我的课余生活作文

　　怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的我的课余生活作文（汇总39篇），一起来看看吧！

　　我的课余生活作文 篇1

　　“萝卜青菜，各有所爱，”每个人都有自己喜欢的课余生活。集邮＇，书法，玩电脑等等。当然我也不例外，也有自己喜欢而丰富多彩的课余生活。

　　“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声还是那么清脆，那么悦耳，一天疲劳的学习终于结束了。我约上几个同学，到一个离学校不远的小花园里玩“公安抓小偷”我们选好公安，定好规则，便开始了。我们你追我赶玩得可开心了。一个小偷被公安盯住了，小偷一点也不紧张，还是神态自若。忽然，公安来了一个突袭，可小偷早有准备，灵活地一闪，躲过了公安，公安扑了个空，可他不气馁，使出了连续突袭，小偷左一闪，右一闪，一次次躲开了。终于，公安累了，坐到椅子上。小偷怀着胜利得心情笑了。“啊！该回家了！”我叫道。同学门背好书包，互相说了再见，就朝着自己家走了。

　　回到家里，我快速地写好作业，准备和爸爸打开杀界。你们别误会，我是和爸爸下象棋，我一开局就使出爸爸的致命弱点――马后炮，可是爸爸不像平时那样防守，而是按兵不动，为什么呢？算了算了，管他呢！我心想。我继续进行我的计划。我离成功只有一步之遥了，可是爸爸动兵了。使出了“声东击西，”一招，让我输地一败涂地。爸爸笑着说：“我这招不比你那招差吧？”我甘拜下风地笑了，说：“下次，我一定会打败你的！”

　　我还喜欢查一些有趣的资料，比如冬天苍蝇。蚊子到哪里去了呢，大熊猫的孩子为什么不能叫小熊猫等等。有一次老师上了|（台湾蝴蝶甲天下）这一课课文中介绍了许多世界上少有的美丽的蝴蝶，而我最感兴趣的是“皇蛾阴阳蝶”了，因为它的翅膀是不一的，而且花纹也不同，我从来没见过这么奇怪的蝴蝶。我收集了许多关于蝴蝶的资料，可始终找不到“皇蛾阴阳”的下落。可我不灰心，“皇天不负有心人”我在表哥家的书架上有一张“皇蛾阴阳蝶”的图片，我望着它那不一的翅膀，美丽的花纹，心喜若狂，又是摸，又是看的。表哥见我这么喜欢，就送给我了。我一回家，就把它夹在书上到现在我还放着。 (作文网 Www.ZWw.net)

　　如果你问我，你最喜欢什么课余生活，我会毫不犹豫地回答：“看书！”我看书还闹出笑话呢，给你们讲讲。一天，妈妈给我买了一本最新的（淘气包马小跳），我可高兴了，拿来就看，不一会儿，便融入到精彩的故事情节当中了。忽然，妈妈叫道：“福磊，把楼上的碗拿下来，我要洗碗了！”这时，我正看到高潮，不拿又怕被妈妈骂，我只好一面看书，一面拿着“碗”下楼了，当妈妈转过身一看，跟我开起玩笑：“福磊，你这个碗真大呀！”听妈妈这么一说，我们觉得这个“碗”比较重，我低头一看，啊！我既然把脚盆当碗给妈妈。

　　同学们，这就是我的课余生活，是不是很丰富多彩呢？

　　我的课余生活作文 篇2

　　别看我年龄很小，可却是个大忙人。骑车、下棋、看书这些事情把我的课余时间塞得满满当当的。其中下军棋是我的最爱。

　　使我记忆犹新的还是那一场杀得天昏地暗的人机对役。

　　我选了一个最高难度的电脑对手，布下一个自认为攻守兼备，进退自如的棋局，准备迎战电脑。

　　我先把炸弹双双埋入行营，师长双双顶在前线，以克制敌人凌厉的攻势。等我把内部安顿好后，就派出了军长，准备来个突然袭击。

　　由于我下的是暗棋，所以每个行动诡异的敌方棋子都有可能是炸弹！我指挥着我的军长灵活冲入敌人内部：先入左行营；用排长引诱出行营内的兵力；再入中行营，哈哈，我先赢了一步。

　　我乘胜追击，指挥军长一鼓作气杀入了敌方的最后一个行营。没想到，敌人竟然用最前线的“五大金刚”封死了我的军长的回路。我推测，军长前面的不是地雷就是一个重量级人物，看来，我的军长这回是凶多吉少了。

　　在前有强敌后有追兵的情况下，只能让司令亲自出马了！可司令刚闯入“五大金刚阵”，就被一个看似“炸弹”的家伙挡住了去路，不管了，先冲进去再说！我冒险让司令进左上方的一个行营，离军长还差两步路了，我似乎又看到了胜利的曙光。心里暗想：我就不信军长和司令还摆不平你这“五大金刚阵”！

　　不曾想，狡猾的电脑又一次大摆“空城计”：所谓的“五大金刚”轻轻松松的被我的军长干掉，那个看似“炸弹”的家伙竟然被我的小团长搞定了！哎，心理战看来我还得好好研究研究啊！

　　就在我集中精力对付“五大金刚”的时候，电脑的先锋部队已经长驱直入了！我立马把准备进攻的部队撤回去，与敌方的“十八罗汉”展开了一场恶仗。

　　这回我们都派出了最精锐的部队，战斗异常激烈：我的两个师长全光荣在了敌方军长手下；敌方的司令被我方炸弹轰击之下也一命呜呼了；我的军长连杀对方三大高手后壮烈牺牲；对方的一个炸弹被我用一个小兵同归于尽；我的司令遭遇敌方的炸弹英勇捐躯这一仗双方都损失惨重，我几乎失去了东山再起的能力，敌方也元气大伤。

　　爱拼才会赢，我准备拼死一搏了。我让一个旅长留守军旗，另一个旅长带两个工兵做最后的冲击。如果这次失败，那我就真的无力回天了！

　　我也学着电脑摆起了空城计，一边让留守的一旅长二连长一排长和敌人的部队打周旋。一边悄悄地集合剩余兵力趁虚而入。没想到狡猾的敌人很快发现了我的企图，就干脆和我比速度看谁先抢到对方的军旗。

　　这是一个接近疯狂的做法了，若是速度不如对方，那我就只能把胜利乖乖地拱手相让了。

　　我把所有的希望都放在了你们身上了：旅长、两工兵！

　　旅长，你负责开路，扫清所有挡住去路的兵卒，工兵你一定要拿到军旗呀！

　　经过了一分钟的“最后的疯狂”，我还是输了，我万万没想到敌人还有最后一张王牌师长。

　　每一次下军旗都让我过了回“战争瘾”，置身其中，我仿佛成了一个披坚执锐的大元帅，正指挥着自己的将士在沙场上纵横驰骋，那种感觉真好！这或许就是我酷爱军棋的主要原因吧。

