快乐六一作文

　　写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升，不可马虎。以下小编整理的快乐六一作文(集锦10篇)，让我们一起学习，一起提升吧！

　　快乐六一作文 篇1

　　今天是六一儿童节，我们学校举办了六一儿童节文艺汇演。

　　一大早，我们就兴高采烈地来到学校。老师先让我们上周五获奖的三好学生和优秀班干部们，把带过来的“喜糖”拿出来和大家一起分享。发好糖后，我们就带着小板凳，跟着老师排队走到舞台前坐好，准备观看演出。

　　演出前，校长先致词并告诉了我们一个好消息：我校在这次足球比赛中获得了一等奖。接着演出就开始了，大家都很兴奋。参加演出的同学每个人都打扮得漂漂亮亮，有的唱歌，有的跳舞，有的表演古筝，有的表演走秀，还有的表演诗歌朗诵。我们班表演的节目是《左手右手》，大家跳得又整齐又好看。同学们的演出都很精彩，我们边看边给他们鼓掌，大家都很开心。

　　今天是属于我们孩子的节日，大家都度过了一个快乐的六一儿童节。

　　快乐六一作文 篇2

　　六一节是全国儿童昐望的节日，是全国儿童最快乐的一天，在我校也有快乐的活动。

　　六一的早上，我匆匆忙忙地吃了早餐，就背上书包坐车去上学，在路上心里总是美美的想今天到底是什么好玩活动。来到学校，同学作七嘴八舌地话着下午可能举行的活动。

　　期待已久的时刻来了，下午先是表张大会，接着是踩气球的活动。老师说两组两组比赛，哪组剩下的气球数量多哪组就是胜利。老师先给一二组一人一个气球，让我们用绳子和脚绊在一起，一二组的比赛开始了，一会过去了，一连串的气球都爆炸了，到最后第二组胜利了。到我们上场了，我拿起一个气球，把绳子和气球绊在一起，战斗开始了，我想：应该趁他们不注意悍一个猛杀过去把他们的气球踩爆，有一人正在与我组的同学学战争，我想：时机到了。于是我在他后踩下去，可我不小心给踩踩偏了，他发现，正要来踩我的气球，我马上躲过了。在我放松时一名同学在我后面“拍”一声我的气球爆了，我只好退出活动的地方。过了一会儿，第四组胜利了，我们组输了，我并没有难过，我觉得快乐了就好，输赢并不重要。 (作文网 www.zww.net)

　　接下来的活动是画嘴巴，画嘴巴的秘绝就是你用手去摸哪里有粉笔的感觉，再找出粉笔最多的地方在那里就是画嘴巴的地方。

　　在短暂的一天里，让我十分快乐，我真想马上到2017年的六一儿童节啊！

　　快乐六一作文 篇3

　　快乐六一

　　今年的六一，是我度过的最快乐的六一。

　　五月三十一日，我们早早地来到了江苏长熟蒋巷村。先开始的是皮划艇比赛。赛场上，凉风习习，每一队的大人都使劲地划着，小孩喊着响亮的口号。我们队出场了，只见左右边大人互相配合，时而左边划，时而右边划或者是两边都划，我们配合着大人喊着一二一二的口号，虽然我们没有划，但我们同样使出了浑身的力气喊口号，经过我们队大家共同努力，皮划艇比赛我们获得了第二名。

　　接下来是准备晚上的野炊活动，每个队兵分三路，分别去买菜、摘菜、钓鱼。买菜的人闹哄哄地走着，还说着要买的菜。到了菜场，又是选菜又是还价，大家都忙得不亦乐乎。最后，每个人都拎着大包小包，甚至还买了饮料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黄瓜。还有钓鱼的，有的一条都没钓到，我们队却钓到了七条汪刺鱼，让其他队羡慕啊！晚上的野炊每个队的菜都很丰盛，唯独我们队有野生鱼汤，吃得那个香啊！

