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如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的欣赏作文【通用32篇】，希望能对大家有所帮助！
欣赏作文 篇1
生活是一道美丽的风景线，我们生活，就是为了要欣赏这生活中的美丽，上帝给了我们一双眼睛，就是为了让我们寻找这世界中的美丽所在。生活的美，会欣赏的人才是真正的智者。欣赏能提高人们的思想修养，随时的欣赏能让人感到心旷神怡，快活的度过漫长的人生旅途是多少人想要追求的！其实要快乐很简单，只要多欣赏就行了。
在漫长的人生旅行的沿途中，有美妙绝伦的景色在愉悦着你的心灵。欣赏美妙的音乐，它能陶冶人的情操，使人快乐，使人陶醉其中，而又使人的思想变得格外清晰，曼妙的音乐，能使人感到一种说不出的愉悦感。
在漫长的人生旅行的沿途中，也有感人至深的情感在充实着你的大脑。人与人之间的情感，永远是感人的，尤其是那种在灾难中因为对生存的渴望而显现出来的人与人之间无法消去的情感，特别值得欣赏。
在漫长的人生旅行的沿途中，同时也有臭鱼烂虾似的糟粕在腐蚀你的精神。愚蠢的人总是在凑热闹这件事上下很大功夫，有人吵架，他们便当作拉拉团助威;出车祸了，他们便在一旁看着车主着急，以“愉悦”自己
所以，我们在欣赏的同时，也要去其糟驳，取其精华。不会欣赏的人是愚蠢的，但不会欣赏而又在津津乐道于生活中糟驳的人，就是蠢上加蠢。
生活中，欣赏是必不可少的，
要欣赏，更要会欣赏。
欣赏作文 篇2
我们每个人都要学会欣赏的含义。欣赏，亦是人世间最高贵而温暖的一个词汇。学会欣赏自己，我们就能遇见更好的自己；学会欣赏他人，就能传递关爱的温暖；学会欣赏生活之美，我们就能真正走向成熟。都说嫉妒是心上的毒瘤，对此我深有体会。 (作文网 www.zww.net)
记得小时候，我与其他很多孩子一样喜欢乱买一些东西。并非是那些花花绿绿的东西对我有多大的吸引力，而是我看见其他孩子拥有了，我也希望拥有它，无论是鲜艳的精装水彩笔，还是华而不实的魅力花环，哪怕那些东西完全与我不搭，我还是很固执地求着妈妈买。
可是有些时候，妈妈不会满足我无理的要求，于是，看见邻居的妹妹戴着一个耀眼的皇冠，我便打心里不舒服。每次看到她笑容满面地从我身旁走过，用甜甜的嗓音叫我姐姐的时候，我都对她冷眼相向。我想那便是嫉妒的感觉吧。我不懂得欣赏他人的美，一昧只想着自己，只活在自己的世界，反而让自己活得很压抑。
后来，我们搬家了，我也始终不曾将那句赞美的话告诉小妹妹。
入学时，我的成绩一直维持得很稳定，我习惯于接受老师的赞美，同学的羡慕，活得沾沾自喜，自得其乐。在这样的一路顺境中，我尤其不懂得欣赏他人。
记得有一次，班里的一位同学成绩突飞猛进，她原来只是班上的中等生，可现在却一跃成为了班级的第六名！老师们都非常惊喜，经常把她当做正面教材来教育我们，对她的欣赏与认可也是溢于言表。同学们也都十分尊重她，喜欢她。一瞬间，她成为了众星捧月的公主。而我，似乎渐渐成为了过去式。
我不知怎的就打心眼里不能与她交好。尤其是这次的开学典礼，我身为班级的佼佼者不过只得了一张奖状，可是她却包揽了好几大奖项，优秀班干部，优秀组长，书香少年这使我的心绞绞地作痛，可是她依旧察觉不到我对她的布满，仍然对我温柔地笑。我却不懂得欣赏她，更做不到祝福她。
终于，妈妈发现了我的不对劲。她语重心长地拍着我的肩膀，开门见山地说：“孩子，你要学会欣赏他人。欣赏，是这个世界上我们与他人交流的最好桥梁啊。不要让自己活得太累，嫉妒与怨愤会吞噬掉你的一颗心，会让你慢慢得变得冷漠自私。其实，陈同学真的非常棒，而且，她与你很像呢，都是通过自己不懈的努力走到今天，赢得老师们的喜欢。你为何不能以欣赏的眼光去看到她，和她做朋友呢？”妈妈的一番话使我沉思良久，心里感慨万千。
细想下来，发现自己真的大错特错了。那位同学能获得如今的成绩，与她的努力绝对是分不开的。而且，她一边兼顾学习，身为班干部的她，还用自己的独特方式管理着班级，将班级打理得井井有条。同时，她更是老师的好助手，默默做了很多事儿毫无怨言，更不去邀功。无数次下课，甚至放学，我都能看见她在辛苦地背书。
想到这儿，我忽然觉得自己的对她的嫉妒来得如此可笑。我开始欣赏她，欣赏获奖的每个同学，发现他们身上的闪光点都是值得我学习的。
几天下来，我如释重负。这种感觉使我心里收获一股清流，豁然开朗。
相信吧，欣赏他人并不难，当然，我们更要学会欣赏自己。欣赏自己的努力，欣赏自己的认真，同时，能欣赏她人的美丽与不懈的坚持，我们就能遇见一个更优秀的自己。
欣赏作文 篇3
终于，我感受到古代历史名人所带给我的精神动力，让我陶醉其中，正是因为他们身上无穷的魅力吸引着我、鞭策着我，让我从中汲取源源不断的动力。岳飞的精忠报国，是我最欣赏的精神之一。岳飞，众所周知的抗金英雄，在抗金旅途中，他起到了很大的作用。在郾城大败金军，几乎收复了中原大地一半的土地，最终却因为当代的宋帝和秦桧的原因，功亏一篑，最终抗金事业失败，并被“莫须有”的罪名被杀害了，秦桧也因此留下了千古骂名。我欣赏岳飞那“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的气概和雄壮。让人不禁油然有了一种对他的敬佩和赞叹之情。他的爱国情怀，他对祖国的热爱，他对国家和人民所寄的情怀，让我忍不住陶醉其中，对他产生了油然的敬佩之情。
不仅是中国人，我对外国的名人也十分让我欣赏。
列夫.托尔斯泰，俄国的著名作家，他时刻都把俄国人民的安危置于人民之上，时时刻刻，都想要引领俄罗斯人民走向胜利。1857年，列夫.托尔斯泰出国，看到资本主义重重矛盾，但是他却找不到消灭社会矛盾的途径。于是，他作为俄国一名世袭公爵，先试图给自己的领土进行改革，又试图给俄罗斯人民带去改革。最后只身一人离开自己的世袭领地，在一个小火车站去世了。作为一个贵族，却能把下层人民的生活置上，这是一种高尚的情怀，这种情怀值得我们欣赏。
不仅是古人，现代人也有值得我们欣赏、值得我们学习的地方。马云，个子矮小，长相不平，连考几年大学都没考上，数学只考了十几分，但，他努力不懈，迎合时代发展潮流，最终创业，最终搞出了淘宝这一网站，带给人们福利，也让我十分欣赏、敬佩他的精神。
欣赏可以激发人的潜能，可以催人奋进，还可以让我们发现自己的不足。由此看来，欣赏又何尝不是成长过程中的良师益友呢？
指导老师：刘老师
欣赏作文 篇4
欣赏同一株玫瑰花，有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺；仰望同一片天空；有人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人，是最会欣赏的人。