　　军旗，是你培养了我的拼搏精神；是你训练了我不服输的性格；是你，丰富了我的课余生活！

　　我的课余生活作文 篇3

　　我的课余生活丰富多彩：有时练跆拳道，有时玩滑板，有时看书，有时看电视，有时约上好伙伴一同去玩耍······在众多的课余生活中，我最喜欢看书了。

　　我一听说哪有好看的书，就央求妈妈给我买一本，我的书现在已经多得数不清了，还有很多没来得及看呢，就这我还光想买新书，实在惭愧!我每天上学都要在书包里装上一本书，下课时，只要一有时间，我就立马拿出我带的书，津津有味地看起来，连旁边发生了什么事情都不知道;放学在校门口等妈妈的时候，也不忘拿出书来看;连坐在妈妈的电动车上，也趁妈妈没有觉察，偷偷看，真是“书不离手”啊!在家里，睡觉前，我必须看书，不看书就睡不着，有时是在妈妈的催促声中合上书本，钻进被窝;有时是自己实在困得睁不开眼了，连衣服都没有脱完就进入了梦乡。夜里还经常做有关书中内容的梦，说梦话呢!真是“日有所思，夜有所梦”啊!当妈妈第二天笑着问我：“半夜碰见鬼了?说一大堆稀奇古怪的话!”时，我还丈二和尚摸不着头脑，想了半天，才回忆起来梦的内容，原来都和书的故事情节有关。你说可笑不可笑?

　　就拿最近发生的一件事来说吧!我从《小学生阅读指南》上看到了推荐的科幻书——《萨哈拉沙漠求生记》，心想：一定非常好看!就一直求妈妈买，可是妈妈却因为我的书太多，还没有看完，不给我买。前几天，我突然得知同班同学杨一凡有这本书，而且是一套哩，欣喜万分，就请求她借给我看看，谁知她却那么小气，不肯借给我。我只好“低声下气”地拿我的滑板跟她做交易——书什么时候看完，滑板就什么时候还给我。可是她在学校玩了我的滑板也不给我借书，真不够朋友!哎，我什么时候才能得到这本书呢?

　　我爱读的书种类可多啦!分为：冒险类、侦探类、童话类、科幻类、漫画类、作文类······看冒险类的书，能让我体会惊险刺激的感觉，就如坐上了北京欢乐谷的“丛林飞车”;看侦探类的书，能让我学会侦探们的破案方法，过一过当侦探的瘾，尤其是《热带追踪》中的哈里警长、《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯，那高超的破案技术，让我佩服得五体投地;看童话类的书，能让我产生幻觉，也和童话中的主人公做了好朋友，一起欢笑，一起悲伤，一起流泪，度过了美妙的时光;看科幻类的书，如《快乐星球》，不但能增长科学知识，还可以在神奇的宇宙中畅游;看漫画类的书，能让我经常与卡通人物会面，烦恼的时候，看看漫画书，就会忍不住开怀大笑，忘记一切不快;看作文书，可以积累好词好句，学会写作方法，提高作文水平。看这些书，真让我大开眼界，也使我变得更加聪慧。

　　有书为伴，我的课余生活其乐无穷。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在人生路上，书将永远陪伴我左右，成为我的良师益友!

　　我的课余生活作文 篇4

　　上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。

　　一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面，“扑通”一声，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好，令人赏心悦目。

　　我放下钓具，静静地等待。时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了。“咦？这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢？”我不住在想。“噢！对了！手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧，杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆",无怪乎拿着这么吃力！那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇！不好！浮子早沉到水里了。快拉！快！可拉起来的却是个空钩。

　　我重新装好钓饵，用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线，“扑通”一声，一头扎入了水中。过了一会，浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声，爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿，那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊！爸爸钓着大鱼了！”我忙扔下钓竿，三步并作两步地直冲过去。果然不出所料，是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇！这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓，已装得半满。我不禁问：“爸爸，你怎么钓得这么多？”爸爸笑笑说：“钓鱼浮子的位置很重要，最好是鱼线入水时，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子间应相距４至５厘米。这样，浮子在水中的浮力正好与铅弹的重量相抵，而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然......”

　　我学着爸爸的样，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，原来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴，大声喊着：“爸爸，我也钓到了！”此刻，河边的垂柳随风轻荡，似乎也在向我祝贺。

　　有时，“天有不测风云”，阳光会被云翳遮住，风也变得不再温柔。每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细地观察天空。“快走，要下大雨了！”要是爸爸这么说，我准会立即收起鱼竿，拎起钓上的鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿起钓竿，就准会没事。我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线......

　　每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄，我便和父亲把鱼竿当“扁担”，把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担"的中间，一人一头，悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下，近处，碧绿的庄稼在和我点头致意；远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻，一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起：“我们的田野，美丽的田野......"

　　我的课余生活作文 篇5

　　丰富多彩，打羽毛球，吹葫芦丝，画画，写毛笔，玩电脑，旅游，许许多多……但是，我最喜欢的还是探险，露营。

　　有一次，我和朋友梁韵扬，徐子恒在大人们同意下晚上去青秀山露营，探险，我们高兴得一蹦三尺高。已经是7点了，天也黑了。大人们在搭帐篷，小朋友们左手帮大人拿工具，右手拿着手电筒帮他们照亮，忙得我们手忙脚乱，但兴奋不已。天越来越黑，我们可以探险了，我们三个人左手拿电筒，右手拿木棍，一溜烟跑进树林，我们刚进去几步，就开始提心吊胆、惊心动魄。忽然，跑来了一只老鼠，我们以为是鬼，就一边喊着：“鬼来了、鬼来了”，一边跑回帐篷。到了帐篷，我们已经累得气喘吁吁了。

　　到了11点，我们因为没有水而不去玩了。我躺在帐篷里看着天空的月亮是那么亮那么圆，风轻轻吹着大树，沙沙、沙沙响着，就像一首吹眠曲。渐渐的、渐渐的，我带着欢笑进入了梦乡。

　　时间过得真快啊，一下就到了12点半，大人们觉得困了要回家休息。可我一点也不困，因为我刚才睡了一觉，在梦里我喝了水，所以精力旺盛。可是大人们赶我们回家，多扫兴啊！我们只好依依不舍地跟大草坪说再见了。我们向大草坪保证下次还会再来，在这里过夜的！

