谢谢您，老师作文

　　如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的谢谢您，老师作文【通用32篇】，希望能对大家有所帮助！

　　谢谢您，老师作文 篇1

　　是谁把知识礼仪传递给我们？是谁在我们遇到困难的时候帮助我们？那么，是谁把我们从茁壮的新苗培养成一棵参天大树？这，不就是我们敬爱的老师吗？

　　每当走进我们的教室，同学们都在玩耍着，嬉戏着，只有老师坐在讲台边埋头认真的批改着每个人的作业。每次上课时，每位老师讲的都很认真，很详细，任何知识都不能漏掉语文老师用看书让我们学习；数学老师用笑话给我们上课，让我们明白道理；英语老师用练习题让我们复习；音乐老师用看电视让我们了解音乐

　　课间活动时，老师都会温柔的说：小心点，自由活动吧！同学摔跤了，老师并用和蔼和亲的语气说：下次小心点。当有些同学的题目不会做了，老师便走前去指导他。有同学做错了事，老师便用严厉的口气说：你怎么又犯了毛病下次别这样了！每次交作业时，老师都会仔细的检查我们的作业，如果少做就得抄课文！

　　我知道，老师这样做是为了我们好，想让我们更出色。谢谢你，老师！

　　谢谢您，老师作文 篇2

　　老师像一位园丁，不辞辛苦地培育着祖国的幼苗；老师像一棵大树，她的根深植于大地，它的茎挺拔不屈；老师向一根默默无闻的蜡烛，无私奉献，燃烧自己，照亮别人，让知识之光照亮在自己的学生身上。

　　老师虽不什么科学家，也不是什么影视明星那样引人注目，他们是那样普通，那样平凡，但他们却肩负爱着培养下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业！老师带我们走进知识的光明大道，老师带我们他日人生的旅程。在我们遇到挫折时，是老师鼓励我们不要放弃；当我们得到掌声和鲜花时，是老师提醒我们不要骄傲，并要我们牢记――谦虚使人进步，骄傲使人落后。老师教育我们做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日，还是寒冬腊月，老师都在灯光辛勤的备课，批改作业。看，我们作业本上的一条条批语，一个个红勾，难道不是老师的心血吗？记得有一次测试，我很快就把试卷做完了，只是马马虎虎检查了一遍，把试卷发下来的时候，我才发现了一些不应该错的错误。这时，是老师走过来语重心长地对我说：〃你错的太不应该了！这些都是你粗心大意造成的，你下一次一定要吸取这样的教训呀……＂〃受人滴水之恩，当以涌泉相报。＂老师经常这样教导我们。当然，我们更应该感恩我们敬爱的老师。每当想起老师对我们的循循教导，我就会情不自禁的唱起〃感恩的心，感谢有你，让我一生……＂这首歌。 (作文网 www.zww.net)

　　〃春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干＂。这正是老师那种默默无闻，无私奉献的写照，〃师者，所以传道授业解惑也。＂他们勤勤恳恳的工作着，毫无保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业，为了祖国美好的未来，呕心沥血的工作着。

　　老师，谢谢您！

　　谢谢您，老师作文 篇3

　　在自己的成长过程中，你会遇到许许多多让你感谢的人，比如：老师，同学，朋友。我心里有很多感谢的话想和她们说，但我最想感谢的是我的启蒙老师。

　　我是一个十分胆小的人，不敢表达自己，遇到问题时也不敢去问，而老师，您好像看透了我的心思似的，亲切地对我说：“馨悦，有什么不懂的吗？你可以告诉我，我会把这些你心中的疑惑解决了。”可我还是小声的把问题说了出来，而老师您又是认真地教导我，使我明白。

　　在我做作业写得不好时，您又是耐心地和我说，那么温柔，您虽然是批评，但我还是觉得十分温暖，老师您专心地和我说出哪里错了，并且为什么错了，您给我讲道理。每当您走进教室，我们都用眼神望着您，因为您是那么的和蔼可亲，慈眉善目。在上课的时候，老师您在上面认真地讲课，我们在下面津津有味的听着，因为您的表情会随着语句的变化而变换，您的声音是那么的有磁性，把我们深深的吸引了。

　　您就像春雨，而我们是刚发出嫩芽的小草，在老师您的浇灌下，我们茁壮成长，在您的教育下，我们会了许多知识。您为了我的成长，操碎了心。我要对老师说一句谢谢您，是您给了我们学问，给了我们一个法宝就是永无止尽的知识。

　　谢谢您，老师作文 篇4

　　小时候的我，活泼可爱，长大了，变得不爱说话，在小学阶段，是我在学生生活过的比较愉快的，有些回忆想要说出来，就当故事吧。

　　儿童时期，特别惹老师的喜欢，学习成绩颇好，刚上幼儿园小班没几天，就提拔到了大班，我也是唯一一个在那个时期拔高的学生。

　　入小学了，语文老师很欣赏我，欣赏的是努力和悟性。第一次写的作文被当作范文在学校里广播，第一次做语文课代表，第一次认认真真的收拾学生们的作业本交到教务处，第一次与老师探讨古文的释解第一次犯错误，老师耐心讲道理，很多第一次，她鼓励我去勇敢尝试。

　　她是我的老师，最敬重的老师，她告诉我：你是最棒的，最好的，一次次给我勇气，无论是来自学习方面的还是生活上的，还有许多做人的道理。

　　在一季度即将完结的时候，老师突然不带我们课了，来了一位新老师，我们大家都不习惯新老师的讲课方法，那次全校语文考试年级排最后一名，作为语文课代表的我也考得不是很理想，于是从此不做“官”了。

　　从后来的打听才知道，老师生病了，做手术，不能再带课了，那天，我们全体学生到老师家，见她躺在床上，勉强下床来招呼我们，看着大家手里提的东西，老师不高兴了，老师说：都把东西拿回去，老师不希望大家向家长要钱买东西，等你们长大了，用自己的汗水挣得的工资来看望老师。

　　老师从此再也没有讲过课，不过有很多学生跑到家里去要求老师授课，过年过节我们大家还去看望她，老师老了，在心里像是我的母亲，在这教师节即将来临的时候，说一声，谢谢您老师，教师节快乐！

