请输入您要找的作文...
当前位置:作文网作文分类写人作文作文内容

我的老师写人作文素材

作者:汀汀 | 日期:2020-05-04 09:24:05

  导语:刘老师不仅是我的班主任,还是我的语文老师。她五十岁左右,齐耳短发,虽个子不高,可是她在我心中无比高大... 如果觉得写得不错,记得常关注!

  由作文网(zww.net)编辑推荐的《我的老师写人作文素材》,欢迎大家向下阅读!

  篇一:我的老师写人/800字)

  刘老师不仅是我的班主任,还是我的语文老师。她五十岁左右,齐耳短发,虽个子不高,可是她在我心中无比高大;她从不化浓妆,可是她在我心中却如天使般美丽。她是一位教导有方、无私奉献的老师。

  刘老师的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,刘老师不知从哪里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻,而且有趣。

  刘老师是一位循循善诱的老师。记得有一次我们单元测试,因一位同学多拿了一张试卷,害的另一个同学没试卷做。刘老师怎么问都没有同学承认自己多拿了试卷。刘老师只好又去复印了一张试卷。后来,刘老师发现是小明拿的,就语重心长地对我们说:“同学们,一张卷子一元钱,可你们知道吗,你们丢失的是用钱也买不回来的道德!你小时候就学会了贪小便宜,那长大后会做什么?同学们,做人要诚实、要做对社会有用的人,不要养成这种坏习惯,否则会影响你一辈子的!”刘老师说完后,继续给我们讲卷子。

  刘老师对我们要求严格,无私地辅导我们。三年级时,学校实行“阳光分班”,班上学生成绩参差不齐,大都是留守孩子。刘老师接我们班一周,发现很多学生对一二年级知识掌握不牢。她没有怨言,每天利用午休为基础差的学生补习,经常给我们介绍好书,推荐我们去看。三年级的日记几乎都是老师一句一句教的,每当我们有写不到的字时,刘老师也会给我们写,从来不抱怨我们。刘老师不仅在学习上严格要求我们,在言行上对我们也很严,只要班上有一星期没得到“流动红旗”,刘老师就会想方设法引导我们如何做人,让我们反思哪儿没做好,如何改进,当我们在教室吵闹时,只要刘老师一出现,全班就立刻安静下来。 (作文网 www.ZWw.net)

  我们的刘老师是一个负责的人。班上的文化墙全部都是刘老师精心设计的,但这些并不是归刘老师管的,应该是我们自己弄,可刘老师为了整个班级付出了许多心血,她对任何事都倾心倾力。无论是严寒还是酷暑都会跟着我们,如果有哪儿没做好,刘老师就会走过来提醒你,帮你改正。

  刘老师,您就像黑夜里的灯塔,指引着我前进的道路;您就像冬日里的一缕阳光,温暖我的心窝。这就是我的刘老师。

  篇二:我的老师(写人/800字)

  在还没与吴邦榆老师相见时,我对他是十分好奇的。因为班主任那句“不要欺负你们吴老师啊!”觉得有些不解哪有老师会被学生欺负?我们对班主任的“警告”嗤之以鼻,也连带着对这位素未谋面的老师没有好印象会不会是个喜欢打小报告的老师?

  我们的相遇是必然。历史课,他大步走进教室。我们无数双小眼睛盯着他,他不慌不忙地自我介绍,完毕后便开始讲课。我们的第一次相遇十分平淡无趣,本以为日后的历史课都会如此枯燥,谁知他总给人惊喜。

  课前的提问总是我们的噩耗,但吴老师的提问总是让我们忍俊不禁。被提问的同学少有能完整回答的,他却不曾惩罚任何人。他向我们吐槽他自己心太软、不喜欢惩罚我们,此时面带纠结与无奈的样子,真是非常可爱了。那一刻,他不是严肃的学者,而是一位慈祥和蔼的邻家老伯。历史课上的笑容是我们对他的认可、赞美和尊重。而“心太软”也是他的大标签了。