诸葛亮可以说是才子，照理说才子应该配佳人，可是传说他的妻子却很丑陋，但是却很有才华，诸葛亮所造的木流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌。他欣赏的是她的才华。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌，我们欣赏的是他正直和善良，还有他为爱而奉献的伟大精神。
也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易，我们难免会被自己的感情所左右，它会蒙蔽我们的眼睛。如果我们换一种眼光，可能就会发现朋友的那些话是对你的忠告，亲人与你的意见不同，是出于对你的关心。所以学会欣赏，就不能让感情的云雾蒙蔽住你的眼睛。
欣赏并不是外表的美丽，它是一种由内向外流漏出的气质和神韵，它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最美丽的人生，让你欣赏的眼光，射到每一个角落。
欣赏作文 篇5
我没欣赏过别人，也不想得到别人的欣赏。别人都觉得，欣赏可以给人动力，但是并不这样。比如一个人欣赏另一个人，那个人会不辜负他的期望所以开始努力。别人看他如此努力，也开始欣赏他。无数的期望变成了一种压力，他又更加努力，于是又有更多人开始欣赏他，压力就更大。过犹不及，适可而止。压力过多也不是什么好事他迟早会压崩溃。再说我，别人都说我有潜力，一定要从小抓起。然后一家老小都开始欣赏我。
欣赏我也就算了，还从小抓起。无形之中，久而久之就成了一种压力，压得我喘不过气来。然后，我的脾气变得暴躁，态度开始烦厌，开始自暴自弃。说实话，我一点也不喜欢那种充满压力的生活。各位叔叔阿姨爷爷奶奶舅舅婶婶，欣赏也要适可而止，不要让压力压毁一个个英才。
欣赏作文 篇6
人生中，难免会遇到这样的事，两个妈妈聊天，都希望自己的孩子被对方欣赏，但却忘了去欣赏的对方的孩子；同学取得了进步，期待你的赞许，你却漠然以对；朋友做了好事，期待你的赞赏，你却若无常事……人们总是太吝啬对别人的欣赏。其实欣赏的力量是神奇，有了欣赏，即使平凡山水，野花小草，也可以悦人耳目；简单言行；淡淡诗意，也能温暖人心。
生活中，我欣赏鲁迅，xx……爱国精神，田野里，我欣赏野草的坚韧气概……说到爱国，几曾何时，我有一只狗，它最喜欢吃肉与剩菜。它每次回家都会去厨房嗅嗅。如果，是我爸我妈的话。它会用自己的身子尽量挨在主人身上，惹的我们喜欢，它还会摇摇尾巴，嘴里流露出口水，眼神迷离，似乎在叫“饿了”，家人见了这谗样，就会情不自禁的给它食物，它还有一招呢“苦肉计”当他打碎了一个碗时似乎意识到自己错了，就会不停的与你靠近了，似乎在恳求你别打它一样，无论它犯了什么错，都会被它的样子所化解的。
它还有一个生活习性。早上它一般会在窝里呼呼大睡。下午，它会老早起来寻食物吃、或者去玩。
看吧我家的狗可爱不？你是不是也想拥有一只？
欣赏作文 篇7
哲学家培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通和理解。
我很欣赏教师。教师是园丁，把我们培育成参天大树;教师是红烛，燃烧自己照亮我们;教师是艄公，把我们送到知识海洋的彼岸。
我最欣赏科学老师，因为她对我们很有耐心。有一次我做实验，有一个小步骤不会，正在我冥思苦想的时候，老师过来为我讲解，给我耐心的两个好几遍，我才听懂，又开始做起来，学做越简单，最后做成了一架漂亮又美丽的飞机。我从心底感激她，欣赏她。
欣赏是一种美德，是一种好习惯，它可以让我们发现更多的真善美，也可以让我们收获多多。
欣赏作文 篇8
台湾女作家三毛说过：“一个不欣赏自己的人，是难以快乐的。”因为，我就是一个欣赏自己的人，所以我非常快乐。
别人说欣赏自己是一种骄傲，我却说欣赏自己是一种美德，是一种自信。当我读二年级时，基础打得不是太好，成绩也不经常名列前茅。当时我觉得自己非常笨。可是后来，老师让我当班长，我不知道有多么高兴。从此以后，我比别人多几倍的时间学习。上课时，我全神贯注的听老师讲课。除了完成老师布置的作业，还做了不少的同步训练。居然我的语数考试都得了满分。当老师表扬我，同学们用羡慕的眼神看着我时，我不知道有多么自豪，有多么开心啊！顿时我对自己有了信心，我越来越欣赏自己了，我欣赏我的进步，我欣赏我的认真！
老师对我说：“其实你的优点有很多，热爱集体，助人为乐、刻苦学习······你不知道罗丹的那句名言吗？”生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。“名言中的发现没得眼睛，不是单单发现别人的美，更要发现自己的美，自己的闪光点，你正是一个善于发现的好孩子。”从那以后，我不再自卑，成绩也经常名列前茅，变成了当之无愧的班长。
我快乐，因为我是一个会自我欣赏的人。
欣赏作文 篇9
滴”公车响着欢快的声音，载着满满的欣赏一起出发。
题记
风和日丽。对于梅雨季节来说，是个难得的好天气，阳光暖暖地照射进来，仿佛书写着一个动情的故事；云朵慢悠悠地掠过天际，增添一份诗意；鸟儿快活地飞翔，划出一道优美弧线我怀着愉快的心情，踏上了25路公交车。
一踏上车厢，立刻被一股压抑的气息笼罩。形形色色的人们忙着各自的事：或坐或立，或仰或躺；有的享受着窗外的美景，悠然自得；有的盯着笔记本一声不响，专心致志；有的则三五成群，谈笑风生好不容易“抢到”一个座位，可以好好犒劳自己疲惫不堪的双腿了，突然，走上了一位老人拄着拐杖，步伐蹒跚地走进来，眸子里闪烁着微弱的星光，仿佛极力想得到一个座位，却又束手无策。我的目光瞥向那个青年，他独自占了两个座位，看到老人也丝毫不害臊，依然我行我素，吹着口哨，玩着手机。
我仿佛看到了以前的自己：在刚上小学时，也遇到了一个行动困难的孕妇，可当时的我沉浸于游戏的世界中，无法自拔，竟然就这样让那妇人站了一路，现在想想，还真是羞愧，这次可不能在“执迷不悟”了想着，我毅然决然地站起来，一把牵过那老人，扶着他坐下来，说:：“老人家，您坐吧，我马上就到站了！”
话一出口，老人黯淡无光的眼睛立刻恢复了生机，变得语无伦次起来，激动地握住我的手，上下摆动着，无言之间溢满了浓浓的感谢之情。没想到，自己小小的举动竟引起他人那么巨大的动作，真是有些不好意思啊，老人看似粗糙的大手居然那么温暖有力，处处流露着爱的味道，内心深处透出一丝笑意。
充满着压抑气息的车厢好似透过云层见到了青天，一句小小的“你坐吧”，居然引起那么大的躁动，真是不可思议，正暗自庆幸着自己的英明举动时，一位穿着精简的中年妇女向我走来，她笑眯眯地搂住我的腰，竖起大拇指，毫不吝啬地夸赞道：“小妹妹，做的真不错，阿姨也为你骄傲，去那儿坐吧，歇歇脚！”阿姨欣赏的目光似六月的阳光，洒遍了每一个角落也洒入了我的心房，暖洋洋的。