　　谢谢您，老师作文 篇5

　　同学们，你们一定都有自己要感谢的人吧。在教过我的所有老师里面，我最要感谢的老师就是我现在的语文老师刘老师。

　　刘老师工作起来兢兢业业，是我人生的航标灯，是我前进的马达，是让我有出息的驱动程序。我的语文老师长着一头乌黑的头发，端正的五官，严肃又带点小幽默。她从四年级开始教我，一直教到现在。在我和刘老师的交往的过程当中，发生了许许多多事情。其中最难忘的有三件事。

　　记得有一次，上课铃已经响过了大约10分钟，刘老师向我们提出了一个问题，当时我想到了答案就举起了手，可又觉得答案不对，就想把手放下来。在我就要把手放下来的一瞬间，老师看见的我举手又要放下的情况，她让我站起来回答那个问题。我站起来说出了我想到的答案。可是老师却说我的回答是错误的。听了老师的这样的话我的心情变得非常沮丧。这是我很担心老师会批评我。但是，我想错了。老师不仅没有批评我，还带着慈祥的目光对我说：“这次错了不要紧，到了将来考试的时候千万不要再错了。

　　记得还有一次，叮铃铃的上课铃声响了。我跑到班里的时候累的上气不接下气。过了一会儿，我突然感觉肚子有点不好受，就想上厕所。我不好意思对老师说，但是想了想，我想是鼓起勇气对老师说：“老师，我可以去上厕所吗？”老师微笑着对我说：“可以，快点去吧！”我答应了一声飞快的走出教室，朝厕所跑去。回来后，我端端正正的坐在座位上听老师讲课。

　　还有一次，老师讲过了一篇包含三首古诗的课文，布置的作业要求写三首诗的中心，可是我却忘记写了。到了第二天，我走进教室坐在座位上，心里非常害怕，生怕老师发现我的作业没写完批评我。我又一想，如果不主动承认就不是学生生了。所以，我就等到老师经过我身边的时候对老师说：“老师，我的古诗三首中心思想没有写完，现在可以补上吗？”老师听了以后点了点头对我说：“可以，快点补吧！”听了老师的话，我非常感谢老师的宽宏大量，马上坐在座位上补了起来。

　　老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯。老师像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。

　　老师，谢谢您！

　　谢谢您，老师作文 篇6

　　有哪些爱是无私的呢？父亲的爱是无私的，母亲的爱是无私的，老师的爱也是无私的。

　　老师是无私的，无私是伟大的，老师也是伟大的。在《芭蕉》这篇课文中，作者把老师比作一棵强壮的芭蕉，把我们比作一颗刚刚发芽的、瘦弱的小芭蕉。强壮的芭蕉把自己的能量输给了小芭蕉，于是，强壮的芭蕉变成了老芭蕉，小芭蕉却还没有变成强壮的芭蕉，老芭蕉下定决心要让小输给了小芭蕉芭蕉变成强壮的芭蕉，接着，它把自己最后的能量都输给了小芭蕉，小芭蕉终于变成了强壮的芭蕉，老芭蕉却因此枯萎了。不久后，强壮的芭蕉下面又长出来一颗刚刚发芽的、瘦弱的小芭蕉，强壮的芭蕉觉得这就是以前的自己，于是，强壮的芭蕉把自己的能量输给了小芭蕉

　　事实中，我们的那位和蔼可亲的老师就是文中的强壮的芭蕉。她每天要为我们上课，全班上下的事还都得她管，晚上为我们批改作业、备课，直到十一点钟左右。早上还得很早起床，为我们打开教室的门，为我们写上今天的每日作业，朱老师，我真想对您说一声：“谢谢您，老师！”

　　谢谢您，老师作文 篇7

　　一字一词，

　　诗文朗诵，

　　赞扬了您美好的品质。

　　汉语拼音，是您把它们连成歌，送给我们。

　　老师老师，

　　是您教了我五年的语文，

　　是谁督促我们学习？

　　又是谁使我们欢声笑语？

　　是您老师。

　　您还记得一年级，您对我的指导吗？

　　您上课用亲切的语言教导着我们，

　　下课您又和我们做着游戏……

　　这些事像一部电影——

　　一集一集的播放着，

　　又一集一集的回忆着。

　　您亲切的语言，我无法忘记，

　　我深深的品味着，我深深的怀念着。

　　我要用实际行动，报答您。

　　五年级:靖晨焱

　　谢谢您，老师作文 篇8

　　安徽省宿州市泗县中学七年级孙雪

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　　老师，您看到了吗？

　　明媚的朝阳为您升起，

　　她带去了我衷心的祝愿。

　　老师，您听到了吗？

　　可爱的小鸟向您歌唱，

　　她送去了我殷切的问候。

　　老师，您觉到了吗？

　　清馨的晨风与您陪伴，

　　她捧去了我诚挚的爱意。

　　老师，您想到了吗？

　　娇嫩的柳枝朝您点头，

　　她表达了我对您的崇敬。

　　老师是园丁，浇灌花朵，

　　老师是蜡烛，照亮心灵。

　　谢谢您，老师！

　　我们是您放飞的纸鸢。

　　谢谢您，老师作文 篇9

　　谢谢您，老师

　　每个人的生活中，会有一位启蒙老师，每一个启蒙老师，都希望自己的学生能够得到很好的知识，在我的生活中，也有一位启蒙老师，她是刘敏！！！

　　刘敏老师是一位很好的老师，她给予我们的不止是知识，还有欢乐，对我们很疼爱，刘老师，是一位淳朴而又活泼的老师，她对我们不是当成学生，而是当成她的弟弟妹妹，一样疼爱，在她课上，我们总是很开心，笑声充满了教室里。

　　记得有一次，我们班办主题班会，我们班里都玩了起来，纷纷表演节目，我们主持的，很开心，刘老师拿着照相机在那里拍写我们的种种欢笑，把我们的开心记录了下来，我们玩一种游戏是踩气球的活动，同学们纷纷上来踩气球，这时，老师可耐不住她的天性——玩，一起上来，与我们踩气球，在教室里，气球的爆炸声，师生的欢笑声，充满了教室，班里的同学们，一个个脸上挂满了笑容，刘老师这可闲不住，踩气球，她踩得最多，而且，笑的最开心的老师也是她，那是我们最开心的回忆，师生们不像以前那样拘束，并没有分师生的关系，而是像一群正一起欢笑的朋友们，玩完后，我与几个老师，给同学们扔糖果，让全班同学拿糖果吃，可开心了……那是我们最开心的回忆！！！

