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我的教室作文

时间:2022-09-06 14:55:25

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的我的教室作文【精挑40篇】,希望能对大家有所帮助!

  我的教室作文 篇1

  学校,是我们学习和成长的地方;而教室,更是我们学习和活动的主阵地。今天,我就介绍一下我们的教室。从和平桥上下来,往海甸岛方向走500米,右拐往东走大约200米就来到了海口寰岛试验小学。从远处看,整个教学大楼呈一个“乙”字型。我们每天跨过一道黑色的大铁门,穿过长长的操场,登上3楼,再沿着一条干净的走廊,走到第三间教室,就来到了我们五(3)班的教室。

  我们的教室坐北朝南,南面有两扇蓝色的门和两扇大大的玻璃窗户。走进教室,只见教室的东面有四张蓝色的课桌和二十公分高的台阶。台阶上有一个灰色的多媒体讲台。东墙上有一块长约3米,高约1宽的大黑板。平时,老师就在上面书写,传授知识。黑板上放还有一面五星红旗和“快乐勤勉博爱诚信”这八个大红字,提醒我们时刻为祖国努力,要快乐勤奋地学习,同时还要有博爱之心,做一个诚信的人。介绍完东面,我们又看看北面。背面和南面一样,都是大大的玻璃窗,大课间时若不想到楼下活动,便可以在这里看看美景:长长的鸭尾溪、碧绿的树木、怒放的鲜花、热闹的操场、还有在徐徐春风轻抚下的河畔小草,真是美不胜收!与东面对称的是西面的墙。西面有一个块黑板,上面写着老师给我们的寄语和名人名言。黑板上抄录的弟子规中写到“孝为先,勤为本。俭养德,诚立身”这几个字,是为了让我们做一个孝顺、勤奋、节俭、有诚信的好孩子。黑板报下便是同学们精心挑选自己做好的一篇作文,供大家一起欣赏和学习。

  教室最中间的位置不是空的,也不存放东西,是同学们的座位。我们的座位由课桌和椅子搭配而成,共有四十七套桌椅整齐地摆放在正中间。有七排七列,呈一个正方形的方正。我的桌位就在第一列的第二排。每天,我们就坐在这儿快乐地学习,一天一天地成长着。 (作文网 Www.zww.Net)

  我在教室里学习了五年,懂得了许多知识,交到了朋友并开心的成长。我爱这间教室,更爱我的母校!

  我的教室作文 篇2

  “看!那间教室可真漂亮呀!”当我发现那些学生指着的是我们的那间教室时,我不禁自豪起来。我们的教室既宽敞又整洁,给人一种所谓“高大上”的感觉。由于经常养护,因此这间承载了我们无数欢乐回忆的大房间至今仍然焕然如新。不仅如此,它还是一间十分特别的“高科技”教室呢!

  一进入教室,首先是一张巨大的黑板映入眼帘,这张黑板可不一般,分成了四块,可以左右移动。打开之后,就是著名的电脑电视一体机,既拥有电视的大屏幕与高清页面,又有电脑般的操控系统,十分好用,可谓是“青出于蓝而胜于蓝,冰出于水而寒于水”。啊!这个电脑与电视结合而成的“新生儿”,就这样成功的打进了我们学校的市场。

  而说起它的新功能,就不得不提起另外一个高科技投影仪,顾名思义,通过这个东西,就可以轻松的让作业、书本等投影在电视上,并放大或缩小,怎么样,很厉害吧。而黑板的上方,就是神圣的五星红旗,它时刻提醒我们要好好学习,将来报效祖国;黑板的左边,是一个柜子,柜子的上方,是同学们最喜爱的图书,中间是一摞摞作业,下面就是“生活用品”,也就是医疗用品了;在黑板的对面,是记录了同学们点点滴滴的黑板报,每当回忆的时候,我们都会去看一下。

  校门终于开了,我去教室的时候,又看到有人对我们的教室指指点点,并说“看!那间教室可真漂亮啊!”“是呀是呀”

  我的教室作文 篇3

  新学期如期而至,我又踏进了这熟悉的校园。从2号楼梯口上到四楼,左转的第一个班级就是我的教室五(7)班。教室坐北朝南,长约8米,宽约6米,前后各有一扇灰色的大门。从前门走进,南北两面分别是两扇宽大的窗户,我们每天读书、写字时,这四扇大窗户为我们提供了充足的光线,让教室更加明亮。教室的东面是四块黑板,中间的两块是可移动的,上课期间,老师会在上面讲题、写字。黑板的后面是一台黑屏液晶电视和两把教尺。

  站在讲台后向前望去,西面是一个长约3.5米的黑板报,上面都是同学们在寒假时制作的读书小报。小报内容丰富,配图精美。中间还有几个彩色的大字“努力奔跑做有梦想的秋白好少年”。这些字就像一股精神,无时无刻不激励着我,好好学习,积极向上,做一名优秀的,有梦想的秋白好少年。黑板报的北边是图书角,里面放着一些名篇名著和一些活动器材。南边是“特色苑”,上面贴着同学们在新学期制作的心愿卡,每位同学都在为着新学期的目标努力着。

  教室南面的墙上是“悦读时刻”板块,里面都是一些水浒人物卡片。北面墙上与之对应的是记载着我们作业情况的记录栏,成绩出色的同学榜上有名,也是其他同学学习的榜样。记录栏下是值日表,每天上完课,同学们会按照值日表的安排认真完成值日工作。正是因为同学们的辛勤付出,我们才有了一个干净整洁的学习环境。

  最后,我来到了自己的座位,环顾四周,一切还是那么熟悉。从前的点点滴滴像电影似的放映在我的脑海里我在教室里早读,在教室里写字、做题,在教室里与老师、同学互相交流。每时每刻,教室里都承载着我美好的回忆。

  我的教室作文 篇4

  觅渡桥小学2号楼四楼左转第一个教室,是我深爱的五(7)班的教室。它就像我的好伙伴一样,陪伴我学习、成长。迈进坐北朝南的教室,放下书包,坐在座位上,方方正正的四块黑板正对着我挂在东面的墙上。把它们拉开就会发现里面还藏着一台电视机,那是用来展示PPT、看投影视频用的。黑板上方是一面鲜艳的五星红旗,上面那五颗金光闪闪的五角星是那么耀眼,那么灿烂。它们在每一个少先队员的心中闪烁,每当看到它们,我的心里就会涌起一服崇敬之情。黑板前是老师的讲台,24张课桌整齐地排放在讲台后面,我们44位同学就坐在课桌前读书、习字。上课时,老师拿着粉笔在黑板上写写画画,细心地为我们讲解难懂的知识。我们一个个坐得笔直,认真地听课、做笔记,积极地举手、发言。教室里不时传来琅琅的读书声和笔发出的“唰唰”声。

