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我的老师作文

时间:2022-04-13 09:07:28

  同学们好!又到了写作文的时间了,学习从来无捷径,循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文,学习其写作方法,久而久之自己的作文也能变得很优秀,下面是小编整理的我的老师作文(写人多篇),供您参考!

  我的老师作文 篇1

  她,中等身材,留着一支马尾辫,一身朴素的打扮,脸上每天洋溢着微笑,这就是我最敬爱的老师。我们亲切地叫她裘老师。

  我心中的裘老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她使我在知识的海洋中快乐地学习。她总像妈妈般呵护和关心着我们,让我感受到了这个大家庭的温暖。她给予我许多鼓励,使我在学习的道路上充满自信。

  裘老师对我们很有耐心,记得我刚上一年级时,每次上课,由于我胆子小,都不敢主动举手发言。有一次,老师在课堂上提问,我习惯性地低下了头,心中默默地念着:老天爷,千万别让我来发言!可是,事情往往就是这样,你越害怕什么,就越会发生什么。我居然中奖了!老师让我站起来回答,我只好战战兢兢地站起来回答。可是,我发出的声音轻得像蚊子嗡嗡叫。这时候,我脑海里闪过了一个念头:这下完了,我肯定要挨批评了。谁知裘老师不但没有批评我,还表扬我说:“小佳怡,你回答得完全正确,如果声音再响亮点,那就更好了!想不想再来试一下呢!”在裘老师的鼓励下,我鼓起勇气又大胆而响亮地回答了一次。大家听了,都不知不觉地鼓起了掌来。看到了大家对我的肯定,我心里美滋滋的,心中的担忧一扫而光。裘老师的鼓励让我有了自信。从此以后,我养成了上课积极举手发言的好习惯,声音也响亮了,精彩的回答时常引来大家的阵阵掌声。

  裘老师有时候也很严厉,特别是在书写上,她不仅要求我们写得端正,还必须写出笔锋。有些同学为了偷懒,字写得不端正,裘老师一发现就会特别严厉地批评教育他们,还要求他们重写。裘老师不仅要求我们一定要把字写端正,而且做题也要特别认真、仔细。所以我们全班小朋友每次考试都会做到仔细审题、认真答题、书写工整、反复检查。每当我取得好成绩时,就会想起裘老师对我的谆谆教诲。 (作文网 www.zWw.net)

  老师是辛勤的园丁,明亮的灯塔。我爱我的老师!

  我的老师作文 篇2

  人们都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是赞颂老师默默奉献的精神。而我的老师就是这样的一个人。

  记得有一次数学考试,卷子一发下来,看到别人考了90多分,都喜喜洋洋的,而我只考了七十分,我彻底绝望了。心想:我为什么和别人相差那么远呢?是我的智商没别人高吗?正当我灰心丧气的时候,这时,一阵脚步声渐渐传来,抬头一看,正是我的老师杨老师。

  只听老师轻声地说:“黄民航,你考得比较差,记得中午把卷子带到睡室去,我给你评讲。”我心想:中午是老师睡觉的时间,老师怎么会牺牲自己的睡觉时间来给我讲题呢?一定是说说罢了吧。

  到了中午,老师果然来给我讲题了,他把我叫到他跟前,小声地给我讲题。他的声音很轻很轻,生怕惊醒了睡室里的同学,但却足以让我听见。只见他一手拿着笔,一手按着试卷,用笔在上面圈圈画画,不一会儿卷子上便布满了圆圈。他讲得很认真,不时看我,问我懂了没有,如果看到我还没懂的话,他便会再次为我讲解。

  十分钟过去了20分钟过去了30分钟过去了。老师终于讲完了。一缕微弱的光照在老师脸上,我惊奇地发现,老师的脸很黄,就像一张被染黄了的白纸,眼睛里布满了血丝,一副无力的样子。

  我被老师无私奉献,不求回报的精神感动了。心想:老师是多么伟大,无私呀!在中午牺牲自己的睡觉时间来教导我,为了让我学到更多的知识,老师是多么伟大呀!

  我回到床上,听着老师辅导下一位学生的轻声细语,心里充满了敬佩。在以后的日子里,我经常想到杨老师默默奉献,不求回报的精神,我想高声对同学们说:“看啊,这就是我们的老师,一个尽职尽责的老师,我看见了他一中午的工作,他每个中午都是这样工作的,你们见过这样的老师吗?”