　　刘老师曾告诉我们，永远不要对她说一句话——对不起老师，老师告诉我们，当我们做错事时，有时候会对不起别人，但我们更对不起的是我们自己，我们做错了的那件事，将会成为我们人生中一个污点，这个污点永远擦不掉，永远会留在那里，老师说，我们做错了事，千万对她说对不起，她永远不想听到，因为，她希望我们好，希望我们能够做到最棒，刘老师，她是一位尽职的好老师，刘老师，我们的启蒙老师！！！

　　刘老师的到来，给了我们这些学生，许多快乐，许多以前没有的快乐，刘老师给予我们知识，给予我们欢乐，让我们在学习上，不止有快乐，也学到了知识，让我们觉得很开心，很开心，刘老师，是我们的好老师，在这里，我想大声的对他说，刘老师，谢谢您，是你让我们狠快乐！！！

　　谢谢您，老师作文 篇10

　　王老师，她是我一生都会感激的好老师，在我上一年级时，胆子特别小，总是不敢在课堂上发言。但正王老师，让我变得自信。开朗。活泼。谢谢您，王老师！

　　有一次在王老师上课时，问了一道题：“请问大家柔美的意思是什么？”王老师叫了一声我的名字，我立刻站起来，可还没说上几句，就出现了错误，我心里紧张极了，汗水一滴一滴地从我脸上流下来，我读完了，全班哈哈大笑。

　　终于读完了，我害怕极了，眼泪在眼眶里打转，我等待着老师的批评。可老师一句话也没说……

　　下课了，王老师把我叫进了办公室。我怀着忐忑不安的心情走着，没想到，王老师亲切的问道：“你知道自己为什么会说错吗？”

　　“我胆子小，太紧张了。”

　　“没错，你只是平日缺乏锻炼的缘故。以后要加油哦！”

　　从此以后，王老师让我在课堂上大胆发言，去主治各种活动。

　　不知不觉中，我变得自信。开朗。活泼。我真心感谢王老师对我一生的教导，谢谢您，王老师！

　　谢谢您，老师作文 篇11

　　老师：

　　您好。

　　四年了，您一直授予我们知识，告诉我们做人的道理，但却不求回报。现在回忆起一二年级我们的任性；听着您沙哑的声音；看见您手写的发酸，我才明白您上课的辛苦。平时认为您布的作业那么多，但现在明白我们写的越多，您改的就越辛苦。

　　我有时真想为您分担一点，但一直没有机会。其实只要我们作业认真写，上课认真听，这就是一种分担呀。

　　老师您就是红烛——燃烧自己，照亮别人。亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，抚育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。

　　我由衷地祝福您，由衷的感谢您。

　　以致

　　敬礼

　　余子萱

　　2013年12月7日

　　四年级:余子萱

　　谢谢您，老师作文 篇12

　　岁月如水般流转，一秋又一秋；

　　感恩如尘般堆叠，不断又不绝。

　　——题记

　　“快来打羽毛球，还少一个人！”同伴喊着我，我擦擦汗，赶紧接过球拍。

　　这是个炎炎的夏日午后，太阳骄傲地挂在天空。我们正在上体育课，羽毛球打得正起劲。

　　经过几天的练习，我打得越来越熟练了，几乎每个球都能够接到，但也因为抢球几次差点打到旁边的同学，我收了收动作，心里头一直大呼“万幸”。

　　这时，一个球迎面飞过来，我兴奋极了，正是好时机！我挥起球拍，重重地朝着球打了过去，可在同一时间，我的眼睛突然一阵刺痛，我丢下球拍，捂着眼睛，眼泪不知道怎么了，止不住地涌了出来。过了几秒钟，我听见所有人都朝我围了过来，周围的同学都着急地询问我，和我最好的同学也把我抱住了。“啊，出血了！”不知道是谁这么喊了一句，我的眼泪冒得更凶了，心里有说不出的担心和害怕。我想睁开眼睛，可是怎么也睁不开。到底怎么了？……我忽然醒悟过来，耳边那一声声“对不起”也突然变得格外刺耳，原来是身旁的同学不小心用球拍打到我的眼睛了！

　　同学把我领到了班主任的办公室，我模模糊糊地看见了门老师的脸，她看见我也吓了一跳，眼神里泛起了一丝害怕，但她很快就镇定了下来，仔细地看了看我的伤口，擦干净我脸上的汗水和眼泪。我突然不那么害怕了，疼痛也不那么明显了。我看着门老师温柔的脸，体会着她手掌上暖暖的热度，眼神渐渐地清晰了，泪也止住了。

　　门老师关切地看着我的伤口，用轻柔的语调安慰着我说，“没事没事，伤口在眼角，别害怕。”我安心多了，但门老师还是不放心，立刻给我的爸爸妈妈打电话，带着我去了医院。在去的路上，我的心里像揣了一只小兔子，又着急又担心，生怕出问题，于是我的眼泪又害怕地掉了下来，门老师的表情也有些紧张，但她还是耐心地安慰我，过几分钟就看看我的眼睛，生怕有汗或者眼泪进入伤口。看着门老师的眼睛，我的心里好像被什么轻轻地撞了一下。

　　医生说，伤口离眼睛只有一毫米远。区区一毫米，却是幸福和痛苦的距离。我终于松了一口气，心里轻松极了。回头看看门老师，她站在爸爸妈妈后面，也冲我露出了欣慰的笑容。

　　看着门老师，我的心里突然升腾起一股温暖的感动，她就像一个贴心照顾我的大姐姐，给了我说不出的安心和轻松，我的眼泪又悄悄地落了下来……

　　现在，我已经步入初中快两年了，但对门老师的记忆还是崭新地保存在我脑海里。想想，好像还没有真正地对您说过一次感谢呢。现在虽然已经离开小学了，但我还是好想真诚地对对您说一声：“谢谢您，老师！”

