他作文

　　怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的他作文【精挑35篇】，一起来看看吧！

　　他作文 篇1

　　他，穿越了一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变；他，在字里行间燃烧着激情，点亮人灵魂的灯塔；

　　他，在人生中真诚地行走，叩响人紧掩的心门

　　他说：“寒冷的、寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。”；

　　他，真的做到了！

　　他是谁？

　　他，就是他，独一无二的他，是那朵在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉的奇葩――不曾凋谢！

　　难忘，难忘呵！他，曾亲笔在一本书的扉页写下“生活本身就是一个悲剧”，可是渐渐的，他终于明白，人，为何要来到世上，为何要如此痛苦的生活？为何生活？为的是来征服它！征服所有的不幸与痛苦，征服生活，征服命运！

　　他释然一笑，转身告诉还在他身后摸索着的我们。那是怎样的景象啊，刹那间，那些迷惘的、徘徊的、疲惫的、颓废的我们，抬起头，挺起胸，一步一步，跟着他的脚印，踏实而有力的，前进，前进！有他在，我们就不会停下，不会停下我们探索生命的脚步

　　他说，他不知道灯在哪里，但是它牵引着他的心，就仿佛有人在前面指路。于他如此，于我们，又何尝不是呢？他是否知道，在我们心中，他就是我们的灯，我们的指路人！

　　或许，我们曾迷失过方向，犹如在黑夜中行驶的孤船，不知何处是港湾；或许，我们曾失去过信念，犹如在浩瀚沙漠中步履维艰的探险者，怀疑是否存在绿洲；亦或许，我们曾抛弃过责任，犹如任性地逃离土地的落叶，自私地贪一己之利

　　但他，始终以一名德高望重的长者的身份，谆谆善诱，带领我们走出歧途，步入正轨，迎接新的朝阳或是雨后的彩虹！ (作文网 www.zww.net)

　　他说，他要让每个人都住得着春天，他要让他的生命开花结果。是的，他做到了，他的确做到了，有他和他的文字相伴，我们的生命中就不会有烈夏、寒秋、严冬，他，将他的生命意义发挥到了极致

　　他说，在白天里他忙碌，他奔波，他笑，他忘记了一切地大笑，因为他戴了假面具在黑夜里，他卸下了他的假面具，他看见了世界的真面目，他躺下来，他哭，为了他的无助而哭，为了看见人类的受苦而哭

　　他太谦虚了，不是吗？其实，他一起都在为人民工作，不论白天黑夜，不论严寒酷暑，他，始终如一，不变那份真诚与执着，还有，他的爱

　　他，巴金，曾在历史的长河边漫步沉思，如今，他已离我们远去，可他，却会永远活在我们的心中！

　　巴今，走好

　　他作文 篇2

　　他为人慈祥，对谁都和和气气的。虽然只有三十多岁，但不知什么时候，皱纹已悄悄爬上了他的额头。连黑发间也夹杂了几根泛白的银丝。都说“笑一笑，十年少”怎么他天天把微笑挂在脸上，也没见他“少”，反而比他的实际年龄更显苍老。曾有一次，我与他吵了一架，我应该没有做错了事情，他批评了我几句，我就觉得很委屈，便不留一句话就跑出去了。天色渐渐暗下来，我好想回家，但又觉得，这样岂不是很没有面子？所以我终于决定不回家。

　　我就坐在小区公园那个长长的椅子上。别的小朋友都回家了，他怎么还不来接我呀！

　　初秋了，我看见地上有一片枯叶，那片枯败的叶子蜷缩着，好像一张满是皱纹的脸，无精打采的样子。

　　远处一声狗叫，我心中升起一种莫名的恐惧。抬头四十五度多，天上的星星稀稀拉拉的，你们是不是也像我一样，等待着父母来接。想起了那首童谣。

　　夜深人静，终于，他还是找到了我。在公园路灯的照耀下，他头上那几根银丝越发闪亮。今天的皱纹永远比昨天深一点，比明天浅一点。看着他慈祥温和的面孔，我不禁潸然泪下。

　　天空阴沉，好像下雨，好想下雨。

　　他作文 篇3

　　末了，十四天转眼已逝。别了，敬爱的教官同志。离时，打闹嬉笑，笑着笑着，眼泪就要落了。忽然就想起来，这喧哗却有序的十四天。

　　算算时间，相处的总时长其实也就整整一天。因为各种大过小过被罚的次数已经记不清，只是记得印象最深那一千两百米冲刺和五十个一令三动的蹲跳。

　　当时的心情如何复杂，有什么怨言，今日也烟消云散了罢。如今记得是，我们私下里说对比初三初二那会操的表现，冲圈与不冲圈果然有质的区别；我们私下里说那军训时，求生欲强和不强果然有巨大的差异；我们私下里说教官那双眼睛，是漂亮的卡姿兰大眼

　　好在意，他甩帽而去，铁青着脸，强压怒火的神情；好在意，他有时说，还有多少天我们就不必再见到他了，不必再被他罚了；好在意，他当时说，希望在我们的回忆中，他会是嘴角上扬的样子，而不是板着脸，喊着我们批评训话

　　别人和我说，你们教官特别凶。我告诉她，不是的，你错了，他对我们特别、特别好。她那一脸不可置信，我看时确切地感受到了为他的难过。

　　他有时很皮，引人发笑。他不只是严肃，还很活泼。他切实地告诉我，训练该有训练的样子，娱乐也该玩得开开心心。

　　他在我心中像个神仙。有时让人觉得遥不可及，有时又觉得近得和普通人一样。不论如何，我想我心中早已忘却了一切怨言。他在我心中，自始至终，都活得像个神仙，一个平易近人的神仙。

　　于是我依言，记得，艳阳下，他转过身来，扬起嘴角，笑得灿烂。

　　他作文 篇4

　　夏日的清晨是那样的宁静安详，宛若楚楚动人的女子，淡妆素雅，迈着出浴的莲步，朦胧飘逸，不胜娇羞。我拉开窗帘，一片阳光扑面而来，经历了夜的洗礼，接受着初升朝阳的沐浴，格外宜人，蔚蓝的天空那样的远，那样的深，淡淡的织云，映衬出天空的玉洁冰清，澄澈清亮。“噔、噔、噔”几声敲门声，只见他端着一杯牛奶，轻轻放到我的桌上，闻到他身上浓浓的烟草味，看这他不修边幅的身影，我不禁皱了皱眉，这时他刚想开口说点什么，我就不客气的说：“你快出去吧！我要做作业，别进来打扰我！”

　　他出去后，我望向窗外，猛得感到一阵厌烦，感觉歌唱的鸟儿就像乌鸦一般聒噪的乱叫，轻盈盈笑着的花在故意卖弄风姿，一切都是那么不顺心，我生气地拉上窗帘，继续埋头学习。

　　这是几年前的事情了，从那时起，我总是低着头跟在他身后，一句话也不说

　　我们都静默着。

　　又是一个清晨，我听着歌，静静地跟在他身后，我们走在湖边，平静的湖面微波粼粼，远山如黛，树木葱茏，云朵缠绕，和风夹着明快的绿，草尖的蜻蜓，花丛间的蝴蝶，一路翩翩舞动着生命的欢歌。

　　“总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易”耳机中播出这首熟悉的歌。

　　倏乎间，抬起头，一霎那，他老了！两鬓的黑发不知何时被染上了苍老的银发，岁月的刻刀无情的在他额头上雕琢了几缕细纹，眼眸中充满了血丝，显得疲惫不堪，顷刻间，我的眼眶中升腾起一层水雾，我摘掉耳机，大步跑向前，拉住他的手说：“爸爸，对不起！”

　　他作文 篇5

　　他是一个有情怀的天蝎座男生。他时而深沉如大海，时而调皮如稚童。他会用那深邃的眼睛看着你，默不作语。却在你将要沉醉时，忽然莞尔一笑，露出洁白的牙齿，可爱至极。

　　他喜欢篮球，他说篮球是他的挚爱，这是一种情怀。早上，他已披风代挂，犹如一个即将登上战场的武士，手捧篮球，踏上去“战场”的路。篮球场上的他专注、热情、酣畅淋漓，将激情挥洒。每一个动作是那么精致，每一个眼神是那么投入。把每一个定格，一帧帧装进我的心中……

　　他喜欢揽我入怀。没有言语，婆娑着我的头发，温暖的大手给人十足的安全感。有时，我会问他好多关于未来的故事，他笑而不语。有时，我会俏皮地揪他头发，他拍拍我的后背，继续笑而不语。这么深沉的一片海，让人着迷。

　　他说：有情怀，可以走得远。我知道，他的情怀，一定埋藏在这片深沉的大海里。

　　他作文 篇6

　　他，一个普普通通的男孩。

　　他，165厘米，长相一般，学习不错，乐于助人，爱劝架，有一群好兄弟，爱打篮球，没有多少时间是不打球的，爱骂人，被他惹哭的女孩很少，但我就是其中一个。他的座位离我很近，上课时爱举手，可是有一次，试卷做错要订正，他却让他同桌帮他订正，他的同桌是一个女孩，虽然是男女一桌，但是他们常常有时打打闹闹，脸上洋溢的那种笑。还有一次，老师要把他们分开，当老师对他们说：“我把***调过来吧。”2个人的脸上好像很不愿意，没说一句话，俩人沉默了......