　　接下来的活动还有很多很多，比如晚上的吃西瓜比赛、台艺表演比赛、包棕子等等，都非常精彩，摇着屁股吃西瓜我也参加了，西瓜我是大口大口吞下去的，哈哈，我得了第二名。经过一系列比赛，我们队团结合作，最终获得了第一名。

　　这是我度过的最快乐的六一，将令我终身难忘。

　　快乐六一作文 篇4

　　今天是星期五，我高高兴兴地背着书包去上学。书包中没有任何一本书，只有两大袋甜果冻，上学不带书，老师不会批评吗？不会、不会！今天是“六一”儿童节，一天不上一节课呢！

　　迈着轻快的脚步，我走进了教学楼。虽然外面下着蒙蒙细雨，但是每个班中都充满欢声笑语，老师看上去也无比轻松，全没了往日的严肃。到了班里，“分蛋糕喽！、分蛋糕喽！”姚万祥喊道，我们立即犹如潮水般向前拥去，姚万祥定下了一条规矩：谁吃的最少谁收拾！于是，我们拿起叉子，开始飞快地吃起来，“呃、呃！”吃不下了，蛋糕还有大半个，怎么办呢？我们决定，把奶油，抹在姚万祥脸上，做个大花脸，庆祝一番，我用白色的奶油当胡子，抹在他的下巴上。待我们散开后，姚万祥拥有了白花花的胡子、粉红的脸蛋、闪亮的眉毛，墨绿的头发，笑得我们前仰后翻！我们又唱起了生日歌，因为今天也是他的生日。

　　过完了生日，开始搞活动了。第一个节目：让快乐传递。我们排着队，按学号抽取幸运号码，以便交换礼物。“6号！”一个同学高声喊着，哇塞，我是幸运观众！他把自己精心准备的一包波力海苔赠给了我。我成了特约嘉宾抽取幸运观众。哦，是他！我兴奋地喊着他的学号。他一上台，我们紧紧握手，然后，把自己准备的两个果冻作为礼物送给了他。那一刻，我感到，我们之间传递的不仅仅是礼物，更多的是友谊、快乐。当所有的同学都送出自己的礼物又收到伙伴的礼物时，大家的心被喜悦填得满满的。

　　接下来，“瘸子、瞎子合作历险”、“双人默契托球接力”……一连串的活动让我们懂得了很多课堂上学不到的知识：合作、谅解、宽容、竞争。

　　我用心记下这温馨、快乐的一幕幕，期待着下一个儿童节快点来临。

　　快乐六一作文 篇5

　　昨天晚上，我们朝阳二小举行了有史以来，最隆重、最令人难忘的六一演出。

　　来到操场，只见舞台的两侧分别竖着五个大字—。操场上人山人海、热闹非凡，欢乐的音乐早已响起，灯光也以打开。伴随着点火仪式，演出拉开了序幕。只见舞台上彩灯辉映，瞧，灯光一会儿变成了鲜艳的红色，一会儿又变成了绿色，一会又变成了黄色……灯光如一个个顽皮的小孩子，在舞台上、树上跳跃着，旋转着，又仿佛是点点碎银，洒在四面八方。突然，一个可爱的动漫形象走上了舞台，那条令人熟悉的白点红裙和两只又大又圆的耳朵，还有那透着一丝丝聪明的大眼睛，咦？这不是米老鼠中的某一个角色—米妮吗？他怎么会来“光顾”我们学校呢？真当我正想着自己的疑问时，叮当猫、美羊羊、灰太狼，加菲猫也笑眯眯的登上舞台，有顺序地排成一队，一边冲我们挥手，一边走向T台。看到这里，同学们个个高兴地挥挥舞荧光棒、打响节拍器。忽然“嘭”地一声，台前冒出了一个个烟花，它们像喷泉一样喷吐着烟花，让我们看得眼花缭乱。