　　谢谢您，老师作文 篇13

　　敬爱的老师：

　　您好！

　　值此第21个教师节之际，我要向您献上一份我最真诚的问候，来表达我对您深深的谢意。

　　敬爱的老师啊！六年，整整六年，您一直在用您毕生的心血培育我们，您的关怀和帮助一时一刻也从未离开过我们，您用一颗宽容、博大的心告诉我们处事待人的道理，是您在我们人生的白纸上留下了起笔。您，不愧为人类灵魂的工程师，尽其所能培养着我们，将手中的接力棒一步步的传递给我们。更不愧是舍己为人的蜡烛，在我们迷失方向时，为我们点上一盏指路的明灯。您不止一次的用岳飞《满江红》教导我们爱国；不只一次的用“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”教导我们珍惜时间，努力学习；不止一次的用大学中庸之道教导我们学君子之道，行君子之事。您用发生的身边的小事教会我们明辨是非，并鼓励我们读书看报，了解社会实事，体味人间百味。

　　您没有过多的作业说作业只在精，可是顽皮得我们不会就因此知足，我们把作业写得很乱，您询问时我们总是装出一幅可怜相说作业太多了，您知道这是我们耍的小把戏，您没有直接的批评我们而是在当天下午让我们留在教师写作业，身在教室，我们的心不在发毛，10种完成作业竟比平时的整齐十倍，面对这些，您指了指今天的作业，狡黠的一笑，霎那间，我们都为自己的谎言感到苍白无力。

　　敬爱的老师，你不只一次的带病上课，不止一次的熬夜批改作业，面对下降的成绩，你的眉头皱紧了，连夜为我们赶制了学习计划。我们的知识越来越多了，而你却越来越衰老了。已经花白的头发和逐渐增多的皱纹便是这一切的见证。

　　敬爱的老师，你不是着名演员，不能被妇孺所皆知；您不是战士，不能为保卫国家出力；您更不是运动员，不能在奥运会上为国家争光站在最高的领奖台上，亲吻那象征的荣誉的金牌。但是您是世界上最可爱最崇高最伟大的人，您永远会站在我们心目中的最高领奖台上。

　　老师，当我们满载着荣誉，奖状学成归来的时候，我们不会忘记是谁为我们打下了坚实的基础，我知道，那时我们便是给您最好的礼物。但是今天，我只能送上我最真挚的嘱咐：“教师节快乐！”

　　祝：身体健康，吉祥如意

　　一位尊敬、爱戴您的学生――

　　谢谢您，老师作文 篇14

　　“老师”这个词对大家来说都不陌生，但老师付出的劳动又有谁知晓！除了父母之外，孩子们就是和老师呆在一起的时间最长了！也只有老师最关心我们，会细心教导我们，会用温和的眼神看着我们，在有些方面甚至超过了父母对我们的了解。老师的名字却从来没有因为工作努力而上过报纸或杂志，但老师却没有半句怨言，也没有懈怠工作。

　　因为一件事情，让我更加地敬爱，喜爱我的老师了！有一天，我的腿在拿东西时不小心跌伤了，一大块皮都被跌破了，血水和着泥水冉冉流下。同学扶着我，蹒蹒跚跚地走回了教室，老师关切地问：“怎么，跌倒了呀！”我旁边的同学说明了情况，下楼去上体育课了。我留在了教室，老师迅速回到办公室，把药水和棉签拿了过来，让我抬起腿，我应声把那个跌破了皮的腿抬了起来，一阵钻心的疼痛让我难以忍受，老师把我的裤子轻轻撩起生怕触摸到我的伤口，加重腿上的疼痛。然后用棉签沾了些药水，涂抹在我的伤口上，我“啊”的一声大叫了出来，老师急忙对着我的伤口轻柔地吹着气，刚才那阵撕心裂肺的疼痛一下子消失了。老师站了起来安慰我说“你就别去上体育课了，好好的在教室里待着吧！”我点了点头，老师走出了教室，很快又回来了，叮嘱我小心，别碰到伤口。我看着老师的背影渐渐远去。我真地觉得自己好幸运，有着如同父母般关心我们的老师，真的很想对老师说声：“谢谢您！”

　　老师是蜡烛，燃烧自己，引领我们；老师是春雨，滋润我们，教导我们。老师的言传身教将会影响我们的一生。我想说一声：“谢谢您，老师！”

　　谢谢您，老师作文 篇15

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的钱老师，因为是钱老师打开我智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。

　　记得刚来宝月小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“彬彬，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

　　当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

　　当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。

　　当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

　　现在我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，钱少环老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师！

　　谢谢您，老师作文 篇16

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师。

　　从我牙牙学语时，就与您相识；当您表扬我时，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的；您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵，我如同一颗小树苗，经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长；您的一句鼓励，就如同母亲鼓励孩子，让我有了自信；当您批评我时，我的心里似乎明白了什么，静静地听您给我讲道理；当您讲课时，我感觉您身上有一种无私的精神，把自己所有的知识传授给我们，毫无保留，给人以温暖的感觉。亲爱的老师，待我们长大，准备去外地时，您会含着泪水深情凝望；每天晚上，我们在玩游戏，看电视时，您却在呕心沥血的备课；您是培育21世纪的领导的园丁，这些新一代世纪的主人，一定不会忘恩负义，辜负您的期望；您看着我们长大，不管是优等生还是差等生，都是您的孩子，爸爸妈妈只是生育了我们，养育了我们，而您却是教育了我们，告诉我们怎样做人，您如同父母一样爱护我们，关心我们，我们的生活中缺少不了您的培育和关爱啊！

　　谢谢您。有一种爱，如橄榄：生生的，涩涩的，淡淡的，甘甘的，可以让人咀嚼一辈子，感觉不厌。

　　谢谢您，老师作文 篇17

　　2008年9月2日星期二晴

　　谢谢您，语文老师，

　　是您教会我们查那厚厚的字典，

　　让我们听李白、杜甫的声音。

　　谢谢您，数学老师，

　　是您教会我们算加减乘除，

　　让我们成了数字王国的王子和公主。

　　谢谢您，体育老师，

　　是您教会我们起步走，

　　让我们从小就为中国足球努力。

　　谢谢您，老师作文 篇18

　　一年一度的教师节如期而至，不会觉得太缓慢，更不会觉得太仓促，因为心中早有了准备。站在礼品店里，手里拿着一张精美的卡片，优美的线条缠绕着我的记忆，我的目光停留在那四个闪光的大字“感谢恩师”上。仿佛时间也停留了，停留在我的记忆里，直到永远，永远!