　　不知道为什么，我会如此关注他，算了，我为他流过无数次泪，我恨过他，怨过自己，对他冷漠过，对他想默默关注过，想对他说实话......但自己，只想告诉自己：该多去就过去吧，祝福他。把一些回忆埋藏心底会更好，不要打扰他。

　　他作文 篇7

　　他是一个特别会关心别人的男人，他是一个不会欺负我的人，他是一个不会让我伤心的人，他是一个不会让我受伤害的人。

　　他，不爱说话，也不爱笑，他可以说很内向，但不过他也有和别人开心的时候，他不会一直不说话，在我伤心的时候，过来安慰我，在我被别人欺负的时候，过来帮我，在我出事的时候，过来陪我，只要我一叫他，他绝对是立马出现，他是一个会关心别人的人，在我心里他是个超人，什么都好，他是个很好的男孩儿，他不会因为自己的事情而耽误但别人的事情，他和杨洋一样说的少做的多，他比其他人做的都多，比其他人说的都少。

　　他有一双大大的眼睛，有一个高高的鼻梁，还有一个不爱笑的嘴巴，还有一个比较听话的耳朵，等等，反正他在我心里比什么都重要，和他在一起可以忘了回家的时间甚至是不想在离开他，他这个人比较文静，以前没有注意他，但现在只要一下课我就想见到他，我都会找各种借口去找他，就是想见到他，就是想看他高兴，开心，不想看到他难过伤心，他若心情不好，那我也不会有好心情的，但他完全不知道，没关系，我会默默守护他，默默的关注他，默默的看着他，我如果有一天没有见到他，那我一天也不高兴。

　　这就是我们的友谊，这就是我的知己，我不想失去他，我不想我身边的人一个个离开我，我不想我和他的关系因为一个普通的女生而变淡，我不想让他不在乎我，我不想我找他的时候有其他女生出现，我不想再有任何插曲，他就是唯一懂我的人，他就是唯一在我犯错的时候替我解围的人，他就是在我伤心难过的时候来为我擦眼泪的人，他就是唯一用生命保护我的人，他就是我心中唯一对我好的人。

　　从那天开始，我就在心里对自己说：他是一个值得我在乎的人，虽然我不能一直陪你，但我会在心里，在这里，一直陪你，不管我在哪，我都会一直默默地陪你，支持你，你是唯一一个让我知道“在乎”这俩个字怎么写，从那时候开始，我也对自己说，因为他，我才回来，因为他我他是一个值得我在乎的人，他这个人非常让人放心，但看到他和别的女生在一起，心里就就有一种说不出的感觉，特别难受，难道？从放假到现在我都没有真正的陪他，这就是我们现在关系疏远的原因，也许我只是他生命中的一个普普通通的一个过客，也许现在我已经过去了，但他可能还不知道他已经在我心里已经霸占很久了，他不知道他已经成了我生命中不可缺少的一部分！

　　他就是那个让我值得在乎值得关心的人，他就是我的知己，在我失落的时候，安慰我，在我孤独的时候，来陪我，他就是我的大男神，他就是屈国庆，他就是唯一的他！

　　他作文 篇8

　　深夜啊

　　请你容疲乏的我放下笔来

　　和你有少时寂静的接触

　　深绿的布帘

　　垂着

　　泛着淡光

　　寒冷的夜

　　披着大衣

　　还好

　　有暇能够

　　在寂静的夜的接触中

　　去寻梦里梦外的

　　无比完美的他

　　而现在

　　没有了疲乏的笔儿

　　却依旧托着

　　困的身子

　　累的心

　　再也寻不到

　　梦里

　　如梦初醒的他

　　只有梦外

　　当做无事的我

　　他作文 篇9

　　学校运动会上，正在进行400米赛跑，我们全班都在为一位矫健身姿的选手加油呐喊。他是谁?他就是杨思程。他有着一张鹅蛋脸，一双眼睛炯炯有神，一头黑亮的头发还带着自然卷!一张嘴，像擦了口红似的红得发亮，经常把笑挂在脸上。看到他，心里就算是“满天阴霾”，也会瞬间变得“晴空万里”。而我，就交了这样一个好朋友。

　　想着想着，我便陷入了回忆

　　有魔力的笑

　　杨思程的笑，可是会“传染”人的呢!

　　还记得一个下着蒙蒙雨的早晨，我早早地到了学校，心情还不错。上语文课时，老师要求交家庭作业，只见我旁边的同学很快地从书包里面抽出作业本，交给组长，而我将书包翻了个底朝天都没看到作业本!我吓出一身冷汗，简直不敢相信自己犯了这样低级的错误!一瞬间，我心里绝望透了终于混过一节语文课，但我觉得自己离“深渊”更近了一步。“嘿，你怎么了?”杨思程走过来，“你好像不开心?”“是的，我的作业本不见了，唉!”抬头，看着杨思程会我的温暖的笑容，真可爱，我不禁“扑哧”一声笑出声来，心里的过山车好像正被他推着往高处走。我想：“该来的迟早会来，还不如向老师坦白。”于是，我向老师办公室走去，原本上几个台阶只要一分钟不到，但是这时我的脚却像灌了铅一样，抬都抬不动。好不容易下了决心，我移步向办公室走去，脚都要迈入门槛了，却不知怎么又缩了回来。突然，我身后闪出一个人影，我被那人推进了门，回过头，只见杨思程一脸“坏笑”地看着我。我鼓足勇气走向老师，“老师，我今天作业本忘带了，中午带给您可以吗?”。我忐忑不安地问道。“好的，没问题!”老师笑着说。

　　坚持不懈的他

　　回家的路上，看见杨思程往别处走，而不是回家。我好奇地跟在他的后面，他似乎也觉察到有人跟着他，就猛一回头，我本想吓唬他的，反而被他吓了一跳。

　　“你要去哪儿呀?杨思程。”

　　“我去上机器人课，喏，就在那儿!”他用手指了指旁边的一栋房子。

　　我随着他去了上课的地方：一间普通的房子，不过还挺大，里面立着几个机器人，应该都是学生的作品。他很快找到座位，将一大包仪器放在桌上，便开始了编程。他是那么的专注，一双灵巧的手不停地敲打着键盘。过了不到十分钟，我就忍不住了：“一个编程要这么久啊，我先走了啊!”

　　“好的，再见!”杨思程说完，立马低下头，继续操作起来。

　　第二天，他对我说：“昨天我做得还算快的呢，编程不是一天两天的事情，既要动手，还要计算。这次编程的内容是参赛的，所以需要更加精致，花费更多的时间。”听完这番话，我被他的坚持深深打动了。

　　一阵欢呼声打破了我的回忆，原来是杨思程取得了跑步比赛的第一名!看他，脸上的笑是那么灿烂，那么开怀!

　　他作文 篇10

　　他，从头到脚都还算完美，可是有一些不足，比如：他眼睛有点近视，耳朵有点大，脸有一点肥，手臂有点粗，肚子有些“小将军”的派头……讲到这，我猜你们一定知道是谁了吧？没错！他就是我们班有“小将军”派头的林洪暄是也！

　　他虽然满身是肉，可还是有些“优点”滴，比如他十分十分的喜欢自习和睡觉的！记得有一次上科学课时，他听着听着居然趴在科学书上睡了起来！（这也证明了他睡觉也要看书的“好习惯”）他睡的真熟！大概过了十多分钟吧，连在他背上一直画“地图”的王丰同学他也浑然不知，真牛逼！过了好久，老师见快下课了，便说：“你们自习吧！”话音刚落，林洪暄就像吃了毒药一样噌的一下就“弹”了起来！把在他背上一直画“地图”的王丰同学吓的从桌子上一直滚到了地上！

　　不过最搞笑的还是上一次体育课上，要做立定跳远，轮到他时，只见他手臂一摆，一扔，把自己“甩”了出去。这一跳对他来说以经算“优”了，可我想“由于他的姿势不对，在老师那最多只能算个“忧””我想的竟然没错，老师果然叫他重跳。只见老师喊：“带眼镜的‘肥头’！”林洪暄以为没叫他，继续往前走。“带眼镜的“肥头”！”老师有点生气了，喊到“带眼镜的“肥头”！回来重跳！”这时林洪暄才反应过来，不过他以为老师在骂他，不服气的问：“干嘛！？”“叫你回来重跳！有意见吗？”从此，林洪暄又多了一个新的外号“带眼镜的‘肥头’”。

