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老师的爱作文

时间:2021-07-16 10:49:18

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的老师的爱作文〖精挑40篇〗,希望能对大家有所帮助!

  老师的爱作文 篇1

  “父爱如山,母爱似水”,父母给予了我们生命,启发了我们幼小的心灵,我们就像一张白纸,需要自己来给这张白纸上添上色彩,而真正帮助我们强大、给予我们知识的就是那无怨无悔的老师。老师那纯真的爱,赋予了莘莘学子最真挚的内心,老师的爱,像是水的柔软给予我智慧;老师的情,像是山的沉稳给予我雄壮。回想一下,我们陪在父母身边的时间更多还是在老师的陪伴更多呢?从小到大,父母都是需要忙碌的工作,和我们见面的时间很少,而老师是一直陪伴在我们身边的,耐心的教导我们学习。可以说除了父母的爱很伟大,就是老师的爱恨无私了。

  记得初三体育训练时,我在练习短跑,此时也非常的兴奋,“各就各位,预备,跑。”我飞快的跑了出去,眼睛斜着看着对手们跑的怎样,眼看着有一个人快超过我了,我又加快脚步,但是发现自己的身体冲的太前了,脚步都快跟不上了,突然重心就不稳了,脸着地的擦了过去,腿上也有些疼痛,可能是摔倒了骨头上,那时的疼痛不知道有多剧烈,班主任也在旁边看着我们训练,他看到我摔倒了,马上跑了过来,查看了一下我的伤势,立马拿出手机打电话给我的爸爸,叫他直接来校门口的医院就好了,老师马上抱着我跑向医院,这时我心里在想:我这么重,被老师抱了一路!此时的心里扑通扑通的跳,久久不能平静,在被他抱的过程中,我几乎连疼痛都忘记了,大约跑了三分钟,就到了学校门口的医院,还好这个医院里学校很近,要不然老师不会累的倒下吧,医生看了看,脸上是皮外伤,但是面积有些大,腿上是轻度的骨折,不用打石膏贴膏药就可以,老师有些不放心的问医生“医生,确定不用敷些什么吗,脸上不会留下什么后遗症吧,这可是学生的一生啊?”医生笑着说“这些话我可以负责任的,就别担心了。”涂上药的时候有些痛感,并且那种痛还是不能动的,只能说几声“啊”,涂的时候老师轻轻的吹了吹,脸上疼痛减少了一些,看到老师这么细心的一面,我心里感到阵阵温暖。 (作文网 www.zww.net)

  老师的爱,虽然不及母亲那样的细腻,时时把你呵护在手中。不及父亲那样的肩膀,时时为你遮风挡雨。但是它却用它的身躯为我们构建了一道道遮风挡雨的屏障,让我们在教室里认真的学习知识,健康的成长,当我细细体会这种爱时,我无时无刻都感觉得到温暖,也感觉到了内心的踏实与柔软。

  老师的爱作文 篇2

  春天来了,春天的雨也来了,春雨是细细的,绵绵的,滋润的就像是老师那绵绵的爱。是一个爱下雨的季节,这绵绵的春雨就像老师对我们绵绵的爱。

  一天下午,下列了一场大雨,同学们只有个别同学没带雨伞,里面就包括我。放学了,没带伞的同学都和别人打一把伞,看完我在路队最前面,怎么办呢?正当我失望的时候,老师我:赵维乾我的伞你打着吧。我这里还有一把呢。从这句话里,我但觉到了无穷大的师爱,我非常感动,连连说:谢谢老师。如果没有那把伞,我今天就要变成落汤鸡了,一把伞,蕴含了浓浓的师爱

  春天的雨,老师的爱。春雨润物细无声,老师如蜡炬成灰泪始干。

  老师的爱作文 篇3

  我原本不是用这篇作文的,可那天发生的事让我很感动。在此先感谢我的同学们,给了我关心与理解,还有您,敬爱的李老师,是您给了我安慰和信心。

  那天下午是班级合唱比赛,我是伴奏,给一班和二班伴奏。我心里很紧张,因为先给我们班伴奏,真怕我关键时刻掉链子,给咱们班丢分儿。我不断给自己打气:评委不评钢琴分儿的。

  开始弹了,本来还挺顺的,您还给我照了相,我心里很高兴,安下心弹完了第一首曲子。可能是心里太紧张了吧,我拿琴谱弹第二首曲子时手哆哆嗦嗦的,手背红一块白一块,这是我紧张时的反应。弹的时候,意想不到的事情发生了,琴谱飘飘悠悠地落到了钢琴上,挡住了我的手,我没法弹了,颤抖地把琴谱又放到了钢琴上,又有一张琴谱直接落到了地上。怎么办呢?曲子也没背下来,我慌了,没办法,只得跟着感觉弹,中间还空弹了一部分,整首曲子还断断续续的,一点都不好。同学们走过我身边时都埋怨我:咱们班的不了第一了,都怪你!弹的什么呀!我的脸火辣辣的,怪什么呢,只能怪我自己。

  终于下场了,有的老师用奇怪的眼神看着我。我坐在最后一排,心里像有只小鹿似的砰砰乱跳,愧疚、后悔、自责都怪我!让全校师生看了笑话,我忍不住哭了。这时您敬爱的李老师,走到我身边,温柔地说:没关系,徐佳玥,这肯定不是你故意的,别哭了,评委不看钢琴弹的好不好,失败乃成功之母,下次努力!说完您就走开了,我心里充满了感激。

  回班后,我始终低着头不敢看同学们,不敢看您。您先总结了比赛,然后说:今天徐佳玥没弹好,那是因为太紧张了,就中间那一段没弹的部分,我开始还以为是老师特意安排的呢,即使没弹也没关系,恰好体现了咱们班轻唱的本事,对吧!底下传来一片附和的声音。这件事呢,徐佳玥很自责,没事的,明年还有比赛呢,这点儿小事算什么呢!我听了,心里虽然也清楚您那只是安慰我,但那一番真诚的话把我感动了,我没弹好,您不但没说我,还用如此委婉的话来鼓励我。这回,我心里暖洋洋的,感觉心里的一块冰被击破了那是用爱筑起的围墙把冰击破了。虽然还有些难过,但我望向您,您给了我一个微笑,顿时,我心里有了一股春天的味道。

  敬爱的李老师,我想对您说:在我无助时,是您给了我温暖和鼓励,在我伤心时,是您给了我勇气和力量!您对我们无微不至的照顾,我万分感激,李老师,我爱您!

  老师的爱作文 篇4

  山东省烟台南山东海外国语学校小学二年级二班仵婧文我的老师很关心我,我哭时,老师安慰我;我垂头丧气时,老师鼓励我;当我吃完餐盘中的菜时,老师及时给我添菜。我就像一张白纸,老师就是彩笔,是她给我绘上五彩缤纷的色彩,我一定好好学习,天天向上,来报答老师!指导教师:刘兆娜

  小作者善于观察和总结,把老师平日的一言一行铭记,通过了排比句加以表述,非常好!

  老师的爱作文 篇5

  在家里有父母的爱,在学校里有老师的爱,老师无微不至地关心我健康成长。

  记得有一次,我突然生病了,而且烧得很厉害,妈妈打电话告诉老师我明天不能去上学了,在这生病的几天里,老师天天给我来信,告诉我作业,问我好些了没有,还让别的同学给我带作业,看了老师的信,我的眼前仿佛看到了老师和蔼可亲的笑容,我就像吃了兴奋剂一样,感觉心里一下子就舒展开了,病当然好得很快,作业也做得很快。在家里,我一直盼望病快点好起来,因为我特别想念在学校里的日子,想念和老师同学在一起的日子,想念在教室里的日子,我真盼望病快点好起来呀!