　　接着，我们又欣赏了一支支优美的舞蹈，清脆悦耳的古筝曲子和竹笛曲子，当然，还有我最喜欢的走秀！音乐响起，只见一位位身着奇特服装的大哥哥、大姐姐排着整齐的队伍，三五成群地走向T台，摆了一个又一个帅气的造型，他们有的背靠背，有的一只手做了一个瞄准射击时的动作，摆在下巴下面，有的则生出一只手，向外一摆，头轻轻地斜一下……他们的服装也很特别！有的是硬板纸，有的是普普通通的皱纹纸，还有的是家里衣服略微修改一下。看得我应接不暇，还真是创意无限呀！在这其中，我认为最搞笑、好玩的，则是一位大哥哥的装扮。他身穿一件蓝色的塑料雨衣，一手拿着用硬纸板做的盾牌，一手拿着一把宝剑，看来，他扮的是士兵呀！过了一会儿，音乐又变成了现在的流行歌曲：《江南style》。几位“鸟叔”戴着墨镜，跳着骑马舞台，他们跳得那样投入，那样有激情。瞧，他们一会儿双手搭在一块儿，尽情的摇着，左脚和右脚分别又节奏地蹬着，一会儿双手叉腰，斜着头，扭这屁股，两只脚一边向右移，一边向外踢，一会儿左手在前摇，举着右手不停地转着，好像在甩马鞭似的，一会儿按自己的大腿，后面一条腿扭来扭去。看着看着，我前面的赵嘉磊也坐不住了，他情不自禁地站起来，学着“鸟叔们”也欢快地跳了起来。不知是谁说了声“让我们一起嗨起来”全场沸腾了起来，同学们个个兴奋地学着跳了起来。

　　不知不觉，8：00到了，演出在我们的欢声笑语中结束了。我们都意犹未尽，恋恋不舍地回到教室。这次精彩的六一表演令我们永生难忘！真希望下次能继续举行！

　　快乐六一作文 篇6

　　今天是个特殊的日子，久久期待的“六·一”儿童节终于来了。我早早地起了床。吃过早饭，我一路小跑来到教学楼，看到许多同学聚在一起争论着什么。跑过去一看，我才知道，原来同学们围着的是一张漂亮的海报－－应该是我们的熊老师设计的吧，海报上写着学校为庆祝六一而准备的丰富多彩的游艺活动：百步穿杨、金盆取宝、套酒瓶、钓鱼……看着一个个吸引人的名字，我激动不已。(这么多活动,真令人兴奋)怀着急切的心情，我来到了百步穿杨的活动教室。这里已经是人山人海了，我赶紧挤到长长的队伍中去。在同学们的欢呼声中等了好久好久，终于轮到我了，而我是第一次参加这样的大型活动，心不由得激动起来。到我了，我的手不由得颤抖起来，此时真想退出。在同学们的加油声中我最终还是鼓起了勇气，拿着老师递给我的针猛得向气球刺去，“啪”，气球\爆炸了，我的心终于可以放松一点了。可我还得要刺爆一个气球才能得到一张奖票，手颤抖得更厉害了，很可惜，第二次我没有刺中。“现在只有最后一次机会了，一定要好好把握”我在心里默默地为自己的打气。我吸起了上次的教训，深吸了一口气，调整好心态，然后向我瞄准的气球刺去。“啪”，功夫不负有心人，气球爆破了，“耶”我成功了，我终于得到了宝贵的一张票。(这个活动过程写的很详细,尤其是自己的内心世界)其他教室的节目也很精彩。到处人山人海，欢声笑语，同学们都在尽情地玩着，陶醉在节日的喜气中。(略写并过度)我陆陆续续参加了几个节目，最后，拿着用努力挣来的三张奖票来到了兑奖现场。想不到这里也人声鼎沸，热闹非凡。看，兑奖老师正忙着(得)不亦乐乎，同学们领着自己的奖品个个乐开了花似的，脸上洋溢着幸福的笑容。我虽然只换到一个本子，但心里也有说不出的高兴。(奖品虽小但是是自己努力换来的意义不一样)快乐的时光转瞬间即逝，虽然“六·一”节很快就过去了，但它却给我留下了最美的回忆，让我感受到了集体的快乐和温暖。我想我永远也不会忘记这个快乐的节日！