　　他作文 篇11

　　烽火连天，刀光剑影

　　尔虞我诈，谁人称霸

　　岁月无情逝去

　　他的未来被掩盖，过去被腐化

　　侠字怎解，英雄何义

　　只有永久的传奇

　　不灭的神话

　　当他站在太行山顶俯瞰天下时，他鄙夷地一笑，那一个个倒下的生命，那一寸寸疮痍的土地，战国乱世岂是他的栖身之处！剑圣！多么威风的称号，可“万人难解圣人意，千里难寻一知音”。他是剑的化身，亦是寂寞的圣——“圣”大都是寂寞的……

　　一、先见

　　战国，不得不联想到荆轲刺秦王，这一行动的失败他早已预测到，荆轲，亦好剑人也，慕名前来拜访他，心中自然也有些许不服，可由于性情急躁，刚入座便唾沫横飞地讲起剑术来，他默默地听着，一语不发，当他听到荆轲要比武时，鄙夷地看他一眼，荆轲顿时羞愧不已，觉此人非一般人，连忙退了出去，不再停留。事后盖聂惋惜地说：“此人本是块练剑的好料，性情直率倒可取，可心高气傲不谦虚，我瞪他，本想让他规矩些，可自尊心太强走了。就他那点剑术，小事还行，拯邦救国的大事，志大而才疏，这是他致命的弱点啊！”果然，没过多久，荆轲受燕国太子丹之请刺杀秦王失败，死无葬身之地。他听到后，止不住地叹息。

　　对于中国历史上第一次农民大起义，他也参加了陈胜、吴广的起义军，因一手好剑法和一把神剑，屡建奇功，颇得大家尊重，但他看到这支起义军一个个胸无大志，迟早会起内讧，被秦军歼灭。于是他在好朋友的帮助下找借口离开了起义军。没多久，起义军果然被秦军歼灭。

　　二、侠肝义胆

　　对别人的请求一定说到做到，他答应帮朋友保护小孩，他为了保护孩子，一人独战数百人，身上满是伤痕，却没有半点怨言，直到自己晕过去……

　　“侠”字，许多人都无法真正地诠释。他这样说道：“侠不是用自己的力量去杀别人，而是自己的力量去保护弱小的人。练得一身好功夫不是为了去打败别人，而是为了保护更多的人。并且侠不是靠别人为他担心而证明的，侠，要能够使亲人和朋友感觉到安全和放心。”这就是他对“侠”字最完美的解释。

　　三、剑术

　　曾被秦始皇叫去比武，秦始皇也算得上是使剑高手（因为比武是高手们的通病），可是剑圣终归是剑圣，舞起剑来，只见一道银光在空中飞舞，挥、劈、砍、刺剑所过之处，留下一阵疾风。他用了一招，便让秦始皇毫无招架之力，第二招便已剑指其喉，吓得秦始皇一身冷汗，不得不佩服。

　　手中的木剑已替代了渊虹，（“渊虹”，战国时剑谱排行第二，）多少生命的鲜血曾染红它，如此神剑，在他与同门师弟较量时被击断。佩剑对于用剑之人何等重要，但是他早已把剑融入到了自己的生命中，不在乎手中的剑，重要的是心中的剑，手中的剑断了，但心中的剑没断，“手中无剑，心中有剑，无剑胜有剑。”恐怕也只有他——剑圣才能领悟、达到这剑术的最高境界。从此开始使用木剑，考虑不再伤人……

　　没有明智的统治者，没有安平的天下，他无心问津世间，从此隐居太行山……

　　“手中的剑为什么而挥动，只有靠你自己去寻找答案”。

　　他作文 篇12

　　是一个班里同学老师甚至邻班的同学老师都讨厌的一个有名的“人物”。初一开学的时候，他是补考过后才来到班里面的。当时，他就是以一副嬉皮笑脸的样子对着班主任的。“考过关了吗？”“嗯，……嗯。过去了！还问，事真多。”当时，他应该还事边用拿只手捂上嘴，边把脸对着同学说的。好象没把班主任放在眼里，桀骜不逊的架势。

　　后来，他就变的很沉沦。开始不写语文作业，接着是英语，到最后是班主任的数学。他被叫进办公室数次，只是老师给他讲过的话，他从来都当成耳边风。因为长久应付老师，他练成了班里众人皆知的口头禅“有吗？噢！是！是！”。

　　时间辗转，飞快的扑到初二的上学期。在体育课上，他和一群同学玩一个游戏“攻城”。就是在规定的道里来回跑，然后输的那方同学在圈里给他拉过来。这个游戏玩起来很疯狂，其他同学都疯成那样／他更是忘乎所以然的尽情的玩。

　　第二天，他没来。班主任问他怎么没来，有个同学就说是昨天玩游戏摔到了。班主任问了很多，只是那些和他玩游戏的同学也说不上来。隔了很几天，班主任和几个同学去他家了。听回来的同学说，他躺在床上，什么都不记得了。更有的同学说他失忆了。总之，谣传很多，我又不能危言耸听。班主任说了，他是因为之前得了重感冒，又加上摔了一跤结果就……

　　在他回来之后一次和他打扫卫生的时候。我发现一件事情，他打扫的非常认真！甚至比女同学打扫的还要好。学校大扫除的时候，他就更认真了。他很死板，那样拼命的干活，并不是为了让班主任看见他，夸他几句。这对他来说，并不重要。不知道他那样是为什么？或许，他认为那是他分内的事情。或许？

　　后来，他到别的组坐了。他们那组打扫卫生，他们组长很忙，他就很自觉的拿扫帚扫了起来，他们组长很高兴。夸他了，当然，报以他组长的还是若无其事。我看着他们组长，两个人笑了。我以前也夸过他，他也是装做没听见的样子。

　　他很平常，近乎平庸。脸很黄，蓬头垢面的。特别是他的牙齿，左上排还掉了一颗。他平常不太喜欢笑，说话都结结巴巴的。因为，他要是欺负某同学，那同学就会说出“看你的牙……”他会很愤慨，然后走掉。而且，他这人穿衣服极其不搭调。初二的期末考试，热的要命。他来考试的时候，穿着黑色的长袖上衣，肥肥的牛仔裤，还有一双又大又厚的运动鞋。所有同学都用异样的眼光看着他，他到不感觉自己很奇怪。然而更是他在扫地时，和扫地后做出来的表现，更让人不解。像个“傻子”一样，可是，他今后的道路是怎么样的，我们都不可能知道。或许，变成混混。或许，变成劳动楷模呢？那样就更好了，我们会为他高兴的。作为他的同学，即便日常和他打打闹闹的，虽然我讨厌他，但我也要祝福他。

　　他作文 篇13

　　他，是位留有满头银丝、整天骑着一辆破旧不堪的脚踏车的老大爷。

　　他，是位拥有凡人不所具有的热心的老大爷。

　　他，是位八十挂零，可却还是依然辛勤劳动的老大爷。

　　他……

　　在家乡的某一段小路上，行人你来我往，熙熙攘攘，每个人脚下踩过的都是那条行人从未没有抱怨过的、可又从未有哪个人来伸出自己的援助之手来清理清理这因下过雪而还未融化完毕的、泥水相溶的小路。

　　行人，当您走过这里的时候，您总是会不勉的抱怨上几句。可您走这里又是必经之路，您总是会抱怨，您为何不献出点爱心，伸出您那智慧的双手，弯下您那婀娜多姿的美腰，挤出点您那宝贵的时间去清一清您每次都不嫌烦的抱怨着的这条泥泞的小路呢？

　　从学校回来，走在这条似曾相识的乡间小路上，小路因刚下过雪而还未融化完毕的、泥泞不堪的小路的确不是很好走。曾从未有人清理过的小路上却多了个孤零零的老大爷弯着腰的背影，旁边还放着他那辆早已破旧不堪的脚踏车。他正在那里拿着铁锹挖着水沟，将这些泥水混合物引入附近的水坑里。为这里来来往往的路人行了多大的方便呐。

　　可惜的是，此时的小路上却没有任何一个其他人的背影，他们不能够看到是谁在为他们默默地付出着，他们不能将自己赞美的目光去投向这位为他们一直默默付出的老大爷的身上。这对于他们来说，真是一大损失啊。

　　也许是今天的天气太寒冷了，人们都躲在了暖暖的房间里美美的享受去了吧。但这位老大爷却从未抱怨过这条泥泞不堪的小路，他也从未抱怨过任何的人，从未抱怨过如此恶劣的天气。他却只是在那刺骨的寒风里默默无闻的为行人们奉献着他的爱心。

