我的同桌写人作文8篇

　　导语：我的同桌是一个可爱的小女生。她那圆圆的脸非常喜相，因为有一双小小的眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就... 如果觉得写得不错，记得常关注！

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　　篇一：我的同桌（写人/600字）

　　我的同桌是一个可爱的小女生。

　　她那圆圆的脸非常喜相，因为有一双小小的眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就是一个表情包。大方自信就是她的标签。

　　她很善解人意，一眼就看到你心里去了。

　　记得二年级时，有一次上美术课，我忘了带彩色铅笔，由于我很内向，所以也不敢向别人张口借。她看出了点苗头，便大方地说：“咱们一块儿用吧！”说着就把她的彩铅放在了中间。我蚊子般说了一声“谢谢！”声音小的连自己都听不见。她很夸张地把手放在耳朵旁，拢成喇叭状：“啥？我听不清！”于是我的声音更小了，她皱着眉头想了一会儿，说：“虽然听不清你说的是什么，但我想一定是夸我的话吧！”说完，我们一齐笑起来。

　　她还很大方，有好东西一齐分享。

　　那次她爸爸出差回来了，给她带了一包很好吃的糖，第二天一上学她就神秘兮兮地问我：“猜猜我带了什么？”我想了半天也想不出来，就央求她告诉我。“当当当当！最最好吃的奶糖！”“哇！给我一个！”我兴奋起来。“别激动，别激动，有你的份儿。”说着就扔给我一颗。

　　她自信十足，勇者无敌。

　　我们班里组织了一次辩论会，我们后发言，等对方夸夸其谈发完了言，她首当其冲，巧妙地将问题这个球击了回去，然后对方派出了“话痨”再回击我们，我们这边沉默了。她一看形式不对，再一次挺身而出，迅速站起来反击，就这样，“问题球”击来击去，最终落在了对方手里。我问她：“你怎么做到的？”她说：“只要每次回击都信心十足，就能把对方打趴下！” (作文网 Www.zWw.net)

　　这就是我的同桌，身上到处是闪光点，不但我喜欢，大家都喜欢她，真是人见人爱，花见花开呀！

　　篇二：我的同桌（写人/600字）

　　他，一双明亮的大眼睛，像葡萄一样，又黑又浓的眉毛，高高的鼻梁，洁白的牙齿要问他是谁？对了，他就是我的同桌胡迦维。

　　胡迦维不仅长得很帅，声音既温柔又好听。有一次音乐考试，六首歌任选一首唱，胡迦维一上场，大家都热烈地鼓掌。他唱了一首《剪羊毛》，那声音时而厚重，时而轻巧，时而低沉，时而活泼，所有音都唱得非常标准，让人身临其境。他一唱完，霎时，全场响起了雷鸣般的掌声，大家都对音乐老师说：“100分！100分！”

　　胡迦维也很大方。有一次，他去日本玩，带了一些纪念品，他把这些都送给了我，只给自己留了一件。

　　人都不是完美的。虽然他帅气、声音好听、大方但是，他有两个最大的缺点：调皮、速度慢。有一次，他上学迟到了，门卫把他训了一顿，他非常生气，竟赌气不上课了。他怕老师发现，就到处更换位置。可是，他那个时候带了一把大雨伞，一不小心，走路时就会发出声音。突然，他被一块石头绊了一跤，雨伞发出了很大的声音，被徐老师听见了，徐老师捏着他的耳朵，把他“押”回了教室，生气地说：“看你调皮到什么程度了，快给我回到位子上去！”“是！”他带着乞求的口气说。

　　再来说说他的速度吧！为什么老师把我安排和他坐呢？因为，我速度很快。每次考试，我总是很快就会完成答卷。但胡迦维就不一样了，他呀，考试时东张西望，非常慢，总是倒数第一个写完。自从和我坐以后，他的速度提升了很多，我总是帮助他。唉，谁叫他是我同桌呢？

　　我同桌就是这样的一个人，相信你和他相处后，也一定会喜欢上他吧！

　　篇三：我的同桌（写人/500字）

　　星期六的中午，太阳懒洋洋地照耀着苍茫的大地，我正坐在靠窗户的沙发上玩手机。“叮当”好熟悉的声音，原来是班主任马老师在班级群里发了个紧急通知，要求每位学生办一份有关爱护地球，保护环境的手抄报。

　　我起身准备马上去买手抄报纸，可小卖部离家有点远突然，我脑瓜一亮，我的同桌也要办手抄报，她家有好多这样的专用纸，我好久以前听好朋友说过。反正她家也不太远。对，可以向她借一张先用。

