教室里的悄悄话作文

　　如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的教室里的悄悄话作文(通用7篇)，希望能对大家有所帮助！

　　教室里的悄悄话作文 篇1

　　今天，只有我一个人在教室写作业。

　　突然有一种沙沙的声音，我左看看右看看，没有什么东西呀，我心想：是不是听错了。

　　于是我又接下来认真地写作业，“沙沙、沙沙”的声音又传来，我再次放下笔，仔细一听，声音是从书桌里传来的。

　　原来是钢笔、铅笔还有墨水在小声地讲话。它们在说些什么呢？我屏住呼吸，只见钢笔问铅笔：“铅笔小弟，你最近的生活过得好不好？”

　　“别提了，一点都不好，我的小主人每天上课都要用我，你看，我是越用越矮了！”只见铅笔扭了扭身体惆怅的说。

　　钢笔说：“铅笔小弟，主人还是三年级嘛，经常会写错字，所以常用你嘛！而我们想主人用他都有不用！”

　　铅笔说：“哦，钢笔大哥，我明白了，不过为什么你们使劲写也不会短呀？”

　　这时旁边一直在沉默的墨水说道：“我是科学家用化学元素加上水剂制成的，我的保质期可没有你们那么长，主人要用我的时候只要吸足就可以写字了！我的优点是书写流畅，但是写错了可就不是那么轻易能擦掉了！”

　　这时铅笔又说道：“哇！你们太棒了，我就不行了，像我的小主人一点也不珍惜我，我的好多兄弟姐妹不到一天就被小主人削掉的削掉，扔掉的扔掉，我还不知能不能过得了今天呢！”

　　钢笔和墨水赶紧来安慰铅笔小弟，可它一想到自己的命运未卜，还是小声呜呜的哭起来。

　　想到这里我的心里非常惭愧，我平时不就是这样么！

　　大概是听到了什么动静吧，这些文具停止了说话声。 (作文网 www.zww.net)

　　后来我把听到的这些话告诉了同学们，大家都觉得平时真的太浪费了，一点都不珍惜自己的文具，于是我们全体同学都从个人做起，从一点一滴做起，虽然我现在没有听到文具的对话，但我想它们一定很开心吧！

　　教室里的悄悄话作文 篇2

　　夜深人静,在教室的地上,浑身伤痕累累的铅笔弟弟,正在”呜呜”地哭着,被截肢的尺大哥忍着剧痛,一瘸一拐地走过来说“小弟,你干嘛哭呀?咦,你身上怎么青一块,紫一块的呀?”

　　“唉,这说来话长呀!”铅笔弟弟叹了口气,抽泣着说,“想当年,我住在一家文具店中,可帅了。头顶白色的礼帽,身穿一件燕尾服,整个文具店里人都是我的粉丝,我可以像皇帝一样任意派遣他们。就在前不久,小主人刚进店门就看中了我,喜滋滋地把我买了下来,看来英雄总算有了用武之地了!我好高兴呀！买回来的前几天,小主人对我百般宠爱,就连洋娃娃的小床也只能靠边站,我只要有一点灰尘,他便会拿出心爱的毛巾把我擦得干干净净的。那时我好开心呀！可自从他得到了一支名牌自动笔,我痛苦的日了就来临了。喜新厌旧的他看我越来越不顺眼,有一次他用尺子把我弹到了3米的高空,转得我头晕眼花,找不到东南西北,胃里的东西上下翻滚，“扑”地一声,从小到大吃的东西全都喷了出来。我绝望地发出了撕心裂肺的叫喊声,然后重重的摔了下来,摔得我鼻青眼肿,晕了过去”轰轰”的声音把我惊醒,我只见一双巨大的脚在我身旁移动着,大地突然摇晃起来,发生地震了！我艰难地抬头一看：哇,一个超胖的女生向我走来。我咽了一口口水，一股不好的预感涌上了我的心头，我连忙祈祷起来。可惜，天不助我，那双好比10座珠穆朗玛峰的脚重重的压在了我的身上。我那价值连城的假发顿时脱落了，使我露出了光溜溜的脑袋，我的心破碎了，呜呜”