  我的老师作文 篇3

  老师像太阳一样温暖着我们,像细雨一样滋润着我们,像蜡烛一样默默无闻的奉献着。每个老师都非常伟大,不过,我最喜欢的还是我的班主任李老师了。

  她留着波浪形的长发,喜欢带一副橙棕色的眼镜,镜片下则是那对黑玛瑙似的眼睛,眼睛里闪着智慧的光芒。李老师的鼻子是最流行的尖鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。

  李老师在我所有的老师中是最温柔的。有一次听写的时候,我已经把所有需要的学习内容都复习过了,本来觉得能全对,结果一下错了许多。我猜想李老师会狠狠的训我,没想到她亲切温柔地对我说:“咱不能这样,要严格要求自己。”开始我不明白老师为什么要这么温柔的提醒我,但是回家后我思来想去终于想明白了:“严厉的批评让我心生畏惧,而温柔的提醒让我更能自觉接受。”

  李老师并不像其他老师那样有招牌动作,不过我和她却很有共同语言眼神交流。每次上课时,我会聚精会神地盯着老师,好把她讲的内容都听得清楚。老师用乌黑明亮的眼睛看着我,边做手势,边绘声绘色地讲解课文。“眼睛是心灵的窗户”,从这件事上,我对这句话有了真正的感悟。

  李老师工作非常认真。每次我们作文上都会有她精心批改。她会圈出我们写错的字,修改不太通顺的语句,直到句子变得通顺、优美。还有作业,她每次都会把出错的和全对的同学名单进行统计,最后还要写奖状,表扬那些优秀的同学。我们点点滴滴的进步,都离不开李老师的辛勤付出。

  这些对李老师来说显然是微不足道的小事,但是,正是这些平淡之事就像烙印一样烙在了我的心底,留在了我的脑海,挥不去,抹不掉。在这里,我要说一句:“老师,谢谢您,祝您永远快乐安康!”

  我的老师作文 篇4

  我有一位小荷老师,她是一位优秀美丽的作文老师。

  我看见那一头乌黑发亮的长头发,在阳光的照耀下像长长的黑色的大瀑布,一双水晶球般的大眼睛在弯弯的睫毛下一闪一闪的,可爱的鼻子下面挂着一张微红的大嘴巴,笑的时候两颗洁白的门牙漏在外面,会让人十分喜欢,那就是饺子老师啦!

  饺子老师个子不能算是高的,每当她去拿放在高地方的东西时,她就一蹦一蹦地跳上去,肤白如雪的她就像一只呆萌的小白兔在开心地跳舞,特别好看哟!

  老师的性恪很多变,一会儿开朗、一会儿温柔、一会儿宁静、一会儿暴燥中午,烈日当空,老师要备课了,她捧着一本厚厚的教科书,目不转睛地盯着看上面的每一个小的像蚂蚁一样的字,那个时候的老师很温柔。可当老师给同学批改作业时,如果发现许多马虎的地方,老师就暴躁如雷,三秒就炸了,生气地把书一丢,大口喘着粗气,对那同学大声喊来喊去。更有趣的是,无论老师心情多么糟糕,当她吃上粘乎乎的山药、秋葵、芝士等可以拉丝的东西时,她美妙的心情又从十万八千里外快乐地飞回来了。

  “吃榴莲不会胖吗?”“不会的,我会运动呀!”

  “阿秋!”“是谁?”“哎呀别喷花露水了,饺子老师都打喷嚏啦!”

  我的饺子老师是不是很可爱呢?

  我的老师作文 篇5

  我的老师姓刘,她是个教育有方、多才多艺的老师。

  刘老师的眉毛就像两座小山。“小山”下面是黑珍珠般的大眼睛。眼睛下面是那挺拔的鼻梁和小小的嘴巴。

  为了更好地了解刘老师,我上网搜索了一下,青年路小学的官网上说,刘老师是党员,小学高级教师。还是包河区骨干教师呢!而且刘老师已经任教21年了!