  向北边看去,只见两扇长1.75米的大窗户分列在南北两面,使教室显得更加明亮、更加宽敞。中间的墙上是“竞赛栏”,那一个个红艳艳的“大拇指”告诉我们要努力进取、力争上游。南墙上的“水浒卡片”也给我们展示了施耐庵笔下那一个个栩栩如生、活灵活现的人物。西北角上还有一个图书角,虽然书不多,但同学们仍喜欢去那里借书看。常常一看就会忘记了时间,完全沉浸在那美妙的书中世界里,久久不能自拔。

  整个教室里我最喜欢当然是西墙上的黑板报了。看!绿底的黑板上贴着一排彩色的大字:“努力奔跑,做有梦想的秋白好少年”。这句话时时激励着我,成为我追求梦想的动力源泉。同学们制作的形形色色的读书小报也都贴在上面,里面写满了同学们对书本的感悟与认知,给教室增添了一抹亮丽的色彩。画报旁贴着的“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”,时刻提醒我们要做一个文明守法的小公民。特色苑里也展示着同学们优秀的手工作品,让人一看就赞不绝口。

  啊,我爱美丽又温馨的教室!

  我的教室作文 篇5

  如果说学校是一个温暖的大家庭,我们的教室就是一个温馨的大房间。

  走进教室,推开洁白的大门,你会看到一排排整齐的单人桌椅。桌子方方正正,是塑料橡胶制成,全身上下翠绿色,让人想到翠绿色的小草,清新可人。所以在这样的桌子上写字,能让人神清气爽。在桌肚下面,还有网格状的网兜,方便我们放书和笔袋。同学们坐在这里看书、听讲、学习,我猜想,未来的我们每一个都会成为大作家、科学家……当然,我也想成为大作家。

  坐在椅子向前望去,能看到教室前方的墙上贴着明亮的白板。白板是用玻璃制成,干净又结实。每当上课时,老师会手握马克笔,在白板上写下许许多多的知识,那些字清晰秀丽,让人心旷神怡。白板周围有一圈木质边框,为的是保护白板周围的墙面不受污染,教室设计者想的真够周到。白板左边的墙壁是用来投放幻灯片的。每当上课时,幻灯机开启,它会投出如星星般数不清的知识在墙壁上,让我们学习,让我们开拓眼界。白板上方是一排漂亮的楷体大字,写着:“大气灵动,勤能补拙。”字样,这是我们的班级口号,正是在它的激励下,我们每一个都认真努力,不负时光。

  教室两侧是四扇玻璃窗,清澈明亮。窗外的阳光透过玻璃照射进来,仿佛也要来和我们一起学习。下雨天,雨滴敲打窗面,“叮当”作响,仿佛敲出一场交响曲;刮风时,窗外的清风抚动梧桐树手掌般大小的叶子,摇曳生姿。每当眼睛疲惫时,我就会把视线挪到窗外,去和大自然有个亲密接触。能有这样几扇生机勃勃的窗,真好!

  教室屋顶上有个巨大的空调,连同周边的电线,就像一只大蜘蛛一般俯瞰教室里同学们的动静,也像是认真聆听老师的教诲,跟我们一起在知识的海洋中翱翔。在夏季,空调发出“滋滋”的响声,仿佛在和我们说悄悄话,又像提醒我们认真听讲。在空调旁边,是一个幻灯机,它是我们的第二任老师,它用溜圆的眼睛投射知识给我们,让我们在知识的天空自由驰骋。

  这就是我们的教室,我爱这个书香弥漫,书声琅琅的大家庭。

  我的教室作文 篇6

  教室是我们学习和生活的地方,和教室哟很深的感情,我想把我的教室介绍给大家。我们的教室普普通通,但是它宽敞、明亮。

  我们的教室里有35套新桌椅,排列得整整齐齐。地面干干净净,一尘不染。屋顶有8盏日光灯,要是阴天,这些灯一开,如同白昼。四周墙壁非常洁白,像雪一样。教室前面的左上角挂着一台29吋彩色电视机。黑板上方有一面鲜艳的五星红旗,红旗下边写着好好学习天天向上。黑板的右上角挂着一个方形的喇叭,左边贴着课程表。教室的后面墙上贴着几张奖状,奖状下边还有一块黑板报,写着古诗、画了有趣的画。黑板报的右边贴着两张红花队员评比表。

  我们的教室多么漂亮啊!我们都爱我们的教室。

  我的教室作文 篇7

  说明文作文一

  它是我每天都要去的地方,它是我们每天学习的地方,它是我们同学之间朝夕相处的地方。它,就是。

  很大,倘若要说说我的印象,我觉得教室里的布局非常好,和小学的教室相比,现在的教室是最大的了。

  教室门口的颜色是灰色的,看上去非常舒服,不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分,有四个菱形拼在一起。再往前走,右手边有一块大黑板,约有五米长,高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟,颜色是白的,和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的,也是令人觉得舒服的黄色,虽说是用木板做的,但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了,台上有五盒粉笔,有彩色的和白色的,旁边还有一台哦品是擦黑板的布,舒服地躺着,就像一个大老板在享受。

  站在讲台上,面前有着五十五张桌子和五十五张凳子,凳子和桌子都呈黄色,整齐地排成了八行八列,想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分,十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板,比前面的长些,高度一样,用来出黑板报和写当天班上发生的事情。

  教室里有四扇窗,两边各两扇。因为时间较久,护住窗户的不锈钢有写已经生锈了,但还是显得很坚固,所以说我们在教室里是非常安全的。

  在我们的头顶,有十七盏电灯和七把电风扇。,有很多地方都值得我们欣赏,如:黑板的上面还有一面五星红旗,用金色的边框着,看上去特别漂亮。两边

  墙壁的中央,还有两幅字,上面都用五颜六色的花边镶着,那些话都是用来激励我们的。我们的教室看上去非常有层次感,可以介绍的当然不止以上这些,这里我就不多写了。

  我的教室作文 篇8

  除了家以外,我们待得最多的地方,就是自己班的教室了。一走进教室,就会被眼前的景象吸引住了。正前方有一块长约5米的长方形大黑板,语文老师在上面写上生字、新词;数学老师在上面列数学题;英语老师在上面摆上新单词。