　　尺大哥听了，气得火冒三丈，用力地敲着拐杖，说“这小主人真坏，我们以前协助他完成了多项大大小小的作业，可他却不停地折磨我们，全然不顾我们的感受，让我们生活在水生火热之中，我们要给他写张纸条，让他明白！”

　　他们费力地从垃圾桶里拣出一张纸，写道：

　　亲爱的小主人：

　　我们曾经帮你完成了许多作业，你却使我们没有了幸福，让我们生活在痛苦之中，如果你是我，你是什么感受呢？

　　你以前的助手铅笔

　　10月10日

　　夜更深了，月亮姐姐把皎洁的月光洒在他们身上，他们俩微笑着进处了甜美的梦乡，他们相信明天一切会好起来的

　　教室里的悄悄话作文 篇3

　　星期五下午，同学们都回家了，三年级教室里却有了动静。原来是教室里的桌子在聊天。第一张桌子说：“哎呀！今天我又受伤了，我的主人又在我身上刻了几道横线，这还不算，下课后又一屁股坐在我身上，把我弄得全身发麻，我真不想要这样的主人。”

　　第二张桌子开口了：“我的主人对我还可以，就是喜欢在我的脸上写她的名字，让我成了个大花脸。”

　　第三张桌子抢着说：“我的主人以前对我可好了，就是今天做错了一件事，他在考试前贴了一张纸在我脸上，还自以为很聪明呢！我认为他是自作聪明。”

　　第四张桌子发言了：“我的主人可好了，她把我当作好朋友对待，看见我脸上有灰就帮我轻轻擦掉，从来不在我脸上乱写乱画。但是她也有一个小毛病，上课老趴在我身上写作业，我真担心她的眼睛会变坏。”

　　……

　　最后，讲台作总结：“伙伴们，其实你们的主人还是蛮可爱的，他们有缺点，也有很多优点，要让小主人们知道自己的缺点，并改正缺点，大家想想，可以用什么办法让小主人知道呢？”

　　于是，桌子们都陷入了沉思……

　　2004.11

　　教室里的悄悄话作文 篇4

　　下午放学后，四年二班教室里的课桌椅，卫生工具聊起了悄悄话。

　　课桌先带头发言：“哎！我的小主人根本不爱惜我和我的兄弟姐妹们，他们拿着锋利的铅笔在我们的脸上乱涂乱画。害的我们的脸凹凸不平”。话音刚落，椅子就接过话茬了，说：“我的小主人也不爱护我们，上课的时候，坐的摇摇晃晃的，脚都扭伤了，到现在都在作痛呢！”

　　卫生工具也发话了，扫把说：“昨天有几个小朋友那着我和其它的卫生工具打架，害的我的“脚”都骨折了，幸亏，老师给我“接骨”现在已经好了。”说完，就听见一阵抽泣的声音，原来是抹布在哭，扫把问：“怎么了，抹布弟弟？”抹布一边檫眼泪，一边说：“小朋友们用完我都不给我洗澡，直接把我扔在地上，每次小朋友经过这，都不把我捡起来，从我身上踩过。是老师看到才把我捡起来，但不过，捡起来后，我已遍体鳞伤了。呜呜……”