　　他的家，距离这条小路是如此的遥远，可他却只是为了那些整天忙碌在工作当中，上下班必经此路的年轻人和那些整天埋在书海当中，上下学必经此路的孩子们行个方便罢了。他的心胸就是如此的宽阔，就像浩瀚无边的大海一样，可以容纳百川。

　　两天已过，我再次经过这条小路，这位老大爷却依旧在那里为忙碌的人们做着贡献，小路上依旧没有过往的行人，天气依旧是如此的寒冷。我的心深深的被感动着。好想过去帮上他老人家一把，可是又感觉自己作为一名中学生却还不如一位这样的老人而感到惭愧不已，正当我犹豫不决时，老人直起了他那久弯的腰板，骑上他那破旧不堪的脚踏车离开了。看着他那已经远去的背影，我的眼泪扑簌扑簌的掉了下来，好想跑过去对他说一声“爷爷，谢谢您给我们带来了方便。”

　　就是他，这位留有满头银丝的、整天骑着一辆破旧不堪的脚踏车的老大爷。

　　就是他，这位拥有凡人不所具有的热心的老大爷。

　　就是他，这位八十挂零，可却还是依然辛勤劳动的老大爷。

　　他。让我读懂了人生这本难译的书……

　　他作文 篇14

　　他，似一棵青青小草，默默无闻。他，似一朵艳丽花朵，光彩夺目。他，似一棵参天大树，绿荫遮人。

　　默默无闻

　　他在我班没有任何职务，一直是个默默无闻的小人物。大伙儿不和他玩，老师不找他谈。同学们还给它起了个绰号“山岭巨人”，原因就是他很胖，照同学们的话来说也有点“傻”。

　　一天，我班几个好动的男生在玩耍时不小心把教室前面的饮水机撞翻了，水流了一地。无心犯错，事后改正倒也是好事。不想这几个男生竟然已到达“旁若无人”的境界，依然我行我素。一旁的同学也只是看看，随后扭过头去，当作没发生。眼看“水淹七军”，这时，刚倒完垃圾的他走进教室，一看讲台前“洪水泛滥”，忙从三角柜里抓起一块抹布，马不停蹄地向厕所间冲去，浸浸抹布，随后又跑进教室，在讲台前忙活开了。至今我终于懂得什么叫“挥汗如雨”了。一个午间休息，整整20分钟，他的身影始终没离开过讲台一步。

　　午自修期间，老师进了教室，却全然不知他刚才的辛勤。同学们也埋头做起功课，好像他刚才的行为根本不存在。而他呢，也和其他同学一样，独自坐在一个小角落里，埋头做着功课……

　　他，默默无闻，却是我班少不了的一根房梁。

　　光彩夺目

　　他虽默默无闻，但有时也会光彩夺目。就比如说——

　　那天，天干物燥，真像是十个太阳挂在空中。我班正进行着紧张的一千米长跑测试。我班是属于智力型的，因此对这种力量型的运动很是害怕。看，那几个体力还算好的，遥遥领先。但那些一般或是差的，大家心中作数。眼看已经跑了大约600米了，陈却由于体力不支而腿部突然发软，跌倒在地，再也爬不起来了。陈跑在倒数第二个，所以在陈前面的都不知道陈跌倒，兀自跑了前去。谁是最后一个？对，当他莫属了。

　　陈在我班经常和他作对，要么欺负他，要么嘲讽他，可是他好像每次都是一笑带过，丝毫没有怨念。这次他会视陈而不见吗？

　　结果很明显，他一看到陈跌倒，立即跑上前去，把陈扶起来，并关切地问陈有没有事，要不要紧。陈见他对自己如此关心，而平日里自己却对他冷眼相向，惭愧的脸都红了。陈试着自己站起来，却以失败告终。正当陈困窘急迫之时，他主动提出要扶陈去医务室。陈感动得声音都变了。

　　于是，一胖一瘦的两个身影，慢慢向医务室挪去。同学们看到这个景象，都互相议论。

　　“喂，诺崇，看，他扶陈去医务室诶！”

　　“哇噻！真是奇迹发生！”

　　“想不到他还蛮有爱心的诶！不像我们平时想象中那么讨人厌。”

　　“是的。”

　　他，光彩夺目，却也不失实际性。

　　绿荫遮人

　　他一副热心肠，就好比一树繁叶，时常会绿荫遮人。

　　快临近期末考试了。这天，老师在上完晚自修后又把我们留下来做试卷。大家都哀鸿遍野，恨天怨地。正做之间，天空一时乌云翻滚，天打雷劈，好像老天爷也怜悯我们，下起磅礴大雨，来符合我们此时的阴郁心情。

　　谁知“好心办坏事”，大伙儿一时慌了——“啊！我今天没带雨伞！”小A惊呼道。“天！我今天没让我爸妈来接！”小K喊道。霎时，民心涣散。老师见雨下得猛烈，就让大家交起试卷，各自回家。

　　眼看大伙儿都陆陆续续被家长接走，小T急了。原来小T父母出差，要下星期才回来，而小T今天又没带伞，家又离学校远，所以不能回家。

　　“小T，你爸妈不来接你吗？”他突然撑着伞出现在小T面前。“哦，是你啊。对，我爸妈出差，不在家，我又没带伞……”小T哽咽起来。“别着急，要不我送你回家吧！”“啊……这……”“没关系，来！”“谢谢。”

　　于是，一高一矮的两个身影，慢慢向校门外移去……

　　他，绿荫遮人，却总是不求回报。

　　对于他，我只有击掌叫绝、内心赞叹了。

　　他作文 篇15

　　学习认真；他，团结友爱；他，天天向上；他，谦虚谨慎；他，勤俭节约；他，有勇有谋；他，舍身取义……

　　他，指的是我们班上最优秀的邵千秋同学！他有一双充满了智慧的眼睛，还架着一个小眼镜，显的特别有学问，特别有风度！他的脸上总是充满了笑容，老师从来不严厉的批评他。即使他犯了错误。老师也只不过是轻言细语的劝阻。因为老师知道他的成熟，也相信他会知错就改的。

　　最近发生的一件事：有一天，胡老师改到我们的家庭作业后，简直不知道气往哪儿出。前一天晚上，一些计算题数字稍微大了些，可是同学们就乱做作业，有的错了1、2道，有的错了4、5道。然而，有一个“天才”全对。那就是邵千秋。那一天，胡老师把我们全班（除了邵千秋以外）全部留下来谈话！一个二个都垂头丧气，只有邵千秋一个人高高兴兴地回家！胡老师终于破了一件大案。有的同学坦白：我在家里确实是边听音乐边做作业的；有的同学坦白：我在家里是边看电视边做作业的；有的同学坦白：不错，我是和其他同学对了答案的。听到了这些话，胡老师并没有高声批评，而是语重心长地说：“邵千秋为什么成绩好，难道他在学校复习的时间很多吗？你们谁看到他下课没有出去活动啊。然而有些人，成绩又不好，在学校看起来他很刻苦，下课还在赶作业，说明他的上课质量和回家做作业的质量相当不好。让邵千秋来做这些题完全是小菜一叠、豪不费摧毁之立。甚至他马虎一点都可能做全对。可是他这样马虎了没有？他还是按照老师的规定一步一个脚印的走啊！在瞧瞧某些人，毛病不少，还得意洋洋。例如胡欣然还说：“我绝对是全对。”你连全对的边都沾不到。你和邵千秋住得这么近，怎么不学习学习别人的认真刻苦呢！在我教到你们这个班之后，本以为邵千秋跟你胡欣然成绩差不多。看来差远了，人家是看着看着成绩就好起来了。而你胡欣然，自以为是，成绩飘拂不定！还说什么百分之一百的进二十中，在这样下去就百分之零的机会都没有了！

　　还不指我们班的老师夸他，全年级都知道他的鼎鼎大名。邵千秋是给谢家湾小学六年级学生树立了一个最好的榜样！所有科目的老师都会夸他。他是当之无愧的三好学生。我们要向他学习！

　　他作文 篇16

　　我是一个拥有好奇心的小女孩，在我的心里有许多个小萌芽在快乐的生长着，但是，突然之间，我却想到了一个奇怪的念头，不如，偷偷告诉你们吧，那就是做一个坏孩子。

　　在我的印象中坏孩子永远都是无忧无虑的，因为，他们每天都不用为学习而发愁，因为，他们根本不在乎成绩和名次，从这里就能表现出那种对待一切不负责的表现，也许这就是坏孩子的特点。虽然他们同我们一起上学，但是他们却比我们轻松，因为我们听课时他们在睡觉。我们练字是他们在画画。我们做作业他们在玩。坏孩子的生活滋润吧。至少他们每天都不会受到唠叨，而是一直自由自在。