　　探险露营可以让我们学会助人为乐、团结协作，体会到探险的乐趣和丰富我们的课余生活，所以我非常喜欢！

　　我的课余生活作文 篇6

　　我的课余生活丰富多彩，有捉迷藏、跳绳、扔沙包。其中我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”的游戏。“叮铃铃”，“叮铃铃“下铃响了。我们像一群出笼的小鸡跑向操场，开始玩”老鹰小鸡”的游戏。当我们先好谁当“母鸡”“老鹰”和”小鸡“后，游戏开始了。凶猛的“老鹰”瞪大了雪亮的眼睛扑向了最后一只“小鸡”。小鸡吓和哇哇直叫。幸好“母鸡”张开了翅膀挡住了“老鹰”的步伐。我心想：幸好我有一只好“母鸡”保护我，不然我就死定了。“老鹰”一看，差一点就抓着了的美味的“小鸡”，到嘴的肉又飞了。“老鹰”气得火冒三丈，对着“母鸡”左冲右突，”母鸡“左闪右躲紧紧地护住了”小鸡们“。不一会，”母鸡“和”老鹰“都累得汗流浃背，”小鸡“们的队伍在”母鸡身后，也跑得像素一条长蛇一样，累得气喘吁吁。“老鹰”不甘心对着“母鸡”说：“我今天一定要捉住宅区一只”小鸡“。”老鹰“灵机一动，想出了一个好办法。”老鹰“假装向左攻击，”母鸡“果然上当了。”老鹰“一个箭步冲到右边，一伸手，捉住了一只来不及逃脱的小鸡“。这倒霉的”小鸡“垂头丧气地被淘汰出局。”叮铃铃“上课铃响了，这个有趣的游嘎然而止，我们意犹未尽地回到教室上课了。我太喜欢”老鹰捉小鸡”这个游戏了，真希望明天还可以玩这个游戏呀！

　　我的课余生活作文 篇7

　　丰富多彩，有唱歌、跳舞，有画画，还有骑自行车、游泳、溜冰和爬山，不过，我最喜欢的是溜冰。

　　为了培养我的勇敢，我公公在我很小的时候就很认真地教我溜冰，我也很喜欢很拼力地学。

　　一开始，我以为学溜冰很简单、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺过去就学会，但事实不是这样，要学会溜冰，要掌握要领---穿上冰鞋，身体要向前倾，眼望前方，两脚一前一后，一只脚慢慢向前滑，另一只脚放后面与前面的脚平衡，虽是这样，但我还是摔了很多跤，摔得我膝盖、手腕出了血，伤痕累累，多可怜啊！当时我想放弃不学了，这时，公公鼓励我：“小孩子，跌跤就会长大，怕摔跤，不是好孩子。”就这样，我就拉住公公的衣服边走边练，有时公公也偷偷放开手让我自己滑，一次、两次、三次，摔倒了，我就爬起来，每个星期都不停地继续坚持练。终于，“功夫不负勇敢人”，五岁时我就学会了溜冰。

　　现在，我的溜冰技术有了很大的进步，有时我像小燕子展翅飞翔，有时我还单脚飞驰，有时做一些舞蹈动作。在广场晨运的叔叔、阿姨见了。都啧啧称赞，还不时投以羡慕的眼神，每当这个时候，我心里总是甜滋滋的。

　　同学，你说，我的课余生活丰富不丰富？

　　我的课余生活作文 篇8

　　有人喜欢清脆动听的音乐；有人喜欢优美典雅的舞蹈；有人喜欢精美绝伦的邮票……而我却对书籍情有独钟。

　　课余一有时间，我就会捧起我心爱的书。我爱书籍，因为它里面英勇的义气和坚强的意志吸引了我的目光。比如：《三国演义》中的关羽，他被孙权捉住后为了兄弟的情义而宁死不屈。

　　我爱书籍，因为美丽的忧伤和伤感的离别让我感慨万分。比如《带花纹的梦》中的根鸟，它为了寻找女孩紫烟而去了西方的大峡谷，永远回不来了。

　　我天天浸在书的海洋中，也闹出一些爱书的小笑话。

　　有一次，我看见一个山洞里有许多古书，就拼命地抓。可是这些书却像淘气的小孩不听使唤地往前飞，我更疯狂地抓，这时，妈妈大声地喊：“YOYO，你怎么啦？抓我的眼睛干啥？！”我睁开眼睛一看，妈妈的眼睛周围被抓得青一块、紫一块，啊，原来我抓到妈妈的眼睛啊！“我的书，我的书呢？”我着急的喊着。这时妈妈才明白过来，哈哈大笑地说：“YOYO，你这个小书迷，又做梦啦！啊！原来是一场梦呀！我也忍俊不禁地笑了。

　　我就是这样的一个小书迷，课余都是书，书不仅给我带来了知识，还丰富了我的课余生活！

　　我的课余生活作文 篇9

　　我的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的是骑自行车。

　　我7岁的时候，就开始练习骑自行车了。每到外婆家，爸爸都教我怎样骑自行车，我一次次摔倒又一次次站起来。当时，有许多小朋友叫我不要学了，和他们一起玩吧，可我不放弃，仍然继续坚持了下去。

　　现在，我骑车的水平已经很高了，骑车的速度像开摩托车一样飞快。

　　记得有一次，我和小伙伴比赛骑自行车，看谁先到我外婆家公园里的游乐场。比赛前，我们先做了热身运动：绕着外婆家的广场慢骑三圈。外婆家的广场很大很大，骑三圈对我们来说可不是件容易的事。骑完之后，我们已经累得满头大汗。

　　比赛就要正式开始了，广场上有许多小伙伴为我们加油打气。我想：我一定要赢得这场比赛，成为冠军。随着裁判的一声令下，我们俩像离弦的箭一样骑了出去。一路上，我们你追我赶，互不相让。最后，我们俩不分胜负，几乎同时到达了目的地。我们和小伙伴在那里尽情地玩耍，要不是妈妈来找我们，我们都忘了回家呢！

　　在骑自行车的过程中，我还明白了一个道理：失败是成功之母，只要相信自己，就一定能成功！

　　骑自行车是我课余生活中最大的乐趣！

　　我的课余生活作文 篇10

　　丰富多彩，看书、下围棋、骑自行车等，我最喜欢的还是骑自行车。

　　今年暑假，在诸葛亮广场和享享、壮壮哥哥、莎莎姐姐一起玩时，看到他们都会骑自行车，我却不会，心里很不服气，我下定决心要把自行车学好。

　　以前，我只会骑三个轮子的童车，第一次骑两个轮子的车，心里很紧张，总是向两边倒。妈妈在后面扶着我，突然妈妈松开了手，车子就向前跑，我不会转弯，结果就像《守株待兔》里面那只兔子一样，一头撞到大树上。我想重新骑上去，总是骑不走，后来哥哥来教我，他先示范给我看，然后我就慢慢学会了转弯。我骑的越来越快，能上坡下坡，不会摔跤了，真高兴！