  黑板的上方有一块玻璃框里面镶嵌着一面鲜艳夺目的五星红旗。黑板的左边是荣誉角“我和集体共成长”,里面贴满了我们在各项比赛中获得的证书以及各种荣誉。荣誉角的旁边是我们班的班训:“彬彬有礼,活泼大方,勤奋踏实,诚实守信。”教室的中间是讲台,里面放着现代化的教学设备,老师常常利用它,带着我们“游览”祖国的大好河山,赏析名家名篇。讲台前面,放着24张黄色的桌子整齐的排列着,48张椅子放在桌子的后面。每当上课的时候,这些桌椅就像小船一样,带我们遨游知识的海洋。

  教室的后面,是黑板报,这期的主题是——感恩的心。中间有一颗大心,包裹着25颗小心,写满了我们的祝福。右边是几个几何图形穿插在一起的版块,右边的设计更别有风味,几朵白云托着感动的文章,飘上蓝天。独具一格的设计,赢得了检查同学、老师的好评。黑板报的右边是智慧园,里面放着许多各种各样的图书,每逢下课,同学们都会拥到智慧园,争先恐后的抢着看书,生怕看不到一样。教室的左右边各有一块白板,左边的白板上是“名篇赏析”栏目,这里贴满了许多优美的文章梦也就是这里让我认识了著名作家——朱自清、宗璞、冰心、贾平凹。

  右边的白板上,使我们展示自己才艺的地方,同学们尽情发挥自己的创意,制成了一幅幅精美的图画。你瞧!狗妈妈正牵着狗宝宝在花园里闲庭信步呢!一只公鸡正站在石头上,吹响长号,迎接太阳的升起。原本白花花的墙面,贴上了各种各样的图案,右边的墙上是阳光男孩、可爱女孩,以及我们的手工制作。每天来到教室,就好像来到自己家一样。

  到处充满着温馨和幸福,跟同学们相处在一起的时间,比和家长在一起的时间还有多。这就是我们的教室。

  我的教室作文 篇9

  我非常喜欢我们的教室,让我来给大家介绍一下吧!

  在布告栏上有我们的课程,作息,活动安排等。红领巾之窗上有我们的奖状,中队委名单等。童心飞扬上贴着我们假期里游玩的照片,大多数是以世博会为主的。学海扬帆上挂了我们的书法作品,众群峰窝上贴满了我们的日记。

  我的教室作文 篇10

  我的教室

  我有一个宽敞又舒服的教室,教室里有许多我们学习要的东西,现在我就领你们来参观一下我的教室。

  一进门,就能看见那干净整齐的课桌和椅子,不管你怎么看都是整整齐齐的,这都是我们的劳动员的功劳,所以我们才会有这么舒适的环境。每天、我都离不开课桌和椅子,因为它们伴着我有五年了,我们不知什么时候结成了好朋友。

  前面是,一块大黑板和一个讲台。大黑板每天都被我们的值日生擦的黑的发亮,摸上去非常光滑

  抬头一看,就能看见天花板上的电风扇与电灯,当天色阴暗时候,电灯起到作用,给我们带来光明。当同学们心情浮躁的时候,电风扇给我们带来一习习的凉风,让我们又回到学习当中,认真读书。

  左上角是一个图书角,里面有每个同学捐的十几本书,让我们养成良好的学习习惯

  右边墙上有三扇硕大玻璃窗,玻璃窗擦得晶莹透亮,阳光斜射进来,给我们带来一丝温暖。透过窗户可以看到我们校园。每扇窗户两边都挂着漂亮的艳红的窗帘,这是我们学校设计的。窗户边有几盆鲜艳花,那是我们精心培育出来的鲜花把芳香带给每一个人。

  这是我们的教室,你喜欢吗?

  我的教室作文 篇11

  我的教室

  我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”,我感觉很温暖。

  走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电,它可是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,我们都很爱护它们,桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了.

  我想:同学们在这干净的教室里学习,心情是多么开朗呀!我的教室。我爱我的“家”。

  指导教师:孙彦

  很好

  我的教室作文 篇12

  河北省实验小学一四班董天琪我的教室很干净。窗台上摆放着各种各样的花儿,非常漂亮。每个窗户上的玻璃都很明亮。教室的前面有一个黑板,后面也有一个,而且后面黑板上写着“争当识字小状元”几个字。教室里的桌子和椅子也摆放的整整齐齐。

  我的教室真漂亮啊!

  我爱我的教室,也爱每天都在我身边的老师和同学们。

  我的教室作文 篇13

  我的教室

  我的教室非常美丽。不信,咱们一起去看看吧!

  来到我们的教室,一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》下课了,同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷,我想:他们一定是想学到更丰富的知识。

  教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里,同学们就是坐在这些座位上,津津有味地听老师讲课。瞧,他们在知识的海洋里遨游,学得是那么地认真。

  教室的最后面是一个办着黑板报的小黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央,大大的写着“民族精神代代传”几个红字,红字的下面抄了一首《囚歌》还有几篇与主题相关的文章。文章的一旁画着一个民族英雄的纪念碑和几个小朋友在敬礼。字画配上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的宣传小组是多么地能干呀。

  四面的墙壁上贴着咱们的作品一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。

  天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候,同学们开着电扇呼呼吹着,电扇旋转得特别快。就像直升飞机。

  这就是我们美丽的教室。

  指导教师:英子

  教室经你介绍我好清楚。

  我的教室作文 篇14

  我有一个美丽的家,它就是我们的教室。

  一走进教室,最引人注目的就是一台34寸的投影仪。每次上课时,老师就会把优秀的作业放到投影仪上展示。

  教室里最多得就要数课桌椅啦!52张新的土黄色的课桌椅,在阳光下显得格外耀眼。油光发亮,美丽极了。

  教室前面雪白的墙上有一块大黑板,老师经常在上面写字,画画,教我们学知识,我们也常常在黑板上演算听写,黑板的上面有一只广播喇叭,每天中午,广播站通过它向同学们播放新闻和歌曲。黑板的右边是我们的班物角,要是有的同学没有带课程表,只要往上面一瞧,就全知道啦!