　　说句心里话，坏孩子的生活是我一直想要得到的，即使多次受到批评，可是他们还使用有着属于自己的快乐因为他们不用上补习班，也不用每天闷在家里，这种感觉真的无法比喻，有时，我真的好想得到坏孩子的生活。

　　我还要和大家说一个小小的事情，那时候中午还有午休，我为了赶辅导书每天中午都不睡觉，每到下午第一节课时，我总会打瞌睡，总是一直没精神，我看了同桌一眼，他正趴在桌上呼呼大睡，那时我多想睡一会，一想起肩负的重任，同时，自己又是好孩子，一想起肩负的重任，怎能像他一样呢？

　　也许我今天所说的一切事都不会实现，因为，为了我们美好的明天与未来，我应该继续保持我现在的状态，做一个不是坏孩子的坏孩子。

　　他作文 篇17

　　“老张，这是我们的照片，收好！”道过谢后，我凝视着照片，照片中我身后那微笑的脸庞，那短小的眉毛下透着欢乐的眼睛，那能说会道的嘴和那件身上的红衬衫，不禁勾起了对同学张书乐的无限回忆……

　　秋游那天，秋高气爽，阳光灿烂，我们结对来到民族园。一到目的地，我们便激动起来，组成小组，结队游玩。我所在的小组尽情的玩了起来，高兴地唱歌，兴奋地舞蹈，可谁也不知道，在快乐的同时，也损失惨重——我们那银行般的背包，丢了。

　　得知消息后，我们都很着急。我的两眼直跳，太阳穴传来了一阵疼痛，每个人的东西可都在里面。此时的张书乐也不例外，急得他“扑哧”一下坐在了草地上，眼睛一上一下。过了一会儿，当我再看他时，他已经不再眉头紧锁，眼睛中流露出一丝激动。只见他清一下嗓子，声音提高了八度，还时不时转转那乌黑的眼睛。“我有办法了！”说着拉开衣服口袋，手在里面摸着找了半天，拿出一个相机，疾步走向地图，将相机打开，对着地图按下快门，“我觉得包一定在保安室！”大家赞许地点了点头，“我们不是可以看着地图找到保安室嘛！”我发问了：“可地图也在包里呀！”只见张书乐不慌不忙地指了指相机里照下来的地图，冲我微微一笑。我们如同得到了金元宝，高兴地向张书乐投来了敬佩的目光。

　　我们一边看地图一边走，心中充满了期望。可很快问题又来了——北是哪边呢？我们又一脸茫然起来。这时，又是张书乐跑到太阳光照得到的地方，将一根小棒垂直地竖在地上，只见他上看看，下看看，嘴角流露出一丝微笑。他又悄悄走近一棵大树，蹲下来找什么东西。他刚一走开大树，就手里拿着一根树枝，招手示意我们过去。我们急忙走过去，看到那小树枝的影子指向一个方向。直到这时我们才想起了那个定律，小树枝影子的方向就是北呀！

　　最后经过一番努力，我们终于找到了包！

　　夕阳西下，最后一抹余辉拂过树梢，我眼前呈现出他瘦小的身影，耳边回荡起他的那句话：“乐观，会让你拥有智慧和一颗平常心！”

　　他那灿烂的微笑和那经典的话语，挂在他的面庞，挂在他的嘴角，永远，永远，刻在我的心上！

　　他作文 篇18

　　他，文静得太特别，仿佛在他的心里有一座只属于他的王国，他可以肆意的描绘，还原事物最原始最本真的样子。或许是从小接受高等的教育，或许是对美术的痴迷，又或许是父母爱的鼓舞，他真的画的极好。每一笔都值得我们用心感悟，就好像每一笔都有一个故事。然而，在其他人眼里，他是一个毫不懂事的少年。因为他的文静沉默，因为他的不善言辞，但更多的是因为父母给他那平行的爱，让他只能在爱的保护下飞翔。

　　只要是在家里，父母总将一切安排妥当，让他醉心作画，两人则静静地呆在旁边看着这个在他们心里永远是最帅的小伙在放飞梦的翅膀。他就这样静静地画着，而父母永远都不会知道，不善于表达的他，每一笔都是在跟父母说着：“真的很爱你们，谢谢你们，一定要好好的。”因为父母总能伴他左右，给他平行的爱，让他无所忧虑，什么也不需要亲自动手。所以他连家庭垃圾都没有倒过。正是因为这样，其他人觉得他是个饭来神手，衣来伸手的无为少年。但在他看来，只要有父母在身边，只要有画笔在手上，已足矣！其他的一切真的无所谓。

　　理想很美好，可现实却很残酷的，他最爱的父母在一次的交通事故中永远地离开了他。在那一瞬间，他仿佛从天堂掉进了地狱。曾经温暖的家只剩下空荡荡的回忆，画上的人终究只能留在画上，昔日的点点滴滴如潮水般涌来，他的世界在那一瞬间崩塌。原来，他心里的王国有个核心，核心就是父母，没有了父母，所有的一切都荡然无存。他的世界也只剩灰白，毫无不出色彩。无声的哭泣，无力的喘息在那段日子里占据了他的全部。他本以为自己真的就这样堕落下去，再也站不起来了。直到有一天，他看到了一幅漫画，那就像是父母用不娴熟的笔法画出来，只为让他振作起来一样。漫画的内容是：一个男孩坐在路边垂着头，在他头顶的45度角有一个天使。但这幅漫画并没有名字，他第一次重新提起了画笔，用颤抖着的手在漫画上添上了“爱在45度角守护”。他觉得自己的父母也只不过将平行的爱变成了45度角的守护，从未离开过，他能在父母的守护下勇敢飞翔。

　　在那偶然地看到那幅漫画并勇敢地接受所经历的一切后，他心里的王国又得以筑立，生活的王国也随之建起。在美术的王国中，他依然平静，像一汪柔水；在生活的王国中，他却不再沉默，他的热情融化了其他人，他的坚强感动了其他人。虽然是一个人生活，但一点也不孤单。因为他被其他人的爱包围着，被父母45度角守护着。在爱的召唤，心灵的回归下，他为父母画的一幅画夺得了世界级的奖项。得奖的评论其实只有短短的几个字：“这幅画中有爱。”

　　一次又一次的磨练使他离成功越来越近。终于，他成为了世界级画家，他的第一次画展所展览的作品都是关于父母的。他们的每一个眼神，他们的每一个微笑，他们的每一个动作。那是一个用爱装点成的画展，展出的是满满的爱。其实，有时候，上帝只是将爱转移，让它发挥极至。

　　平行的爱让他无所顾虑，满足那个王国，45度角的守护让他坚强勇敢，努力创造。白天黑夜，苍穹依旧，他轻轻仰头，微微一笑：“谢谢你们45度角的守护！”

　　他作文 篇19

　　是个开朗的学生，他是个幽默风趣，惹人喜爱的男生......

　　他酷爱打篮球，下课，在操场上总能看见他的身影，他调皮但可爱，十分招惹老师的喜爱...

　　他也爱唱歌，而且歌声清澈洪亮，给人一种神往的感觉...

　　他的笑声很爽朗，让人感觉很有安全感，他的幽默使班上很多男孩都崇拜他，他的风趣是老师开心的来源。

　　他----是个爱笑，爱玩，对篮球着迷到疯狂的男生。他注重友情，对自己也有很高的要求，把自己的生活安排的很快乐，很有趣......

　　他的朋友很多，比我们班上的人还多，还亲密，他们是闺蜜，也是篮球迷，因为他们，所以好多好多的男生都爱上了打篮球，女生们总是很疑惑，篮球就这么吸引力吗？

　　他作文 篇20

　　他的脸时刻展现出阳光，那一双养精，像是两颗无量的宝石镶在脸上，那么晶莹，又像是黑夜中闪烁的繁星，那么夺目。盯着他的瞳孔，心里想着他的一切好，在周围纤细而浓密的睫毛的衬托下，会觉得他是那么的信得过、可靠、有安全感。蓬松的头发，垂在眉前，又觉得他有些许忧郁。微闭的嘴，似乎要说些什么，但却得不到任何话语。耳中时刻塞着耳机（除了课上）。身上那件蓝色休闲衫，腿上那条黑色休闲裤，脚上那双白色休闲鞋，好像从来不会脏，也从来没换过一样，每天都穿着（后来，我才知道，他妈妈给他买了几件一模一样的衣服）。