　　接着，几个卫生工具都发话了。它们所说的这些话，都被讲台上的课本听到了。它想：我明天一定要这些小朋友认识到自己的错误。

　　第二天，那些小朋友认识自己的错误了，马上纠正自己的错误。课桌椅，卫生工具都开心的笑了！

　　教室里的悄悄话作文 篇5

　　一天夜幕降临，们都放学回家了，教室里传出了喧闹声，我仔细的听了起来。从门缝中看，原来是教室里的物品在说话呢！

　　课桌生气的说：“今天，一个很胖的同学踩着我，因为他太重了，我都快被他踩塌了，而且还穿着脏兮兮的鞋子，把我全身都给弄脏了。”“你这算什么，小明坐在我上面，一直摇来摇去，咔吱咔吱的，这样下去我一定会粉身碎骨的！”椅子愤怒地说道。“我比你们更惨。”风扇晕晕地说：“有一个同学用扫把打我，打得好用力，我的头都快要掉下来了。还有一个同学一开一关，时时刻刻让我准备旋转之中，把我晕得够呛……”

　　突然，大家听到墙角下有一阵阵哭声，原来是一支小粉笔，大家问：“小粉笔，你怎么了？”小粉笔哽咽着说：“有很多同学用尺子把我们粉笔磨成粉末，随便丢弃在墙角和垃圾桶里，现在讲台上没有一支完整的粉笔，上课都没有粉笔用了。”“同学们太不爱护我们了！”“就是就是，天气热了，他们要用风扇的，他们现在把我弄坏了，以后要我工作时，我还怎么给他们吹出凉爽的风呀！”大家异口同声地说：“我们多么希望同学们爱护公物，我们是多么的开心呀……”

　　渐渐地，教室里安静下来了，它们渐渐地都睡着了，它们多么希望同学们快快长大，学会爱护公物，到那时，它们脸上都会露出笑容的。

　　教室里的悄悄话作文 篇6

　　一天清晨，校园里静悄悄的，小东第一个来到了学校，他大口呼吸着新鲜的空气，兴冲冲地来到了教室门口。小东拿出钥匙，刚要开门，忽然听到教室里传来此起彼伏的说话声，是谁在说悄悄话呢？小东吃了一惊：门儿明明是锁着的，怎么会有说话声？难道进了小偷？想到这儿，小东立刻屏息凝神，大气也不敢出，蹑手蹑脚地趴在门缝儿往里瞧，随时准备撒开脚丫去报告校长。

　　奇怪了，教室里一个人影也没有，难道穿了隐身衣？小东瞪大眼睛，像扫描仪一样把教室扫了一遍又一遍。忽然，一个细细的声音传入了小东的耳膜：“唉，为什么我的主人偏偏是坏男孩小东。”小东一愣，继续听下去，只听另一个粗粗的声音说：“我们是同病相怜啊！”说着长长地叹了一口气。细声音接着说：“他上课时，不认真听讲，老是拿着铅笔在我的脸上扎洞，扎了一个小洞又扎一个小洞，我那个痛呀！呜呜。可怜我那如花似玉、光滑无比的脸，现在变得粗糙不平，好像长满了雀斑，呜呜”粗声音更加委屈，他哽咽着说：“还说呢，他天天坐在我宽厚的背上，屁股像扎了针一样扭来扭去，把我蹭得奇痒无比，我都受不了了！真想一拳把他掀翻在地！”

　　小东听了，心里直打鼓，明白了，原来是自己的桌子和椅子在对话呢！他的好奇劲儿被勾上来了，把耳朵贴在门上，安安静静地听了下去。桌子说：“小主人有时心情不好就踢我的腿，你看，我的腿上被踢得青一块紫一块，油漆都掉了！”椅子说：“我更倒霉了，上次他值日时，不知道为什么和小朋友吵架，一气之下，一脚把我踹出一丈多远！我砰的一声撞到墙上，摔得我鼻青脸肿，螺丝钉也不知飞到哪儿去了，瞧，我现在站也站不稳，快成残废了”椅子说完，伤心地低声哭泣起来。过了一会儿，桌子轻轻地说：“我真羡慕前面佳佳同学的桌子，它可真有福气啊，每天被佳佳用小桌布罩着，桌兜里也清理得干干净净！本来我们一块儿从工厂来到这里，人家现在还光亮如新，哪像我，全身伤痕累累，桌兜里还堆满了废纸和垃圾袋，整天臭哄哄的！我我，我怎么这么命苦啊！”