镜头又聚焦到那老人身上，他仿佛一下变得精神矍铄，神采飞扬，沧桑的话语传入耳畔：“小妹妹，谢谢你，你叫什么名字，回头到学校去表彰你!”我终于明白当时的雷锋叔叔为什么要以助人为乐了，原来感觉那么愉快呀！我情不自禁地望瞭望窗外，阳光依旧明媚，鸟儿的叫声婉转动听，好似在赞扬我的优良表现，嘴角不由得扯起了弧度。
这时，刚刚那位放荡不羁的少年也惭愧地底下了头，脸上的红晕荡漾开来，半晌才吞吞吐吐地说道：“刚才自己有些过分了，我为自己的言行道歉，对不起，也谢谢你，我也很欣赏你的举动呢！”自己竟有些害臊了，不自然地不停绞着衣角，没想到欣赏的力量如此强大，以后自己也要助人为乐，学习雷锋，立他为榜样。
车缓缓停下了，我带着大家欣赏的目光心满意足地走下了车，欣赏，如此强大的力量！
欣赏作文 篇10
欣赏，让我变得自信，欣赏，让我放弃了失败，是欣赏，给了我成功的勇气！
我喜欢跳舞，跳得也不错，经常被老师重用，就在前不久的少儿才艺展示大会上，老师又给我安排了一支独舞，让我与几位同学一起参加比赛，希望我们拿到好一点的名次。
为了这次比赛，我付出了很大的心血，从不会跳，跳得不好，到跳好加上感情，我努力地练习，每天都要去少年宫排练，老师为了这次比赛也倾注了很多心血，连夜编排舞蹈，剪辑音乐，再手把手地教给我们。
为了不辜负老师的希望，我一路过五关，斩六将，从江阴开始，一直闯到了北京。北京已是最后一战，为了闯过这高手云集的一关，只有奋力一搏了。
上场之前，老师轻轻握住我的手，拍拍我的肩，笑盈盈的脸上挂着对我的信心，“你要加油，你是很棒的，我可是很欣赏你的！”老师说完这句话，便把双臂向上弯九十度，做出一个加油的手势，还调皮地冲我眨眨眼睛，对我点点头。她跑向观众席时还转头对我比了个“V”的手势，等老师跑远了，我还愣在那里，过了半晌，才想到马上要上场了，我便冲自己舒心地一笑，紧张的心情也放松了许多。
上了场，才发现北京的场地很大，比排练室不知大出几倍，想要驾驭这片场地及观众的心很难。
我在场上找好一个点，摆好第一个动作后，音乐便响起了。开始，我随着音乐舞动，随着长长的袖子甩出，有不少观众为我喝彩。可刚过了一会儿，当我要跑到舞台中间时，才发现根本不行，我尽量把步子迈大，可就三拍，我不得不在舞台偏左的地方继续下一个动作。
喝彩声渐渐没了，我上扬的嘴角也渐渐向下了。我像中了邪似的，内心被蒙上了一层灰。我本来舒展，柔顺的动作现在已有些僵硬了，皮笑肉不笑的脸后藏着的尽是沮丧与失落。
我用带着失望与歉意的眼神看向我的舞蹈老师，本以为会看到老师一脸的哀怨，没想到老师的脸上流露出的仍是笑及对我的信心，她还是把右手举起来，翘起了大拇指，张开嘴无声地说了句“你行的！”“我真的行吗？”我边跳边想。我觉得我那干裂的、布满灰尘的心就像淋了一场春雨一样，被滋润了，我觉得这无声的三个字是多么的悦耳！
我的表情也随着心灵的变化而变得自然了，我的双唇轻轻向上，露出一点点牙齿，我的动作也变得舒展，柔软而有力了。
随着双袖的甩动，舞曲渐渐推向高潮，音乐也越来越强烈，我也越来越紧张了，只要过了这一段高潮，我就几乎成功了。我的心紧绷着，可就万万没想到当我把长袖放到脚后跟的时候，踮着的脚一下子就踩到了袖子，我一个踉跄，就在那一刹那，我的心一下子灰暗了，心中一直默念：完了，完了，放弃吧，失败了
可就在这最关键的时刻，我想起了老师对我的欣赏，想起了老师冲我翘起的大拇指，我觉得不能辜负老师对我的期望，我一定要完成这个舞蹈，我不要失败，我要成功，我要成功！于是，我灵机一动，将错就错，顺势跪下了，跪下时还做了一个“风火轮”，让此时的动作变得不是那么僵硬，突然，我把站着的动作全改成了跪着的，然后在一个很强的音符落入我的耳中时，我就顺势站了起来。
一曲结束，观众席里爆发出一阵热烈的掌声，老师还站了起来，热烈的鼓着掌。
“欣赏”，只是简简单单两个字，却让我迈向成功！
欣赏作文 篇11
欣赏是一种美德，欣赏是一种信任，欣赏是一种鼓励。正如人的眼睛，时间上不是缺少美，而是缺少欣赏的眼睛。大家知道我欣赏谁吗？
她，与我素不相识；她，与我只见过仅仅一面；她，给我留下了深刻的印象。
你们知道我为什么会欣赏一位素不相识的女孩吗？请听我慢慢道来。
记得有一次，我丢了十元钱，我本来以为那十元钱是绝对找不回来了，但还是在地上仔细搜寻。在我准备放弃时，那个女孩跑了过来，说：“姐姐，你在找什么，这十元钱是不是你的？”我问她：“你捡了钱为什么不自己拿着呢？为什么要还回来呢？”小女孩毫不犹豫地回答说：“妈妈说过，做人要诚实，要正直。不是自己的东西不能拿。”说着，小女孩就把钱给了我，转身走了。我看着她渐渐消失在小路上的背影，心里不由得一震。
我本来认为，所有人都有私心，每个人在这种情况下都不会寻找失主，并还回来。直至我遇见那位比我还小的女孩时，我才真正看清了人的心。因为在世界上不是每个人都像这位小女孩一样，像这位小女孩一样的人寥寥无几，所以我非常欣赏这位小女孩，我欣赏她的诚实，正直，无私，善良！
欣赏作文 篇12
欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的绝对永恒。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。
欣赏别人，是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应该学会欣赏别人。其实，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念；被欣赏者也必发生自尊之心，奋进之力，向上之志。
欣赏别人，是自己前进的基石。一位西班牙学者说：“智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的，这也是一个学习的过程。一声喝彩，别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀，当你向别人说出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。
欣赏别人，是做人的一种美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说：“良言一句三冬暖”。欣赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功。懂得欣赏别人，别人也许也在欣赏你，久而久之，别人的优点也成了你的优点，别人的美丽也成了你的美丽，你也会成为一道亮丽的风景。