　　他，我曾经的同学，他的一切，在我看来，是那么的美。

　　他作文 篇21

　　他，一个活泼的人；他，一个顽皮的人；他，简直就是“叶公好龙”；他，是一个“小霸王”。那就是我最还的搭档——我的弟弟。我的弟弟叫杨春智，今年三岁，小平头，现在在小班，下学期大班。弟弟喜欢踢球、玩电脑，你们可能会想：才三岁就会玩电脑，不会是骗人的吧？当然不是骗人的咯，是真的，怎么样？我弟弟厉害吧？弟弟什么都不错，就是有个最大的缺点：“霸道”。说他“霸道”的例子可多了！我就说他吃饭的时候时怎么“霸道”的吧：吃饭时间到了，今天吃的是胡萝卜和菠菜打汤。“弟弟，吃饭咯！”我大声的叫着。“哇，有胡萝卜耶！我要一个人吃完！”弟弟说。“啊？不行，不行。有东西大家一起吃。”“不嘛，不嘛……呜呜呜~~~我要一个人吃完！”我们无可奈何，就只能给弟弟吃咯。过了一会儿，我就想向弟弟“骗”点胡萝卜来。“弟弟，给大家一点胡萝卜吃好不好？你不给我们就不跟你好了（就是不跟你玩的意思）。”“啊？那我给一点点得了啊。”说着，弟弟就给我们一人几根胡萝卜。瞧，这就是一个例子。不过有时候胡萝卜是昨天剩的，弟弟就给大家吃了。弟弟还有一个缺点，就是自己喜欢的东西别人不能喜欢。就比如说昨天吧。昨天晚上，我和弟弟正在看书，弟弟突然问我：“姐姐，你喜欢哪个船？”“我喜欢第一条船。”“不行，不行。我喜欢了。”“哦，你喜欢我就不可以喜欢哪？”“是的，是的。”弟弟振振有词的答道。“好吧，我喜欢第二条船。”这就是弟弟的缺点。说弟弟是“叶公好龙”嘛，也不假，我给你们举个例子吧。一天晚上，我们在看电视。我们看到了动物表演节目，特别是老虎。于是我就问弟弟：“弟弟呀，你怕不怕老虎？”“不怕，不怕。老虎有什么好怕的？”正好有一天，我们去动物园看老虎。弟弟一见老虎就跑到家人后面去，说：“这是真的老虎吗？我看像假的。”“什么假的啊？这是真的。”呵呵~~着不就是“叶公好龙”吗？弟弟虽然有这么多缺点，但毕竟他还小。弟弟开心的时候，我们非常开心；弟弟生气的时候，我们无话可说。虽然弟弟有一些“毛病”，但我坚信：弟弟总有一天会改掉这些“毛病”的！我喜欢我这个弟弟。

　　他作文 篇22

　　他，笑起来有着甜甜的小酒窝，他白皙的脸蛋上偶尔，会出现两个小痘痘好像在证明痘痘的主人只有18岁一样，是的，他在我的眼里永远都是18岁的。他甜甜的笑打动了千万观众，我是千万分之一，在这个看颜的世界，他很厉害。他现在是exo里唯一的中国成员，他认真，他帅。我是鹿饭，但我也喜欢他，可以说我是个花痴少女，但我的花痴、只有颜值是不行的，品德也要好，就像他。他是个爱耍帅的大男孩，他是个暖心的美少男，他在一次采访中一脸认真的说妈妈最伟大。是的，妈妈最伟大，在成为亿万人心中的偶像后，他其实也还是个孩子，是妈妈的孩子，小时候我们说的麻麻最伟大，长大之后，很多人都会变的，甚至嫌弃自己的妈妈，他没有，他还是会坚信麻麻最伟大。

　　他的微博昵称叫“努力努力再努力x”他也的确做到了努力努力再努力，这7个字包含了他的过去和以后。

　　他的名字叫做——张艺兴。

　　他作文 篇23

　　他就土生土长在这陇上。与这片土地连着根。他们流着同样的血，骨子里一样的硬气。

　　他踏进日晞里；踏进春秋里；踏进他那迎风歌唱的麦田里。他的锄头起起落落，炙热的火球烤着他的背，他依旧闷声不吭，挥汗如雨。

　　这片麦田是他的命根子，是他一生的牵挂啊。他常常这样想。他一刻都不能看不到麦子，一时不见便心悸个没完。他甚至拆了老屋，搬到一个透过窗就能看到麦子的地儿。他看到月光打在麦田里，像一片晶亮的湖泊里跌进了星星。他听到风呼呼的吹，他想那是他的麦子孩子在向他问好呢！

　　他多想一辈子守着麦田。可偏偏这时下来了拆迁令。

　　他不答应。

　　他怎么能答应？

　　这可是要了他的命！

　　离开麦子，离开土地，离开这里的空气，他一刻都不能活！赔款被他扔了出去；“砰砰”的敲门声他置之不理。他只呆呆的望着麦子出神，晃晃悠悠地度过一日又一日。

　　终于只剩下他的屋子孤零零的呆立着。

　　他傻了，他多想冲出去用他坚硬的锄头将那铁皮机器敲个七零八碎。

　　然而他妥协了。

　　他没带一件东西便迁去新居。他不敢看一眼他的麦子，他的麦子水汪汪的泪眼却在他脑海里挥之不去。那就像是用刀一片一片剜他的肉

　　他多想夜夜月下，搂着他的麦子说上一世情话，却只疲倦地阖了眼。

　　天边最后一颗星星——熄了。

　　他作文 篇24

　　在下着大雨的漆黑夜晚，两旁都是怒放的月季花，每个人的身影都显得弱小不堪，只有他，浑身散发着王族的高傲气息。乍一看，觉得他肯定是个富人家的娇气公子哥，没想到，他竟然也是那么的忧愁。他冷漠，他不爱与别人交流，他明澈如水的大眼睛里折射出了孤独，他眉宇之间有着一股英气。

　　从这一刻起，我开始想帮助他，开始想帮助他走出自己的世界。

　　我坚持着，坚信着。我坚持着去每天跟他交流，每天给他讲各种各样有趣的事情，他呢，也似乎很愿意坐在我身旁，静静地听我诉说；我坚信着总有一天，他会因我而改变，那时，我希望他的眼睛中不再是孤独，而是洋溢着喜悦，那时，我希望他会喜欢跟别人交流，做一个幸福的、开朗的阳光大男孩，用自己的行动，给别人，同样给自己，带来真正的快乐！

　　三年了，不知他是否安好？但愿吧，我会给你祈祷的，老朋友。

　　他作文 篇25

　　妈妈常同我说起他，说他幼年活得是真辛苦，言语间颇有感慨，又很是心疼。他七岁那年，父亲坠海，母亲绝症，身边只余下一个小他两岁的妹妹，于是他小小年纪便不得不寄人篱下。往后的十多年间，他东家讨一口饭西家要一块布，拼拼凑凑地好容易才长成了大人。后来到了成家的年纪，他家里无房无地，又是父母双亡无依无靠，谁家也不愿意将自家的好女儿嫁给他吃苦。他为这事遭了不少暗里的嫌弃和白眼，心思也就慢慢淡下来了，便只整日打工学习。直到遇见我妈妈，有了我。

　　他们相识相知的经过我所知甚少，只听说结婚那日，他看着席上零零落落的客人，微红着眼眶，对妈妈言他日后必定更加努力，不辜负她今日对他的另眼相待。

　　后面的故事正如宝钗所言：“好风凭借力，送我上青云。”之间绝地反攻的过渡犹如出自大师之手，无一丝滞碍。婚后第二年，他便考取了第一份证书，而今近二十年过去，从未上过大学的他手下却有两三个研究生做助手。

　　这中间的辛苦可想而知，然而外人却常常看不到。每次同他回老家时，总听见那些老人家在背后窃窃私语，扼腕自己当年没有眼光，如果要是云云。他们永不会知道，他是如何因为幼年没有得到好的照料而落下了病根，他是怎样在工作和学习中疲于奔命两难兼顾，他又是如何应对老板半夜三更心血来潮的要求。“他们不知道，”他说，“好在外人也不必知道。自己的辛苦只需自己知晓，自己要知道自己从前的成功从哪里来，自己要获得更多要怎么做。这就足够。”

　　他如此说，我只好释然，至少，他的辛苦，我与妈妈都明了。记得初二那年去他的公司，有一晚我与他相对而坐，他画他的工程图，我做我的作业。直至半夜时分，我实在熬不住，向他说了声，就自去睡觉。直到凌晨四点起夜时，才发现他竟还未睡，偌大的办公室只听见他敲击键盘的声音，而杯中茶水已是冰凉。我不敢打扰他，为他换了杯水，就静静离开……

　　说到这里，忽又忆起幼年时南京的玄武湖隧道刚落成的景况。那时我还小，被他抱坐在腿上第一次过那长长的隧道。唯记得公交车渐渐驶入，光线便渐渐昏暗，灿烂阳光渐渐被昏黄暗沉的灯光所取代，瞬间觉得世界寒气逼人。而待到驶出隧道重见天日，才发现世间依旧桃红柳绿，而他身上重又覆满阳光。那一瞬，便觉得这样真好，似乎所有的黑暗都不过是光明的前奏，只要抵住心中的寒气，这黑暗总可以度过。