　　听到这里，小东再也坚持不住了，他“腾”地站起来，麻利地打开门锁，三步并作两步走到自己的座位前。教室里顿时鸦雀无声，就像刚刚没有发生过任何事情一样。小东抓起抹布，把桌子擦得一尘不染，又拿来垃圾桶，把桌兜里的垃圾一股脑地倒了进去，随后，他快步跑到门卫杨爷爷那儿，找来了锤子、钳子和螺丝钉，把自己的凳子牢牢地固定好了。

　　阳光洒进了教室，这里显得特别明亮，小东不好意思地看着自己的桌子和椅子，吞吞吐吐地说：“对对不起，以后我再也不欺负你们了！桌子小姐，明天我就把小桌布带来，椅子老弟，如果我再坐不稳，你就让我摔个屁股墩儿，只是以后千万别在教室里说我的悄悄话了，行吗？”教室里的桌子和椅子听见了，全都哈哈大笑起来，小东挠着脑袋站在那里，脸更红了

　　教室里的悄悄话作文 篇7

　　30年后的一个夜晚，月明星稀，皎洁的月光高高地挂在天空。夜深了，教室里传来叽叽喳喳的说话声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把，墙壁在说悄悄话呢。

　　只听见桌子哀声叹气地说：“唉，我那不懂事的小主人真讨厌，没事就用笔在我脸上乱涂乱画，打草稿算数学，也不檫掉，让我变成了脏兮兮的大花脸。更可恶的是，用小刀在我脸上吱扭吱扭地刻着，弄得我鼻青脸肿，一脸伤疤。”说着说着忍不住抽噎起来。

　　接着，它的好搭档---椅子，鼻子一酸，抽泣着说：“我那厌恶的小主人！它经常在我身上踩来踩去，上跳下窜。上课时，坐在我身上，不是前翘后仰，就是左右摆动，总是不让我四脚同时着地，害得我都松了，他也不帮帮我把螺丝拧紧，让我常关节痛，真是痛死我了！”

　　这时，躲在墙角的扫把摸摸自己凌乱的头发，捶胸顿足地说：“小主人们每次扫教室的时候，都是来抓我，抢夺我，地扫完了也不把我摆放整齐，而是东倒西歪的丢在墙角，有时还让我倒立，使我直犯晕啊！更讨厌的是常把我当武器来打闹，让我腰部都粉碎骨折，然后又无情地扔到一边，如果是扫包干区，就更惨了，把我横七竖八的丢在外面，害我无家可归，唉！这日子难熬啦！”

　　它们越说越委屈，居然齐声相约要离开教室。

　　一向实话实说的墙壁老哥也说话了：“大家息怒，大家息怒！我的遭遇不比你们差。小主人们常用笔在我身上画画涂涂，原本穿白礼服的我，现在变成穿花大衣，而且有的小主人在玩耍时，总是一脚一脚的踢我，不管高兴不高兴，都喜欢拿起手中的书本呀，玩具呀砸我，使我成块成块的皮肤脱离下来，弄得我面目全非，体无完肤。可我还在发挥自己的作用，给他们隔音，保护他们的财产安全。希望大家不要离开教室，不要气馁，我们要对小主人们有信心。我相信他们终有一天能明白道理，懂得爱惜我们的，让我们健健康康，快快乐乐发挥作用，全心为他们服务的。”

　　大家听了墙壁老哥的话，转忧为喜，破涕为笑地说：“要是我们的主人能爱惜我们，那真是太好了！”大家都停止了说话，静静地等待美好的明天。

　　相关推荐： 家庭叙事作文(汇总) - 放下作文(集锦7篇) - 青春叙事作文(汇编) - 生日叙事作文(最新) - 握手作文(优秀7篇) ，欢迎阅读，共同成长！