  终于,我的病完全好了,可以上学了,我高兴的一蹦三尺,当我背上书包时,真想长出一双翅膀,马上飞到教室里。我坐着车高兴的来到学校,走进了自己的教室,觉得教室比以前更亮了,更美丽了,开始上课了,没想到老师讲的,我全都会,而且一点也没落课。

  老师的关心如同父母,胜过父母,我要珍惜老师对我的关心,努力学习,回报老师。

  老师的爱作文 篇6

  老师的爱,和母亲的爱是一样的。

  有一天,我一直跑过来跑过去。不是坏事,而是好事。我抱着书本王老师的桌子上放,再抱另一本。老师好奇的说:“今天怎么那么勤快?”我不好意思的说:“想找点事做。”从那一天起,我就敢和老师说话,一天老师看见我的手冰冰凉凉的,老师就拿出一个膏药往我手上涂。不管我怎样说,老师都要给我涂。老师说:“下课的时候要搓手,不然这膏就白涂了。下课以后,我使劲搓,搓的不仅是手,还有老师的爱。放学后,我的手就不在僵硬,而变得暖乎乎的。

  老师的爱,是只有母亲的爱才能相比的。

  老师的爱作文 篇7

  老师是辛勤的园丁,默默无闻地培育着祖国的花朵;老师是循循善诱的师长,像一缕缕春风,温柔地吹绿了我知识的荒原。老师的爱是一把伞,为我们遮风挡雨,呵护着我们稚嫩的心灵。老师,您无私的爱我们看在眼里,牢记在心里。

  有一次,我上课时东张西望被老师严厉地批评了一顿,课后我的作业也不会写,老师看出了我一脸不解,告诉我解这个题的技巧。我听了顿时恍然大悟。老师说:“其实解这个题有好多个方法,只是我们只用了其中的一个方法而已。”接着老师又讲了其他解法。

  敬爱的老师,您在我们的心中是燃不尽的蜡光,在我们的心中有举足轻重的地位。老师,我们感谢您!

  指导老师:李友勇

  老师的爱作文 篇8

  老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师,您的爱,深沉而无言。每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心。老师,您每天最后告别长夜,又最先迎来黎明。老师,您的爱,朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”,把我雕造成国家的栋梁。老师,您的爱,无私而永恒。您的敦敦教导,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,源远流长,深深铭刻在我的心中。花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日,您的额上犁出了深沟,您的双鬓平添了银丝,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单。我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原来那是老师您炯炯有神的眼睛……在我生命里,每一天每一夜相系,您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的天,你给我指引,狂风的夜,你让我平静,相知相惜,我如此幸福……老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌。霞光只是日伴红日行,然而您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的心。在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流……

  老师的爱作文 篇9

  从小学到初中,老师的爱一直围绕着我们,正是因为有了老师的爱,才让我们能更加快乐的成长,慢慢走向成熟,老师教会了我们做事,学会做人。

  小时候,我曾经让老师操碎了心,因为当时我比较淘气,所以老师也拿我没有办法,直到上了小学,我的玩心才渐渐收了一点,记得上二年级时,我不知道吃了什么东西,肚子很不舒服,老师看见了,又问寒又问暖,还给我从药店买了药,吃药后,才渐渐好起来。

  事后,我很感谢老师,一直很想找个机会好好谢谢她,但是一直没有找到合适的机会,老师对我说只要我能考一个好成绩,就是对他最好的报答,我便努力的学习,终于在年终考试时,取得了一个较好的成绩,直到现在,虽然已经上了初中了,但是我却仍然很怀念这位老师。

  老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。只是您,支撑起我们这一代人的脊梁,您像一支蜡烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神,可以用量的字表达,就是——燃烧,不停的燃烧。

  您工作在今朝,却建设着做过的明天,您教学在课堂,却成就在祖国的四面八方,老师,您是美丽的耕耘者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  您的讲课,是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的世界…

  你给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去衡量,您给了我们一面模范行为的帽子,让我们处处有学习的榜样…

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父爱更严峻,闭幕爱更细腻,你有爱更纯洁,您的爱,天下最伟大,最无私,最神圣。

  初一:赵彤彤

  老师的爱作文 篇10

  母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。那老师的爱,又是什么呢?

  在学校,当我们受伤时,第一个紧张又着急的人是她;当我们遇到困难时,第一个向我们伸出援助之手的是她;当我们孤独无助时,第一个前来安慰我们的是她;当我们追跑打闹时,第一个提醒我们是她;当我们意识到危险时,第一个保护我们的是她。这些她,当然就是我们无私奉献的老师。

  最美老师张丽莉倒下了,但她同样用一个弱女子的躯体竖起一座永恒的丰碑!张丽莉的事迹已传遍整个中国,也给我们国人最真实的感动。现在哪一个老师不是这样,为了保护学生,她们都把自己最宝贵的生命奉献了出去,你说,她们能不爱学生么?

  老师的爱,是一个肯定的眼神,是一句关怀的话语,是一句普通的叮咛,是一段鼓励言语。她的爱就像火苗,把我们都照亮!老师的爱,很伟大。让我们深深的说一句:“老师,您辛苦了!老师,我爱您!”

  六年级:刘逗秋

  老师的爱作文 篇11

  老师,您是一只不沉的渡船,忠诚地守在渡口,把一批批稚嫩渡过去,把一批批天真渡过去,可以想像老师是多么辛苦和伟大,老师您就像渡船一样把我渡到岸边,在王老师和我相处的日子里,有一件事让我久久不忘。

  记得这是六年级的开学头几天,王老师给我们发了新学期的联系本,它的外表滑滑的,一尘不染,王老师让我们给它小巧的面孔上包张书皮,要不会把它弄脏了,就不好看了。

  我回家后,把书包放在地上,正想把联系本拿出来让妈妈签字时,妈妈笑着说:“家里有蚊子,刚打了药,出去玩会儿吧!等一会儿药味淡了再回来。”“我正好把作业写完了,那等一会儿回来帮我签字。”“好的!”妈妈笑着说到。我早就把包书皮的事忘在脑后了,于是就兴高采烈地下楼去玩了。在楼下我玩得可开心了,又蹦又跳,直到晚上妈妈叫我回家睡觉我的心才平静下来,和妈妈回家睡觉了。妈妈顺手把字签了,把联系本帮我放进书包里了。

  早晨我醒了,来到学校,我才发现自己的联系本没有包书皮,当我把没有包书皮的联系本放到小组长桌子上时,我的心像一只不听话的小兔子一样不停地跳。中午王老师把同学们的联系本放在桌子上,我想去看看我的联系本上有没有印章时,发现我的本子不见了,还没回过神时上课铃声已响起了,当同学们把一本联系本放在我的桌子上,我看着这本包着陌生书皮的联系本,觉得有些诧异,这时王老师说:“这书皮是我给你包的……”我愣住了,仿佛看见了办公室里静悄悄的,只有王老师在认真地包着书皮,旁边放着批改好的作业和一些广告纸……,我还知道,王老师为我们20多个没包书皮的同学都包好了书皮时,我感动得眼泪快出来了。啊!王老师一天从早到晚是那么的忙碌,还亲手为我们包好书皮,是多么伟大啊!此时,我真的太想对王老师说“谢谢您,老师!”

  这张小小的书皮是老师的爱,我非常珍惜这一块小小的书皮,虽然它只是一块不起眼的书皮!

  老师的爱作文 篇12

  引子

  月亮万万千,太阳千千万,若是无良师,依旧是黑暗。太阳当作纸,林木当作笔,海水当作墨,难写师功德。

  ——题记

  片断one

  数学课上,老师滔滔不绝地讲解着,手中的粉笔握了许久都未曾放下,手中的粉笔不见其减少,只见其不断地增多!从白色到黄色,从黄色到绿色……不知不觉手中的粉笔各种颜色都有。但我们在做练习是,他走过来,手情不自禁地撑在我桌面上,“七彩”的手指表面上令人看得漂亮;但在我心中就十分心酸了!再看看黑板,上面清晰的图形和分析让我们茅塞顿开。老师对我们的爱是流淌在手中的,是她用爱拨开我们脑海的谜团。

  片断two

  音乐课上,老师有时高歌一曲的热情感染了我们,带着我们遨游艺术的海洋。他时不时哼几句,手指在钢琴上优雅地舞蹈。欢快的音符流入我们的心田,优美的旋律陶冶着我们的情操。坐在老师旁边的我,曾经仔细观察老师的手,他的手是美丽的我想他的心也应该是美丽的。老师用他的爱,帮我们打开艺术的大门!……

  爱是不分形式的,它都能打动人们的心。爱如阳光,可以照亮世界的每个角落,打动每一颗心灵!人生需要爱,需要感动!或许你小小的付出,却能打动他人小小的心灵!让我们一起付出吧!