　　来到她家后，我才发现她家有点破烂，但收拾得还挺干净。别看她平时在学校穿衣服那样时尚，哼，爱臭美！我不屑一顾地问：“小丽，你家有手抄报纸吗？”“没有。”她不假思索地回答。可是，我明明看见桌子上面有好多手抄报纸。我指着桌子理直气壮地说：“你撒谎，这儿不是有吗？”“照照镜子，看看你那张高傲的脸，”她生气地说，“我就是不想借给你。”就因为这件事，我们吵了近一个小时，陈芝麻烂谷子的事一股脑翻了出来。后来，妈妈来接我了，看到我俩都是一脸的不高兴，就教育我们同学之间要互相帮助，互相关心，互相爱护。

　　我们两个人静下心来想了想，确实应该是这样的。还是妈妈的话比较管用，她把手抄报纸给了我两张，我赶紧承诺周一去学校还给她。从此，我们两个成了形影不离的好朋友。

　　通过这件事，我明白了：同学之间要和睦相处，退一步海阔天空，这个世界才会变得更加美好！

　　篇四：我的同桌（写人/500字）

　　我的同桌赵同学是一个淘小子，他常常做一些稀奇古怪的事，弄得我哭笑不得。

　　某一次考试试卷发了下来，只见赵同学愁眉苦脸地望着他那“惨不忍睹”的试卷，突然赵同学舒展眉头，嬉皮笑脸地将手中的试卷指给我看，“炫耀”道：“瞧，我考的高不？厉害不？”不得不佩服的事，考成这样还能面不改色，实在是太“乐观”啦！可是有点儿过头了。万万没想到赵同学竟怪起我来了，他理直气壮地对我说：“都怪你！”什么？怪我？考不好关我啥事？见我一脸茫然的样子，赵同学偷笑起来，我这才知道，被他耍！

　　赵同学还十分乐于“绑架”我的文具呢！有一次下课，我去发本子，回来后，我桌上的笔呀，橡皮呀，尺呀，全“失踪”了，找了半天，一无所获，咦？怎么找不到？难不成他们长腿“离家出走”了？这么多天的情谊，它们怎么我正想入非非，赵同学躲在一旁偷笑，看我转过来，就装作没事人一样吹哨，一定有蹊跷！我气势汹汹地伸出手，希望他乖乖“自首”，可他还是一个劲的笑。嘿，老虎不发威，你当我是“HelloKitty”啊！我正要发怒，说时迟那时快，赵同学指了指课桌之间的缝隙，我一看，真有！亏他想出来。拿出了文具，他又冷不了的冒出一句“冒牌”常州话，周围同学乐开了花。这常州话，连常州人都听不懂呀！

　　赵同学很淘吧，可正是因为他的淘才让我们有了乐趣。赵同学呀，赵同学，你啥时候能安分点？

　　篇五：我的同桌（写人/500字）

　　我的同桌是钱一麟。

　　他长着一双水灵灵的眼睛，一只尖尖的鼻子下面，有一张能说会道的嘴巴。

　　钱一麟上课时总会做些小动作。

　　有一次，上课时，我在看书的时候，听到有人叫我：“张安宸！张安宸！”我抬头一看，看见钱一麟正满脸期待的神色，给我做了一个手势，意思是想跟我玩剪子包袱锤，我点点头，和他玩了起来。玩了一会儿，我看见老师正满脸愤怒地走了过来，我马上坐好，做到了“三个一”。钱一麟不知道怎么了，等他回过头来的时候，老师已经站在他旁边了。老师严厉地说：“快坐好！”他马上就坐好了。

　　钱一麟还很淘气。

　　有一次，我看见俞智辉和钱一麟一起悄悄地走近李梦婷，只见钱一麟走到她背后，在她背上打了一拳。李梦婷回过头，大叫一声：“钱一麟！”钱一麟吓了跳，回头就跑。这时，俞智辉也在她的背后打了一拳，李梦婷回过头，二话不说，向他踢了一脚，俞智辉敏捷地躲开了。这时，钱一麟跳了回来，又在李梦婷的背上打了一下我不想再看下去了，所以就走开了。

　　当我回到教室时，我看到俞智辉和钱一麟已经低着头站在老师旁边，听着老师批评了。我明白是李梦婷告诉老师了。他们俩回到座位上时，我看见钱一麟的脸上满是思考的神情。我就知道，他又在策划下一次阴谋了。