　　每天放学后，我总要到酒店宽敞的院子里骑几圈。星期天，我会到南湖广场骑车。南湖广场很大，适合骑车。在南湖广场经常会遇到其它骑车的小朋友，我们在一起比赛，玩的很开心。

　　骑自行车不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了身体。在学骑自行车的过程中，我明白了学习没有速成班，不管学什么东西，只要用心就能学会。

　　我的课余生活作文 篇11

　　每个人都有自己的课余生活，男孩也许喜欢自由的滑板，享受那种风驰电擎的速度；也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球，让身心尽情舒畅……女孩也许喜欢伴着动听的音乐跳优美的舞蹈；也许喜欢静静沉醉在一种意境，用画笔描绘这个多彩的世界……不管是那一种课余生活，只要是有益的，都会充实自我，让我们对生活更加的热爱！

　　我就说说我的课余生活吧。

　　我喜欢运动，喜欢漫画，但最喜欢的还是看书。读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。比如读童话故事就像走进了一个美丽纯净的王国；历史书让我知道了人类的智慧和社会的发；科学告诉了我大自然的神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团：夏天为什么会有雾？《名人故事书》里介绍了一些名人的成长经历和生活的波折，让我明白了没有人会随随便便成功，他们都是经历了风风雨雨，以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”，付出了别人难以想象的努力才取得了瞩目的成绩。当我遇到困难打退堂鼓时，我会时常想起他们的故事，想到他们的精神，就会得到一种力量，让自己更加的努力。外国名着里，一个个栩栩如生的人物，幽默时让人哈哈大笑，感动时让人流眼泪，憎恨时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘，让我好像身临其境，留恋忘返。

　　读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干，我将一生与它为伴！

　　我的课余生活作文 篇12

　　我的课余生活有四大爱好。练书法、画画、剪纸、玩奥特曼。

　　它们给我带来了不同的乐趣。练书法使我养成了认真细心的好习惯，各科成绩越来越出色。画画和剪纸互相配合，聪明的小猴、狡猾的狐狸、凶恶的大狮子……它们在我的笔下，形象逼真，剪纸带我在图画中遨游。玩奥特曼给我带来奇妙的幻想。

　　这四大乐趣中玩奥特曼最有趣了。

　　这天，我和弟弟闲着没事，商量着该玩什么。忽然我看到了我的奥特曼，眼睛一亮，对弟弟说：“玩奥特曼。”由于弟弟找不到他的奥特曼，就拿起一个怪兽说：“我当怪兽吧！”于是“战争”就开始了。

　　我首先用准备好的战斗机，“发炮”“攻击”“怪兽”的头部，嘴里还不停地发出放射光线的声音“怪兽”见了也不示弱。“呼”一声把“战斗机”的尾部“烧”掉了，我只好降落。我一挥“魔法棒”，变成了“奥特曼”。怪兽见了，张牙舞爪地向我扑来，我侧身一跳躲过去了，“怪兽”恼怒啦！我悄悄走到怪兽身后，想来个突然袭击，可事与愿违，刚到“怪兽”背后，他就踢了我一脚，可怪兽仍不罢休，骑在我的身上，朝我的背打个不停。妈呀，这哪是玩？这分明是动真格了，是在打架呀。一直玩到中午吃饭，我们才停战。

　　这些课余生活给我带来很大的乐趣，我喜欢它们。

　　我的课余生活作文 篇13

　　我在课余生活中，安排了几件事，分别是看课外书、学英语、打羽毛球、帮妈妈做家务。

　　每个星期天，我都去书店看书。书店里的书琳琅满目，数不胜数。我特别喜欢百科方面的书。起先看动漫百科，现在认识的字多了，就看百科全书，普通版的看遍了，这几天又迷上了珍藏版的大百科。因为这种书里图片比较多，可以结合实际，认识那些不认识的东西。在这里，我学到了许许多多书本上学不到的知识。书成了我的好朋友。今后我要继续坚持看下去。

　　星期六下午四点，是我学剑桥英语的时间。每星期学两个小时。到现在为止，我已经学会了五百多个单词和七种语法及句型变换。英语越学越有趣，我还能进行简单的英语对话，会唱几十首英文歌曲。

　　每天下午放学后，我都要打半个小时的羽毛球。完成作业后，再帮妈妈做一些力所能及的家务。

　　丰富多彩的课余生活，让我学到了很多知识，也让我懂得了许多道理。

　　有趣的课外生活，让我的身体变得更壮了。

　　我的课余生活作文 篇14

　　丰富多彩，五花八门，有围棋、象棋、画画……。

　　我最喜欢的是下围棋。我给大家说一说下围棋的规则吧！围棋的棋子有两种，一种是黑子、一种是白子，有两个人分别拿一种棋子在棋盘上对弈胜负的效率。分布占地的多少决定胜负。这就像战场上两军交战，需要用你的聪明智慧、耐力和信心来打败对方。这是一个生与死的较量，需要一心一意、全神贯注、身临其境的走好每一步棋。从每一盘棋中我都悟出了每一盘棋的真谛。

　　我在围棋班只能下过一个人，因为他们不是一段、就是七级的，而我现在还什么都不是呢！不过我会好好努力学好围棋的！

　　在我的生活中，围棋就像我的老师一样，是我的引路人。象棋就像我的知心好朋友陪着我，让我轻松自在。每当我疲惫的时候，画画可以给我带来轻松自信的感觉。自行车是我散步的好朋友，它可以让我零距离的接近大自然！让我零距离的欣赏着美丽而又优雅的画卷。

　　这就是我五彩缤纷的课余生活！

　　我的课余生活作文 篇15

　　丰富多彩，书法、假期旅游、读书、玩电脑、打乒乓球等可多了。其中我对打乒乓球情有独钟，喜爱有加。妈妈在暑假还专门为我报了打乒乓球兴趣班，假期里我每天都会按时去训练。

　　记得我刚打球的时候，我连球拍都不会拿，教练先教我拿球拍的姿势，然后让我练托球，托球熟练以后，教练教我正手接球，经过训练，我能用正手接球了，我很兴奋。刚开始，我打完一个球，教练让我停一下，纠正我的不规范动作，动作合格，我才能打第二个球，我经常把球打“飞”。通过50多天的训练，我打球的技术有所提高。每次打球，我都紧盯着球飞来的方向，球来了，我轻轻一挡，球就回去了。每节课打完之后我都累得满头大汗，汗流浃背，但心里总是非常快乐。