欣赏别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和长处。有的人喜欢以自我为中心，漠视他人的成绩，听到别人获奖就不自在，看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷，还会影响与同事、朋友之间的交流，从而影响自己的进步和能力的提高。我们欣赏别人的收获，更应该欣赏别人奋斗的足迹。在这个世界上，我们无法寻找到完美，任何事物都存在着缺陷，每个人都有他闪光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人，努力地改善自己，积极地劳动和创造。所以说，智者的欣赏就是在欣赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑练成自信，把不满锻造成奋争，把孤傲挥洒成谦逊，把委屈升华成振奋，把失意挤压成动力，把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯，头上没有彩霞满天，但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景。
欣赏作文 篇13
我们每个人都在欣赏中成长，经常会欣赏别人或被别人欣赏。其实，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。被欣赏者会具有一颗奋进之心，向上之心。欣赏者会具有一颗愉悦之心，希望自己也能被欣赏，所以我们应学会欣赏别人。我曾经就欣赏过别人以及被别人欣赏，现在就讲给大家听吧！
小时候，我的学习成绩极其不好，感觉大家都不愿意与我接触，我感到自己陷入了孤独的泥潭。我比较爱静，又没有什么特长，所以，我连一个知已都没有，记得我们那时刚学习了一篇课文，题目叫《欣赏是一种善良》，同时，老师挑出了一个品学兼优的好学生，让我们欣赏他。从那以后，我就不停地发现他的优点，从而弥补我自身的不足，不断奋进，几个学期后，我慢慢欣赏了全班同学所有的优点，吸取他们的优点，现在我已经成了一名三好学生，这时，我又向高年级的大哥哥大姐姐们学习优点，同学们又在我的优点。宇宙无限，知识无穷，当我欣赏过最聪明，最博学的人所具有的优点时，我还不是最完美的，那时的我可能又要欣赏文学知识了。
欣赏与被欣赏是一种互动的源泉，所以我们要学会欣赏别人，获取无穷无尽的知识。
欣赏作文 篇14
一段平凡的生活，其实也埋藏着许多快乐。或许，它在你的指缝间流动；或许，它躲在你双脚已跨过的那片黄土地；或许，它溜在你院中的葡萄架上-------也许，生活中就是需要这么一双会发现快乐的眼睛。
——开篇词
又是一个明媚的春天，母亲牵着我的手，踏进了春风里。一缕橙色的阳光溜进了我们的心窝，轻柔地反射回来的是一颗会欣赏的心眼睛。
欣赏点1：柔嫩的小草，顽强的生命！
小草，或许没有多少人关注过你，你，确实没有牡丹那份骚艳，也的确没有大树那般挺拔，更没有腊梅那份高洁--------自然，历代名篇名诗也极少有你的身影，只是稀薄的几句：
“野火烧不尽，春风吹又生”。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”----------
然而，你只有那棵发自生命的绿！
你，趁着东风，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，放眼望去，陡峭的山坡上，没有诗词中的那些雍容华贵，只有你的那份绿！柔弱的你，用你稚嫩的生命，超越了你头颅上的岩石而出！
我，真想，躺在你的身上，静静的聆听你对生命绿色的阐释！
欣赏那缕生命的绿，我的快乐也在细滋蔓长---------
欣赏点2：温柔的煦风，甜蜜的絮语
“吹面不寒杨柳风”。不错的，像母亲的手轻轻的抚摸着你。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”
王安石的笔下，你是绿色的，“绿”，吹活了你的生命！
我说，你是彩色的。
你，抚摸着大地，母亲般亲吻着大地，像柳丝的飘拂，体贴万物，像细雨的滋润，这才草长、花开、莺飞--------
你，甜丝丝的，清甜甜的，我正细细的品尝，也在倾听你美的絮语---------
欣赏3：流水的旋律，童年的诗
春风吻过湖面，水花害羞地绽放，与俯身于湖面的阳光挑逗------
叮咚的流水，旋律的河。它，，有小提琴般轻柔，有琵琶般的清脆，有大提琴般的厚重，还有铜管齐鸣般的雄浑磅礴------
它卷着冰心奶奶甜甜的诗句：
“浪花愈大，凝立的磐石，在沉默的操守里，快乐也愈大。”
水，裹着谢奶奶童年的笑声，水，是她心灵的一片港湾，水，诉说着她是一般的童年生活-------
我想，变成一条金鱼，躲进这样的水里，伴着流水的旋律，谛听着童年的诗------
欣赏着你，我的快乐也随着你流淌------
欣赏点4：母亲的手，不变的温度
始终，有这么一双手，牵着我幼小的手掌------
我用心，能，感受到她的温度，多少年了，始终没变。
一双柔情的手，抚摸着那躺在摇篮里的我。
一双温情的手，心疼地揉过我那冻得通红的手。-------
这双手，还是那个温度。春光下，只是多了几条用心才能看到的岁月的皱纹-----
那温度和进春风，飘拂飘拂，我的快乐好似也在飘摇------
给大自然的几句悄悄话：
“大自然，我欣赏到了你，好不快乐！你是一个伟大的母亲！广袤的大地是你宽广的胸怀，茂密的深林是你飘逸的长发，温暖的太阳是你明亮的眸子，和煦的春风是你甜蜜的絮语------”
凤姑娘，请用你甜甜的声音代为转达。
不必说在草原上疯狂地奔驰，；也不必说在海边尽情地嬉戏，单是你欣赏你身边的每一件小事，就有无限的快乐。上帝对每个人都是公平的，快乐也是平等的。朋友，擦亮你的慧眼，欣赏你身边的每一个事物，珍视周围的快乐吧！
欣赏作文 篇15
欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的绝对永恒。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。
欣赏别人，是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应该学会欣赏别人。其实，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念；被欣赏者也必发生自尊之心，奋进之力，向上之志。
欣赏别人，是自己前进的基石。一位西班牙学者说：“智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的，这也是一个学习的过程。一声喝彩，别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀，当你向别人说出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。