　　领路人

　　当我还是一个幼稚的孩童时，您来到了我的身边。就是您带领我们攀登了知识的高峰。那时年少无知的我总认为您很严格，也很无情，你作为一个领路人，您就仅仅作为了一个领路人，多少次在路途中我被石头绊倒、被树枝划伤，你都从来未伸出过您温暖的手，给我的只是严励却又带着鼓励的目光。我哭了，因为我感到了无助，但是最终我还是站起来了，因为我看见了您眼里闪着的莹光。你是一位优秀的领路人，是你让我明白了：从哪里跌倒就要从哪里爬起来。

　　指路人

　　当我不再是一个孩童时，我离开了您，带着您的期盼，他进了中学的大门。但是，我迷路了，在孤独无助的时候，我又想起了您，于是又拨响了那一串熟悉的数字，远方又传来了您熟悉的声音。您说：“你已经长大了我不可能再带着你走下去，前方的路要你自己创，我只是一个指路人。”于是我毅然地选择了那一条充满黑暗与荆刺的道路。我独自地摸索着，有多少次的跌倒、多少次的出汗流血，我依然坚持着。虽然前方的路是黑暗的，但我的心已不再迷惘，我已有了前进的方向，即使还有很多的困难，我都会一直走下去。又是您让我学会了独立与坚强。

　　心中的灯

　　当我走向成熟时，您离我更远了，但是我还是带着您的期盼，来到了这一片奋斗的土地。我知道我已走到了我人生中又一个路口了，您说过：只要我穿过所有路口时我就可以看到光明。您说剩下的路遥我自己走，自己闯，您说您唯一能做的就是我心中的灯，让我不再感到黑暗。的确，您做到了，您是世界上最亮的灯。是您让我学会了自信与自强。

　　卡片忽然从我手中滑落，我从回忆中惊醒，心中不觉有了一种冲动。我跑出商店，来到了电话亭。再次拨出了那一串熟悉的数字，我等待着您的回音，我真的好想说一声，谢谢您我最敬爱的老师。

　　谢谢您，老师作文 篇19

　　今天是9月10日教师节，小里一边走路一边想：“我该送些什么礼物给王老师呢?贺卡?不行不行，王老师为了我们日夜操劳，有时12点多才睡觉。贺卡不能完全代表我对王老师的敬意。”想着想着，她忽然闻到一阵清香。是菊花！小里心里一亮！野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。它的朴素，它的顽强。它那样默默地生长，不求索取，只是给予的高贵品质不正象老师那无私奉献的精神一样吗?我何不摘些野菊花给老师呢！她便顺着香味走到了山坡上。

　　哇，好美啊！在阳光的照耀下，野菊花泛着金黄的色彩，清淡的香气让人闻了心旷神怡，仿佛在散发着它特有的魅力。只不过小里顾不上欣赏这些美丽的菊花，就忙着采花了。她小心翼翼地采着，捧在手心上，就象捧着什么稀有的东西一样。嘴角微微向上翘：老师一定会很喜欢吧！

　　在阳光下，一个小女孩背着小书包，在黄金似的菊花丛里弯着腰小心地采着菊花，额头上闪着白色光芒的汗珠顺着她的脸蛋流了下来。就在这时，一阵微风轻轻地吹来，满山坡的菊花在翩翩起舞。过了好一会儿，小里才挺直身腰，高兴地说：“终于采完了”﹗她用手擦了擦头上的汗珠，想：如果王老师看到了这束菊花，脸上会有什么表情﹖她背着书包，手里捧着一束野菊花，一路哼着歌，走到了学校。

　　到了老师办公室，小里从窗外看了看，王老师还没来。她看了看桌子上再也熟悉不过的东西：一个地球仪，一瓶墨水，一个笔筒，语文课本上还放着一副老花眼镜，日历上正好翻到了9月10日这一天。“王老师昨天晚上一定是很晚很晚才睡的，”小里自言自语着：“只为了给我们批改作业，只为了帮落后的同学补课。”说着说着，居然抽咽起来。“不过，”她的眼睛一亮：“只要王老师看到它，一定会很开心很开心的！”小里拿出一大捧菊花插进笔筒里，眼前仿佛出现了王老师看到菊花时惊喜和高兴的表情。小里开心地笑了。

　　谢谢您，老师作文 篇20

　　我的老师是刘老师，她很聪明，她有一双明亮的眼睛，有一个能说会道的小嘴。我很喜欢她。

　　有一次我的数学考试得了76分，我很伤心，刘老师来到了我的旁边说：“这一次没考好下次再加油，不要灰心。”我感动的流下了眼泪。

　　有一次下课了，有一位同学把我伤了，我哭了，老师听到了哭声连忙说：“你们不能打架，同学之间应该互相关爱。”还为我擦掉眼泪安慰我。

　　现在，我要感谢我的班主任——刘老师，每天都教育我们，我要谢谢您，是您给我快乐，给我知识，给我关心，我爱您老师，我永远都爱您。

　　谢谢您，老师作文 篇21

　　尊敬的老师：您好

　　光阴似箭，日月如梭，十年的光阴眨眼离去，现在的我已经是一名初中生了，看着自己十年来所经历的坎坷，放眼望去，在每一个坎坷的后面，有一个默默的身影，那就是您啊——老师！是啊，要不是您一直用一种无形的力量支撑着我，要不是您的哼哼教导，我的大脑也就得不到灵活的运用，要不是您，我现在就会连一个英语也不会读，连一个方程也不会做，是啊！要不是您的鼓舞，现在也许还会沉迷于玩的困境之中。

　　看着自己那坎坷的背后，无一次没有您啊!记得我读三年级的时候，由于对英语了解不深，所以期末考试考得一团糟，英语把我的成绩弄得一塌糊涂，害得我成绩及剧烈的下降，您看见后，不惜花费自己休息的时间，硬是把我的成绩拉到平衡您才罢休，可是，老师，您知道吗？在您给我补习英语的期间，我仿佛看见您那饱经风霜的脸上又平添了一道邹纹，我仿佛看见您那鬓角上又增加了一丝银发，望着您那一头的银发，我仿佛看见了您的教学生涯是多么的艰苦，我仿佛看见了您对学生的良苦用心。

　　《史书》上记载，一日为师，终生为父，可是我却觉除了父母以外，您是我最亲的亲人，感谢您，老师，您为我们奉献的太多了，可是我们回报您的却很少，是啊！不管是什么样的老师，都希望自己的学生将来可以飞黄腾达，报效祖国啊！可是，当我们飞黄腾达的时候，您却一个人站在讲台上，独自回顾以前的一切。