　　这就是我丰富多彩的课余生活，课余生活不仅充实了我的大脑，还锻炼了我的身体，更给我带来了无限的快乐，我一定利用课余时间把乒乓球打好，争取做一个优秀的好学生。

　　我的课余生活作文 篇16

　　丰富多彩，有画画、跳舞、弹琴、看课外书，其中，我最喜欢弹琴。

　　上幼儿园时，我很喜欢弹琴，就想报电子琴班，可是，爸爸妈妈不支持我，最终，我还是坚持下来了。从此，爸爸妈妈开始鼓励我，支持我。

　　在上第一节课时，老师教我们五线谱，把小小的音符填在上面。虽然他们长得歪歪扭扭的，却能发出不同的声音，接着，老师又教我们doremi……随着课程加深，先学简单的曲子，曲子不是很难，但弹起来挺费劲的，练习时间长了，自然就熟练了。现在我们弹得曲子更有难度了，但是，我有决心把每一首曲子弹好，弹出优美的曲子，让爸爸妈妈和我一同分享。每当我弹完一首乐曲，我会静静的看着每一个音符，他们好像在为我跳舞，又好像在说：“你弹得真好！”经过我三年的努力，爸爸妈妈的支持，已经通过了四级考试，我会继续努力，把琴弹好。

　　弹琴能给人们带来美的享受，也给我的课余生活带来了快乐。

　　我的课余生活作文 篇17

　　我的课余生活多姿多彩，就像七色彩虹！

　　我的课余生活很多，如：跳绳、看书、拉小提琴等等，我最喜欢拉小提琴，因为在学习小提琴时，心里装着小提琴，你会感到很快乐！

　　上周，爸爸妈妈带我去学小提琴。哇，好多乐器啊！柜子里有：笛子、萧、吉他等等。

　　我问老师：“我要从哪里学起？”

　　老师提醒：“先练练拉姿”！说干就干，老师从柜子里拿出一把适合我的小提琴：“这把小提琴，你喜欢吗”？

　　“嗯”！我回答，“喜欢喽！”

　　开始了，我轻轻地把头放在小提琴上，老师叫我先看看他的示范。我边听边学着拉动琴弦……

　　“额，不好听。”我有点丧气。

　　老师似乎看穿了我的心思：“要学一个本领，就要坚持下去！”

　　听了这句话，我咬紧牙根坚持下来……

　　我一遍又一遍地练习着，终于得到了老师的夸奖！我心里比吃了蜜还甜。

　　我的课余生活作文 篇18

　　丰富多彩，游泳、看书……但是让我印象最深刻的是画画

　　小时候，我就超爱画画。什么大飞机，什么大轮船，什么小房子，我都能画出来。最开始，我用一些很薄很薄的纸在书本上描；然后，我开始学习自己画，慢慢地我自己设计，画出各不相同的卡通形像。如今，我家的墙壁上还贴着我画的画。

　　要说有趣，那就是给邻居的小妹妹们画画了。双休日里，她们总围着我喊“姐姐，姐姐”地叫个不停，都吵闹着我给她们画。于是，我像个着名的小画家，边拿起画纸，边逗她们说：“摆好造型，一定要保持笑容，不然把你画成一个爱哭鬼。”她们信以为真，马上眉开眼笑，我便抓住她们的笑收进画纸里，他们看见后好开心，从中我也感受到画画的无限的乐趣。

　　直到现在，我才知道，画画是我生命中不可缺可的一部分。

　　我的课余生活作文 篇19

　　我从小就想骑自行车，看见别人骑着自行车在马路上飞奔，心里就无比的羡慕嫉妒恨，所以，我就赶快让爸爸教我骑自行车，那时我已经九岁了。

　　在一个周末的上午，爸爸在家看书，正好没有什么重要的事，看我已经写完了作业，就要教我骑自行车。我赶忙从小底屋里拿出我那辆“古董车”，擦去上面的灰尘，骑了上去，只听“啊”的一声，我从车上摔了下来，旁边很多行人都在偷偷地笑，气死我了，我恨不得踹那辆车一脚，爸爸笑着对我说：“刚才我没扶着你，摔下来是正常的，如果你往车子上踹一脚，那你就不用学喽。”我只有好好学的份了。我认真地学，爸爸认真地教，经过一次次的摔倒，一次次的站起来，因为我喜欢“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来”这句话。过了一段时间，我终于学会了骑自行车。

　　每个人都有自己的课余生活，只要能写出来，那就有意义！

　　我的课余生活作文 篇20

　　我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上次与同学玩“瞎子摸人”的游戏了。

　　开始，我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂,当了瞎子,气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三……十，这样有利于我抓到他。然后我就开始抓，谁知道他鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。

　　我灵机一动,又想了一个主意,就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到他也灵敏地躲过了我的“强烈”攻击，害得我又扑了个空。

　　两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了！”你看，你还是被我抓到了吧！我吸取了上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。

　　我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。

　　我的课余生活作文 篇21

　　我的课余生活丰富多彩，有看书、做游戏、做家务……其中，我喜欢和姐姐下跳棋。

　　我刚学会下跳棋时常常是姐姐的手下败将。有一次，我一做完作业就约姐姐下跳棋，心想：这次，我一定得赢！开始下了，我和姐姐都露出了严肃的表情。姐姐先走，我看着姐姐的棋步，“咦！哪学来的花招？一下跳过那么多棋？”我摸摸头问。“这可是动脑筋才会有的结果！”姐姐笑着说。姐姐给我介绍了这种棋步的走法。姐姐用花招过来了许多棋，我急得咬牙切齿，为什么我不行了呢？“第一局！我胜啦！”姐姐举起手自豪地说。我想起自己曾经说

　　过的话：不管输多少次，我都会站起来的！我不服气地说：“还有第二局呢！”

　　第二局开始了，我仍然很紧张。姐姐的棋过来了，我想起了姐姐刚才教我的棋步，现在正好可以用，我的棋一跳而出跳到姐姐那边去了。我已经过去了好几个棋，姐姐说：“你又站起来了？”我笑着说：“对！”我得意极了，过了一会儿，回过神来，姐姐的棋子也陆续过来了，我用小把戏“跳过桥”把棋子移动到姐姐那这去。慢慢地，我的棋全汇合到一起了。我高兴地跳起来，连姐姐也为我喝彩！

　　其实，这只是我多彩的课余生活的一部分，课余生活让我经历了许多事，学会了一些道理，体会到了快乐。我爱课余生活！

　　我的课余生活作文 篇22

　　每次到了跨年的活动，报纸上就会写着某些知名歌手，到处“赶场”，在不同的表演舞台上，赶来赶去，赚足了荷包。这时，我就会暗自叹息，因为我每一天也都在上演“赶场记”，因为我一个礼拜就上了十几种不同类型的课，就连星期天我也照赶不误。我是赶场高手，体力也不错，足以应付这些跟时间赛跑的赶场，自己都很佩服自己呢！