欣赏别人，是做人的一种美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说：“良言一句三冬暖”。欣赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功。懂得欣赏别人，别人也许也在欣赏你，久而久之，别人的优点也成了你的优点，别人的美丽也成了你的美丽，你也会成为一道亮丽的风景。
欣赏别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和长处。有的人喜欢以自我为中心，漠视他人的成绩，听到别人获奖就不自在，看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷，还会影响与同事、朋友之间的交流，从而影响自己的进步和能力的提高。我们欣赏别人的收获，更应该欣赏别人奋斗的足迹。在这个世界上，我们无法寻找到完美，任何事物都存在着缺陷，每个人都有他闪光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人，努力地改善自己，积极地劳动和创造。所以说，智者的欣赏就是在欣赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑练成自信，把不满锻造成奋争，把孤傲挥洒成谦逊，把委屈升华成振奋，把失意挤压成动力，把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯，头上没有彩霞满天，但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景
欣赏作文 篇16
在人的一生之中，为人处事是我们要学习的一项重要课题。而我认为，学做人和为人处事最重要的就是学会欣赏。
欣赏，不是抬高别人而贬低自己，更不是盲目崇拜，而是欣赏别人的优点并不断完善自己。
如果没有欣赏，又怎会有杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的雅致？如果没有欣赏，又怎会有杨万里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的”细致？如果没有欣赏，又怎会有岑参“曲径通幽处，禅房花木深”的幽静？如果没有欣赏，又怎会有李白“山随平野尽，江入大荒流”的大气？如果没有欣赏，又怎会有刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的欣喜？
学会欣赏，不仅是对自我的一种完善，也是对别人的一种赏识。
我欣赏诸葛亮超乎神人的机智，是因为我没有他如此聪明的头脑；我欣赏李白的大气豪迈，是因为我没有他一醉方休的勇气；我欣赏林黛玉的多愁善感，是因为我没有她细腻而善于发现的心；我欣赏李清照的温柔婉转，是因为我只有大大咧咧的性情；我欣赏杜牧的爱国之情，是因为我没有为国捐躯的志气。
同样的，如果一个有用的人才就站在你面前而你却没有去欣赏他，去发现他的长处让原本应该在技术研究部门的他去了后勤部打扫卫生，这是一笔多大的损失！就好象，如果没有伯乐的欣赏，就没有千里马的诞生，就没有这人才倍出的21世纪。其真无马咽？其真不知马也。
欣赏，并不是盲目崇拜。四大天王之一的刘德华的一位歌迷，因欣赏刘德华的歌声而卖房子，借钱到香港去见他。在香港碰壁后，竟让父亲自杀来换取刘德华对她的关注。谢霆锋的一位歌迷当听到谢霆锋两年之久的等待而服用30颗安眠药而飞向西天。一位外国摇滚歌手的歌迷觉得不能忍受自己的偶像被那么多人追捧而一枪将自己的偶像打死后自杀。
所以，请把握好这个尺度，否则，欣赏也有可能成为你的绊脚石。
欣赏，是一种对他人的尊重，也是为人处事的一方面，是以人之长补己之短的明智之举。学会欣赏，我们将发现世界是如此的美好！
欣赏作文 篇17
欣赏是肯定，是鼓励，人生在世，总有事情值得我们去欣赏，去品味，只有懂得欣赏，人生才会更灿烂。
欣赏人生，是我们了解了辛弃疾”沙场秋点兵，马作的卢飞快“的豪情壮志，了解了杜甫”先天下之忧，后天下之乐而乐’的爱国爱民之情，了解了陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国之情。
一生，是由无数个昨天，今天，明天组成的，多一份努力，多一分收获，不要等到‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”时，才独自叹息。
欣赏对手，有压力才有动力。当对手在超过你时，不要嫉妒，无需生气。反省自己不足，比对手更努力，总会超越他。欣赏也是一种宽容，一个人心与心之间沟通的桥梁，欣赏对手，才会使自己变得更强。
欣赏细节。点点滴滴的失误都来源于细节，当你在为细节的失误而生气时，又何尝能去欣赏细节。细节，是十分可怕的，设计宇宙飞船的人如果疏漏了一个小数点，可能是整个飞船爆炸，对于这个，我们更应该去欣赏它。
欣赏，是一种宽容，理解，是人生中必不可缺的。我们更应该去欣赏他人，弥补自己的不足，争取更好。
欣赏作文 篇18
我欣赏那些捡到东西会寻找失主的人，因为他们拾金不昧，我欣赏那些一帮人为快乐之本的人，因为他们助人为乐……然而，我最欣赏的是那些默默无闻工作的人……
清洁工常常被人看不起，只因为他们清洁完地面后，浑身都是尘土和污垢。但是那些人有没有想过，如果没有清洁工的辛勤，哪来我们这干净的城市？清洁工们每天早早起床，驱除那尚未消除的睡意，穿好工作制服，拉着放有扫帚和垃圾斗的车来到大街上进行清洁工作，把马路两旁的的垃圾桶中堆积的垃圾倒入车中。晚上，清洁工有的来了脏兮兮的菜市场，用铲子把菜市场里的垃圾一一清除。无论是寒冬还是炎夏，他们都会用自己的双手给城市美丽！使人们生活在一个美好的环境里！
生活中不只是清洁工默默无闻的工作，老师也是这样！
老师是非常辛苦的，常常在办公桌的台灯下批改一本又一本的作业直至深夜，还要备课。在早上常常没有时间去吃早饭，匆匆忙忙地买几个包子塞在包里就去学校。如果有一两个学生上课没认真听讲就又得辅导他们到日落！
默默无闻地辛勤工作的人还有很多，他们的目标只有一个——尽量做好自己的工作，舍己为人！所以，我欣赏他们！
欣赏作文 篇19
生活中，我们往往去欣赏别人却忘记了欣赏自己。—题记
我们要学会欣赏，学会欣赏自己，也要学会欣赏别人，学会欣赏我们自己的每一天。或许，你为自己的身材矮小而感到失望；也许你为自己成绩差，而失落。也许，你因为出生在一个贫穷的家庭里，而自卑。生活中我们不正是因为自身的缺点而不满吗？这正是因为自己总是看着别人所拥有自己没有的优点，忽视了自己的长处吗？我们不能这样。身材矮小，有什么好失望的！自己心灵比别人美就是最美的。成绩差有什么好失落的，自己在别的项目上超过对方！贫穷有什么可自卑的！只要奋发图强一样可以受人尊重！