  说刘老师教育有方,那可是名副其实的。经常看到一些同学上课在课堂底下“叽叽喳喳”的小声讲话。刘老师下课就会把那些同学叫到办公室,问他们一些问题,看看他们有没有掌握上课讲的知识。如果他们对答如流,刘老师就会和他们说,下次上课一定要认真听讲哦。如果他们支支吾吾,不知道该说什么,老师就会和蔼可亲地跟他们说,上课一定要认真听讲,不然就会一问三不知。然后刘老师就会简单的带他们复习一下上课所讲的内容。

  刘老师还是一个多才多艺的老师。她告诉我们,自己没当班主任的时候,什么课都带过,体育课、美术课、音乐课、数学课等等等等都教过。她经常在我们面前一展歌喉;有一年元旦联欢会,刘老师还为我们演奏一曲;有时,刘老师还会用画笔为我们展现上课的内容,使语文课变得更加有趣

  这就是我的老师,一个教育有方、多才多艺的优秀骨干教师。

  我的老师作文 篇6

  老师像园丁,培育了一棵棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的孩子。在他们的精心教导之下。我们健康活泼的成长,在那么多的老师中,给我印象最深的却是快教了我们两年的语文老师段老师。

  段老师有一张瓜子脸,脸上有一双水汪汪的大眼睛,乌黑的长发,还有一张能说会道的嘴巴,正是这张能说会道的嘴巴给了我们知识,给了我们快乐,带着我们一起成长。

  在课堂上,段老师会让同学来讲课,当同学讲错了,段老师就会亲自来讲解,老师绘声绘色地讲解着课文,让你听得如痴如醉,这样及锻炼了我们的表达能力,还让我们在互动中学会了互相帮助,段老师真会想办法。

  可是自从有了疫情,国家用了停课不停学在网上上课,段老师就得自己讲课,刚开始的时候在网上上课,大家都不是很适应,段老师也不是很熟悉。有时候她上课,连同学有没有在听课都不知道。后来段老师想了一个办法。在钉钉视频讲课,这样就能像在学校一样了,段老师真是太聪明啦!我真佩服她!在网课中遇上难题,段老师总会和我们一起讨论,切磋研究,绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度,这样一来,就会让我们在讨论中收获不少。最近,我发现每天为我们操心的段老师头发白了不少,我有点心疼她。

  段老师的教导犹如春风一般,为我们打下良好的基础,我将来一定会全心全力以赴,做一个对社会有用的人,除了报答父母,还感谢您的细心栽培。谢谢您我亲爱的段老师!

  我的老师作文 篇7

  读人如品茗,细微之处,越发深远。

  题记

  青竹丛生的地方,竹翠而叶密,高耸入云,刮起风时,竹群常四下摆动,发出树叶碰撞的“沙沙”声。但若真看根部,这竹可是难以撼动的,坚实如他。

  他是我培训班的语文老师,四十上下。他教我们第一天时,便以“老王”自称,使得我们还未注意他的花格子衬衫和银边眼镜,就先被他的那股亲热劲儿逗乐了。他的见面辞大约是:“同学们,我姓王,大家可以叫我老王。”从此“老王”之称传遍开来。

  老王不仅幽默诙谐,书法也挺在行。一天课间,他把我们召集到接待室,挺有自信地说:“今天让你们见识一下毛笔字,顺便找找作文灵感,都好好学着呢。”说罢,他铺开桌边一幅大字纸,又提起茶壶,熟练地往砚台里灌水,直到里面的墨流动起来才罢手。他慢悠悠地拿起枝毛笔往砚台里蘸墨,接着在大字纸上挥洒。“天道酬勤”四个字大功告成,飘逸,又很苍劲,看得我们直欢呼妙。他得意而不失严肃地说:“作文,也应这样沉静才有灵感,当然,我写的这四个字,也要好好理解。”现在来品味那情景,才感悟到这确是一场生动灵秀的实践课。

  这些都是五年级暑假的记忆,兴许也没有多少人记得。但六年级时老王的那股狠劲儿,却是我们都忘不了的。

  清晰地记得,那一年,老王的办公室里常传出咳嗽声,他确乎爱抽烟,但操劳更甚。他常端了个热水瓶儿到教室,边喝边讲课,直到现在也是如此。对毕业班的我们,他显然严厉了不少,对我们的文段阅读和作文要求越发的高了。但那时我的阅读和作文偏偏不好。每一次测试我交上的卷中,总是那不成一体的答题与干干巴巴的作文。老王当然是着急的,对我劝诫:“你应当学学初中生的作文,试试那些作文风格。”可我倒又不怎么领情,心想:反正作文这方面,关键时候我总能露一手的。

  一次作文练习。我们交作业后一周,老王不悦地走进了教室,对着我们斥责道:“我说过了,作文的选材要小而有情,看看你们的选材是有多假!”又对我说:“哥啊,你的作文内容太老套太空啦,忘了我之前提醒过你的话吗?”这一说,我才想起五年级暑假结束时,他对我和别的同学说:“你们的文章都追求唯美,可就是都不能新颖,没突出中心,才没法高分。”当时的劝诫,我却忽视了。后来,那篇作文我修改了两三次,才稍稍让老王满意些。