　　说起来，周日只有三个课程，算是最轻松的，最精彩的就是周六了，从早上八点上课到晚上十点半马不停蹄，一个又一个的课程接着上，中间完全没有休息时间。

　　我就如同赶场记中唯一的演员，我是独一无二的主角，什么都要我演，通常一整天赶下来，回到家时，我整个人都全身都无力，只想好好睡一觉了。

　　不过因为星期六都是我喜欢上的课，所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦，风雨无阻的都没有缺席，我相信这些学习对我未来的人生影响很大，不仅充实了我，也让我变得多才多艺，人生一定是彩色的。

　　紧接着，我就要升上初中了，每个场次，都开始由我自己记着，妈妈只是从旁提醒和接送，她也很不轻松呢！

　　天天的赶场，让我甘之如饴，因为我知道这些知识和能力的喂养，会让我更茁壮，我非常感谢爸妈的栽培，所以更珍惜每个课程，甘愿当个赶场天后，也乐此不疲了。

　　我的课余生活作文 篇23

　　我的课余生活就像满天的繁星，多得数不清。绘画、爬山、剪纸、听音乐……可我最喜欢的是看课外书。

　　我看过的书可多啦！有《格林童话》、《安徒生童话》、《外国名家童话》、《淘气包马小跳》……我最爱看的是童话类的书，在清闲时，我常常会不假思索地拿一本童话书来看。每次都看得津津有味，可入迷了。

　　一次，我正在目不转睛地看书，妈妈叫我吃饭，根本没听见似的，继续看书。过了一会儿，妈妈又叫我，这次我隐隐约约听见有人叫我，我说：“谁叫我？”妈妈说：“我呀，你是不是看书看得废寝忘食了？“我爱看书吗！”我笑眯眯地说。“我就知道你呀是个看书迷！”妈妈说，“以后不要看书看得太认真了，别人叫你都听不见。”

　　书，是你给我了朝气蓬勃的艳阳天；书，是你让我在知识的海洋遨游；书，是你让我的课余生活变得更精彩！

　　我的课余生活作文 篇24

　　XX年04月10日星期日天气：晴

　　我的课余生活是非常丰富的，它就象一座美丽的七彩桥，有画画、玩电脑、打羽毛球等等，其中我最喜欢的还是下棋。记得我在小时候，就非常喜欢看爸爸和妈妈下五子棋，通过观看我也在其中学到了一点棋法。后来我在课余时间，就经常和爸爸下五子棋。我们先摆好棋盘，然后我和爸爸分开白棋和黑棋我喜欢黑色棋，可以先下，当一颗颗黑白的棋子流落在棋盘上时一场空前决裂的大拼杀就开始了。我全神贯注地果着棋盘绞尽脑汁地使出各种手段时而声东击西时，时而设下陷井，时而疲于应付，反正我每出一招都是在为自已的棋子暗地里搭桥。而每当自已的棋子一排能排到五颗的时候就胜利了。然而聪明的老爸却总是能事先识破我的计谋，爸爸每下一招棋，都让我很被动。他常教导我说在下棋和学习是一样的，都需要谦虚谨慎、不骄不躁。

　　我和爸爸下棋，虽然赢的机会很少，但是下棋却给我提供了很好的动脑筋的机会，同时也大大的提高了我注意力的集中。

　　我的课余生活作文 篇25

　　我的课余生活丰富多彩，我会用课余时间去看课外书，去和小朋友做友游戏，去做自己喜欢的手工制作。但是我最喜欢的还是看课外书。

　　课外书可以给我带来丰富的知识和愉快的心情。作文就像一位小老师让我了解到更多的作文写作方法，有了它的指教我的作文水平有了一定的提高。

　　童话故事书带我走进童话的世界。我看到白雪公主的善良，她与七个小矮人的故事是多么的动人啊！我看到了灰姑娘是多么的勤劳啊！她当了公主就是用她的勤劳换来的。

　　谜语书可以让我脑筋转得更快，还能让我学会多方面思考问题……

　　课外书是多么的丰富啊！我要用更多的课外书充实我的课余生活，让我的头脑更聪明。

　　我的课余生活作文 篇26

　　我的课外活动多种多样，如看电视，玩电脑，滑旱冰……其中，我最喜欢滑旱冰，它给我的生活带来了快乐。

　　记得我第一次滑旱冰时，心情格外激动。穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑没想到脚还没站稳，屁股差点开了花，我疼得龇牙咧嘴。“吃一堑，长一智”，我开始抱着电线杆练习，当我一松手时，摔了个四脚朝天。在妈妈的鼓励下，我忍着剧痛反复练习，终于在地上能独自滑了。

　　现在滑旱冰不仅会一些基本的本领，同时还创造出各种各样的玩法：如神龙摆尾，飘移……这些虽然很累，但我的心灵很放松。

　　课余时间玩滑旱冰，让我变勇敢了。每当我遇到困难的时候，我都有战胜困难的勇气了，我越来越坚强了。

　　我的课余生活作文 篇27

　　我的课余生活丰富多彩，比如：上网、拍皮球、玩木头人、玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢的还是画画。

　　在我读一年级的时候，我的同桌很喜欢画画，她的画画得很漂亮。我很羡慕她会画画，于是就让她教我。在她的影响下，我渐渐喜欢上了画画。每天写完作业，我总会画上一会。

　　有一次我为了画一幅画送给妈妈做生日礼物，那天我特地起了大早来画画。我聚精会神的画，就连妈妈起床做早饭、喊我吃饭我都不知道。不知画了多久，我终于把画画好了。我画了一束美丽的花送给妈妈，妈妈乐开了怀，直夸我画的好看。

　　平时，不管我疲劳，只要一说起画画，我就来精神了。妈妈说要送我去学画画。我希望长大后能成为一名出色的画家。

　　我的课余生活作文 篇28

　　是丰富多采的，犹如百花点缀的花园，犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我课余生活的一部分。不过占领我80%课余生活的还是——观察昆虫。

　　记得生日那天，妈妈送我一个放大镜，从此我就对观察昆虫产生了兴趣。每个周末不是一个人就是推着姐姐一起到公园去观察昆虫。长久以来我获得不少知识，印象令我最深的还是那一次——和蚂蚁触角的零距离接触。

　　那是个阳光明媚的周末，万里碧空飘着朵朵白云，真是个观察昆虫的好日子！我催着姐姐拿上放大镜挤进熙熙攘攘的公园，好不容易找到一块观察昆虫的“风水宝地”，却被几只猫咪变成了名副其实的运动场，费了九牛二虎之力才把他们“请”走。

　　咦，不是一群蚂蚁吗？他们在干吗？是在搬运粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头，连忙拿出放大镜。我为了赶时间，不放过蚂蚁运食这么精彩的画面，竟然把放大镜给那反了。