　　这就是我的同桌，又淘气又上课爱做小动作的钱一麟。

　　篇六：我的同桌（写人/500字）

　　在这即将结束的小学生涯之中，我不由得写写每天与我朝夕相处的同桌强宇了。

　　同桌的反面

　　这一天老师布置下了背1~4课导学案，还让我盯着强宇。这小子哪肯老老实实背呢？你听：“王哥，我要上厕所拜拜！”只见强宇丢下这句话便冲进了厕所他最安全的避风港。时间一分一秒的过去，眼看快上课了，强宇这才慢条斯理的走进来找起了导学案，可不一会，强宇有嬉皮笑脸的说：“王哥，我没有导学案，你的能不能借我看一下？我发誓以后再也不骂你了！”我没好气地说：“想得美，看看你导学案的下场就知道我把导学案借给你就是虐待我的导学案，借给你，门儿都没有！在这个说，你曾无数次说不骂你周围的人，但事后你那次没骂？”强宇听了垂头丧气，去找他的救星蒋鋆了。可有了导学案的强宇仍然没有背完，被老师留了下来，爽！

　　同桌的正面

　　要说强宇的反面，我三天三夜都说不完，正面呢，嗯对了还有这么一回，强宇算是帮了我一个忙。有一次换完座位后，我的自动笔便失踪，问周围的人没人带了两支笔，这是我将目光转向我的同桌（这小子的笔袋里有不下20支笔）我把强宇叫过来说：“强宇给我一支笔。”强宇爽快的说了一声：“哦，一次两元。”我白了他一眼，便一把拿起了它的笔袋找了只能用的笔做起了作业。

　　无论同桌的正面还是反面都能给我带来欢笑，如果他能不再给我们起外号的话，他的日子也会好过一些吧！

　　篇七：我的同桌（写人/500字）

　　在五年级开学时，英明的班主任大人终于准备换座位啦！我终于可以摆脱我的野蛮同桌，开始新生活了，但我当时并不知道等待我的是水深火热的同桌生活。

　　我的同桌一个字拽，两个字很拽，三个字非常拽；看，他都快要把头昂到天上去了，哎，你不信？且听我娓娓到来，刚坐在新位置上，我就向新同桌打招呼，可只听他吐出两个字“笨蛋！”我那个火冒三丈呀，我看起来哪里像笨蛋了？不过，为了我平静的同桌生活，我硬忍。

　　然而平静并没有持续太久，那天我早早来到学校，他看见我就把一沓字典放我桌上，指挥我去发，我把习字册放回他桌上，说：“我还要背书，英语默不好还要留下来，你那么空，自己去！”“我也要背书，你成绩比我好！”我发火了，不发威你当我病猫啊？他吹胡子瞪眼，不甘心地去发本子。说起来，我这个同桌也还真有拽的资本，他在班上的成绩完全是全棉发展，一等一的好，在班上不论背书还是朗诵，也都是最好的，课外知识也不是我们这帮小菜鸟能比的。

　　事后，我后悔了，因为我这位“拽”同桌经过发本子事件后更加变本加厉，把“拽”发扬光大，古人说的对“小不忍则乱大谋”。冲动，快还我平静生活！现在我只能乘让同桌大人指挥我发本子、传话、端茶递水。

　　同桌的你，酷拽如你，我的同桌蒋晓雨大人，是否可以再和善一点，让我度过平静又美好的小学生活。

　　篇八：我的同桌（写人/500字）

　　“苹果”是我的同桌。她特别爱笑，有着一双明亮的眸子，嘴角总是微微上扬，宽容地对待身边的每个人。

　　晴空万里的一天，老师正绘声绘色地上着课，“苹果”和其他几位同学突然大笑起来。老师头上似乎着了火一般，气呼呼地质问道：“笑什么呢！”“苹果”捂着肚子，笑得更大声了，上气不接下气地说：“昨天，香蕉本想捉弄我，往我身上泼水，但却不小心将水全泼在自己身上了！”话音刚落，笑声如浪潮般涌了过来，连腼腆的“香蕉”也笑个不停。老师摇了摇头。

　　“苹果”不仅是我们班的开心果，时常给大家带来快乐，而且是一个宽容大度的人。

　　周五下午，天气闷热。就连窗外的树叶也打着卷儿。“草莓”提着一大桶清水，正准备开始打扫卫生，看起来很吃力的样子。不料，“草莓”的桶撞在桌角上，而“苹果”正好坐在座位上。只见一大桶水“飞”了过来，“苹果”和她的作业本全被打湿了，脸涨得通红，一头雾水。草莓惊讶极了，瞪大了眼睛，灰溜溜地跑出大门，但又觉得不好意思，又小跑上来，对苹果说：”额对不起，刚刚是我不对，不应该把水洒在你身上的对不起。”“苹果”笑了，甩甩头上的水珠亲切地说：“你把水洒在我身上，我还得谢谢你呢！正值大热天，你那一桶水，为我洗了次免费的凉水澡！多舒服啊！再说作业本上也包了书皮，不会弄湿的！”手足无措的“草莓”此时才放松下来，她俩一边打扫着卫生一边笑了起来。爽朗的笑声永远环绕在教室的上空。

　　“苹果”啊“苹果”，你说我是表扬你还是批评你呢？

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