  老师的爱作文 篇13

  爱,就是到校时,老师的亲切的问候;

  爱,就是上课时,老师教我们的知识;

  爱,就是下课时,老师和我们做的游戏;

  爱,就是午餐时,老师盛上的饭和菜;

  爱,就是进步时,老师对我们的鼓励;

  爱,就是犯错时,老师对我们的教育。

  老师的爱作文 篇14

  老师的爱,是什么样的爱呢?

  我忘了第一次听到“老师”这个和蔼可亲的名词是在什么时候,只记得印象中的老师,是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人,是一个很崇高、伟大的形象。随着与老师接触的时间多起来,渐渐的,我从老师的一言一行中读懂了老师,也深深体会到老师那无声的爱。

  老师为了我们,常常废寝忘食。放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。

  老师的宽严,常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时,老师总会用她那有魔力的眼神提醒着,使同学门集中精神认真听课。记得有一次,我们班期中考试成绩不理想,我们垂头丧气时,老师看到我们无助的眼神,她认真细致地帮助我们分析失败的原因,还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样,老师的爱在于一句句教诲,使我们能信心百倍地克服困难,奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神,常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

  总之,老师的爱无声无息,不是一句句批评与埋怨,不是一脸的生气与无奈,而是耐心、宽容与教诲。这种爱,胜过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着我们成长的道路,为我们奉献全部的光与热。

  老师的爱,是人间最伟大的爱!

  老师的爱作文 篇15

  从小到大,多少老师曾给过我多少的爱,老师的爱是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更是令我难忘的。

  那是一个星期二早上的自读课,闲着没事干,我便把从好友江小辰那里拿来的新奇玩意儿——命运签拿出来玩。哈,准能引起大家的兴趣!我举起命运签,对身旁的小滢说:“来来来,闭上眼睛抽一下!”小滢好奇地伸出手,闭上眼睛,抽出了6根签。“嘻嘻,你的一生坎坷啊!”我翻开小本子,对了一下签条,煞有介事地说。周围的同学看了,也都围了过来,和我一起玩了起来。

  “叮铃铃——”早会铃声响了,老师带着微笑,快步走进了教室:“值日班长,汇报一下今天早读的情况。”值日班长站了起来,毫不留情地把我的“壮举”抖给了老师,尽管我一直狠狠地朝他瞪眼。老师听了,脸上的微笑不见了,微微皱了皱眉头。显然,老师对我的表现很不满意。她疑惑地望了我一眼,那眼神就像在说:你也会这样做?“下课后到办公室找我!”老师轻轻地说了一声,便上早会了。我,到办公室?我的心直往下沉,要知道,我一个中队长可从来没被老师“请”进办公室!这下完了!老师重申的纪律我一个字儿都没听进去。

  下课了,我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。老师会说什么呢?她会批评我吗?站在老师跟前,我才觉得犯错误的滋味是那么不好受。“你觉得这样做对吗?”老师开门见山地问。我大气都不敢出,直愣愣地盯着办公桌。老师看我这副样子,语重心长地说:“你呀,身为中队长,又是大队长,是我们班、也是全校同学的领头人,应该懂得‘以身作则’这四个字的意义吧!”我一下子不自在起来,心猛地一沉,随即又“扑扑”跳得令人难受。老师停了一下,又继续说:“有多少双眼睛在看着你啊!要知道作为学生干部,只当手电筒、鸡毛掸,专管别人是不行的,还要以身作则,严格要求自己,这样才能名副其实!”老师的话音不高,可份量很重很重,那一字字、一句句就像一把小锤子敲击着我的心。顿时,我的心中不由泛起一阵惭愧,抬头望一眼老师,老师的眼里严厉中饱含着期望。老师,您总是关心、爱护着我,而我却……我再一次低下了头,恨不得找个地缝钻下去,不知什么时候,那不争气的眼泪也来凑热闹,跑出眼眶,爬上面颊。“以后可别再这样了!”老师又笑了,慈爱地望着我。我憋足了劲儿,重重地点了点头……

  事情已经过去很久了,可它却使我永远难忘。

  老师啊,您的爱像一股暖流,永远温暖着我的心;您的爱像一把火炬,照亮了我的前程;您的爱像一盏导航灯,指引我向前。您严格要求、循循善诱。“严格要求亦是爱!”老师的爱——永铭我心!

  老师的爱作文 篇16

  在短短的小学阶段中,我遇到了这个老师,她使我改变了一切。是这个老师让我变得不再调皮、上课认真的三好学生。

  以前,我是个调皮又捣蛋的学生。上课不是跟同学说话,就是搞小动作。下课不是跟同学打架就是欺负别的同学,在家也经常没做作业。就因为这样,我的爸爸妈妈三番五次的被老师叫到学校来,使爸妈头痛不已。因为我挺聪明,所以利用聪明来捉弄同学,才使成绩一落千丈。那时,每个老师都想放弃我,说我将来肯定没什么成就。可是,自从我上了五年级,我的语文老师改变了我。

  我的语文老师发现我并不笨,而且很有天赋,只是很调皮、上课不认真而已。她开始找我谈心,有一些话我记得很清楚:“老师知道你很聪明,你要重新改变自己、重新认识自己。即使所有老师都放弃你,你也不能放弃你自己。假如你连自己都放弃了,你就再也没有希望了。”老师还经常免费帮我补课,还经常帮我提高综合素质。从此,我上课不讲话了,作业也将及时完成了。终于,在期末考拿到了一等奖。在全镇奥数比赛中,取得了一等奖的好成绩。

  现在虽然那位老师不再教我们了,但我也会认真学习的!以这样来报答我的老师。

  老师的爱作文 篇17

  假如我能飞上蓝天,那是老师的爱给了我腾飞的翅膀;假如我是勇敢的斗士,那是老师的爱给了我拼搏的力量;假如我是不灭的火炬,那是老师的爱给了我绚烂的光芒。老师的爱藏在作业本的红勾中。夜深了,大家都在呼呼大睡了,而您还在用那双粗糙的手批着那叠得如小山的作业。每当您看到作业本上一个个鲜红的勾勾,您深情而满足地笑了。因为您为我们而自豪,您知道您的心血没有白费。在您的精心培育如太阳般温暖的拂照下,我们犹如一颗颗幼苗,一天天的茁壮成长。

  老师的爱蕴藏在那双炯炯有神的眼睛里。上课时如果有人不认真听讲,您就会用眼睛去告诉他,那位同学明白了,之后您就会朝他笑一笑,您的眼睛好像在说:“上课要认真听讲,才是好样的。”这时眼睛里流露出一丝丝的关切。考试时有些同学写好了就在一旁玩了,您就用眼睛告诉他认真检查,争取考一个好成绩。这时眼睛里流露出一点点责备。

  老师,我知道您不忍心批评我们。因为您,爱我们。有时我们实在太过分了,您就会叫我们反省。但是,这时您的脸上总会显出伤心难过的神情。有些同学没写作业时,您就会语重心长地对他们说:“快点补起来,这次就原谅你们了,下一次再这样,就要罚抄了哦……

  老师,您的爱在那作业本的红勾中;老师,您的爱在那语重心长的话语中;老师,您的爱在那炯炯有神的目光中……

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的光照耀我心房啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”耳畔传来了稚嫩的童音,悠扬的歌声让我也禁不住地同哼起来,我在心里也默默地告诉自己:“老师,我们一定会好好学习,用勤奋和努力来回报您的爱。”

  老师的爱作文 篇18

  张老师是个和蔼可亲的人,对我们学习很严格,也很爱我们。夏天,烈日炎炎,老师在仔细地批改作业,汗水从她的脸上慢慢地流了下来,好长时间过去了,终于改完了,张老师往椅子上一靠,摸了把汗,捶了捶酸痛的背,欣慰地笑了。

  有一次,老师病了,还来上课,苍白的脸上,带着一丝笑容,老师用沙哑的声音讲课,让我心痛不已,同学们都认真地听课,那节课,老师讲的很精彩,同学们都很乖!