　　在“小助手”的帮助下，我看到了“蚂蚁家族”。我和往常一样地高兴，手舞足蹈的，为事情成功了一半而欢呼雀跃。我像专家似的慢慢地蹲下身，不管地上脏不脏直接趴了上去，目不转睛地观察着：只见蚂蚁家族和和睦睦地生活着，有秩序地搬运着食物。为什么这只蚂蚁这么奇怪？我的眉宇霎时间变成了“川”字，手也不停地挠着后脑勺。“姐姐，蚂蚁的触角为什么在碰食物呢？它们的触角不是‘联络器’吗？为什么……”姐姐对与我的问题“置之不理”，站在一旁莫不做声，我知道她又是在让我自己动脑了。

　　多观察，多思考，真相不就大白了！我低头想着。心动不如行动，我继续趴在地上聚精会神地看那其中的奥秘。只见蚂蚁的触角不停地动着，像是在寻找食物似的。我灵机一动，把一颗小瓜子放在蚂蚁前方2米处，瞧！他的触角不断地向瓜子的地方嗅着。我的心潮格外澎湃。我简直不敢相信蚂蚁用他的触角像人类的鼻子闻香味一样，一个劲地往瓜子那儿赶。蚂蚁越是走得近，我的心也蹦得越是厉害，好象一个埋藏在心里好几年的错误答案快要被新答案推翻似的。我好激动，看着蚂蚁顺利地来到了目的地，而且还在向旁边的几只蚂蚁传递消息的时候，我也好象把我的好消息告诉姐姐。我终于明白了：蚂蚁的触角是他们真正的鼻子，他的鼻子比人类的鼻子更灵敏。同样的一个食物，同样的一个距离，蚂蚁会比人类更先找到。

　　我高兴得一蹦三尺高，比喝了蜜还要甜。我欢天喜地地来到姐姐面前，故意装作很有学问的样子清清嗓子说道：“这位同学，刚才的问题我已经解答出来了。蚂蚁的鼻子就是他们的触角！”“哈哈！我就知道你能……”“呵呵！……”我们又为解开了一个谜而感到高兴，感到欣喜！

　　在以后的几个星期里，我还发现了许多有趣的事儿：有些昆虫的眼睛是复眼。比如蜻蜓、苍蝇……这可多亏了姐姐地耐心讲解、指导，更少不了放大镜地全力帮助和我自己的不懈努力！

　　观察昆虫不仅让我的课余生活变得有滋有味，还让我解开了许多的问题，了解更多的科学知识。我爱这项课余生活——观察昆虫！

　　我的课余生活作文 篇29

　　放假了，我和妈妈一大早就坐上了前往青岛的列车。随着列车轰隆轰隆响声，我的心早已飞向了大海。中午的时候，列车驶进了青岛站，我们又改乘汽车，大约两个小时后来到了姨姥姥家，受到了他们一家人的热情招待，并且住了下来。

　　第二天一大早，我们吃过早饭和表妹一家人，一起乘坐汽车来到了海边。放眼望去，海无边无际，好像是天连着水，水连着天，分不清哪里是水，哪里是天；看近处浪花一簇簇涌向海滩，冒着白沫的海水冲洗着我的脚丫，感觉痒痒的、凉凉的，舒服极了。当海水退去的时候，那五颜六色的、大大小小的、形状各异的贝壳呈现在金色的沙滩上。我们情不自禁地捡拾着美丽的贝壳，不知不觉太阳已经西下，在妈妈再三催促下，我恋恋不舍地离开了大海。

　　夜里我做了一个梦，梦见我变成了一个美人鱼，整日遨游在无边无际的大海上，过着无忧无虑自由幸福的生活。

　　我的课余生活作文 篇30

　　我的课余生活非常丰富，充满趣味，如画画、唱歌、打羽毛球、写作……多得像五彩缤纷的泡泡。

　　其中，我最喜欢的课余生活还要属写作了。我最得意的一篇作文就是《我爱大自然》，其中，有这样的描写，大自然是优雅的香水师，她给小草喷上淡淡的香，她给牡丹喷上迷人的香，她给薰衣草喷上可以赶蚊子的香……这篇文章还被老师在课堂上表扬了我呢！她说：“你的文章写的很不错，但还要继续努力哦！”我听了以后感觉像吃了蜜一样甜。

　　我喜欢写作，因为写作可以把心中烦恼倾诉出来，让我变得心情愉快！有一次，我心里很难过，我把我心里的想法写出来，我把写好的文章大声读出来，或发在网上，之后我飞快跳动的心就平静下来了。

　　写作，就像我的一个好朋友，与我分享我的喜怒哀乐！

　　写作，不但激发了我的想象力，更丰富了我的课余生活。所以课余生活中我爱写作，他带给我无穷的快乐！

　　我的课余生活作文 篇31

　　我们班上的同学都喜欢玩跳跳球，可是我们把班上只有两个跳跳球，每当下课的时候，同学们都争先恐后的去拿跳跳球，因此，我每次都拿不到，只有在旁边观看。

　　后来，杨老师想了个办法，规定每天只有值日生才能玩，我就盼望着我值日的这一天，星期一是轮到我值日了，我终于拿到跳跳球了，我又高兴又紧张，高兴的是我今天能玩跳跳球了，紧张的是我怕我会摔跤。不过，我还是鼓起勇气，扶着柱子站到跳跳球上，没想到，我刚站上去就摔下来了，但是，我不怕，经过反复的练习，我终于可以站在上面了，我着急的想跳起来，可是怎么也跳不起来，我只能慢慢挪。

　　让我最有收获的是开家长会的那天晚上，因为家里没人，奶奶就带我去了学校，我觉得这是个很好的机会，我就拿起跳跳球，足足练习了两个小时，我不停的跳，我虽然不能像同学跳的那么高那么远，但是我可以左边跳一下右边跳一下，歪歪倒倒的，样子就像一个不倒翁，好玩极了！

　　就这样，我的球技一天一天在进步，我现在不仅能独立跳，而且还能边跳绳边跳跳跳球，你说，我是不是也玩出了点小名堂呢？

　　我的课余生活作文 篇32

　　在我小的时候，我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假，我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。

　　这次，我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站，只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排，好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果“敌人”都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。于是，我对妈妈、爸爸说：“快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭……”我看呢，要是有看到我们谈得这么认真，准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢！我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自的岗位去了。

　　这回，可有好戏看了。只见，妈妈拿着大大的纸壳，向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子，向我们的“敌人”一抓，就一下子捉到了二三个，我高兴地跳了起来，并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里，就这样，连连续续、返返复复，终于把所有的“敌人”都抓到了，这些“敌人”卖了三四十元呢！