　　——于他，亦是如此。

　　他作文 篇26

　　在我们班，有这样一位同学。他身高一米三左右，身体有些瘦。但是，他却有着无人能比的才能。

　　下课时，他是第一个冲出教室的学生。他比谁都疯，一会儿惹这个学生一会儿又去惹那个学生，同学们都很讨厌他。比如说：有些同学喜欢抓石头子，他就偷偷的拿一个，又非常凶狠的说：“你们把我加上，如果不加的话或是报警（告老师）的话，我就把这扔了”他们只好加上他一起玩。

　　但是，他只要一上课，他就完全不一样了。

　　他聚精会神的听课，只要老师一提问题，我敢保证：只要是他会的，他绝对是第一个举手的（除非他哪里不舒服才不举手）。老师几乎没节课都表扬他“能把下课和上课分的很清，你们要学习他”

　　这就是我们班的捣蛋鬼“王杰”

　　他作文 篇27

　　的外貌很有特点，肥胖的身躯，大大的脑袋，两粒小眼珠嵌在肥肥的脸上，一对招风耳，分外惹人注意。总之，他给人留下了“特别”的印象。有一天，他去看电影，屏幕上打出了醒目的大字：请勿吸烟。他当然也看见了这几个字，但他嘴上叼的烟仍是一闪一闪的。他的脑袋，被包围在一片烟青色的烟雾里，倒像是在飘渺仙境中。他翘着二郎腿，视若无睹的样子更像“神仙”了。他是个文盲？不然斗大的字怎会看不见呢？

　　一天，他外出散步。他背着双手，微仰着脸，沐浴在阳光里。他悠然自得，不紧不慢地踱着方步。路边墙上有一条标语：请勿随地吐痰，十分醒目。忽然，他觉得喉咙有些发痒，便想把那黏糊糊的东西吐出来。他眼皮也没抬一下，一口痰就飞速而出，落到整洁的地面上。也许，他真的是一个文盲吧。

　　一次，他去花园里赏花。花园里正春意盎然，鲜花重重叠叠，姹紫嫣红。就在茂盛的花丛中，插着一块牌子，上书：请勿攀折。对于这，他就像没看见一样。看，他左手不正捧着一大束散发清香的花吗？他的右手正“抚摸”着一朵月季的花瓣。嗯，他肯定是个文盲！

　　其后不久，他来到一块工地。他正慢吞吞地向前走。突然瞥见工地上的牌子：小心触电。顿时，他的脚底像装了弹簧似的，一下子蹦了起来。他转身拔腿就跑，由于紧张，小小的嘴巴张得异常的大。他一边跑，一边还回头看，生怕电线会追上来似的。啊！原来他并不是文盲。

　　哦，他不是文字盲，而是文明盲！

　　他作文 篇28

　　许是对我国的文房四宝摸得勤吧，他也多多沾点文学气息。平时总是假装斯文的戴一副金边眼镜，白白素静的脸庞，高高的个子，清瘦儒雅。他是我叔叔。

　　说实在的，我跟他不是很熟，就跟普通的亲戚一样，只有在过年的时候才会象征性的拜访一下。而去拜访，也无非就是拘谨的坐在那里，听他跟父母聊天。平时我们两家也不是太走动。

　　可是在去年暑假，我却随父母真真正正的接触到了他和他的工作。他是烧陶的，我天生缺乏艺术细胞，所以在我的字典里，“艺术”这俩字，简直就是神一样的存在。

　　坐了近一个小时的车，我们终于到了。

　　走到他所在的地方，透过窗户往里望了望。只见他威严的拿着根粗棍子，“咚咚”敲在了一名交头接耳的学生桌子上。那学生一转头，见那副冰凉的眼镜片下，藏着一双冰冷的眼，那双冰冷的眼里，有闪出一道坚冰似的寒光，吓得那名学生赶紧哆哆嗦嗦的制作了起来。

　　紧接着，他又紧接着走到另一名学生身旁，细心地手把手地教一个个细节，那双炯炯有神的眼睛，透着关心、期望、严格……

　　他是那样的严格，以至于没有发现我们的到来。是呀，这不就是千千万万名教师的最真实写照吗？想到这里，我的眼眶渐渐湿润。

　　爸爸敲了敲窗户，他才迟钝的转过头来，当他发现是我们来了后，赶忙跑着迎出来，把我们迎进了屋里。他找出几把椅子，邀我们坐下，热情地跟我们攀谈了起来，与他之前判若两人。中途几次，有学生举手要他指导，他又赶紧跑了过去，对那学生点这点那，告诉他们注意的点子，就连小小的细节都不放过。

　　过了一会，妈妈突然提出要我也学一学。妈呀，这跟要了我的命有什么区别，我扭捏着不肯。这时，他却拉着我进入了这支庞大的军队。起初，我笨手笨脚的，把泥巴弄得到处都是。尽管我知道我自己天生缺乏艺术细胞，但弄成这副样子，而同龄人却造出了这般那般精美的艺术品，我不觉有些气馁，难过得快要哭出来。

　　在这时，一双大手轻轻抚上我的肩头。一个声音说：“别灰心，凡事总要有个开始嘛。”我用力吸了吸鼻子，硬把泪水硬生生地咽回肚子里，对上了他的眼。目光逐渐将我包围，我仿佛看到了一种希望，一种鼓励，一种进取的力量。我又继续努力的学，努力的做。

　　我成功了。

　　看到我烧的几乎没有瑕疵的罐子，我心里掩饰不住的激动，我知道，通过这节艺术课，我学到的不仅仅是知识，我更学到了一种心态。对，是心态！这种进取心将伴随我至永远！

　　我会记住他。

　　他作文 篇29

　　他的出现让我们心潮澎湃，它的出现让我们又哭又喜，他的出现让我们无可奈何，他的出现让我们追悔莫及。大多数人都盼望着他，而我却讨厌他。

　　当我把他告给妈妈时，妈妈对我说：”努力，加油，我看好你。“当我把他告给老爹时，老爹不吭不响，只顾自己的事，除了给我一个肯定的眼神。这让我很是伤心。妈妈走过来安慰我说”没事，你爸爸只是在心里鼓励你，虽说面上没有表现，但你要相信你爸爸对你的信任！“

　　我呆呆的看着他，不知说什么才好。就那样，我望着他，他望着我。面面相睽。终于我打破沉寂，对他说：”为什么我的努力只有你，我不希望是你，只希望更好，比你好更多！“他依旧如此，面色无常，让我无话可说。

　　我站起身，走向日历，在遇见他的那一天写下了29、106,这是对我的警示，一个推动力，让我知道，我要更加努力，更加完美。在这么长时间里，我不知道为什么，看见他就心烦意乱，觉得自己应该更加努力，应该奋发，不应安于现状。而他，是我上学的武器，我应该让他更高级，成为具有强大杀伤力的武器。不要因为他，让我无法上学，他将告诉爷爷，我是最棒的。

　　我希望他更好，他是我努力的见证——成绩!!!

　　他作文 篇30

　　他的外貌很有特点，肥胖的身躯，大大的脑袋，两粒小眼珠嵌在肥肥的脸上，一对招风耳，分外惹人注意。总之，他给人留下了“特别”的印象。有一天，他去看电影，屏幕上打出了醒目的大字：请勿吸烟。他当然也看见了这几个字，但他嘴上叼的烟仍是一闪一闪的。他的脑袋，被包围在一片烟青色的烟雾里，倒像是在飘渺仙境中。他翘着二郎腿，视若无睹的样子更像“神仙”了。他是个文盲？不然斗大的字怎会看不见呢？

　　一天，他外出散步。他背着双手，微仰着脸，沐浴在阳光里。他悠然自得，不紧不慢地踱着方步。路边墙上有一条标语：请勿随地吐痰，十分醒目。忽然，他觉得喉咙有些发痒，便想把那黏糊糊的东西吐出来。他眼皮也没抬一下，一口痰就飞速而出，落到整洁的地面上。也许，他真的是一个文盲吧。

　　一次，他去花园里赏花。花园里正春意盎然，鲜花重重叠叠，姹紫嫣红。就在茂盛的花丛中，插着一块牌子，上书：请勿攀折。对于这，他就像没看见一样。看，他左手不正捧着一大束散发清香的花吗？他的右手正“抚摸”着一朵月季的花瓣。嗯，他肯定是个文盲！

　　其后不久，他来到一块工地。他正慢吞吞地向前走。突然瞥见工地上的牌子：小心触电。顿时，他的脚底像装了弹簧似的，一下子蹦了起来。他转身拔腿就跑，由于紧张，小小的嘴巴张得异常的大。他一边跑，一边还回头看，生怕电线会追上来似的。啊！原来他并不是文盲。