  记得还有一次,我上课没认真听讲,在下面偷偷的看童话故事,张老师狠狠地惩罚了我,虽然很严厉,但我知道,老师是为我好,如果我不听,会永远不会。

  这些都源于爱的表现!我多想对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  这就是我的老师,关心同学的老师,热爱工作的老师,在我心中最好的老师!我爱您!

  老师的爱作文 篇19

  在生活中,会遇到很多感动的事,比如妈妈让你感动国,爸爸让你感动了,奶奶让你感动了……可让我最感动的是老师。记得我上三年级的某一天,放学了,突然下起了暴雨,可是我没有带伞,妈妈还在加班,爸爸也出差了。“轰隆隆”的雷声震耳欲聋,我吓得赶紧往教室跑,心想还是等雨停了再回家吧。一分钟、两分钟、三分钟……时间已经过去快一个小时了,可是雨却丝毫没有停的意思,怎么办呢,就在我一愁莫展的时候,班主任老师走了过来,关怀地问:“孩子,这么晚了你怎么还不回家呢?”我无奈的回答老师说:“雨太大了,我没带伞……”还没等我说完,老师温和的对我说:“老师有伞,走,老师送你回家!”听到老师的话我的心情立刻多云转晴,激动地对老师说:“太好了,太谢谢老师了!”老师笑了笑,拉着我的手就走出了教室。

  路上,老师把大部分的伞都打给了我,我知道,老师的右半边身上肯定湿透了。我急忙对老师说:“老师,快给您也打上吧,您看您的衣服都湿透了。”老师微笑着和蔼地对我说:“老师是大人了,没事的。”就这样,我们一大一小踩着泥泞的道路,老师将我送回了家。

  第二天,我来到学校,都上早读课了还没见到班主任老师,我正纳闷着呢,突然校长焦急地跑到我们教室,一脸严肃地说:“李老帅昨天晚上得重感冒了,下节课你们就上自习课吧!”听到这话,我的心一下子提到嗓子眼了,泪花在眼眶里直打转,老师居然为了我得了重感冒,我多想立刻跑到老师的家里去看望她一下啊,可是…

  从那之后,我下定决心,用最好的成绩来报答老师对我的厚爱。

  老师的爱作文 篇20

  每当我经过校园的角落,总是会听到各式各样,各种不同的声音,有鸟儿的啁啾,有小虫的歌声,但是最让我难以忘怀的声音,就是最敬爱的老师温柔地叮咛我的声音。老师的声音柔柔的、轻轻的,就好像天使的歌声一样,总是让我有种吃下一颗甜甜的糖果的幸福感,更是让我的笑容在脸上大放光彩。在念课文时,老师的声音时大时小,时高时低,带着抑扬顿挫;总是让我陶醉在其中;搞笑的时候,老师的声音就像顽皮的小丑,在我的耳边弹来跳去,而当老师和同学们一起放声大笑时,那声音又像在夏天时窗边摇摆的风铃,悠扬而悦耳。但是当同学作业没写,被老师发现的时候,老师的声音就像河东狮吼,带有着威严和愤怒。果然,这位女王一声下令,同学就有如死刑犯,缓缓的坐回椅子上,脸上带着哀怨的神情,跟其它同学一起上课。

  我还记得有一次,老师派我当代表参加学校的作文比赛,比赛的前十分钟,老师把我拉到她的身边,温柔的叮咛我写作时所要注意的事情,还给我一个如天使般的微笑。当时,老师的声音就像在天堂中天使细柔的嗓音,让我感到心中甜甜的、暖暖的。老师就像一位慈祥的天使,给了我无比的安全感,更消除了我心中的紧张。果然,在那一次的比赛中,我名列前茅,获得了第三名的佳绩。在司令台上颁奖时,我看到了老师的喜悦时,才知道老师对我的期望有多大,真的很谢谢老师。

  老师的声音虽然轻轻柔柔的,但是变化多端、千奇百怪,令人惊叹不已。我发现老师的声音就是我写作的动力,老师的声音像媒炭一样,化成了我这列小火车在大草原上跑的动力。而当老师在知道我的梦想是成为一个作家后,更是努力的教我写作时的技巧后,我对老师真是有了无比的感激每当我经过校园的角落,总是会听到各式各样、各种不同的声音,有鸟儿的啁啾,有小虫的歌声,但此刻此刻的我只想快点到达教室,听着老师那天使般的声音。

  老师的爱作文 篇21

  老师是我们的恩人,爱我们犹如爱他的孩子,我们要感谢我们的老师!在我们平凡的生活中,有一件无价之宝时刻伴随着我们。它像叮咚的泉水,滋养着我们;它像温暖的阳光,给我们前进的力量。它,就是老师的爱。在教师节来临之际,我把最真挚的祝福送给我的老师:老师,节日快乐!师爱无言!老师为我们操劳着,辛苦着。我看过这样的故事在5,12大地震中一个老师为了自己的学生脑袋被掉下来的重物砸掉了一半,师爱无言。老师给我们最多最多。老师宛如一棵树,而我们便是枝干。春天靠着她幻想,夏天靠着她繁茂,秋天靠着她成熟,冬天靠着她沉思。这份爱虽然平凡,但平凡中孕育出一份伟大。沉甸甸的老师对我们的爱啊,有谁能掂量出它的分量,又有谁能真正的报答?老师对我们的爱无言,老师对我们的爱无言!

  老师,是三月的春风,冬日的阳光,去轻抚,去温暖女儿那冰冷的心。老师,犹如一片纯洁的蓝天,而我们便是一朵朵花儿似的白云。老师,犹如一片翠绿的草地,而我们便是一颗颗嫩绿的小草。

  滴水之恩,须当涌泉相报。在我们接受这份沉甸甸的老师对我们的爱时,让我们用行动来证明,共同谱写一曲人间最动听,最嘹亮的歌,献给我们最伟大而又无私的老师!

  老师的爱作文 篇22

  期中考试前,爸爸妈妈对我期望很高,希望我每门功课都拿一百。我也很有信心,抓紧复习,特别是我容易错的地方,更是反复练习,以防万一。但是,考试并不如我想象的那样顺利。除了英语考了满分外,数学却在口算时忙中出错跑了两道题。语文更是糟糕,虽然保持在九十多分的行列,但也是摇摇晃晃。考完试后我很担心,不知如何汇报自己的成绩,生怕爸爸妈妈的责怪……

  恰在此时,我感冒生病了,在爸爸给迈老师打电话时,没想到迈老师却表扬了我,说我在校表现很好,成绩也挺不错。爸爸听了之后很高兴,告诉了妈妈,妈妈也说多亏了老师的关照。

  本来我考的不很好,我自己也不满意,可老师却在关键时刻表扬了我,让我获得了很大的鼓励。这种鼓励其实就是老师对我莫大的关爱。

  我一定要把这种关爱变成我以后学习上永久的动力!

