电脑的时候觉得特别有趣,时间也过的特别快,觉得一点都不枯燥。反过来想想,如果我喜欢一些成绩不好的学科,成绩会不会好一点呢?

  我开始尝试。每次上课,我都对自己说:学习是快乐的,。每次写作业时,我又对自己说:写字是很累,但也很好玩,加油!也经常对我说:你要把学习当做乐趣。

  本来做语文阅读的时候,我看到密密麻麻的字就犯晕,提不起精神,就草草的看一下内容就做题目,导致错误百出。现在我会打起精神仔细的阅读完内容,每个故事都会深深的吸引我,我渐渐的爱上了阅读。有了兴趣,我的成绩有了好转。

  我相信学习只要有兴趣,肯定能学好。

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