　　快乐六一作文 篇7

　　在这个绚丽多姿的节日里，在蓝天白云的映衬下，共同迎来了属于我们自己的节日—“六一”儿童节，弹去五月的风尘，迎来六月的时光。在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢园丁们的辛勤培育，是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。

　　当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋奶奶说，六月是孩子们的节日，爷爷说，六月里充满了欢声笑语爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地老师说，六月的阳光灿烂无比我们说，六月是我们茁壮成长的季节童年是一支歌，跳跃着美妙的音符童年是一首诗，充满了幻想和憧憬童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。亲爱的老师、同学们大家好！我是主持人：刘芮彤。今天是我们大家共同的六一儿童节，六一是属于我们共同的节日，六一是我们最狂欢的节日！首先有请王星羽同学为大家演唱小城故事掌声有请！王星羽同学演唱得美妙、动听，下面有请任姿瑾同学为大家表演小提琴铃鼓舞热烈有请！俗说五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。在这个属于我们的节日里，有一朵刚刚开放的茉莉花，她一边怒放一边微笑着向我们招手，有请李婕同学为大家表演茉莉花，悠扬的葫芦丝带着我们走进那美丽的侗乡夜景，让人久久回味下面金虹辰同学为大家表演葫芦丝独奏月光下的凤尾竹。现在大家来笑一笑吧！下面有请余俞成同学为大家讲笑话—。笑完了下面就来看个魔术秀吧！人人都表演过节目，下面我就唱一首歌吧！接下来看个小品吧！小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；爸爸把我比做精致的小船，在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，六月送来五彩的朝霞，六月送来遍地的鲜花，六月送来满天的白鸽，六月送来美丽的图画新世纪的太阳是我们的，托起金星，让她闪亮在未来的天宇。踏响大地，让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。新世纪的鲜花是我们的。我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。四十年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间四十年，却让两万颗幼小的心灵放飞了梦想我们用智慧和热情播撒希望的种子我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮让我们用歌声唱出对你们的敬意让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋在欢乐的节日

　　里，我们享受着温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。今天我们聚在一起，共同度过了这个充满欢乐气氛的六一儿童节！

　　快乐六一作文 篇8

　　六一节快到了，大家都在讨论怎么过六一节。有的人提议六一节玩抽奖，有人提议玩爆丸，还有的人提议举行一场象棋比赛。而我呢，提议举行一场作文比赛吧！老师便让大家各自上台来表演，我呢，准备了爆笑的笑话，我的同桌张博准备讲一个故事，而我的好朋友李文轩准备演奏一场优美的二泉映月……同学们大展身手，各显神通。而且，同学们都穿上特制的服装，有滑稽的小丑服，还有帅气的武士服。女生们也不惜把自己的公主服穿上了。最后，老师举行了抽奖活动。啊哈！！我抽到了一个小尺……

　　最有趣的还是还是袋鼠跳。同学们用尽了吃奶的力气往前跳，有的摔了个狗啃泥；有的摔了个倒栽葱；还有的索性不跳了，脚上套着袋子往前跑……大家看了笑得前俯后仰。

　　这真是有趣的六一节。

　　快乐六一作文 篇9

　　今天，里到处欢声笑语，每一个的脸上都挂着灿烂的笑容，我想您一定猜到是什么日子了吧？对，们儿童的盛宴“六一”。六一，专属于儿童的；六一，是我们欢聚一堂的时刻。在这个欢乐的日子里，我们解放北路小学的师生和家长们聚在一起举行“享受生命快乐，放飞童年梦想”联欢会和文化大集活动。整个里一片喜气洋洋，们个个精神抖擞，有节目的师生都在认真地准备自己的服装和道具，要在这场联欢会中大显身手，一展风采。