　　一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘一堆作业两眼鳏鳏，三尺讲台万千桃李，老师，今天，我写这几句诗句，是希望你们不要太劳累，是希望你们不要太辛苦，教师节快到了，今天，我祝你们节日快乐。

　　祝您身体健康，节日快乐

　　谢谢您，老师作文 篇22

　　老师是点燃熄灭的灯,老师是花朵的芯。老师是文化知识的传播者,带领我们遨游知识的海洋；老师是成长的引路者，教导我们怎样面对未来；老师是我们的最真诚的朋友，尊重，关心，理解我们；老师是我们的父母，教会我们怎么做人；老师像园中辛勤的园丁，孕育了一代一代的花朵。是谁，曾在夜深的夜晚为我们批改作业，找学习资料，个别辅导老师。陈老师，我多么谢谢您对我的照顾以及关怀，只有您最了解我。交教我怎样做人，教会我在那漫长的道路如何行走。

　　只是看见您这段日子瘦了很多，而且眉头闭的那么紧，一脸的严肃的表情，很难看见您的笑脸。是否因为你的工作压力太大？是否因为我们上课不认真？看见您的样子，我们既怕您，又怕您难过。您辛苦了，太累了。陈老师在您为国效力的同时也应照顾好您的身体啊！

　　老师您像梅花一样默默无闻，您是那么的无私，伟大。您像蜡烛点燃了自己，照亮了别人前进的道路，消耗了自己。老师，我爱您。

　　谢谢您，老师作文 篇23

　　谢谢您，老师，是您教会我做人的道理；是您带我在知识的大海里畅游；是您让我有了母亲般的温暖。在人生的旅途中，老师是一盏明灯，而您，则是最亮的那一盏。在这六年的学习过程中，我遇到过无数次挫折，每次都是您给予了我信心，向我投来鼓励的眼神我至今还忘不了那一天……

　　那天天气很晴朗，没有一丝风。可是，就在这么美好的一天里却发生了一件让我始料未及的事情。在英语课上，英语老师似乎很高兴，但看我的时候神情又有一丝失望，一丝愤怒，我预感可能有不好的事情发生。果然，英语老师宣布昨天英语测试的成绩，并说明了这次考的还不错，只有几名学生考得很不理想，然后就开始公布成绩，当念到我的成绩的那一刻，时间仿佛停止了，英语老师的声音也变得走了调，那尖锐的声音一丝丝传入我的脑海里，我满怀的信心被这声音无情的撕碎，当老师把试卷发下来的时候，我看着那刺眼的分数，竟希望老师判错了。当英语老师生气地喊我起立时，我低下了头，不敢看全班同学投来的目光也不敢看英语老师愤怒的眼睛，更不敢看您失望的眼神，我恨不得找一个地缝钻进去，好躲开您失望的神情，但是，您并没有生气，轻轻地走过来，拍了拍我的肩，什么也没有说，只是用轻柔的动作让我坐下。那一刻，我的视线模糊了，我从那无言的话语中感到了您的关爱，原本灰暗的心灵变得光亮起来，我又有了学好英语的信心，当我靠自己的努力考得了好成绩的时候，我看到了，您在微笑……

　　老师啊老师，您对我的关爱太多了，您的恩情我怎么也报答不完，我想有一句话说的就是您：雪落无痕，师爱无声……

　　谢谢您，老师作文 篇24

　　云朵在天空中漂浮，描绘着一幅色彩斑斓的画卷，那是它对哺育自己的蓝天的感恩；百灵在枝头上歌唱，谱写着一曲清脆悦耳的乐章，那是它对养育自己的绿树的感恩；花朵在草丛中摇曳，演绎着一段无与伦比的舞蹈，那是它对培育自己的阳光的感恩……一花一草，一树一木都懂得感恩，我们也应该用心去感恩身边的每一个人。父母给予了我们生命，这份爱固然伟大，但是，老师授予我们渊博的知识与做人的道理，老师也是我们的父母，难道就不应该感恩老师吗？无数个清晨，老师不厌其烦地辅导我们早读；多少个深夜，老师孜孜不倦的批改我们作业。我们的知识丰富了，老师的皱纹多了；我们的理想坚定了，老师的银发多了……老师的鼓励，我们激动过；老师的批评，我们伤心过；等我们切身体会老师的良苦用心，可惜我们毕业了，老师那慈母严父般的教导与呵护，我们难有机会再去体会，只能永藏心中慢慢回味。现在唯有刻苦学习才不枉老师的期望。

　　“滴水之恩，当以涌泉相报”，何况老师给予我们的并不止一滴水，而是一片汪洋大海。老师，如果您是浩瀚的大海，我就是一朵小小的浪花；如果您是参天的大树，我就是一片小小的绿叶；如果您是辽阔的夜空，我就是一颗小小的星星……您为我们指明方向，遮风挡雨，保驾护航，只是为了我们能够站上学习的巅峰；您不辞辛劳，耐心教导，只是为了看到我们成功的喜悦。您付出了太多太多，我们却无以回报。

　　老师，多么亲切的字眼！老师，多么神圣的称呼！您的恩情我将永远铭记在心！千言万语汇成一句话：衷心谢谢您！老师！

　　谢谢您，老师作文 篇25

　　亲爱的老师：是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！

　　是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！

　　是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！

　　您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。

　　或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。

　　还记得老师您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是为了让我们了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的学习积极性，让我们“更上一层楼”。例如，有一次您给我们上第16课《最大的麦穗》中的一个自然段，您从苏格拉底的一句话中推敲出了“苏格拉底说的第一个最大的麦穗指得是一个客观存在着的一个最大的麦穗，而第二个指的是弟子们在麦地里所能见到的、所能把握住的那个最大的麦穗”，于是您让我们自己琢磨这句话的意思，直到自己完全透彻地明白了为止。除了上课这方面，还有您给我们布置的作业并不多，但每一题都很重要，都能够调动我们的思维。您很少布置大量的作业，您所关注的重点是“怎样以最少的时间，完成最多的任务”。您做事情也是按照这个准则来执行的。比如说，改作文这一方面，63篇习作，您很快就能改完，而且每一篇习作还加以详细的点评，一个错别字也逃不过您的眼睛。