  历史晚自习,吴老师总是要一脸委屈地责怪我们不复习历史,却也体谅我们课业负担重,并不真的发脾气。偶尔历史作业布置多了,面对我们的哀号与撒娇(其实是苦苦哀求),他总是一脸无奈地说:“要不迟点交?”紧接着,在全班欢呼雀跃中发出一声叹息:“叹,怪我心太软。”风扇在转动,老师在讲,粉笔在黑板上吱吱地响。同学们聚精会神地听着、看着。我看着炽热的阳光从玻璃窗打进来的样子,还有那明晃晃的水杯这应该是夏天最美好的样子。

  炎热的盛夏,我能想到最浪漫的事,就是抱着很多资料找吴老师问题目。认真负责的“心太软”老师会耐心地为你解答疑问,还会为你拓展知识,时长不限。夏日炎炎,你在开着空调的办公室里援疑质理,时长是整个课间,不浪漫吗?不心动吗?既缓解了暑热,又学习了知识,岂不美哉?

  时光如流水,转眼间,一学年即将结束,我们正在期待着与“心太软”老师接下来的相处时光。而“心太软”老师与这个班级共同拥有的美好记忆,会在以后的岁月中酝酿、发酵,终成葡萄酒那样浓厚香醇吧!

  雅斯贝尔说过:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢“心太软”的吴老师,盛装见证了我们的成长。

  篇三:我的老师(写人/700字)

  隽秀的字体,优雅的神情,如沐浴着春风般的美好,我想也只有她了。

  那位老师是在我上六年级时换的语文老师,还清晰地记得她初见我们时的那份陌生,都窃窃私语地交谈着这位“插班师”,所以老师的模样还深深地印在脑海中,一个短小的马尾辫,眼睛不大,有着一副窈窕的身材,皮肤嫩白、优雅、安静、很年轻,在我们惊喜之余,得知她有着丰富的教学经验,已授教多年。

  我们曾一起奋斗了多少日日夜夜才踏进这片净土,她讲过许多生字,也许有五千个,但都已记在心田;也许那词中的横竖撇捺,都已荡漾于胸间;也许句中的易错点,都未完全掌握,做任何事都用心细致地为我们考虑。唯有那次练字时间内发生的事却深深烙在脑海中,也许在这六年发生的事不那么耀眼,但却让人细细回味时却感叹汉字的韵美、典雅的丰富学识。

  伴着铃声我走进座位,有些人揉揉朦胧中还未清醒的睡眼;有人接完水细细品完;还有人奔跑打闹面红耳赤地跑回教室,随着广播响起的柔和的音乐。

  那午后的斜阳透过淡黄色的树叶,映出一个个菱形图案的薄影洒在木桌上,这时正好没有车流的喧嚣,一切都是那么巧,定是上天为我们安排的这宁静的气氛。老师在那块乌压压的黑板上用白粉笔轻轻地写出了今天要写的字“静”,我们便拿起笔照着老师的模样和写法,尝试在纸上练习几遍,一切都是那么静,那么静,周围的景象、阳光,我都不曾注意到老师已悄悄地在我身旁,也许是我太投入,从未查看老师的来往,也许是她的脚步悄无声息。忽然,她把手握在我正练字的笔上,帮我梳理一笔一笔的笔画,“横平竖直,要切记。”她在我耳旁轻轻地提醒,也许这不仅是提醒,更是对我的批评和叮嘱,随后便轻轻地拍了拍我的背,悄悄地离开了我的身旁,一切都是那么静谧。看着黑板上的笔顺,明白了那是汉字的传承,一步一步慢慢地在纸上写着。后来我的字有了进步,虽不是质的飞跃,但变化不小。

  美丽不仅是她的外表,不仅让自己心灵美丽,更净涤了我的心灵,那一刻的宁静是那么美,那么令人难忘。

  篇四:我的老师(写人/400字)

  “xxx你干什么呢!”一听到这声音,我就知道又是老师在教师后门“偷袭”了。

  我一扭头,果然,教室后门站着一个大概四十多岁的女人。她一身黑衣,头发在后面扎了一个整齐的马尾辫,脸圆饼状,带着一个黑红相间的眼镜,嘴的左上角还长着一颗“美人痣”。