  老师的爱作文 篇23

  老师的爱《难忘的八个字》这篇文章给我留下了深刻的印象。伦纳德老师对学生的爱让我深受感动。在我看来,这种爱是天地间最伟大的爱。

  生活学习中,这种爱时时刻刻都陪伴着我们,让我们享受爱的阳光雨露。老师的爱也并不陌生,我和我的老师之间就发生了这样一件事。

  有一次,我腰疼,疼的很厉害,几乎不能动弹,当时我都疼哭了。几个围在我身边的同学把我腰疼的事告诉了老师,老师一听,急坏了,推开厚厚的作业,匆匆忙忙地从一楼办公室跑到了班级,气喘吁吁地问:“你这是怎么了,孩子?哪里不舒服啊?”“老师,我腰疼,疼得很厉害。”我说。老师坐下来帮我轻轻地揉了一会儿,我觉得一股爱像暖流一样流遍了我的全身。揉了好一会,老师问我:“还疼吗?”我哭着说:“还疼。”老师看我难受的样子,就给妈妈大了电话,妈妈把我抱出了班级,当我回头的一刹那,看见扶着我的老师头发都被汗水湿透了。我心想:老师是为了我才急成这样、累成这样啊!

  其实,细观生活中,爱无处不在。爷爷奶奶的爱,父母的爱,老师的爱,同学的爱……同学们,让我们用心去享受那不经意间流淌出来的爱吧,它滋润着我们的成长。

  黑龙江萝北县团结小学三(2):党志辉

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  老师的爱作文 篇24

  在我的眼中,老师就是蜡烛,默默地付出。他燃烧了自己,却照亮了我们。老师是春蚕,是太阳,我们的成长,永远离不开他的光辉照耀。老师更像一位慈祥的母亲,不计得失,把全部的爱倾注在我们每一个学生身上。不是母亲,却胜过母亲。杜素霞老师就是一位比母亲还亲的好老师。她是我们六年级的班主任。每一个学生的事都是她自己的事,生活、学习、安全……学生的每一个事都挂在她的心上。

  有一天,我的身体很不舒服,头昏沉沉的,全身一阵阵的发冷,浑身困乏无力,脑袋似乎有千斤重,怎么也竖不起来。于是我就趴在课桌上休息。杜老师看见了,轻轻地走到我跟前,用关切的语气问我:“梦雨,你怎么了?不舒服吗?让我看看。”我无精打采地抬起头来。杜老师用一只手摸着我的额头,一只手轻抚着我的脑后。“哎呀!头怎么这么烫?肯定是发烧了。”老师一边说着,一边扶我站起来,“不能等,得赶快上医院。”杜老师心急如焚。我在老师和另一位同学的搀扶下,来到村医疗所。医生诊断后,先给我打了一针,又为我开了药。当时,我想说:“老师,我没带钱。”话没出口泪先流,看着老师为我付了药费。你们说,老师的关爱,我怎能不铭记在心呢?

  我们班上有两位同学,学习成绩比较差,平时吊儿郎当,总不好好学习。杜老师总是耐心地教育,每天都要用自己的休息时间,给两位同学补课,风雨无阻。那两位同学的父母知道后,感激地对杜老师说:“杜老师,您为了俺家的孩子,把心都操碎了。”在杜老师的关怀下,这两位同学不仅把功课补上了,还成为班里的佼佼者。此时此刻,谁能不为之动容呢?老师,您的心理唯有学生,从来不把自己放在心里。您对我们的关怀,我们怎么也报答不完!!!

  杜老师无微不至地关心着学生。记得有一次,我们班有一位同学的父母在中午时没有来给这位同学送饭。这位同学便向我们借钱买了一包方便面,坐在教室里吃。杜老师知道后,便把这位同学带到她的家里。杜老师不仅给这位同学做了一顿美味的午餐,还给这位同学补习了功课。老师,您对学生比对您自己的孩子还亲,您真是值得我们敬佩的好老师啊!!!

  杜老师对学生的爱,深深的感动着每一个同学,感动着每一位老师。她关爱学生的事不胜枚举。作为一名班主任,她的心里学生的事从来没有小事。我们的杜老师对学生对工作呕心沥血,默默奉献。杜老师用母爱诠释了一位平凡教师的职责,用她的大爱感动着全体同学。班里的事,杜老师身体力行,她的精神感动了全班同学。在她的影响下,全班同学学会了关爱别人,关心集体,好人好事层出不穷,互帮互助蔚然成风,形成了一个团结、友爱、向上,具有凝聚力的班集体。

  老师,您是一面旗帜,无论什么艰难的事,您总是冲锋在前;老师,您是一盏明灯,照亮了我们前进的道路;老师,您是一轮太阳,无时无刻,总把温暖传递给我们;老师,您是一眼甘泉,时刻滋润着我们饥渴的心灵。老师,您就是我们亲爱的妈妈,您的心中永远挂记着全班四十九个孩子,您把您全部的爱,都倾注在全班四十九个孩子身上。您的博爱,您的高尚品德,我们将终身不忘。

  老师的爱作文 篇25

  人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命,但是老师在我们的生命里添加了力量以及色彩——是爱,是老师那纯真的爱。记得有一次,我和同学在楼梯上打闹,老师看见了连忙跑过去,但是已经来不及了。另外一个同学从楼梯上摔下来了,老师立刻打电话给他的妈妈,并将他送到医院,这时让我感受到老师的爱是无私的。还有一次我做完练习综合题给老师批,下课了老师叫我去她的办公室,我边走边想:这次肯定要挨骂了!进了办公室,没想到老师不但没有批评我,还耐心的帮我分析题目,叫我以后要细心点,此刻,我又明白了老师的爱是宽容的……

  老师,是一个多么伟大的职业。他们白天要教我们知识,晚上还要备课到凌晨。眼睛上渐渐有了一圈圈黑眼圈。为了我们连自己的孩子也照顾不周。

  老师,您真伟大!我一定好好学习,不再让您生气,长大后成为国家的栋梁,用我的成绩来报答您!

  老师的爱作文 篇26

  时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。那天,我们正在上第二节语文课时,陈浩亮突然说他的肚子疼,老师让他去上厕所,可是没想到他上完厕所回来之后还说肚子疼,老师看他脸色苍白,鼻尖和脑门不停的冒汗,手还捂在肚子上。老师看见这情况心里很着急,于是便不管是她自己的课,让别的老师替她一会儿,自己便背着陈浩亮去医院,刚走到门口,老师就已经是满头大汗了,但她还是坚持背着陈浩亮继续走,走到校门口遇见了张主任,然后俩人就一起打的去了医院,到了之后,老师就忙着给他办手续,又跑这跑那,看到医生给他检查完,输上液,老师这才稍微松了口气,直到他的父母匆匆忙忙地赶来,老师才放心地回到学校。

  这件事虽然已过去了一年多,但是直到现在我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小,但在我的心里对我的触动却很大。因为它充分表达了老师对我们的爱,同时也让我们懂得了老师的爱——是天下最伟大最高尚的爱。

  老师的爱作文 篇27

  老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师,您的爱,深沉而无言。每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心。老师,您每天最后告别长夜,又最先迎来黎明。老师,您的爱,朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”,把我雕造成国家的栋梁。老师,您的爱,无私而永恒。您的敦敦教导,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,源远流长,深深铭刻在我的心中。花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日,您的额上犁出了深沟,您的双鬓平添了银丝,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。

  漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单。我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原来那是老师您炯炯有神的眼睛……在我生命里,每一天每一夜相系,您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的天,你给我指引,狂风的夜,你让我平静,相知相惜,我如此幸福……老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌。霞光只是日伴红日行,然而您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的心。在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!

  小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流……

  老师的爱作文 篇28

  老师的爱是春天甘甜的雨露,轻轻地落在植物上,

  让植物长得格外翠绿茁壮。

  老师的爱是海洋里的空气,

  让鱼儿们呼吸新鲜的空气,

  在水中快乐的玩耍。

  老师的爱是可口的饭菜,

  让劳累了一天的工人,

  吃上可口的饭菜,

  补充好充足的能量。

  老师的爱是花朵间普照的阳光,

  让花朵和树木茁长的成长,

  并且能让或花朵开得更美丽。

  老师的爱是一只冰凉的雪糕,

  让热极了的孩子吃一只,

  凉爽一下!!