　　如今我即将小学毕业，将与您分开，心中的眷恋之情难以用文字表达，就让您当我永远的老师吧！

　　此致

　　敬礼

　　谢谢您，老师作文 篇26

　　鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸。我要感谢很多很多的人，尤其是我最尊敬的老师……——题记

　　我是一名初三的学生，由于家离学校很近，所以班上开门、关门的任务就落在了我的身上。开始时，虽不能说兢兢业业，但也做到了一丝不苟。可是就在有一天，我的诚信因一枚小小的别针而毁于一旦了。

　　事情是这样的：一天放晚学，我还和平常一样，等所有人走了之后，留下来排桌椅、关电灯、关锁前后门，所有事情做完之后，我也便回家了。

　　第二天，我刚到教室门口就被人安了一个“偷东西”的罪名。开始，我还真是丈二和尚——摸不着头脑。原来有同学私下议论说xx的别针不见了是我拿的，理由竟然是我是最后一个从教室走的，而且门的钥匙也在我这里。天啊，我真的是百口莫辩，心情极差，就像是从风和日丽的晴天忽然转到了雷电交加的雨天一样，我真希望包公转世还我清白呀！

　　这消息不一会儿就把班主任老师给“请”来了。老师了解了情况以后，将我叫去，让我一五一十、原原本本、一字不落的告诉他昨天晚上我是怎么做的。说到最后，我好像感到了我的心底在抱不屈，冤屈的泪水夺眶而出，也正是老师您说的话，让我心里有莫大的安慰。老师用那信任的眼光看着我，深情的说：“别伤心，老师相信你没有做，同学们只是主观地去看待这事而已，老师一定会帮你查清楚的，你一定要安心上课，好吗？”听了您的安慰我心情好了许多，不去管别人的闲言闲语了。

　　在接下来的几天里，我天天都看到您只要一没有工作，便去调查“别针事件”。到了学校里没人的时候，您又在教室的每个角落仔细搜查。我觉得老师都这样努力了，而我还那么沮丧干什么？只要我问心无愧就好了。

　　有一天早上上课前，老师笑着从包里拿出一个闪闪发光的别针，对我们说：“其实呀，这个别针并没有被人偷去，xxx（这里指我）当然也没偷，老师是在桌子抽屉里的夹缝间找到的。所以，同学们冤枉了xxx，下课我们大家向她道歉，好不好？”“好！”大家都异口同声地叫了出来。

　　本来我想把那个念头给打消了的，但是后来，我还是去告诉了您：“老师，我想让别人来担任开门、锁门。”您听了后对我说：“你怕了吗？你可不能因为一点阻挡就不继续前进了。”听了您说的话，我什么也没说就离开了办公室，紧紧捏着手里的钥匙，异常激动。

　　谢谢您，老师，您让我懂得了坚持、毅力，才能找出答案；

　　谢谢您，老师，您让我懂得了信任、勇敢，才是面对生活；

　　谢谢您，老师，您让我懂得了一次的挫折就等于人生的小小激励。

　　……

　　谢谢您，老师作文 篇27

　　敬爱的吴老师：您好！吴老师，虽然您只教了我们一年多，却把您的知识毫无保留地传授了给了我们。您对我们就像一位大哥哥对待他的弟弟妹妹一样的和蔼可亲。当您走进教室时，给我留下了深刻的印象：一双大眼睛，一头浓密的黑发，戴着一副黑眶眼镜，二十来岁的年龄。亲切和蔼的您大方地做着自我介绍。当您说到您只有24岁时，班上的同学立即喧闹起来，就像往平静的水面扔进了一颗石子一样。而您镇定地说：“请大家安静，要知道，倾听是一种尊重。”这句话深深地烙印在我的脑海中。即使您是和我们第一次见面，却如一位老朋友一般，充当着知心大哥哥的角色。我记得，以前我们班很多人和我一样胆子小，上课不积极发言，就怕说错了。后来，吴老师就鼓励我们说：“别害怕，也别紧张，要是回答错了也没关系的，我会帮你纠正的。只要敢于举手就是好的。”尽管这样有时候，同学被叫起来回答问题，我还是很紧张，说话声音很低。吴老师就会投来鼓励的眼光，似乎在说：“勇敢点，不要怕！”渐渐的，我们的胆子就大起来了。不再需要您点名提问了，自己懂得主动举手了。如今，我们在您的组织下，我们班上经常开展辩论赛，既培养个别同学的组织能力，又可以让其它同学不再胆小。台上的同学们个个唇枪舌剑，完全没有了当初胆小的模样。如今的我也能够大胆地站在辩论席上，和同学们展开激烈的辩论。如果不是您给我勇气和力量，我也不可能有这么大的进步。通过您的指导，有活动时还有个别同学自动报名参加呢！从您带这个班开始，我们由原先的一盘散沙一群人凝聚成了一个团结友爱的集体。所以，我想发自内心对您说声：老师，我们谢谢您！

　　吴老师，上您老师的课特别有趣，一点也不感到拘谨而且容易懂。你那神采飞扬的眸子，生动有趣的话语，像磁铁一样把我们牢牢地吸住了。在您的引导下，我们越发喜欢上了那激情飞扬的语文课，以致您把其它老师一致认为不可能再提高的平均分提上去了，被其它老师们称为奇迹。

　　为了增强班级的凝结力，激发同学们的集体荣誉感，吴老师您还经常领着同学们在阳光明媚的户外做一些有意思的小游戏，让同学们更加融洽、更加团结，比如上学期的跳长绳比赛和这学期的“中华少年”的诗歌朗诵会，每一次都让同学们难忘。您对我们的集体荣誉以及各种比赛活动格外重视。我们的第一个目标是红旗中队，我们达到了。而如今的目标是长乐市优秀班集体，我们一直在努力，几乎周周五星级。

　　成绩已经是过去的老师，我们要继续努力，向新的目标勇往直前，为我们这个班级争取更高的荣誉。吴老师，我对您的感激千言万语道不尽，就让我们要好好学习，以优异的成绩报答您的恩情！吴老师，您像无私的蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您像辛勤的园丁，默默劳作，无私奉献。

　　吴老师，您辛苦了！

　　谢谢您，老师作文 篇28

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我深深地记得,在夜深人静的时候,是谁在台灯下不停地批改作业，在我们欢度假日的时候,是谁在夜以继日地在备课.在我们遇到难题的时候是谁在不闲麻烦地为我们指点迷津?是您,敬爱的老师!