　　联欢会开始了，欢快的音乐陪伴我们入座。首先上场的是一个欢快的歌舞节目《好日子》，王翼宛如夜莺般的歌声像一阵清风吹入我们耳畔，一个个伴舞的小演员像花仙子一般，尽情展示着自己婀娜的舞姿，仿佛把我们带进了一幅美好生活的画卷啊！来了来了，童话剧来了！低年级的小们表演的童话剧《酸的、甜的》入场了，这可是我们小时候学过的课文啊！看着小同学们惟妙惟肖的表演，勾起了我们童年的回忆。终于轮到我们的经典诵读上场了！我们排着整齐的队伍走到了各自的位置上。熟悉的音乐声响起，朗朗的诵读声也随之响起，流淌在每个人的心窝。我们都在尽力把中华文化的精华深深地映刻在人们的脑海中。看到下面的观众一副好像被我们感染了的样子，我的心里比吃了蜜还甜。

　　时间过得可真快，联欢会在一片快乐的气氛中结束了。虽然大家都还有些意犹未尽，但后面还有更精彩的节目文化大集在等着我们呢。同学们都迫不及待地跑到上，原本安静的变得真像集市一样，人头攒动，人声鼎沸，热闹极了。各班的同学们都像一个个的小商人似的，开始推销自己的商品。

　　同学们都在尽情地享受着这节日的气氛，尽情地玩着。

　　真的很期待下一个六一哟！

　　快乐六一作文 篇10

　　抓不住的岁月鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽！

　　六·一儿童节，在这样欢快的气氛里，我和同学们将结束儿童生涯，也意味着属于我们儿童节，只剩一个。在这之前，我和队员们为了在学校组织的活动中取得好的成绩，都不断进行排练也正因为在努力的训练中，我们更多的是体验到了过程中的快乐！在这些过程中，我们有因为小小的成功而欣喜；有过配合不当而争执；有过不小心而摔得人仰马翻；有过脚被绑到青一块紫一块也不曾放弃，甚至有过血和泪的付出，有过早早来到学校勤奋地排练

　　有那么一次，我们这一组，有同学因为没及时停下来，而意外地把脚筋伤到了，这是第二次她的脚又受伤了，只是与上次不同的是，她哭了，似乎很严重。有的同学紧忙帮她揉脚，有的是连连安慰。这叫我们都很担心，眼看快要到比赛了，这可怎么办？一个周末过去了，当再次训练时，我问她：“疼么？能跑么？”她平淡地说：“疼，但能跑！”语气是这样坚定，不由让我欣慰。也因此，我们的排练继续。

　　这次活动中，我们有一个支持者罗老师。每次的训练，老师都会跟我们谈论“战略”，让我们知道哪里不够好，哪里要努力做好！这为我们胜利手取了不少胜算。

　　当比赛那一天就即，我们怀着兴奋而激动的心情去赴宴最后一个儿童节。当所有仪式完毕后，我们便冒着朦朦细雨准备比赛，第一场是30人传篮球比赛，我们组荣幸地获得了第二名，这使我们信心倍增！接下来便是我们训练已久的绑脚比赛，赛场上有几分紧张的气息，我们不断为自己加油，我们这组是最后冲刺，当前三队都差不多跑完后，我们一起喊着“123”就冲出去了，每一分每一秒，我们都在努力着，功夫不负有心人，我们的成绩排在第二。我相信这和大家的努力都分不开！最后一个环节，是盲蚣比赛，或许是因为少训练的原因，使我们得了第一，倒数的。就这样，我们成了最经典的一组，在赛场上绕了一圈又一圈，但是很开心，真的很开心，就像老师说的：我们在于的是参赛过程，结果是另一回事。

　　虽然，我们在过程中学到了更多勇敢、坚持、团结！最后一次这样幸福地沉浸在六一儿童节里，我开心地笑了，同学们笑了，老师更是欣慰。我们的微笑，都定格在那一瞬间，成为永恒的回忆。

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