我们要欣赏自己！黄美莲阿姨出生与、于台湾南部，出生时由于医生的疏忽，造成她脑部经受到严重的伤害，疾病夺去了她肢体的平衡感，也夺取了她发声讲话的能力。她从小受人歧视，在众多人眼中，她是“与众不同”的。她一直生活在诸多不便中，因此，她成长中总充满了血与泪。但在这样的痛苦下，她昂然面对。14岁时，她随家人移民到美国。之后她进入洛杉矶市市立大学就读，如今已取得博士学位，在一次演讲会上，有一位学生问她：“黄博士，你自小患病，请问你是怎样看待自己的？您有没有怨恨呢？”听众不由得心中一紧，当她的面如此发问，她受的了吗？
黄美莲看着发问的同学，嫣然一笑，回过头在黑板上龙飞凤舞的写到：一·我长得不错，很讨人喜欢，我好快乐
二·爸爸妈妈这么爱我，我好幸福！三·上帝对我不薄，她很爱我，让我生活的很美好！
四·我很棒，我会画画，会写文章，会做许许多多的事·····这种事实不正说明对自己有信心，欣赏自己，才能把自己的事做得更好吗？我们要学会欣赏自己，表扬自己，要取长补短！并不断激励自己做得更好，才能有向上的动力！
欣赏作文 篇20
——错过的才最好
很多人不会欣赏。
其实生活中有很多事情都值得去留恋，像是天空的云，过了才发现原来它是那么美。又比如说冰凌，化了才发现珍贵。
欣赏，说起来似乎很简单，但是又有多少人会欣赏，懂得欣赏？欣赏生活，欣赏自己。
可又有多少人能明白呢？
虽然我还小，只是一个普通的初中生，可是我也懂生活的某些内涵。就像是一朵茉莉花，枯萎时才发觉错过的更加美。每次，一个人对着天空发呆时，就好像整个人都融进了幻觉，什么杂念都没有，那时才发现自己错过了太多太多。而那些却是最好的。
有时候，真不明白自己怎么想的，明明会欣赏，却不去看一眼，美好的东西就这样被放走，也许放开了自己会更加轻松吧！
欣赏就是这样的。
往往自己想要的看不到才最好，因为会留有一丝留恋，有一种空间可以去想象，而往往所聚留的并不是最值得欣赏的。
走近生活，了解生活。
欣赏，已经错过的美好！
欣赏作文 篇21
“哇！好香！”“啊！真漂亮呀！”操场上，赞叹声此起彼伏。我们二（5）班的同学正在欣赏花儿呢！
先来看看我们自己的年级的展区吧！你看，花架像一层层楼梯。上面摆满了各种个样的花，有菊花、海棠花……他们都摇头晃脑，好象在说：“我们美吗？我们香吗？”我心里暗暗的笑道：“真不害羞！漂亮也不能这样自夸呀！”花儿却自顾自的地笑呵呵，真逗！
再来欣赏六年制的二年级吧！他们的花架像一只雏鹰在展翅高飞，好象在说：“欢迎你们的到来！”花儿点头微笑，迎风起舞。我看呆了心里想：他们才九岁，却能大显身手种出怎么好看的花，真了不起！
还有其他年级的展区，我们都一一欣赏过了，真是美不胜收！看完花儿，我好象也坐到了花架上，变成了一朵朵花儿在等着小朋友来欣赏，二十六朵花儿，在二[5]班教室开放；两千多盆花儿，把清香撒满了整个校园。
欣赏作文 篇22
自己
我是小溪，
源自于絮风中飘飘洒洒的细雨。
我也许熬不过夏日炎炎，
不及长江一般滚滚东去。
但我有光滑的石子夹着水草，
清澈的溪水映着轻快的游鱼。
我是平地，
覆盖着煦日里郁郁青青的草衣。
我也许顶不住冬风猎猎，
不如黄山一般翠秀称奇，
但我有淡淡的花香伴着蝴蝶，
初暖的春风随着游人在这里休憩。
我就是我，
一个大千世界中，
普普通通的奇迹。
我普通，
因为我的确不是天生的神童。
我是奇迹，
因为我懂得欣赏自己。
他也许有英俊的外表，
但我有精致充实的内心。
他也许有万贯家私，
但我有一个普通家庭的乐趣。
他也许有轰轰烈烈的人生，
但我的人生同样充满意义！
即使我一无所有，
我仍可以欣赏自己。
因为一无所有的活下去，
本身就是一种奇迹。
人们需要长江，但同样舍不得小溪；
人们需要黄山，但同样离不开平地。
通的奇迹。
学会欣赏自己，
我就是我，你就是你。
他日再见长江，我们只需微微一笑；
明天再睹黄山，我们只需沉默不语。
因为我就是我，你就是你。
欣赏
我们要学会欣赏，学会欣赏自己，也要学会欣赏别人，学会欣赏我们自己的每一天。
也许你总是会唉声叹气的说自己长得不帅，智商没人爱的时候，你为什么不欣赏一下自己呢？至少你有着明亮的眼睛、健壮的身体。每个人都不是完美无缺的呀！有一句话说的好：“事上无难事，只怕有心人！”
我们班上，总是有人在老师布置作文时，在心里哀叹：唉，又写作文，哪有那么多的题材啊！其实自己的每一天，就是作文的最好题材。我们要学会欣赏生活中的每一天。也许一个最温馨的时刻、一个最伟大的时刻，它不是在记者的摄影镜头下，不是在众目睽睽之下，更不是在国家元首的访谈里，而是在你的一天中，一个微乎其微的细节里。我们要善于用生活中的显微镜，去发现去捕捉它！
我们要学会欣赏自己的一切，也要学会去欣赏别人，自己的世界丰富多彩的，去欣赏别人会使你更加丰满。
“写的好，不错！”这可能只是你们在看了别人的文章以后的随口一句的评语。可是作者却不会这么想，这就是他的动力，是他作文的源泉。欣赏一个人，会使你更容易的去了解他，会使你的内心更加丰富。
不同的欣赏程度会带来不同的结果，所以在实践中，让我们积极用欣赏创造美好的事物吧！
儿子花了二十多分钟写完这篇作文给我看。我边看边笑，儿子问：“你笑什么？”我说：“我笑，是因为我欣赏！”
我们生活在一个五彩斑斓的世界,在这个世界里不光有着美丽的风景，同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。在漫漫的人生途中,你会相识相遇很多的人,不同的人身上有着不同的品质及魅力,欣赏、喜欢和爱,便成了我们最难把握的尺度。
有人说男人和女人最重要的是相知相爱,其实,在你的一生中真正能打动你的人远远不止一个,都去相爱吗?很不现实，爱是一种用心投入的狭隘的情感，它美好但独立而排他。
当你爱一个人的时候,便想完完整整的拥有他,包括他的思想,他的情感,以及他整个人。但每一次的感动过后，你又能长久的拥有吗?没有永远不变的思想,也没有永远唯一的情感,所以重要的不是爱,而是欣赏。
优秀的人身上会分散着诱人的光彩,他不仅吸引你,同时也吸引着和你同样有着鉴赏能力的人。就象美丽的风景,它的存在不是为了一座山，一片旷野，而是为了整个自然，是为了点缀这美丽的世界，是为了让更多的人去欣赏、去品味、去陶醉其间。共页，当前第页12
欣赏作文 篇23
每个故事都有自己的魅力，就是看你懂不懂的去欣赏。
每个人也有自己的优势，就是看你有没有会发现的眼睛......
每本书到最后的时候，总是最精彩的部分。
读完后，还是让人意犹未尽，回味无穷。
每当合起一本书就感到自己多了一份满足感，但又迫不及待地期待着下一部......