  教室后面有一块大展板。展板的左边是我们的小荷才露尖尖角(学习园地)。上面有我们班字写得好的同学的作品,仔细一瞧!还有我的“杰作”呢!在同学的作品下面,有绿油油的“荷叶”和粉红色的“荷花”,其中,有两朵还没有绽开“笑脸”的花骨朵。在一片“荷叶”上,有一只可爱的“小青蛙”,正乐得开怀大笑,好像在说:“同学们,你们真棒。”

  展板的右边是我们的“小小雏鹰展翅飞”(争章角)。上面有8只雏鹰正向着旭日飞去,你们知道旭日代表什么吗?那代表我们旭日中队。九月份我们是争“尊师章”。

  展板的中间是我们同学和老师一起精心布置的“从小立志,为国争光”庆国庆为主题的画报。上面有名人写的名言,我们班同学的志向。

  你们来评评,我的“家”美不美丽?

  我的教室作文 篇15

  我的教室位于教学楼第二层第一个。一进教室,首先看到一排排桌凳,摆放得整整齐齐,桌面上有同学的课本和文具盒。正前方是一块结实、耐用的长方形黑板。长大约3·5米,高1·5米。老师天天播撒智慧的种子,我们也天天获得知识。在黑板的左面是投影仪,右面是四(3)班的课程表,作息时间表和刘海粟小学大课间安排活动表。在黑板正上方是一面鲜艳的五星红旗。在黑板的前面是一个多功能的三尺讲台,老师在批阅作业。

  后面是我们的黑板报,内容丰富多彩,上面贴着8个大字“快乐起航,幸福成长”有小朋友的快乐瞬间的照片,写得特别漂亮的汉字展览,还宣传了“节水妙招”。在它的下方是书柜,上面摆放着同学的课外阅读书,在这里我们畅游知识的海洋。在它的两边是“植物栏”,放着许多同学带来的植物。

  瞧!这就是我的教室。在这里学习玩耍,在这里长知识,懂道理。我爱我的教室!

  我的教室作文 篇16

  我的教室在学校的向上楼二楼,也是学校的“窗口教室”。

  在教室东面是一块大大的黑板,高约一米,长约五米。老师每天都在上面写字,让我们知道一些知识。黑板旁边是一个巨型的平板电脑,它不仅个子大,作用更大呢!它可以用手点击,还可以和电脑连接,变成教材,让老师省心一点。

  在教室西面是小书柜,上面放了许多图书,还放了许多杯子,好像在说:“还有什么,放我这吧!”大家就放了许多植物上去,它好像更开心了。书柜上面是黑板报。每当看到自己的作品在黑板报上展示,我都有非常开心,学习更有动力。

  在教室南北面是明亮的窗户,窗户外经常飘来诱人的花香,惹得我一直都想闻。

  我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的教室!

  我的教室作文 篇17

  我的教室

  我的教室位于月城实验小学的第二教学楼二层,坐北朝南,宽敞明亮。

  教室布置得美观大方。一走进教室,首先映入眼帘的一张又高又大的讲台桌,前面的墙壁上挂着一面鲜艳夺目的五星红旗,那面革命先烈的鲜血染红的红色不断地鼓励我们努力学习、克服困难。旁边有“文明守纪、勤思博学”八个大字,下面有一块乌黑油亮的黑板,它每天都给我们带来许多新知识,通过它,老师带来的是光和热,知识和真理,带去的是晶莹的汗珠、一本本作业本和欣慰的笑容。

  后面那块又黑又亮的黑板是专门出黑板报的,画是一些画画得漂亮的同学画的,字由写字漂亮的人完成,黑板上精彩的内容是他们辛勤的劳动结果。旁边有一个图书种类丰富多彩的图书角,这些都是以前同学们捐的,它的上面是一个充满各种各样植物的植物角,摆着一盆盆美丽而又漂亮的花,将我们的教室打扮得绚丽多彩,让我们快乐的学习。旁边还有学习园地,里面有同学们辛苦画出的画,画中的太阳,仿佛在照耀我们,引导我们学习的方向。

  教室的中央,整整齐齐地摆着二十四套课桌椅,他们共分四排,上课时同学们都安安静静地坐在那儿听课,下课时它们又成了同学们游戏玩乐的堡垒。

  我爱我这布置得美观大方的教室。

  我的教室作文 篇18

  一个舒适整洁的教室,每一个人都梦寐以求的。当然,也是对学生最好的帮助。今天,我带你来到书香世界教室。一进门,一眼就能看见南北两侧的一扇光亮透明的窗户了,在窗口瞭望,真是棒极了。再看东边的大黑板,语文老师在上面写词语,或成语;数学老师用来写口算,或应用题;英语老师用来写句子,或单词。可严肃了呢!再看西面同学们布置的黑板报。可漂亮了,真是美不胜收呀!二十四个社会主义核心价值观也毫不示弱,各个排得有条有理,富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国然后,由我为你简单介绍一下我们学校的课桌,里面有温馨,也有悲伤;有活泼,也有凄凉。情绪成千上万,学生用来写作业,那么老师就用来批作业,功能也千变万化。窗外,更不用说,数不胜数的鲜花嫩草,姹紫嫣红,各个都排列得井井有条。教室,也是我们的一个家,里面的同学也就是我们的亲戚。我闻着新鲜的空气,学着高尚的品德,这真是同学们的人间仙境啊!

  我的教室作文 篇19

  我的教室也不是什么与众不同的教室,但只是我觉得他能让我感到温馨。

  教室有四面墙,是白绿相间的,墙上也有我们设计的板块和我们粘贴上去的小报,以及我们的作品。教室很宽敞,加上讲桌可容下73个桌椅,是顺应自然需要的效果。

  教师的左面开放着三个窗户,在窗户中间的墙上贴着我们班的8位劳动组长精心制作的值日分工情况表,上面明确又详细的写着谁干什么,非常有序。还有我们制作的小报,每一张都透露着我们对他的用心。

  此外,教室后面还有卫生角,是放劳动工具的地方,后面的黑板报是板报组一字一画办出来的精美板报,那认真劲儿,就像妈妈一针一线的给你缝衣服一样。

  除了这些,教室里还有一个严厉苛刻的老师,还有活蹦乱跳的学生们,桌椅呀,小报啊,都是静态,再加上73个活生生的人,把教室渲染得更有气氛了,喜怒哀乐,样样齐全,就这样教室组成了。

  我的教室作文 篇20

  我们的教室在新教学楼五楼左边第一间,它非常美观漂亮。

  一走进去教室,我们最先看见的是前面的黑板,每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识;黑板的左上方是电视机,每天为我们播放有趣的节目,让我们了解更多的知识。电视机后面,是老师选出来的一些同学写的好作文。黑板的前面是多媒体,老师上课时打开它,使我们学得更轻松,更开心。

  教室的后面是我们班的同学写的好字,左边是我们班上一任的实习老师做的板报。教室的左边有两扇明亮的玻璃窗,每天,灿烂的阳光透过玻璃照进来,洒满了整个教室。

  教室右面的两扇大门通向走廊,每天我们从那里进进出出;教室左右两边的墙上分别挂着刘备和孔子写的名言,时时刻刻叫我们记住这些道理!