  时光飞逝,小学毕业,我考到了满意的名次。那一天,老王异常开心,看得出,他的努力有了成果。学员合影留念时,他站在我身旁,一只手搭在我肩上。我下意识看了看那只手。天!我头一次见到,四十上下的中年人,手竟会如此枯瘦,青筋暴起,粗糙而灰黄。我注视他,他虽开心地笑,却掩盖不住头顶一缕“青丝成雪”。

  直到那天,他仍穿着第一次见面时那件花格子衬衣,只是,此为离别。

  偶然翻看竹子的词条,猛然发现一行字:“竹子翠绿,人们认为其素面朝天,简约淳朴的象征。”想起老王,发现他竟是那么像那劲儿十足的翠竹,岁月流去,记忆是否会模糊?

  毕业班学生年年有,可老王教我们的日子却不会再来。只留下劲竹之影和“天道酬勤”四个大字,在我心中绽放。

  我的老师作文 篇8

  老师扮演着许多角色,有百科全书,园丁她们虽然与我们没有血缘关系,但是她们还是全身心地教授我们知识,我今天要写三位的副科老师。

  美术老师

  美术老师第一次带我们班,大家对老师还不熟悉。他是一个光头,经常戴一顶鸭舌帽,身材高大,有个突出的大肚子,活像个大鸭梨。

  之前的老师是女的,忽然来了个男的,大家有点儿害怕,都小声仪论着:“他会不会脾气大,总是大声的骂我们?”但后来发现完全不像我们想象中的那样。

  “同学们好”老师小声的说。他的声音小的只有前一排同学听得到,后边的同学都一个个侧耳倾听,怕把要听点漏了!而且老师的字写得特别漂亮,一笔一划都有笔锋,我惊讶的张大嘴巴,没想到老师还能耐心的写字。这次疫情较为严重,老师要求我们戴口罩。可是有几个男孩就是待不住,美术老师看见了就很生气,会给那几个男孩讲道理,还会罚他们站一会儿,这让我们很讨厌。连续几次后,老师不逼我们戴口罩了,但那些不戴口罩的同学却戴了起来。原来他们知道老师是为了他们好,避免同学之间交叉感染。

  音乐老师

  音乐老师姓朱,她身材苗条,走起路来很快,好像能飞起起来似的,她整个人充满了文艺气息。

  她对我们很负责,没有因为我们班太调皮了,也不喜欢上音乐课,而简单讲述一下重点,自己也好轻松。她还是很认真,让我们班一个人准备一个笔记本,观看老师录制的视频,有难点大家不理解的地方,就会仔细地讲解一番。她终会让同学上去在黑板上画音符,学起来很轻松。

  品德老师

  品德老师是大家最喜欢的老师之一,他总爱让同学上台演戏,与大家一起分享自己的看法,而且他很爱笑,会给好的同学竖起大拇指,会把行为不好的同学批评一下。就说前几个星期的事,老师为我们讲的主题是:做个文明的消费者。他叫几个同学当买家,自己当店主。最有意思的是小张同学的砍价环节,他一直对店主说:“就便宜点,便宜点,”大概说了五六遍,店主就不耐烦了,说:“我们这进货很贵,现在是打好几折的产品!”小张同学的砍价以失败告终,但同学们很高兴。

  看老师,可不能分男女,也不能只看外表。每一位老师能够教给我们知识,都能让我们受益匪浅。遇见他们,是我们的荣幸,我们应该好好珍惜!

  我的老师作文 篇9

  人一生中总有那么几个老师让你十分留恋,留恋的不一定是他对你十分的好,而是他如何像魔鬼般折磨着你,想完后,便是与他相处的欢乐的时光,我想的这位老师便是大名鼎鼎的板烧包。

  他可不是吃的,如果你问我他这外号是怎么来的,千万别问,问就是一场罪孽。还记得刚开学那会儿,一个一米八几的高个老师,手里提着个袋子。眼睛透露出凶光,他那头上一抹光亮,便是我们与他的第一印象,令人烦躁的是一节体育课变成了理论课,后面老师实在是看我们心不在焉的,便领着我们去尝尝他的厉害,他跟我们说,别人都特别喜欢叫他板烧包,我们无知的以为他会给同学们买板烧包,但这就入了他的迷魂阵,三十六计,这招名为虚晃一枪,他为了告诉我们什么是“板烧包”便抓住了我们班最高的体育委员来当场示范,他的眼睛闪耀出光芒,头上的光芒与眼睛上的光芒结合在了一起,仿佛他看到了一个刚崛起的新星般的惊喜板烧包的笑声是十分开朗的,有时候逗他笑起来时,他会兴奋到手舞足蹈,当他看到很好的一个体育动作时,眼睛散发出了光芒,仿佛找到知音般,大笑着走过去,把那人抓了过来为我们示范动作。