欣赏作文 篇24
欣赏，是道德的修养，是情操的陶冶，是心灵的净化；欣赏，是一种智慧。
欣赏，正如层层而上的阶梯，我们对他人的欣赏也会一步步深入。我欣赏她的自信，欣赏它的积极；我欣赏她即知文学，又通科技。她就是我们班能文能舞的-朱钰洁。
记得那次语文课：清脆的上课铃声响起，同学们陆陆续续回到教室，老师不断地讲知识点，直到这课的难点-体会感情：诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要梦想家......看到这个句子，同学们一头雾水，面面相觑。我经过几番思考都没有结果，在座位上抓耳挠腮，用茫然的双眼与叶露对视着。大家也如同听天书似的，不知所措，纤细的小手如同灌了铅似的沉重。而朱钰洁自信地把那轻巧的小手举了起来，举得高高的，是那样显目。她铿锵有力的站起来，露出喜悦的神情，大声说道：‘‘现实的人指的是通过工作获得物质上的利益，梦想家指的是为研究儿研究，为梦想而研究，不理会物质上的利益......’’她的回答犹如滔滔的江水连绵不绝，精彩绝伦，同学们全神贯注的听着，向他投向了肯定与欣赏的目光，我嘀咕着：朱钰洁，你真厉害，我一定要向你学习，积极动脑。
同学们经过她的激励举起了小手，而她也不骄不躁，不甘示弱，积极动脑。
欣赏，是一种智慧，善于欣赏和敢于欣赏的人，具有大智慧，能够通过欣赏他人树立信心，那么欣赏便是有收获的，有智慧的。我们做任何事也因该相信自我，积极向上！
欣赏作文 篇25
眼睛常要寻找别人的美，镜子却可以观察自己的丑。
同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱，有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物，会产生截然不同的结果呢？原因就在于有的人懂得赏识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
曾经读过这样一个故事——
有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来，旁边有位司机问道：“你开得这么急，要去哪啊？”这个人说：“我想搬家到另一个地方。”司机说：“住得好好的，怎么想搬家啊？”这个人抱怨说：“这里的人，做人都很差，所以想搬到别的地方去。”司机问：“你常搬家吗？”这个人说：“今年搬8次了。”司机又问：“原因都一样吗？”这个人说：“对呀。”司机说：“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说：“你有什么好办法吗？”司机说：“有8个地方的人都不喜欢你，难道你没有想过问题的所在吗？如果你不解决自己的问题，就算每天搬家，每个地方的人还是不会喜欢你！”这个故事给我的感触就是：人总是习惯于抱怨周边的人或事物，而很少回过头来想想，问题是不是出在自己的身上。
任何事情都有它的两面性，对它们的美与丑的定义都在于我们本身，看我们怎么想，站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长，有的人会认为仙人掌本身很难看，因为它没有玫瑰的艳丽，更没有郁金香的香气四溢，而有人则相反，他喜欢仙人掌是因为它的顽强，它的精神。两种态度两种结果，批评出了无数缺点，欣赏到的是很多优点。
我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点，赞美、赏识是希望，更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价：赞美、赏识就像是风对于帆，就像雨露对于种子；赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。
欣赏作文 篇26
欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的绝对永恒。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。欣赏别人，是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应该学会欣赏别人。其实，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念；被欣赏者也必发生自尊之心，奋进之力，向上之志。
欣赏别人，是自己前进的基石。一位西班牙学者说：“智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的，这也是一个学习的过程。一声喝彩，别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀，当你向别人说出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。欣赏别人，是做人的一种美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话说：“良言一句三冬暖”。欣赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功。懂得欣赏别人，别人也许也在欣赏你，久而久之，别人的优点也成了你的优点，别人的美丽也成了你的美丽，你也会成为一道亮丽的风景。欣赏别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和长处。有的人喜欢以自我为中心，漠视他人的成绩，听到别人获奖就不自在，看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷，还会影响与同事、朋友之间的交流，从而影响自己的进步和能力的提高。我们欣赏别人的收获，更应该欣赏别人奋斗的足迹。在这个世界上，我们无法寻找到完美，任何事物都存在着缺陷，每个人都有他闪光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人，努力地改善自己，积极地劳动和创造。
所以说，智者的欣赏就是在欣赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑练成自信，把不满锻造成奋争，把孤傲挥洒成谦逊，把委屈升华成振奋，把失意挤压成动力，把挫折锤打成练达……尽管脚下没有红地毯，头上没有彩霞满天，但一生的欣赏也许会成为自己独特的永恒的风景
欣赏作文 篇27
欣赏，其实并不难。任何事物都有你值得欣赏的地方。哪怕是一棵草，一只麻雀，一根蜡烛，他们都值得我们欣赏。一棵草是值得我们欣赏的。不要看它这么脆弱，这么常见，其实它们的精神比我们强大的多。“野火烧不尽，春风吹又生”。这就是它的精神，没错，这就是顽强。贝多芬，海伦。凯勒和霍金不正是这种精神的体现吗？这难道不值得我们欣赏吗？
一只麻雀也是值得我们欣赏的。一只麻雀呆呆地站在地上。一条猎狗向它走来，露出了锋利的牙齿。老麻雀突然从树上冲下来，拼死保护自己的幼儿，猎狗最终走开了。这是种什么力量呢？是亲情，是无私的亲情。我们的父母不也向老麻雀保护自己孩子吗？处处为我们着想，这难道不值得我们欣赏吗？
一根蜡烛也是值得我们欣赏的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是古代诗人对它的赞叹。在以前电灯不普遍时，蜡烛便经常与老师陪伴，蜡烛用自己的光亮照亮了老师，而老师熬夜备课，只为明天学生能够听得更明白。蜡烛和老师像知己，燃烧了自己帮助了别人，这难道不值得我们欣赏吗？
欣赏作文 篇28