  教室的上边紧贴着六盏明亮的日光灯,时刻准备在光线不足时为我们照明。

  教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子,干净光滑的地面,每天都有同学认真打扫。

  我真喜欢我们的教室啊!

  我的教室作文 篇21

  我的教室很干净。窗台上摆放着各种各样的花儿,非常漂亮。每个窗户上的玻璃都很明亮。

  教室的前面有一个黑板,后面也有一个,而且后面黑板上写着“争当识字小状元”几个字。教室里的桌子和椅子也摆放的整整齐齐。

  我的教室真漂亮啊!

  我爱我的教室,也爱每天都在我身边的老师和同学们。

  我的教室作文 篇22

  秋天了,窗外冷风飕飕,到处是落叶;而转过身,教室里却是另一番其乐融融的景象。

  “明亮,温暖”这是一贯对教室的评价。我的教室也不例外这些特征!

  如果你来到我们的教室,刚进门,面对着你的就是四大块窗户。窗外的阳光斜射进来,教室显得格外明亮。十五号已经过去,暖气已经开了,同桌都是女生和女生,男生和男生,坐在一起也挺暖和的。

  我的教室在七三班!教室的大门上就贴着一张粉红的纸,上面印着三个大字——“七三班”。进入教室,一回头,你会看见一块“小天地”,它被绿色的胶带包围着,那就是我们的课程表,作息时间及班级资料。“小天地”下隐藏着一个开关,摁一下,“啪啪”,黑板前的灯便亮起来了。随灯光向前看,“哇”!是一块可以活动的黑板!黑板的前面放着一个机器,想必你已经猜到了,这就是我们班的多媒体。多媒体的右面挨着一个课桌,这便是我们老师的讲台了!讲台最左上角放着一个笔筒,里面放着“从各面八方获来的笔”,红色的,蓝色的,黑色的,应有尽有!再向右看,原来是我们的卫生角,“唉”卫生角怎么这么乱呀?再靠墙些,有一个暖气,我们班的XXX同学可幸福了,可以整天“暖手了”!

  在教室溜达几圈,你会发现,我们的教室十分整洁,桌面都是新的,并没有同学用钢笔在上面乱画,再细心些,你发现了没有?我们的桌子上用书立立起来的书可不少呢!都能到20了。

  站在讲台向前观赏,告诉你吧:那是我们还未完工的黑板报!上面写着十个大字“为了孩子,我们携手明天。”不必迷茫,这是为家长会准备的!右下角还有半个心,鲜艳的颜色十分夺人眼目。

  坐在第二排往上望,一个垂吊的投影机映入你的眼帘,看着上面密密麻麻的按钮一定很晕吧?但不要担心,可不是让你爬上去打开,我们有遥控器。点一下,投影机就开了,方便吧!教室的前黑板左上方,靠墙一些有一个空调,紧挨着的是播音器,我们上课下课可全靠它!再往下望,这是一面红旗,代表着我们的努力!

  ……

  我的教室,普通又特别,你想来么?

  我的教室作文 篇23

  教室,是学生学习的场地,是老师传授知识的地方,是大家共渡难关的地方,而我们的教室是干净、整洁的。

  走到我们的教室门口,可以看到醒目的七三班班牌,这就是我所在的班级,向里面走就可以看见我们的多媒体,这里是老师讲课必不可少的配件,这个可以省去写字的功夫,但有时还是要写的,可还是很轻松,再看看那雪白的墙壁,那雪的颜色,使人头脑清醒,也可以更保护自己的眼睛,接下来就是那面光荣的流动红旗挂在我们班中,那是我们用集体的力量得来的,现在还未失去它,黑板,虽然有了多媒体,但黑板还是必不可少的,黑板上点点印记,是老师的心血,抬头望,是14盏电灯挂在上面,晚上,电灯就像另一个太阳;照我们,使我们好好学习,再然后看,是3张奖状挂在上面,那是上次运动会上得到的,每每看到它,就有了学习的动力,争取下一个得到一个学习奖,再然后就是下面的黑板报了,那是我们班板报同学的功劳,使我们每次都名列前茅。

  这就是我的教室,也是我们的教室,美丽吗?

  我的教室作文 篇24

  我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见牌子上写着“四年级五班”,我感觉很温暖。

  走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。黑板的前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦,它是老师的好助手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。黑板的左上方是一台二十九寸的长虹彩电,它可是我们学习的好伙伴。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,我们都很爱护它们,桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画,美丽极了。

  我想:同学们在这干净的教室里学习,心情是多么开朗呀!我的教室。我爱我的“家”。

  我的教室作文 篇25

  各位同学们:

  大家好,我是你们的小导游郑凯文,是河南油田勘探局第五小学的学生,现在,就让我来带你们参观我的教室吧!

  一进教室,咱们先看到了正墙上的白板,它2米长,宽1。5米,它有一种功能,就是用白板笔写不会掉末。

  白板旁边有一个书架,书架上的书知识丰富,下课了,同学们挤在书架旁,你争我抢,都要看书。

  书架旁有个饮水机,饮水机有冷热两个开关,如果想喝温水的话,就接点儿冷的,再接点儿热的。

  我们的桌椅摆设成“U”字型,中间的空地是留给我们玩的。我们的每个桌子上都摆着一台电脑,这是我们班和其他班不同之处。

  老师的桌子比我们宽一些,老师桌子上摆着一台电脑和一台打印机,老师桌子的后面就是白板,可以随时给我们上课。

  好,我就介绍到着,剩下的你自己去参观吧!