　　记得您刚开始教我们的时候，我们特别贪玩儿，是您让我们知道了只有努力的学习打好扎实的基础，才能爬上知识的巅峰。是您告诉我们玩归玩，学归学，一心不能二用。

　　有人说：“您是园丁，不求感激”。而我要说您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师，多么伟大的字眼！您为了我们，无私奉献，不求回报。您，使我由一个什么都不懂得一个羞羞答答的小姑娘，成为了一个品学兼优的好学生，这之间，您费了多少的精力和心血呀！

　　老师，在您眼中我们就好似是您的儿女，您对学习成绩不理想的同学从不歧视，反而比对其他同学更加关心。

　　谢谢您，老师作文 篇29

　　人生有许多事要学；人生人生有许多事要学；人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。人生有许多难做的事，而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人，便是老师。

　　人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪，归于宁静，你才会知道，这珍重之中的珍重,乃是真诚。在这世上，唯有老师，唯有老师呵，教你真诚。

　　老师的职业，容不得虚假；老师的职业,排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆无。一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥己的言行,与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。

　　也许，你的一生，超越过许多坎坷、踏上过无数道台阶，终于步入辉煌，攀上了顶峰。请你面对清风明月，扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，有几位老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领受人世的风景。

　　在每一个成功者的道路上，谁也数不清有多少老师的身躯，做了铺路的石子，让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚吧，不要碾碎了他们的心灵。

　　或许，你感喟一生的平庸，叹息命运的不公平：为什么荣耀的花环总套在别人的头上只将寂寞、清冷、悲苦甚至不幸赏给自己的姓的辛劳，甚至给你远超过给别人的呵护，为你微小的成功而高兴得热泪涔涔，就算你失败,跌倒，周围都是嘲讽的目光，也总有一双眼睛,充满怜爱地凝望着你。那就是老师的眼睛。不管你灿烂还是黯淡，你都是老师心中的星辰。请你振作吧，别伤了老师的心！

　　把老师比做母亲，把老师比做人梯，比做燃烧自己照亮别人的红烛，比做努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过份。这世上倘没了老师，人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱，润泽大地的春雨，让人类绵延不绝的大军，假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有任何人比他们更神圣。

　　不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵起手，躬下身，向所有的老师虔恭地祝福，含泪说一声：“谢谢啦，谢谢你们，老师！”

　　谢谢您，老师作文 篇30

　　，事情虽然已经过去很长时间了，但我还清清楚楚地记着：刚上小学时，我是个什么都不懂的孩子，您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥，让我们长成一棵棵健壮的小树。

　　老师，我总忘不了那件事，您还记得吗？二年级时，有一次数学测验，我看题很简单，就唰唰的写起来。可是，算到最后一题时，怎么也做不出来，我急得抓耳挠腮脸冒汗。我怎么能不急呢！前几次测验，我都得了100分，这次如果考不好，都丢人呀！再说，邻居李常夸我：“硕硕真聪明，回回都考100分！”这回考不了100分，回家怎么去见李呀！我反复看了几次试题，想起来了这道题是课本上的一道题。我眉头一皱，计上心来，看看书不就会了吗！我心砰砰直跳，唉，反正就偷看一回，以后再不看了。于是，我就趁您转身，拿出书来，当我正要照着答案抄的时候，您已经站在我面前了，我当时想，您一定会严厉地批评我可您仍像平时一样，亲切地望着我，好像在问：“你这样做对吗？”然后就不动声色地走开了，我心里七上八下，再没心思抄答案了。

　　下课了，您让我坐在您对面，轻声慢语，语重心长地对我说：“我们要真实的成绩，不要虚假的分数。知错就改，以后再不要做这样的事了！”当时虽然我还不完全理解您的话，可我却一字一句刻在脑海中了。我流泪了，我分明见您的眼睛里也含着晶莹的泪水！

　　老师，这件事我会记一辈子，真的！

　　谢谢您，老师！

　　指导老师评语：

　　小作者用朴实的语言写出了自己的真实感受，懂得了做人的道理。内容具体，句子简练。篇末点题，点明中心。(徐洪芳)

　　谢谢您，老师作文 篇31

　　我以经读了,从幼儿园到现在,教过我的许许多多。我最喜欢还是钱。在我的印象中钱老师总是那么的和蔼,温柔。

　　记得有一次，我把教室里的投影仪撞倒了，我害怕极了，怕被老师严厉的训斥。不知怎么了，我这一消息像张了翅膀似的，很快的传到了钱老师的耳朵里，接着里立马穿来：“李雪薇，老师叫你去办公室。”我听了更是提心吊胆。我硬着头,走到钱老师的办公室.来到离老师不到一尺远的地方,胆怯地望着老师.她只是语重心长的说:“做事不能莽撞,否则，会闯祸的。”这短短的几句话，像一股春风吹散了我心中的恐惧。我台起头望着钱老师，心中充满了感激。

　　在这里我相对您说声：老师，您辛苦了！

　　谢谢您，老师作文 篇32

　　李是我们的班主任。她有时候是循循善诱的师长；有时候是我们亲密无间的；有时候更像是和蔼可亲的。

　　有一天中午，我们正在的食堂吃午餐。天气说变就变，刚才还是艳阳高照，这会突然就乌云密布，下起暴雨来。食堂里一下就喧闹了起来，都因为没带雨伞而着急。这时，李老师急忙放下碗筷对我们说：“们，不要着急，老师去教室里拿雨伞！”说完，李老师冒着大雨冲进了教学楼。雨越下越大，我们都替李老师着急。不一会，就看见李老师双手拿满了雨伞快步走进食堂，手臂上还夹了好几把雨伞。可是，李老师浑身上下都被雨水淋湿了，头发上的雨水还不时地从面颊上滴落下来。我们都忙着用纸巾为李老师擦去脸上的雨水，可总也擦不完。李老师欣慰的说：“没关系，快拿上伞回教室吧！中午还可以休息一会儿。”我们望着李老师，心里有说不出的感动。

　　谢谢您，敬爱的李老师！您是一个充满爱心、负责任的好老师。我会永远爱着您！

　　指导老师评语：

　　文章选材好，通过生活中的平凡小事，体现了老师对孩子们的关爱。同时，又以朴实的语言，质朴的叙述，写出了小作者对老师深深的爱，浓浓的情。(李孝芬)

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