  老师的爱是解渴的水,

  让放学回家的孩子,

  痛痛快开的喝上一杯,

  补充一下水源。

  老师的爱高大的楼房,

  让许多人有个温暖的家,

  快快乐乐的成长、工作

  老师的爱是漂亮的衣服,

  让我们天天都冻不着,热不到,

  快快乐乐的学习知识。

  老师的爱是一袋大米,

  让可怜的灾民们,

  饱饱的吃上一顿,

  又有了以前的生机。

  老师的爱是宽大的荷叶,

  让飞了一天的蜻蜓有个落脚的地方,

  老师的爱一盆翠绿的花,

  让教室和家里净化环境,

  却伤害了自己。

  老师的爱是冬天洁白的大雪,

  让孩子们在雪上嬉戏打闹,

  并且堆出一个大大的雪人或者打雪仗。

  老师的爱是一本精彩的书,

  让我们在书中快乐的遨游,

  吸取丰富的知识。

  老师的爱是冬天的电暖气,

  让屋里充满温暖,

  不让我们受冻。

  老师的爱是桌椅,

  让我们天天坐在上面,

  无忧无虑的成长学习。

  老师的爱是甘甜的蜜水,

  让我们早上喝上一杯,

  精神更舒畅。

  老师的爱是一支支粉笔,

  再黑板上快乐的飞舞,

  学出优美的字体,

  让我们认读,

  但自己却越缩越短,

  最后直到没有了生命。

  老师的爱是合适的鞋,

  让我们穿上它,

  在操场上奔跑嬉戏。

  老师的爱是漂亮的书包,

  让书本和文具有个温暖的“家”

  让孩子们快快乐乐的好好读书。

  老师的爱太多了,三天三夜也说不清,

  总之我们要好好学习,天天向上,

  长大后报答老师,报效祖国。

  老师的爱作文 篇29

  小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。

  在教师节来临之际,我不由得想起了一年级时的班主任——韩老师。她的个子高高的,长长的头发是那么的飘逸。两只眼睛大大的,一闪一闪的;漂亮极了!她对待学生既慈爱又严厉!

  在课堂上,您用那五彩缤纷的粉笔在黑板上写下许多知识,来教我们;您让课本上的任务来陪我们玩,而那些标点就是蓝天白云,花草树木……让我们在嬉戏中玩耍,在玩耍中获得知识。第一次写作文时,我们绞尽脑汁也想不出该怎么写。是您在耐心的教我们怎样写才能写出更生动,更形象,更有趣的作文;是您让我尝到了写作文的乐趣;是您让我的想象力更加丰富;是您让我喜欢上了写作文!

  有一次,我生病了,不能上学。病好以后,我来到学校,韩老师看见我以后马上走过来,弯下腰亲切的对我说:“怎么样了?还难不难受?”面对韩老师关起的目光,我不由自主的点了点头。韩老师这两天也感冒了,嗓子不好,声音有些沙哑,下了课,您顾不得休息,便带我到办公室补课,在补课的时您不停地咳嗽,而您却没有在意,而是继续给我补课,看着这您干裂的嘴唇,我心里十分难受!韩老师,您不管自己每天多忙多累,您总是抽出时间来给我补课……您认真仔细地给我补课本上的知识,如同给全班同学讲课一样,细致、严肃、一丝不苟,我的作业你也认真批改,不放过一个错误,您风趣幽默的讲课外、学校、班级的新闻趣事,让我和您一起享受这舒心快乐的美好时光,我听得如饥似渴,如痴如醉,仿佛使我感到我不是在办公室,而是在和同学们在一起,谢谢您,老师,是您辛勤的付出才换来我成绩的进步,老师,我忘不了……

  亲爱的老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  “春蚕织丝线,甘露育新苗”。我知道,您的表扬中包含着鼓励,您的严厉中蕴含着期望,做您的学生,真好!

  老师的爱作文 篇30

  是谁给我们生命以力量,是谁给我们生命以色彩?

  是爱,是老师纯真的爱。

  老师,您的爱,深沉而无言;

  老师,您的爱,朴实而无华;

  老师,您的爱,无私而永恒;

  老师,您的爱,温暖而悠长。

  花开花落,岁月匆匆,

  不知何时,您的额上

  犁出了深沟。

  日出日落,岁月匆匆,

  不知何时,您的双鬓

  平添了银丝。

  您把柔情给了我们,

  柔情像潺潺的流水;

  您把温情给了我们,

  温情似母亲的真爱。

  老师的爱是一道光,

  照亮我们的未来;

  老师的爱是一颗星,

  温暖我们的心房。

  小河奉献给大海,

  白云奉献给蓝天,

  阳光奉献给大地,

  老师奉献给学生。

  您的爱是一滴甘露,

  倾注一切不求回报;

  您的爱是一滴细雨,

  温情感化冷漠冻土;

  您的爱是一泓清泉,

  一生汇成汹涌河流。

  啊!老师的爱,

  陪伴我永远。

  啊!老师的爱,

  感动我一生。

  老师的爱作文 篇31

  我们的像一样关心呵护着我们。让我们有一个美好的童年。

  老师在课堂上,让我感到她非常的严厉。每当她生气的时候,她就会说:“我一个礼拜听一次课,第二个礼拜还要。老师也要学,要比大家累。”此时此刻我会觉得老师是人不是神。她自己也经常说这句话。我心想:我们也要学着体谅老师、父母、周边的人。

  最后我要说:“老师您辛苦了,您就是我们大家的母亲。”

  老师的爱作文 篇32

  爱,像的小芽;爱,像的冰块;爱,像的果实;爱,像的热茶。爱,会给人带来温暖和快乐,爱,无处不在。最让我感受深刻的是班主任刘对我们无私、真诚的爱。

  刘老师中等身材,一双炯炯有神的眼睛,头上扎一条马尾短辫儿。俏皮时像可爱的大,温柔时像亲爱的。刘老师的爱,可以用酸、甜、苦、辣、咸来概括,让我讲给你听吧。

  酸:如果有犯了错误,刘老师就会拖着长腔对他说:“儿哎,孩哎,怎么回事啊?”酸酸的语调,立刻让你感到不知所措,想不改都难呀!

  甜:要是哪位同学表现出色,刘老师就会给他发表扬信,奖励糖果什么的,说不定心血来潮还会给个班干部当当哩。真让人嘴里甜,心里更甜。

  苦:说到苦就是自找的啦。刘老师对我们要求很严。如果作业没带,补双份吧,体育课也别想上喽。

  辣:假如哪位同学犯了大错,刘老师就会让他站在讲台上,给大家说说自己做了什么错事,以后怎么改,而且把反思念给大家听。任谁都会觉得脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去呢。

  咸:那就是我感动的泪水啦。刘老师顾不上家里只有几个月大的小宝宝,提前来上班,把关心和爱护都给了我们班的同学。工作之余,她利用博客和QQ与家长交流沟通,指导家长如何帮孩子养成好习惯。每次妈妈看完博客都会对我说:“你如果不好好学习,对不起自己,对不起爸妈,最对不起的就是你们刘老师。”这些哪用妈妈说啊,我心里就是这么想的,人家的努力和改变难道还不够明显吗?

  不管刘老师是酸,是甜,是苦,是辣还是咸,她都是爱我们的,最无私最真挚的爱。刘老师的爱,像阳光给予我温暖,像雨露滋润我心田。一日为师,终生不忘。刘老师,谢谢您的爱。Iloveyou!