  我的教室作文 篇26

  在我们的教室里,正墙的中央有一块长方形的黑板。黑板的上方有一面五星红旗。旗的两旁分别挂着好好学习、天天向上四个大字。黑板的前面是讲台,讲台上放着老师的桌椅。讲台下面均匀地摆放着同学们的桌椅。在墙的两边还分别挂着贝多芬、牛顿、蔡伦、陈永康等名人的画像。在最后面还有一块黑板是我们的班报。上面的内容可丰富了!有红星表、每日格言等,在黑板的旁边有一个图书角,里面有许多图书,同学们都喜欢读这些课外书。

  这就是我们可爱的教室!

  我的教室作文 篇27

  五年级时的教室啊,是最令我自豪的,别人一问我,你的教室在哪啊?我就会说:"我们的教室啊,是学校里最大而且最高的教室,虽然走楼梯走到五楼很累,但会当凌绝顶,一览中山小嘛!在我们教室,可以把整个校园都尽收眼底,还能看得到离学校很远的地方呢!夏天,风都吹到我们最高楼,凉快极了!

  我们的教室原来是个音乐教室,所以比别的教室要大,几乎是它们的两倍,同学们坐好位子后,教室后面还空着一大片地方,一下课,那儿就是我们的活动地。教室对面,就是学校的多功能厅,"六。一"儿童节。英语节。听课什么的,都在那里举行。记得上年"童话大王"郑渊洁来学校里讲授,再签名售书,别的五年级都得听不到他的讲话,签名也得等到放学后几个小时,而我们,不仅完整地听了他的讲话,还早早地签了名回家呢!

  我们教室的后面是圆型的,因此,没有黑板报可出,这可乐坏了我们这些出黑板报的同学,可以省些时间。

  朱老师给后面贴上了全班同学出的手抄报,每人一张,把墙占得满瞒的,又让"小书法家"赵灵写上了"手抄报大擂台"六个字,说到赵灵啊,他的书法在教室里是随处可见的,手抄报旁边的"自信"两个字,是他写的,窗户旁的一张字也是他写的,大门边的"学无止境"也是他写的。在学无止境下面,贴着班里写字好的同学写的字,一张张,整整齐齐地字,看着就觉得舒服。

  教室的墙上还贴着许多小画家画的图画,素描。水彩。蜡笔画,应有尽有。

  教室前面,是大黑板和液晶投影,还有老师的讲台跟电脑。

  不过,教室在那么高的地方,麻烦也挺多,厕所要跑到三楼去上,因为5楼就我们一个教室,所以,跟别班的接触也不多,就好像进了隔离区……

  下个学期就是六年级了,我们要搬到另一个教室,也是最高楼,档次挺高的,旁边还有许多同年级的班级,不过,真的让我搬到别的地方,还真有点舍不得了呢!因为,不能再跟别人自豪的说:"我的教室是全校最高最大的教室"了。

  我的教室作文 篇28

  我的教室非常美丽。不信,咱们一起去看看吧!

  来到我们的教室,一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》……下课了,同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷,我想:他们一定是想学到更丰富的知识。

  教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里,同学们就是坐在这些座位上,津津有味地听老师讲课。瞧,他们在知识的海洋里遨游,学得是那么地认真。

  教室的最后面是一个办着黑板报的小黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央,大大的写着“民族精神代代传”几个红字,红字的下面抄了一首《囚歌》还有几篇与主题相关的文章。文章的一旁画着一个民族英雄的纪念碑和几个小朋友在敬礼。字画配上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的宣传小组是多么地能干呀。

  四面的墙壁上贴着咱们的作品——一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。

  天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候,同学们开着电扇呼呼吹着,电扇旋转得特别快。就像直升飞机。

  这就是我们美丽的教室。

  我的教室作文 篇29

  宽敞而又整洁,是个学习的好地方。每天温暖的阳光穿过透明的窗户,把教室照得明亮极了。

  教室正东面,是一个长方形的大黑板,每天老师都在上面播撒知识的种子,和我们一起耕耘,一起享受收获的快乐。黑板正上方有一面鲜艳醒目的五星红旗,我都会时时刻刻的提醒自己要为建设我们的祖国而读书!五星红旗两边是我们的校训:勤学求实,超越自我。八个大字,它也不是激励我要好好学习,天天向上。黑板前方还有一个讲台,那是老师们经常放书、尺子、粉笔和批改作业时会用到的地方,岁月都已经在它身上留下了一条条的痕迹。东北方的较多有一台饮水机,当我们口渴时,它会给予我们充足的水分。它的斜上方,是台悬挂着的电视机。

  教室的南北方,是12扇长方形的窗户,它可以帮助我们阻挡刺眼的阳光和噪音;可以给我们新鲜的空气。

  教室的西方,有一个比教室东面那大黑板面积还小一点的黑板,这是我们的宣传栏,上面有一句名言:学无止境。它时时刻刻提醒我们:知识是同学们通往任何道路的绝对好伙伴。

  教室里有一排排、整齐的桌椅,枯黄色的桌面非常干净,没有一点儿灰尘,几乎能映出影子来。这些课桌像一只只小船一样,载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。

  这就是我们温暖舒适的教室,是我们另外一个家。我们每天在这里愉快的学习、交谈、玩耍。

  我的教室作文 篇30

  我的教室很干净。窗台上摆放着各种各样的花儿,非常漂亮。每个窗户上的玻璃都很明亮。教室的前面有一个黑板,后面也有一个,而且后面黑板上写着“争当识字小状元”几个字。教室里的桌子和椅子也摆放的整整齐齐。

  我的教室真漂亮啊!

  我爱我的教室,也爱每天都在我身边的老师和同学们。

  我的教室作文 篇31

  我是五(3)班的一员,我的教室在臻美楼第一个教室。一走进教室,首先映入眼帘的是东边一块长方的黑板报。黑板报一共分为三大块板,左边用枫叶围成的长方形是“学习园地”,里边有我班许多同学的优秀作文。下课时,同学们可以去看看里面优美的好词佳句,这一块是常常更换的,这样我们班的作文水平才会”蒸蒸日上”!中间是新学期畅想,里面有同学们在新学期里的打算。右边贴着八个大字“读万卷书,行万里路”。里边有许多读书名言和同学们的读书之乐。右下角是两面光荣的流动红旗。告诉你吧,我们班可是学校里唯一一个本周拿到两面流动红旗的哦!黑板报的左边是一个图书柜,里面放满了图书,这些图书在我们垂头丧气的时候给我们信心,不高兴的时候使我们开环大笑,也能提高我们的作文水平。黑板报上方墙上是两张奖状,下面是各科本子的储物柜。

  南北两面有六扇窗户,所以教室显得很宽敞明亮。窗台上有几盆植物,所以教室的空气特别清新。前两扇窗之间各有一块黑板,一块上面有英语短句来丰富我们的知识,另一块则是数学思考题要我们动脑。

  教室西面墙上是大黑板,老师平时就在黑板前那个“大舞台”上教授我们知识,带领我们遨游知识的海洋。黑板后,还有一个小秘密,只要你轻轻推开右边的黑板就会看到一个大电视机,每班都有哦!黑板上方,有一面鲜红的五星红旗,左右还有八个字的班风。黑板左边有一个饮水机,口渴时,同学们就去取水。饮水机上方有一台空调与后面的一台空调遥遥相望,却无法拥抱,唉,我真替它们伤心!