　　我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的“敌人”越来越少，让我们天空更蓝，我们的空气更加清新！

　　我的课余生活作文 篇33

　　我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。

　　我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画，名字叫秋天的图画。在洁白的画纸上，我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红，各种各样，竞相开放呢！它们真是千姿百态，艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。怎么样，我的画精彩吗？

　　在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着：“给我画一张，给我画一张！”忙得我不亦乐乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

　　绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界！

　　我的课余生活作文 篇34

　　自己上学后，弟弟没人看，因为自己上学给妈填了不少的累。每天放学后，看到的是门上挂着锁，那是一把老锁，钥匙只有一个齿的直棍，一拔拉就开，好在那时的贼少。再说那时也没什么好丢的，只是街门上有锁而已。那时我特别盼望着回家时，门是开着的，那样就是妈妈在家，我就高兴。那时好象没现在孩子的作业多，进了门放下书包就开始抱柴和，涮锅、用葫芦做的瓢臼水碴粥，放现在都是纯天然呀，可那时根本就不知道那个词，真是身在福中不知福呀，哈。还盼望着我我们家什么时候也能买一个铝合金的水臼子呢。等锅里放好了水，就剩下烧火了，遇到好柴和是没什么问题的，看着红红的火苗也是儿时的一个美好的回忆。就怕遇到阴雨天，点着了，又灭了，又是用嘴吹，又是用蒲扇煽，有时弄对了，唿的一下就着了，可它就象和你过不去，火苗不往里跑却往外跑，唿的一下，恨不得把你的眉毛全给你燎没了，有的时候真会把头发燎成了卷，等水开始响锅了，就往里搅粥碴，就是玉米碴子，一手拿盛粥碴的瓢一手拿铲子，一边倒一边搅，脚底下还要把着出灶门的火踢进去，说是是拳打脚踢一点不为过，然后就是烧火了，不过仍然要时常搅和粥锅的，只有这样才不洼锅，做出来的粥不糊锅的，当然现在的孩子没有这种锻炼的机会哟，特别是没有好柴火时候做饭就象打仗一样，一吨饭做下来，有时就象从战场上下来的一样，灰头土脸的。但是不管怎么说，当爸妈他们收工回来，一盆黄澄澄的粥早就在那饭桌子上等候着了，再加上咸莩和小葱蘸酱，还有中午剩下的贴饽饽，就是农家一吨丰盛的晚餐了。爸妈哥弟都吃得可香了，不时爸还要说个笑话，饭桌子上不乏笑声的，那时的童年真是很快乐多多。

　　我的课余生活作文 篇35

　　我的课余生活可丰富了，有；羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜欢的还是滑滑板，一开始玩滑板的时候，看见别人练滑板已经练的很厉害了，我想；我也要向别人那样很厉害，我努力练习滑滑板，但是我总要人扶我上去我才能滑，我就说；我不学了。难死了，突能‘妈妈对我说；做什么事都要有恒心，我听了妈妈的话。赶紧站起来继续练习，经过努力练习我终于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又学会了一个新本领，高兴的跳了起来。

　　滑板真有趣，以后我只要有时间，我就出去滑滑板。

　　我的课余生活作文 篇36

　　丰富多彩，下军旗、打羽毛球、绘画、跳拉丁舞、读书等，我都很喜欢，其中文最喜欢的就要数绘画了。

　　今天晚上，我又画了一张画，名字叫《秋天的涂画》，上面画了一片片金色的稻田，稻杆被稻穗压弯了腰，彰显着大丰收。稻田旁边是一座大果园，涨红了脸的苹果像个害羞的姑娘，朝着我微笑。梨子一个个金黄金黄的挂在枝头，随风摇曳。还有那早就成熟的石榴，咧着珍珠大嘴，好像在说：“快吃吧！多甜啊！”紧接着，我还画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花。有红的、黄的、紫的……姹紫嫣红，数不胜数。他们千姿百态，竞相争放。艳丽无比的菊花，让我感受到了秋天迷人的气息。

　　绘画让我的课余生活充满了乐趣，让我每天都能体会到无穷无尽的快乐！我爱绘画！

　　我的课余生活作文 篇37

　　丰富多彩，如画画，丢沙包，爬上，下象棋，打羽毛球。而我最喜欢的还是打羽毛球。

　　学习任务完成以后，我经常和妈妈在楼下打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞，像一只美丽的蝴蝶一样在空中飞来飞去。打着打着，我一不小心把球打到树上了，望着树上的球，我们急得团团转，突然，我灵机一动，找来一根树干，把球捅了下来，羽毛球又回到我的手中，我高兴极了，继续和妈妈展开激烈的战斗。

　　小小的羽毛球丰富了我的课余生活，给我带来了无穷的乐趣。

　　我的课余生活作文 篇38

　　丰富多彩，外出游玩是我最喜欢的活动之一。

　　盼望已久的中秋节假期终于到了，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和哥哥一起到海边玩。发现有许多人在捡石头，于是爸爸就去问他们究竟在干什么，原来他们捉的不是石头，而是生蚝。它可以煮着吃，也可以生吃。于是我们也下去捡，不仅有许多生蚝，还有扇贝呢！我们开车又来到海的另一边，看到了许多小螃蟹，它们很机敏，我们一来它们就跑了。奶奶马上下去捉，不一会就捉上来三个小螃蟹。我最喜欢其中一只螃蟹，因为这只螃蟹会装死，我一直用手拿着它，怕它跑了，可是一会我看它没知觉了，我以为它离开水太久，死了。于是就把它扔在了地上，没想到它一接触地面就马上往水里爬，我费了很长时间才捉到它，我决定好好教训它！我想起了那只大钳子的螃蟹，于是我把它拿起来，把会装死的那只螃蟹放在“大钳子”的上面，这下“大钳子”可发火了，它对另一只螃蟹又夹又踢，把另一只螃蟹打得“鼻青脸肿”。正玩着，忽然我听到一声鸟叫声，我往远处一望，原来是水鸟的叫声，那一只只水鸟在水面上翩翩起舞，像一个个舞蹈家在跳舞。最后，我们满载而归地回家了。

　　这就是我的课余生活——最难忘的一次外出游玩经历。

　　我的课余生活作文 篇39

　　丰富多彩，我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的是画画。

　　你知道我为什么喜欢画画吗？告诉你吧，因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩，当我生气时我可以画几张画开心开心，画画可以给我带来很多乐趣。每天只要有空我就会画画。

　　我有一个专门装画画工具的箱子，箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是“工欲善其事，必先利其器”。

　　我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓，再用记号笔描边，然后用油画棒和水彩笔涂色，最后用荧光笔装饰一下就完成了！我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。

　　我把这幅画拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈说我真是个“小画家”！我可高兴了！

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