  老师的爱作文 篇33

  今天是开学的第一天,我高高兴兴地跟着妈妈去学校报名,想到马上就可以见到黄老师了我就一步并做两步走,很快就来到教师,轮到我报名了,可一看不是黄老师,我觉得好惊讶,黄老师呢?新班主任看着我和蔼地说:“黄老师教二年级了,现在我就是你的新班主任”。看着眼前这位新班主任,我脑海里不禁想起跟黄老师相处的点点滴滴。

  2009年9月1日,对于我来说是个不同寻常的日子。因为在那天是我进入小学学习生活的第一天,我很清楚地记得,那天我一进教室时,心里很紧张,但也很激动,因为我已经是一名小学生了,对一切都很好奇。那节课我几乎没有听课,我一心只想着下课,下课铃一响,我跑出教室,大哭起来。突然一只温暖的手抚摸着我的头,轻轻滴说:“你叫什么名字?怎么哭啦?”接着黄老师一边哄我,一边讲“小花”给我听,我顿时被这位老师温柔的话语吸引了,看着她那慈爱的笑容,我觉得黄老师像一位妈妈一样。从那以后,我就喜欢上了她,喜欢上黄老师的课。

  一天,黄老师在上课时,提出一个问题,叫了很多人回答,但都没能回答正确。我拼命的举手,但老师像没看见我似的,叫了一个没举手的人来回答问题。我在心里默默地想:“是不是黄老师不喜欢我了呀!”那位同学坐下后,黄老师直冲着我笑,但我还是把黄老师冷漠了。可是不久之后,发生的一件事改变了我对黄老师的看法。

  那一次,我在教室外面和班上同学一起玩。我们在一起玩边跑边跳,跑着跑着就摔倒了,我哇哇大哭。黄老师闻声而至,她把握轻轻地扶起来,慢慢地带我去校医室,在去校医室的路上,我对黄老师说:“我可以问您一个问题吗?”“什么问题?”她回答说。我接着说:“您是不是不爱我了?”“怎么可能,老师最爱你了,知道我为什么不叫你举手回答问题吗?”“不知道”我挠挠头说。“因为我知道你懂,但不要总是为自己着想,要让一些不太懂的同学试一试,要让大家一起进步,明白了吗?”黄老师笑眯眯地说。“嗯”我说。

  我和黄老师朝夕相处了四年,今年虽然黄老师不教我们了,但我在学校里还是能见到黄老师,我很高兴。

  老师的爱作文 篇34

  深秋金黄的落叶铺满校园。凉风袭过一阵冷意传来,校园里的人都纷纷竖起衣领,在灰黑的天空下匆匆走过。

  虽然外面寂静冷清,但教室里却是热火朝天。我有气无力的趴在桌子上,耳边是朦胧的嬉戏声,喧闹声。无形的病痛像一盆冷水灰压压的淋在身上。于是,便泛起一丝睡意,趴在桌子上睡着了。直到老师叫醒了额头滚烫的我。

  那时的的我还是一个三年级小学生,于是,老师特意给我安排了一位同学陪我到医务室。三十八度!知道这个消息的老师火速赶到医务室,只见她的脸上挂满了豆大的汗珠,脸颊上带着好看的粉红色。她扶着门框,喘着气问我:“打针吧?”我对上老师的目光,慌忙的低下头。虽然是询问的语气,淡化里却透露出不可否定的意思。

  可是,每个小孩子生下来就有一种对医院的恐惧和对消毒药水刺鼻味道的厌恶幼年时的我打针总是要妈妈哄着爸爸吼着,而这些年来年纪并不大的我对老师的陌生感又让我加强了对打针的恐惧。

  老师对我摆摆手说:“过来吧。”我咬着嘴唇,盯着因医生推动针管而从针尖滑落的水滴,眼泪便像止不住的洪水一般肆意奔流。

  老师看着嚎啕大哭的我,向我走来,抱着我坐在椅子上,抿嘴一笑,温柔的说:“没关系的,不哭,我们最坚强了,打完针吃糖就不疼了。”老师边说边抚着我的头从口袋里拿出一颗糖,替我擦干眼泪。他笑着,酒窝里息着大把的阳光,就像一个小孩子,是那种发自内心的、纯净甜美的笑。

  我看着老师,心头不禁一酸,和老师的感情就像一粒种子悄然埋进土壤,生根发芽,开花结果。

  打针时,我没有哭闹,起初有一些害怕,但老师看到我的一丝畏惧,就紧紧的攥紧我的手,把他对我的关心默默传递。是她,给了我勇气和坚定,给了我不再畏惧困难和挫折的开始。

  打完针,老师去给我配药。我脑子深沉沉的,只看到老师早认真地听着医生说的注意事项

  老师,把他那无私的爱给予给了我,而我却无以回报

  夜深了,月亮像一朵白色的梨花,静静地开放在夜空中,深秋,虽凉意重重,但是,老师,您,给予我的爱就像冬日里的暖阳,使我们的心暖洋洋,亮光光

  老师的爱作文 篇35

  老师的爱是无私的,是伟大的。每个人都拥有母爱,渴望得到母爱,而我就不同,因为我妈妈从小就永远的离开了我。在开家长会的时侯,别人的妈妈大多数都来了,看到同学们一个个都抱着自己的母亲,我不由得暗暗哭泣起来,心里也更想念妈妈了,我好想对妈妈也说一声:“妈妈,我爱你。你能听到吗?”此时,我哭得更伤心了。在生活中,我总渴望得到关爱:在学校,希望得到老师的爱;在家里,希望得到亲人的爱;在外面,希望得到同学和朋友的爱,从此我成为一位爱的渴盼者。

  就拿去年来说吧,就发生了一件很小的事,但却是一件难忘的事。

  我的班主任,她姓张,有一双明亮而乌黑的眼睛。那天上完她的课,同学们都去多媒体室照相了,大家都挤在前面,我挤不过他们,就退在了门外等候,转头看到了站在走廊里的张老师。我笑着走上去和她打招呼,她笑了,就把我拉到她的办公室聊天。

  我记得非常清楚,那天不光是我向她谈了我的家境和近期的学习情况,她还向我谈了她的童年往事来鼓励我。从那以后,我在心里总把她当做我的母亲,不管有什么事都会向她诉说,她也把我当做她的女儿一样来对待,在我生日的时候她送我生日礼物,一直到今天,我还完好无损的保存着。她对我无微不至的关怀和照顾,总让我的心头有一种暖暖的感觉。

  爱,有时无声,也能照亮心的天空;爱,有时无言,也会滋润人的心田。多想留住一段时光,留住您的容颜,您的馈赠如那滔滔江水,让我一生用之不竭,取之不尽。老师:在这里,此时此刻,我也想对对您大声地说一句:“我爱您!在我的心中,您就是我的亲妈妈。”(辅导老师:陈志英)

  老师的爱作文 篇36

  满身的书香气,鼻梁上架着一副眼镜,镜中一双明亮的大眼睛,有时笑起来,阳光灿烂,一旦沉下脸来;哪怕不出声,调皮的学生也安静下来。我想你们已经知道她是谁了吧,没错,她就是我们敬爱的李老师。

  我最佩服的要数李老师的书法了。李老师的书法苍劲有力,一气呵成。有时上书法课时,李老师也会和我们一起练字,练字期间还不忘提醒我们坐端正。在上课时,她就在黑板上边说边写,为的就是我们的知识和书法能更上一层楼。

  正是因为心中有无私大爱,老师们教书育人的活动才想春风化雨般,无私的滋润着幼苗和花朵,浇灌出智慧之花,文明之果。

  李老师还有一双灵敏的眼睛,如果你做了一件好事,她会面带微笑,想看这一块非常漂亮的玉石一样看着你,你的脸就会像苹果一样红。如果你做了一件坏事,她的眼睛就会盯着你看,直到你低头认错。李老师的口才,文笔都很不错。每讲一篇课文,都会有一段引子,为的就是我们能更好的理解课文。

  老师的爱,像春风化雨,像冬日暖阳,像导航灯塔

  记得那时我三年级,因为早上吃的是豆皮,又经冷风一吹,上午第二节课就忍不住吐了,头昏脑涨,眼冒金花。那节课本来是要讲试卷的,您看到我不舒服,特意为我停了一节课,帮我倒了一杯温开水,又急忙去给我爸爸打电话,忙得焦头烂额,却从没叫过一声苦。

  六年来,您对我无微不至的关怀,我都看在眼里,六年来,我也体会到了无限温情:

  您就如温暖的阳光,照耀我们成长;您就如甘甜的雨露,带给我们清凉;您就如柔和的春风,吹拂我们的脸颊;您就如辛勤的园丁,给予我们充分的养料。

  老师就像我们的父母,在我们困难的时候帮助我们,在我们伤心的时候安慰我们,在我们开心的时候与我们一起分享。

  小鸟感谢天空,是因为天空让它自由飞翔;溪流感谢大海,是大海让它交上了朋友;而我感谢老师,是老师让我从无知的种子,变成了懂事的幼苗!