  刚才只是玩笑,呵呵!现在,要来讲讲同学们的“小天地”了,那就是黑板前整齐地排列着48张座位,同学们每天在那里写字、听课、讨论、玩耍……

  我的班级是一个团结向上、充满书香、和谐互助的大家庭,不信的话,你就来五(3)班教室瞧一瞧,看一看吧!

  我的教室作文 篇32

  我有一个宽敞又舒服的教室,教室里有许多我们学习要的东西,现在我就领你们来参观一下我的教室。一进门,就能看见那干净整齐的课桌和椅子,不管你怎么看都是整整齐齐的,这都是我们的劳动员的功劳,所以我们才会有这么舒适的环境。每天、我都离不开课桌和椅子,因为它们伴着我有五年了,我们不知什么时候结成了好朋友。

  前面是,一块大黑板和一个讲台。大黑板每天都被我们的值日生擦的黑的发亮,摸上去非常光滑……

  抬头一看,就能看见天花板上的电风扇与电灯,当天色阴暗时候,电灯起到作用,给我们带来光明。当同学们心情浮躁的时候,电风扇给我们带来一习习的凉风,让我们又回到学习当中,认真读书。

  左上角是一个图书角,里面有每个同学捐的十几本书,让我们养成良好的学习习惯……

  右边墙上有三扇硕大玻璃窗,玻璃窗擦得晶莹透亮,阳光斜射进来,给我们带来一丝温暖。透过窗户可以看到我们校园。每扇窗户两边都挂着漂亮的艳红的窗帘,这是我们学校设计的。窗户边有几盆鲜艳花,那是我们精心培育出来的鲜花把芳香带给每一个人。

  这是我们的教室,你喜欢吗?

  我的教室作文 篇33

  如果你想欣赏淡水最独特设计的教室,来惠阳区淡水镇第四中学最好不过了。不信,你瞧……和许多教室一样,四中独特设计的代表——八(12)班有两扇门。这两扇门使学生们进出较为方便,而且发生危险时也可以从两个方向分散逃生。

  走进教室一看,简洁朴素.设别齐全。虽然显得普通,但却给人一种神圣不可侵犯的威严,望着前后黑板那几个引人深思的大字,你是不是有这样的感觉呢?

  当然,作为设计独特的教室,自然有特别的设计。四中的地理位置并不好,阳光无法从一个方向射进来。为此,设计者在教师做有个开了几扇窗。没错,这还算不上独特。为了让阳光的照射不会不均匀,以营造一个良好的学习环境。设计者在阳光照射较困难的左面开了8面窗,在阳光照射较强烈的右面开了4面窗。怎样?这样的设计你想不到吧。

  教师的占地面积仅仅只有80平方厘米,你一定以为学校太寒酸。其实不是,这也是我们班独到的设计。小限制了学生的活动范围,起到了维护课间秩序的作用。

  为了丰富学生们的课余生活,教室的角落有个图书角。图书角并不太显眼,但是它傍边那引人注目的假花,使人一眼就得知了它的存在。

  还有不得不说的,教室的前后各有两个分类垃圾桶。这是为了使学生们养成垃圾分类的习惯

  这样的教室,你想来吗?

  我的教室作文 篇34

  你知道我的教室长什么样吗?

  我的教室干净整洁、宽敞明亮,桌椅整整齐齐地摆放着,像一条条小船载着我们在知识的里遨游。它们是我的好帮手,有了它们我就可以端端正正地写作业了。

  教室前面有一块长方形的墨绿色黑板,是的小助手,语文在黑板上教我们认生字新词,数学老师在黑板上带我们解数字迷宫,英语老师在黑板上领我们见识西方文化……黑板的正上方有一面鲜艳的五星红旗,非常庄严。透过它,我仿佛看见革命烈士勇往直前,奋勇杀敌,为祖国流血牺牲的场景。

  教室后面也有一块黑板,这块黑板是用来出板报的。黑板上方有一个时钟,“嘀嗒嘀嗒”不停地走着,时刻提醒我们要珍惜时间。

  教室左右两边各有四扇窗户,被擦得一尘不染,和镜子一样。窗户旁边贴有名人名言,激励我们好好学习,端正做人。

  的教室。

  我的教室作文 篇35

  在我们的教室里,正墙的中央有一块长方形的黑板。黑板的上方有一面五星红旗。旗的两旁分别挂着好好学习、天天向上四个大字。黑板的前面是讲台,讲台上放着老师的桌椅。讲台下面均匀地摆放着同学们的桌椅。在墙的两边还分别挂着贝多芬、牛顿、蔡伦、陈永康等名人的画像。在最后面还有一块黑板是我们的班报。上面的内容可丰富了!有红星表、每日格言等,在黑板的旁边有一个图书角,里面有许多图书,同学们都喜欢读这些课外书。这就是我们可爱的教室!

  我的教室作文 篇36

  我的教室

  【广东】遂溪县第二小学六年级 钟杨薇

  大家好,我是小导游钟杨薇,今天我们参观的景点是遂(suì)城二小。告诉大家一个秘密:这是我所就读的学校!那么,就让我这个小导游来带大家先参观一下我的教室吧!

  推开教室门,一排排整齐的桌椅映入眼帘,它们可是同学们学习中不可缺少的伙伴。每天大家端端正正地坐在椅子上,聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

  后面的墙上挂着四幅装裱(biǎo)好的名人名言,激励同学们认真学习,长大后报效祖国。

  往南面看,我们可以看到很多扇窗户,洁净透明的玻璃,美观的淡绿色窗帘,能让同学们充分地享受阳光,休养身心。

  现在,请大家坐到座位上,这时可以看到,教室正面有一块大大的黑板,老师经常在那上面板书,每上完一节课,值日班长就会马上把它擦干净。

  每当阴云密布的时候,教室顶部的七盏日光灯就充分发挥它们的作用,教室立刻就变得明亮起来。每当天气闷(mēn)热的时候,穿插在日光灯中间的四台吊扇就会“挺身而出”,为同学们送来习习凉风,让大家更加快乐地投入到学习中。

  好了,我的介绍就到这儿,接下来大家自由参观吧!