  当然他是一个十分刚毅的人,拉着他的大音响,往前走,绝不回头,就算他再怎么忙也不会让我们这个星期少一节体育课,他不会将一节充满活力的体育课白白送给主课老师,在他心里健康是最重要的,事实也确实是这样的,在一些紧急情况时,他眉头一紧,淡淡的看了我们一眼,将这节课托付给了其他老师,但是他会再找时间将体育课帮我们补回来。记得一次下大雨,他脸上紧成一团,看了看教学楼下有块即可避雨又可训练的空地,这时脸上才开始舒缓,就算学习再怎么耽误,也不能耽误身体,便决然的带我们去训练

  他知道我们一天天的学习压力很大,身上的负担也很大,便会挑出一些特殊的时间让我们进行自由活动,就算这是少之又少。记得最后一节体育课,老师跟我们一起做游戏时,他的嘴弯成了月牙,眼睛闭上了,头上滚着一颗颗黄豆般得汗珠,那个下午,整个操场充满了我们与老师的欢声笑语,老师与我们将汗水挥洒在充斥着火红的晚霞的操场,我们将最后那一缕欢乐也挥洒在了篮球场、跑道、草坪,在考前我们的压力也慢慢释放了不少。

  疫情期间,我们延迟了上学时间,但是板烧包他也兢兢业业的让我们做着室内运动,丝毫不懈怠,他说过;“身体健康才是人的本钱。”有人说,老师就如那老虎一般会食了人;有人说,老师如那茶一般先苦后甜;也有人说,老师是上帝派来的使者,他们说的一定是对的。而我觉得老师是明亮的路灯,他帮我们照亮前方的路,但最后是走哪条路,还是我们自己的决定,老师是引领者,我们则是选择者,而我的板烧包老师则是我一生中引领者之一,我将铭记这这份恩情。

  我的老师作文 篇10

  一头干净利落的短发,略显娇小的身材,说话幽默风趣又不失道理,极具说服力这,就是我的班主任张老师。

  初中生活首先迎来的是严酷的军训。军纪就像一条条铁丝网,这一横那一竖地束缚着我们的好奇心。小学时候就不爱守规矩的我初来乍到,就那么“不小心”地触犯了一条。批评我的,就是我新的班主任张老师。

  谈话的具体内容,我已经不甚记得了。但我永远忘不了在我不经意抬眼的一刹,撞上的张老师的目光那是一双锐利的眼睛!哪怕藏在厚厚的镜片下,也挡不住那道凌厉,直直地逼过来,射向你心底。严厉,毫不让步而且毫不容忍,似乎只需要一眼就能把你的全部心思洞穿。

  严肃、严厉、精明干练。这就是张老师留给我的第一印象。

  时间过的飞快,初中的日子就在每一天紧张的学习生活中度过。原本还陌生的同学们和老师们,也逐渐熟络了起来。

  很快,我便熟悉了张老师讲课的模样。每每想起,我的脑海里便能勾勒出这样的形象:笑起来弯弯的眉眼,黑板上漂亮的板书,腰间别着的扩音器,不时在同学们当中走动,有时还拨一拨垂到额前的那绺秀发。

  一次,我举起手回答问题,又看见了张老师向我投来的目光是那样亲切,鼓励,还带着丝丝殷切的期盼。一阵暖意从我心头流过。回答完问题坐下后,乃至课间,我都在细细回味那道满怀着爱与温暖的目光。

  亲切、慈爱、和蔼可亲。张老师的目光中,我品到了这些温暖的词汇。

  在上《从百草园到三味书屋》这一节课时,老师引导着我们从不同角度思考,深入解析这篇文章。为了让我们对文中的百草园有更加清晰地认识,老师还拿出了她自己在百草园拍摄的图片让我们欣赏,加上详细的讲解,让我们收获了不少。

  认真、细致、感情细腻。张老师还给予了我这样的感受。

  我知道三年的初中时光,一定会是张老师与我们朝夕相处的陪伴。不知在这以后的三年里,张老师又会向我投来怎样的目光,给我留下怎样的印象呢?

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