  老师的爱作文 篇37

  我最尊敬的人就是我们的语文老师。她有一张瓜子脸,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,看上去很文静,很有学问。

  语文老师是我们的班主任,她非常喜欢同学们。虽然她有时候对我们很严格,但是她都是为了我们好呀!希望我们个个都是好样的。

  他每天都起早贪黑的忙碌着,把所有的知识都传授给我们。这次期中考试,我们班的成绩考得都不是很理想,老师很着急,为了鼓励我们不要灰心,每天放学留下来帮我们补习功课。直到同学们都回家了,她还在办公室仔细地批改作业。

  上课的时候,总能听到老师那抑扬动听的讲课声,亲切感人的话语。下课的时候,她就像我们的好朋友一样,关爱我们。有时候还会跟我们一起玩有趣的游戏呢!

  老师对工作一向认真负责,把所有的时间和精力都花在了同学们身上。

  有一次,老师的孩子发烧四十度,她很着急,但是,她还是在百忙之中抽出时间给我们上课。我们被老师感动了。

  还有一次,老师自己生病了,她脸上显得有些苍白,憔悴,但她依然带病坚持给我们上课。每个同学比平常学得更认真,用心。尽管老师喉咙沙哑,但是说出的每一个字都很响亮;尽管老师手有些颤抖,但是写的每一个字都很有力;尽管老师身体不适,但是她仍然咬牙坚持着。

  老师这种默默无闻,无私奉献的精神就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,像勤劳的园丁一样,培育着我们,充分表现出一位忠诚于教育事业的一颗火热的心,真是太伟大了,真想对您说一声:“老师,您辛苦了!您真是我们的好老师!我们爱您”

  我们一定要努力学习,不辜负您的期望。

  老师的爱作文 篇38

  在我小的时候,因为不善于和人交流,每到上学的时间,我总要哭闹。是幼儿园的钟老师带着我走进那可爱的学校。她还教我学习本领,还让我从不懂事

  在我读幼儿园的时候,有一个疼我如疼自己的孩子一样的老师,她叫钟老师。她有一双小小的眼睛,一个直挺挺的鼻子和一张会讲笑话、讲故事的嘴,还有一双会弹钢琴的手。每一次,她学会折什么玩具,都会教给我。在我读大班时,她很关心我们这一群孩子,还很关心我们大家的健康和学习。

  记得有一次,我父亲病了,去成都看病,妈妈也去了,所以只能让奶奶来陪我了。有一天,我突然肚子疼得厉害,在地上打滚儿。钟老师安慰我:“小英,你先吃饭,吃好饭,我带你去医生那里去。”我勉强地吃了几口,就吃不下了。钟老师抱着我急匆匆地来到人民医院,医生叫我打针,可我怕疼,就不敢打。钟老师给我讲故事,我才肯乖乖地打针。打完针,又要输液。钟老师对我竖起大拇指说:“好孩子!”我微笑着说:“谢谢老师!”

  虽然那时我还小,不懂事,老师说的什么,可至今我都不会忘记的。虽然老师离开了我,但是老师的教诲让我一生受用!

  老师的爱作文 篇39

  “爱”不只是有父母的爱、兄弟姐妹的爱、同学之间的爱、还有一种爱叫:老师的爱。

  金色的九月,我们迎来了一年一度的教师节。周五一早,所有的师生都集合在操场,举行了教师节活动。当同学唱响“好大一棵树”之际,渐渐的,脑海中又浮现出您辛劳的身影

  第一次遇见您是在四年级公开品德课上。来到微格教室我一眼撞见了您的目光,柔和而却又炯炯有神。上课了,记得那次您的课特别精彩!台上您绘声绘色地讲着,台下全班同学都入了迷,全神贯注地听着。突然,屏幕上出现了多国文字的“谢谢”,您指着韩语版问:有谁会念啊?同学们的目光齐刷刷地射向我这个朝鲜族小姑娘。于是我硬着头皮举起手,小心地用韩语读出那个韩文单词,您把鼓励和赞许的目光投向我:“大声地再说一遍!”这一次我得到了勇气,自信地大声又说了一遍,接着您一个手势,同学们也默契地跟读,我满怀欣喜坐了下来。从那以后,您的目光深深印在我的心中。

  四升五的开学之际,当我得知您要做我的班主任时,藏不住的欢喜,一下子涌了出来。开学第一天,我早早地来到班级,时不时就看看门口、窗户,盼望着您的到来。这时,一个温柔的声音从后门传来,是您!我猛地转头一看,真的,真的!您还是那个样子,脸上挂着亲切的笑容。

  不能忘记上一次解题能力赛那一天,我预感自己考砸了,倍感沮丧,在桌上捂头抽噎起来。后来,您把我悄悄带到办公室,语重心长地安慰我:人不会是十全十美的,雅莹,你在老师心目中,已经是很优秀了,你不要去管别人会怎么说您的每一句话都触动着我,一缕阳光般照亮我心田我看着您柔和的目光,点点头,努力振作起来,继续前进。也在不久后的期中考试上我竟然考出班级为数不多的数学满分卷。我知道有双大手无形中一直推着我前行,一直激励着我,那是您的包容、肯定和信任,使我自信从容,让我成长不少,知道要有正视挫折的勇气、正确对待学习和名次,心有大局最终也尝到了成功的滋味。

  五上期末考后,您在班里宣布要兑现你的诺言,全班欢呼声一片。在开学第一天,同学们每人都获得了您的一份惊喜礼物崭新的一本书。而我,在那天更是一个同学们羡慕的幸运儿!因为我的许愿也梦想成真了!果真,在开学典礼上,当我发表完开学目标后,您走上台居然紧紧拥着我合了影,还送我一份精美的礼物和卡片。卡片上写着:珍藏幸运!珍藏幸福!那一刻的激动与幸福,不能言语老师您就是这样细致入微的,您这份爱像雨露,滋润着小小的禾苗。

  那一年,您的语文课堂灵动有趣,粉丝多多。因为您,爱害羞的我在课堂上也开始积极发言,虽说总会话说到一半,说不下去,不知如何表达,但在您的鼓励下,我仍然坚持着大胆发言,锻炼了口语,语文成绩也有了突破。

  讲台边、书桌旁,总能看见您悉心教导的身影。总能发现我们休息时,午睡时,您却依然认真批改着作业。有谁的作业做错了,您就一个一个地把他们叫上来,再一个一个地辅导

  啊,老师!您如一棵大树,为我们这些小树苗遮风挡雨,就算压力再大,也不会屈服。您不就是我最敬爱的郁老师!谢谢您,这一年来为我们这个班级付出了无数心血。亲爱的郁老师,一直想对您说:您辛苦了!谢谢您!我们永远爱您!

  听,那歌声再次响起

  老师的爱作文 篇40

  老师,您无私的爱,时而温柔,时而严格。就算严格,我们也感到十分温暖、幸福。

  你带领我们走向知识的的海洋,最想理想的初中,教会我们做人的道理。所以我在不断地努力控制自己的情绪,不让自己发脾气,不让自己调皮捣蛋。

  离别只有这两个月了,在这两个月里,我会认真做好自己的事情,不会让钱老师操心,两个月后,不知道我们班四十九个人什么时候才能像现在一样,在上一堂语文课,再和老师一起聊天、说笑。可能上初中的日子里,回想的是钱老师那张温柔、慈祥的面孔。

  如果不是钱老师的鼓励的话,我的书写也不会那么好,我要好好的谢谢老师。

  老师,你就像我们的妈妈一样,关心着我们,爱护着我们,不管十年、二十年,一辈子,我都会记得小学的时候,那和蔼可亲的钱老师。

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