  评:

  本文可以看成是一篇与众不同的导游词——它介绍的不是某个风景名胜,而是作者学习生活的教室,也可以看成是以导游词的形式介绍自己教室的文章。

  作为导游词来看,文章有如下优点:

  介绍十分细致,让读者能够想象出教室的样子。

  语言自然、流畅,而且多用短句,读来十分上口。

  我的教室作文 篇37

  教室是我们学习的地方,我爱学习,也爱我的教室。

  站在教室门口,可以看到里面摆满了,整整齐齐的课桌。正对面洁白的墙壁上张贴着同学们的学习目标和书法作品,那是一扇写满同学们学习决心和辉煌成绩的墙壁。抬头仰视,可以看到绿色的天花板上吊着几架风扇和几盏明亮的电灯。

  走上讲台,面向课桌。身后是一块大大的黑板,在黑板里面又镶嵌着一台电子白板显示器。黑板的正上方是一面红艳艳的五星红旗。正前方是一块副黑版,那上面写满了同学们的学习方法。左右两边的墙壁上嵌着两扇大窗户,让教室显得格外明亮。低头俯视,可以看到一块块放的整整齐齐的白色地板,走在这洁白的地板上面,让人的心情也显得格外的好。

  这就是我的教室一个美丽的摇篮。

  我的教室作文 篇38

  我的教室,坐落于成都市体育学院对面,它窗明几净,内部结构合理,书香气氛浓厚。坐在里面,知识飞舞在黑板上。

  教室长约6米,宽约4米,高2。5米左右,在整个华数教室里也不算大,但麻雀虽小肝胆俱全。教师中俨然分布着30多张桌椅,左右各半,并不想学校的那般拥挤。这是因为华数老师们的精心安排。

  向前看,黑板挂在教室正前,长约2。5米,高约1。2米。黑板的右边是高2米宽0。8米的大门;黑板的左边耸立着一个小巧的书柜,里面摆放了各类书籍,同学们在紧张的学习之余,喜欢从中汲取知识的力量。那淡淡的书香之气充盈在华数学校的空气之中不散。

  坐在我的座位上向左看,左侧墙面上的“数学之窗”上向我们介绍了数学几何学的一大定理“勾股定理”;而在座位右侧的墙面上整齐地挂着一幅木质隶书书法作品《三字经》,朱红的漆水为底,搭配着白色的隶书,字体遒劲有力,充满了传统文化的氛围。

  教室后面有一扇窗户,窗外是繁华的世界,车水马龙的嘈杂并没有使教室里的书香之气飘散。坐在教室里听着叶老抑扬顿挫的讲授,竟会有一种“结庐在人境,而无车马喧”的一份宁静。

  教室天花板上悬挂着四盏日光灯,与一个多媒体投影仪,为书香气氛浓厚的教室带来了一份现代教育的气息。

  我的教室作为学生接受教育的地方,同学们置身其中,看着叶老那手漂亮的粉笔字,与声情并茂的讲述,总能给我们的课堂带来快乐和深度的思考。

  长方形的教室,面积或许不大,却满含知识与书香;装饰或许不美,却撰刻出知识与梦想。

  我爱我的教室,我爱这书香的华数。

  我的教室作文 篇39

  在学校的二教楼低层最右边的教室,那就是我班教室。

  当我走进这冬冷夏凉的教室时,第一眼看到的就是那最显眼的多媒体,它的衣服是暗灰色的,肚子里还有着粗细不同,相互交错,而且颜色各异的小肠,它的小肠很特别每一根小肠都带有电,对它的大脑来说少一根都不行。还有,别看它身宽体胖的,他知道的东西可不容小视,好像这全世界的是没有它不知道的,老师也很喜欢用它来把知识传达给我们,我们也愿意接受。当然,它也应该算是我们的半个老师了吧!

  在多媒体的右边有一张比它小好几倍的学生桌。虽然看上去又破又旧的,但那橙黄色的皮肤让它更觉得它憨厚老实。我们总喜欢把抱来的书本放在它的肩上,让它帮我们扛着。老师们也喜欢把自己的东西拿给它保管,它也尽心尽力的为我们减轻负担。

  坐在座位止,我的后面就是一块老掉牙了的黑板,它虽然“老”,但从来不生我们的气,从不介意我们用五颜六色的粉笔在他那张黑黝的脸上画画,写字。因为它觉得在它脸上画画就像在给它化妆,让它变得比以前更漂亮,有种重回青春的感觉。他也认为在脸上写字更显霸气。如此开朗的心情显示出了它那高尚的品质。

  我的教室作文 篇40

  我在青少年活动中心511教室学习快乐大作文,我非常喜欢这个整洁的教室。

  打开门,首先映入眼帘的是一排排整齐、深蓝的课桌椅,铁桌子上是木头桌面,我们就是坐在那里上课的。

  坐在教室的正中间,我的前方是一块深绿色的长方形黑板,如果老师在上面写字,就像一块长方形的草坪上开出了五颜六色的花朵。黑板的上面是可以升降的大屏幕;在黑板的左下方是社会主义核心价值观的贴画;它的右边是空调,别看它又大又笨重,夏天得靠它纳凉,冬天得靠它取暖,它派的用场可不小呢!

  我座位的左边是堵墙,墙上是知明快乐作文积分榜,旁边是小朋友的佳作展示栏,其中也包括了我写的作文哟,每每看到这些佳作就能激起我写作的热情,希望墙上能展示我更多的作品。我座位的右边是窗户,窗户的上面是浅蓝色的窗帘。晴天,玻璃窗根本抵挡不住强烈的太阳光,直射进教室里;雨天,小雨点妹妹在窗户上翩翩起舞,小雨点哥哥调皮的敲打着玻璃,它们的爸爸妈妈也好像在跳华尔兹,笑声连连。在我的头顶是一台投影仪和四盏日光灯,脚下是像拼图一样一块块拼出来的乳白色的瓷砖。

  我喜欢这个教室,因为它不仅整洁、干净,而且在这里我学到了很多新知识。

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