  我们班立刻像来了杀神一般,全部回到座位上乖乖读书。老师迈着她那独有的脚步,走到了讲台上。她皱起眉头,那原本慈祥的目光,立马凌厉了起来。

  一讲上课,她的目光又变得慈祥了,用她慈祥的目光打量着每一位同学,用她抑扬顿挫的声调教给我们一个又一个的知识点,用她那略微有点发福的身躯在讲台上来回走动。

  而一旦有人犯了错误,她会拿类似开玩笑的语气先说他一下,要是真把她给惹生气了,她就会把略短的胳膊一抬,脸上的皱纹立刻扭成一团,连“美人痣”都快变成了“凶人痣”,把那人骂的口服心服。

  我们老师虽然很容易生气,但实则“刀子嘴,豆腐心”!对我们很关爱。这样的一位老师,怎能不受到我们学生的爱戴呢?

  篇五:我的老师(写人/800字)

  燕子去了有再来的时候,春红谢了有再开的时候,老师,您什么时候回来呢?

  依稀记得,小学时有位五十来岁的男老师教我们语文,他姓什么,我记不太清了,只记得当年全班都称他为“阿棕老师”,因为他不论一年四季总身着那件棕色的外套。

  别看阿棕老师已年过五十,讲课却一点也不枯燥死板,而是别有一番风趣,一首《望庐山瀑布》在他口中,就变成了一位一袭白衣猎猎、手持折扇微掩面容风度翩翩的诗人,登山望远的故事,为我们娓娓道来。而他的字体,则是笔锋坚韧有力整体不失淡雅的小楷。阿棕老师写字,不论是粉笔,钢笔,甚至于毛笔,都在学校里数一数二。

  阿棕老师的教学方式是无人能及的,记得有一次临下课前,他忽然问了一句:“有个字我不太会写,哪位同学来帮助我?”当时,我举手的那种积极性,是前所未有的。从老师手中接过粉笔,在黑板上写下一个歪歪扭扭的字时,心中的神圣感无可比拟,我自豪地走下讲台,同学们投来羡慕的眼光,老师投来赞许的目光时,心中的骄傲油然而生,如同肋下生翼,连走路都是飘飘然的。最后,阿棕老师还特意补充了一句“今天有位同学让我记住了一个字,我必须感谢她。”正是这句话,让我对这位老师有了一种特殊的好感。起初,我以为这是阿棕老师的谦逊,不会写一个字又如何?这可比那些自认为优秀,狂傲的老师要好得多!后来,我才明白,这哪里是老师的谦逊,分明是他刻意用这种方式,来挖掘出一个学生的自信!这是一位多么有情义的老师啊!

  阿棕老师对家人也是重情重义,他家境并不好,师母因病卧床不起,他除了上课,不分昼夜地照顾师母,还要操心年幼的儿子,但他从不言累,依然每天以饱满的热情给我们上课。我们这些学生知道了他家的情况,常常三五结群地去老师家帮忙,但都被他以学生应以“学业为重”一口回绝,这大概就是阿棕老师的清高硬气,也是他不论惊蛰霜降都穿着同一件外套的原因吧!

  又一年冬末春初,师母病逝。

  那年春节,阿棕老师辞去了工作,带着儿子回了老家,临行前,他语重心长地说:“我也该择一棵老树,眠一次不醒了!”

  燕子去了有再来的时候,春红谢了有再开的时候。而我那位有情有义的阿棕老师,一定会回来的。

  篇六:我的老师(写人/400字)

  这个学期我们换了一个新老师,他就是童老师。

  开学第一天,他一进教室,我一看,他一米七的个头,大鼻子、小眼睛,鼻梁上架着一副近视眼镜。一笑嘴边就出现两个酒窝,给人一种和蔼、亲切的感觉。

  他说话风趣幽默,满口“为师为师”似乎这成了他的口头禅。

  有一次,某位同学在上课时一副倦意,站在“千里之外”的童老师用他那双“雷达眼”一下锁定了目标,冲了过去。我们本以为有一场好戏可以看,不料,老师却微微一笑,说:“这位同学,为师讲的如此激动,你却能做千年不动,稳若泰山状,实在难得呀!”“噗嗤,”这话刚落音,笑翻了全场。

  童老师也很神秘,每次上课音乐刚响“到那时能有你们在,”伴随着音乐,童老师那有节奏的脚步声一定会落入每一个人的耳朵里。可是呢,当下课铃一响,他立马抛出一句:“同学们,下课!”然后不管三七二十一,便迫不及待地冲出门外。奇怪,他是要去上厕所吗?可是我在厕所也没见过他啊!跟踪吧,下课要改堂考,等改完堂考,老师早就没影了。这个童老师,还挺神秘的!