　　哦，他不是文字盲，而是文明盲！

　　他作文 篇31

　　肥胖的身躯，大大的脑袋，两粒小眼珠嵌在肥肥的脸上，一对招风耳，分外惹人注意。总之，他给人留下了“特别”的印象。有一天，他去看电影，屏幕上打出了醒目的大字：请勿吸烟。他当然也看见了这几个字，但他嘴上叼的烟仍是一闪一闪的。他的脑袋，被包围在一片烟青色的烟雾里，倒像是在飘渺仙境中。他翘着二郎腿，视若无睹的样子更像“神仙”了。他是个文盲？不然斗大的字怎会看不见呢？

　　一天，他外出散步。他背着双手，微仰着脸，沐浴在阳光里。他悠然自得，不紧不慢地踱着方步。路边墙上有一条标语：请勿随地吐痰，十分醒目。忽然，他觉得喉咙有些发痒，便想把那黏糊糊的东西吐出来。他眼皮也没抬一下，一口痰就飞速而出，落到整洁的地面上。也许，他真的是一个文盲吧。

　　一次，他去花园里赏花。花园里正春意盎然，鲜花重重叠叠，姹紫嫣红。就在茂盛的花丛中，插着一块牌子，上书：请勿攀折。对于这，他就像没看见一样。看，他左手不正捧着一大束散发清香的花吗？他的右手正“抚摸”着一朵月季的花瓣。嗯，他肯定是个文盲！

　　其后不久，他来到一块工地。他正慢吞吞地向前走。突然瞥见工地上的牌子：小心触电。顿时，他的脚底像装了弹簧似的，一下子蹦了起来。他转身拔腿就跑，由于紧张，小小的嘴巴张得异常的大。他一边跑，一边还回头看，生怕电线会追上来似的。啊！原来他并不是文盲。

　　哦，他不是文字盲，而是文明盲！

　　他作文 篇32

　　生命的长河，流过岁月的原野。春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄凉。昂然回首……我疑惑你的安静，你亦是疑惑我的张狂。我们彼此不屑一顾，但不可否定，我们认识以久。

　　你安静让人感到温暖，就如阳光一般。

　　还记得最初次相见，那个炎热的夏天。你站在玉兰树下，静立，沉思，如那玉兰一般清新淡雅，我就这样遇见了你。

　　看你，觉得眼熟，就过去拍了你一下：“看什么呢？”

　　你皱了一下眉，不语。

　　我便学着你的样子，望向那洁白的玉兰。

　　后来发现，你很喜欢站在玉兰树下，倚着树干，捧一本古典诗词。我学着你的样子，和你一起看，但大部分都看不懂，大声叫着，向你请教。

　　你开始不耐烦，嘲笑我太张狂，说我破坏了你独享的幽静。我不甘示弱，讽刺你太安静。就这样，我们见面总是冷嘲热讽，但是大家都清楚的知道彼此都没有恶意。

　　时光飞逝，玉兰花纷飞。我将它们拾起，感受着它们，如露水一般清凉。像你一样。

　　这是属于我们的典故，带着浓郁的清香。

　　上帝曾给我遇见一个冰冷而阳光的你，陪我在玉兰树下等待……

　　你是我心中的阳光。

　　他作文 篇33

　　末了，十四天转眼已逝。别了，敬爱的教官同志。

　　离时，打闹嬉笑，笑着笑着，眼泪就要落了。忽然就想起来，这喧哗却有序的十四天。

　　算算时间，相处的总时长其实也就整整一天。因为各种大过小过被罚的次数已经记不清，只是记得印象最深那一千两百米冲刺和五十个一令三动的蹲跳。

　　当时的心情如何复杂，有什么怨言，今日也烟消云散了罢。如今记得是，我们私下里说对比初三初二那会操的表现，冲圈与不冲圈果然有质的区别；我们私下里说那军训时，求生欲强和不强果然有巨大的差异；我们私下里说教官那双眼睛，是漂亮的卡姿兰大眼……

　　好在意，他甩帽而去，铁青着脸，强压怒火的神情；好在意，他有时说，还有多少天我们就不必再见到他了，不必再被他罚了；好在意，他当时说，希望在我们的回忆中，他会是嘴角上扬的样子，而不是板着脸，喊着我们批评训话……

　　别人和我说，你们教官特别凶。我告诉她，不是的，你错了，他对我们特别、特别好。她那一脸不可置信，我看时确切地感受到了为他的难过。

　　他有时很皮，引人发笑。他不只是严肃，还很活泼。他切实地告诉我，训练该有训练的样子，娱乐也该玩得开开心心。

　　他在我心中像个神仙。有时让人觉得遥不可及，有时又觉得近得和普通人一样。不论如何，我想我心中早已忘却了一切怨言。他在我心中，自始至终，都活得像个神仙，一个平易近人的神仙。

　　于是我依言，记得，艳阳下，他转过身来，扬起嘴角，笑得灿烂。

　　他作文 篇34

　　他是一个班里同学老师甚至邻班的同学老师都讨厌的一个有名的“人物”。初一开学的时候，他是补考过后才来到班里面的。当时，他就是以一副嬉皮笑脸的样子对着班主任的。“考过关了吗？”“嗯，嗯。过去了！还问，事真多。”当时，他应该还事边用拿只手捂上嘴，边把脸对着同学说的。好象没把班主任放在眼里，桀骜不逊的架势。

　　后来，他就变的很沉沦。开始不写语文作业，接着是英语，到最后是班主任的数学。他被叫进办公室数次，只是老师给他讲过的话，他从来都当成耳边风。因为长久应付老师，他练成了班里众人皆知的口头禅“有吗？噢！是！是！”。

　　时间辗转，飞快的扑到初二的上学期。在体育课上，他和一群同学玩一个游戏“攻城”。就是在规定的道里来回跑，然后输的那方同学在圈里给他拉过来。这个游戏玩起来很疯狂，其他同学都疯成那样／他更是忘乎所以然的尽情的玩。

　　第二天，他没来。班主任问他怎么没来，有个同学就说是昨天玩游戏摔到了。班主任问了很多，只是那些和他玩游戏的同学也说不上来。隔了很几天，班主任和几个同学去他家了。听回来的同学说，他躺在床上，什么都不记得了。更有的同学说他失忆了。总之，谣传很多，我又不能危言耸听。班主任说了，他是因为之前得了重感冒，又加上摔了一跤结果就

　　在他回来之后一次和他打扫卫生的时候。我发现一件事情，他打扫的非常认真！甚至比女同学打扫的还要好。学校大扫除的时候，他就更认真了。他很死板，那样拼命的干活，并不是为了让班主任看见他，夸他几句。这对他来说，并不重要。不知道他那样是为什么？或许，他认为那是他分内的事情。或许？

　　后来，他到别的组坐了。他们那组打扫卫生，他们组长很忙，他就很自觉的拿扫帚扫了起来，他们组长很高兴。夸他了，当然，报以他组长的还是若无其事。我看着他们组长，两个人笑了。我以前也夸过他，他也是装做没听见的样子。

　　他很平常，近乎平庸。脸很黄，蓬头垢面的。特别是他的牙齿，左上排还掉了一颗。他平常不太喜欢笑，说话都结结巴巴的。因为，他要是欺负某同学，那同学就会说出“看你的牙”他会很愤慨，然后走掉。而且，他这人穿衣服极其不搭调。初二的期末考试，热的要命。他来考试的时候，穿着黑色的长袖上衣，肥肥的牛仔裤，还有一双又大又厚的运动鞋。所有同学都用异样的眼光看着他，他到不感觉自己很奇怪。然而更是他在扫地时，和扫地后做出来的表现，更让人不解。像个“傻子”一样，可是，他今后的道路是怎么样的，我们都不可能知道。或许，变成混混。或许，变成劳动楷模呢？那样就更好了，我们会为他高兴的。作为他的同学，即便日常和他打打闹闹的，虽然我讨厌他，但我也要祝福他。

　　他作文 篇35

　　钟声响起了人儿散去

　　街灯久亮着父等子归

　　那边的小贩望而不语

　　初升的月儿朦朦透暖

　　他轻轻的望着儿归来假笑轻松

　　儿深深的拥入他怀中故作成熟

　　那晚眠快心美思绪乱

　　他爱我不言不语却将滴滴辛勤端我手心里

　　他恨我夜夜苦思寻锈铁怎可变金而发鬓白

　　他在默默的期盼着期盼

　　他时而暗自偷笑心称赞

　　他盼儿远走闯却心想念

　　他等儿归来能再举杯道

　　他待儿家业成而笑颜开

　　期盼将不负他愿心安乐（备注：写父亲）

　　高三:吕梁泽

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