  这就是我的新老师,怎么样,你们喜欢他吗?

  篇七:我的老师(写人/350字

  我每个人都有自己的身世,人与人的身世当然各不相同,这无可厚非,可是令我疑惑的则是我们新语文老师的身世!

  那天下课了,我们的新语文老师居然说了这样一句话:“你们这些地球的小孩”我简直不敢相信自己的耳朵,连忙问:“老师,难道你不是地球人?”老师笑笑说:我可没这么说,但我是来自一个很遥远的地方。”我不相信地问:“那老师你有超能力吗?”老师却摇摇头:“那你还把说你的像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地问“那你到底从哪儿来的?”

  老师竟然指了指天空:“我是从那里来的。”

  “哈,我才不信呢,有什么根据?”

  老师伸出这几天一直包扎的手指说:“瞧见没,这就是是穿越大气层烧烂的。”我大叫:“老师你就不要在吹牛了,你这个手指在地球的火也可以烧烂的!”老师只是神秘的笑。哼,老师,我是不会相信你是外星人的,所以我会一直观察你的行为的。

  我知道老师你的身份是地球人,但或许老师长着地球人的面孔,留着外星人的血液。

  篇八:我的老师(写人/700字)

  我的班主任屈老师是一位尽职尽责的好老师。她有一双会说话的眼睛,披肩的秀发总飘散着淡淡的香味。阳光照在她白皙而有光泽的脸上,看起来很美丽。虽然我们相处不到一学期,但是,她在我们心中却有不可替换的位置。

  屈老师对工作很负责。每天早晨,她都早早的来的学校,上课铃声还未响起的时候,屈老师便开始了一天的工作,无论我们到校迟与早,总能看到屈老师的身影。在教室里,她一边让学习委员带领大家朗读课文,一边等待同学们的到来。由于她的认真负责,我班的学习风气有很大的改变。以前,同学们早早的来到学校,在教室里聊天说笑,而现在,教室里传来的却是琅琅的读书声。

  屈老师十分关心同学。有一天早上,屈老师按照惯例清点人数后,发现袁亦菲同学没有到校,便立即给她的家长打电话。可是,电话那头一直无人接听。屈老师十分着急,便骑车去袁亦菲爸爸的店里,不巧,店门紧闭,屈老师赶紧回到学校,带着和袁亦菲同住的同学一起去袁亦菲的家里,当她看到袁亦菲发着高烧,十分担心,嘱咐她奶奶好好照顾她,又连忙赶回学校上课。

  整整一节课,屈老师往返在学校与同学的家之间,焦急的眼神中传递的是对同学的关心。那天早上,天气很凉爽,可是屈老师脸上却沁出细密的汗珠,同学们看在眼里,心中对屈老师充满了敬意。

  屈老师的数学课讲得非常好。课堂上,她用清晰的语言给我们讲解知识点,那些难以理解的习题,在她的讲解下,我们一下子就明白了。有时候,同学们的家庭作业中遇到难题,通过班级微信群向屈老师询问,无论多忙,屈老师都会回复,详细的解说解题思路,为我们答疑解惑。有了他的辅导和帮助,我们渐渐有了学习的兴趣,很多同学都有长足的进步。

  屈老师就是这样一位敬业的老师,看到她为我们付出的一切,我想起了那首歌:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔,举起的是别人,奉献的是自己”。有这样一位认真负责的老师,我们感到很温暖很幸福!

  完结:感谢阅读《我的老师写人作文素材》,欢迎持续关注作文网(zww.net),小编将为您推荐更多精彩内容!

  热门推荐: 1、我的爸爸为话题的写人作文,2、我的妈妈优秀写人作文,3、关于我的老师的写人作文,4、我的爸爸写人作文8篇,5、我的妈妈写人作文 ,供您查阅,希望能帮到您!