在我们人生的长河中，认识过千千万万的人，当然我们也有欣赏的人，而我欣赏的人却是一个素不相识的小女孩。那是夏天一个炎热的中午，我的姐姐从郑州回来了，我高兴的不得了。这时妈妈让我给姐姐去买冷饮，我接过钱，骑上车子就走了。因为天热，我越骑越没劲，在拐弯处，我看见一个小女孩和她的小伙伴在做游戏，那个小女孩一下子绊倒了。我“嘻嘻”地笑了两声，拿出了手帕擦擦汗就继续前进。来到卖冷饮的地方，人们已经排起了“长龙”。我把车子停好，手不由自主的去兜里掏钱，当我把手伸到兜里的时候，我不禁心凉了半截，我的钱呢？我摸遍衣服上上下下的兜，也没找见。正当我焦急的时候，后面传来了一个轻轻的声音：“姐姐，这钱是你的吗？”我转过头一看，这不是在拐弯处看到的小女孩吗？我问：“你怎么知道是我的钱呢？”小女孩回答道：“在拐弯处，我和小伙伴做游戏时，听到了你的笑声，你拿手帕擦汗时，从兜里掉出了一个东西，我跑过去一看就是这5元钱”，我反问道：“那你为什么不拿走呢？”，小女孩认真地说：“妈妈说过不是自己的东西不能拿！”，说完小女孩把钱递给我扭头就走，我心想：多么好的一个小女孩呀！望着她那渐渐远去的背影，觉得她越来越高大。
我欣赏她，欣赏她那拾金不昧的高尚品质，欣赏她那纯洁的美好心灵。
欣赏作文 篇29
人生中，难免会遇到这样的事，两个妈妈聊天，都希望自己的孩子被对方欣赏，但却忘了去欣赏的对方的孩子；同学取得了进步，期待你的赞许，你却漠然以对；朋友做了好事，期待你的赞赏，你却若无常事……人们总是太吝啬对别人的欣赏。其实欣赏的力量是神奇，有了欣赏，即使平凡山水，野花小草，也可以悦人耳目；简单言行；淡淡诗意，也能温暖人心。生活中，我欣赏鲁迅，xx……爱国精神，田野里，我欣赏野草的坚韧气概……说到爱国，几曾何时，我有一只狗，它最喜欢吃肉与剩菜。它每次回家都会去厨房嗅嗅。如果，是我爸我妈的话。它会用自己的身子尽量挨在主人身上，惹的我们喜欢，它还会摇摇尾巴，嘴里流露出口水，眼神迷离，似乎在叫“饿了”，家人见了这谗样，就会情不自禁的给它食物，它还有一招呢“苦肉计”当他打碎了一个碗时似乎意识到自己错了，就会不停的与你靠近了，似乎在恳求你别打它一样，无论它犯了什么错，都会被它的样子所化解的。
它还有一个生活习性。早上它一般会在窝里呼呼大睡。下午，它会老早起来寻食物吃、或者去玩。
看吧我家的狗可爱不？你是不是也想拥有一只？
欣赏作文 篇30
最简单的欣赏，俗称看热闹。人们通常把看热闹说成卖呆，说的是看热闹的人看得入神发呆，好似把呆卖给了热闹。其实，欣赏不是看热闹，而是欣赏美丽的风光，欣赏高雅的艺术，欣赏世界的缤纷多彩，欣赏人间的万紫千红，欣赏人生况味、生活的品味。欣赏是人生不可缺少的一道风景，是提高生命质量，人生意义不可缺少的方式、方法。
欣赏是一种心灵的陶冶。欣赏美丽的风景，并不是单纯的浏览，而是通过欣赏自然景观，陶冶性情，在漫步青山绿水的幽静中，领略大自然之雄奇，感悟大自然之恢宏，从而升华出对大自然的热爱，对祖国大好河山的热爱；在欣赏中放松心情，陶冶雅趣，摈弃烦恼、郁闷，赏心乐事出超然物我的心态。
欣赏人文景观和历史景观，可以在名胜古迹的饱览中，读懂历史、文化、艺术，读懂灿烂的人类文明，辉煌的历史文化艺术，在不尽感染中受到文化艺术的熏陶，升华民族自豪感和爱国主义情操。
欣赏本身也是一种学习，在体验、品味、感悟中扩大视野，开阔胸襟。通过欣赏，不断吸收先进的、科学的知识、技术、经验，用以丰富自己的头脑，提高自己的能力、水平。欣赏别人的专业、技术技能，可以从中受到启迪，以增长自己的才能；欣赏别人文化艺术，可以提高自己的文化艺术水平，增加自己的审美艺术情趣；欣赏别人的作品，从中可以学到创作手法，创作出优秀的作品；欣赏别人人品，可以读懂如何做人，如何高尚自己的情怀。
人生，生下来就自然的进入了欣赏的过程，由不自觉的欣赏到自觉的欣赏。咿呀学语的儿童在欣赏父母的语言中学会了说话；在模仿父母的行为的欣赏中中学到了生活的知识，掌握了生活的本领。当然在步入社会后，从对社会的欣赏中逐渐懂得了社会。人生的成长、成熟都是由欣赏起步，步入欣赏之中，沐浴欣赏的广阔土地，在如醉如痴中，把欣赏到的东西学到手，以丰富自己的学历、阅历，开阔自己的头脑。
欣赏是修身的一种手段，通过欣赏高洁、神圣，可以提高自己的人生品味，高尚自己的人格、品格，清纯、洁白自己的心灵；可以通达人生，达观万物，虚怀若谷，从容大度，坦荡赤城；可以厚德载物，抛弃名利，在宁静淡泊中实现人生价值。
欣赏是一种艺术，需要有艺术视觉，审美情趣。需要睿智，有一双慧眼，能判断出是非曲直，在纷繁迷离中欣赏出事物的本质，知道欣赏什么，那些值得欣赏，那些不值得欣赏，在欣赏中应该学到什么。不仅能看出问题，而且要从欣赏中找到解决问题的方法，领悟出其中的奥妙。不仅要用眼睛欣赏，看清事物的表象，而且要用心去欣赏，看清事物的本质，弄懂事物发展的规律。
欣赏不仅需要有欣赏的目光，而且要有欣赏的胸怀。需要谦虚谨慎，乐于欣赏别人，善于从别人身上发现优点、长处，虚心学习，取长补短。性格孤僻的人，不善于欣赏别人；孤高自许、刚愎自用的人不可能欣赏别人；唯我独尊的人，骄傲自满的人很难欣赏别人。其实，一个人只有他乐于欣赏别人，才能得到别人的欣赏。欣赏往往是相对的，越是欣赏别人越是得到别人的欣赏。那种不欣赏别人的人只能是孤芳自赏。
被人们欣赏的人不一定都是伟大、优秀，但一定清纯、高尚；不被人们欣赏的人，不一定平庸，但他肯定渺小。
欣赏是人生永恒的一道风景，无论是欣赏别人还是被别人欣赏，都是一道美丽的风景。
欣赏作文 篇31
我没欣赏过别人，也不想得到被人的欣赏。
被人都觉得，欣赏可以给人动力，但是并不这样。比如一个人欣赏另一个人，那个人会不辜负他的期望所以开始努力。别人看他如此努力，也开始欣赏他。无数的期望变成了一种压力，他又更加努力，于是又有更多人开始欣赏他，压力就更大。过犹不及，适可而止。压力过多也不是什么好事他迟早会压崩溃。
再说我，被人都说我有潜力，一定要从小抓起。然后一家老小都开始欣赏我。欣赏我也就算了，还从小抓起。无形之中，久而久之就成了一种压力，压得我喘不过气来。然后，我的脾气变得暴躁，态度开始烦厌，开始自暴自弃说实话，我一点也不喜欢那种充满压力的生活。
各位叔叔阿姨爷爷奶奶舅舅婶婶，欣赏也要适可而止，不要让压力压毁一个个英才。
初一:张笑
欣赏作文 篇32
大自然便是一种美，能够欣赏到它是我们每个人的荣幸。
题记
五彩的斑斓辉映着自然的美丽，一幅幅秀丽江山流水图勾勒出最出色的天地。身处在这梦幻般的天地无不令人沉醉其中。自由之风像航船一般缓缓驶过心灵彼岸，荡起一圈圈涟漪，激起一层层浪花，细细数来竟是这般美妙。我独自欣赏着大自然的馈赠，自然之风的美丽如调色盘中的青色，令人满眼清新，畅游于青翠之林，舒怀于生机之灵。
下一场春雨，淋一场洗礼，洗尽铅华，洗尽枯黄。仰头而视，极高的天上是居无定所的白云。它们一直都存在却从未停止过脚步，也不甘愿止步，好似有着一个伟大的梦，不实现便绝不停止追逐。它们的白，白得刺眼，白得亮目，白得洗尽黑暗，白得浸没繁华。我独自欣赏大自然的馈赠，白的美丽不是因为刺眼，而是它那纯洁的心灵，朴素，干净，好似能抹除最污浊的肮脏痕迹，亦似能驱逐渗人的黑暗，令人满心慰借，沉着冷静下来，静静思考于人生的漫长之中。
泥土的芬芳吸入肺中，沁人心脾。黄褐色的土地养育着无数人儿，守护在土地身旁的却屈指可数。象征着憨厚老实，脚踏实地的黄土，被世人踩在脚底，一座座高楼鳞次栉比，硝烟弥漫，却丝毫掩盖不了泥土的芬芳，仍旧沁人心脾。黄褐色的深邃难以捉摸，可它极易令人感到安心，质朴。我独自欣赏着大自然的馈赠，即使双脚落地，亦能感受到飞翔于质朴的天堂，黄褐色的美丽并不耀眼，可依旧夺目，纵使平常不会在意，可久而久之它便会根深蒂固埋藏于心，令人安心于当下，不奢望不属于自己的东西，也教会世人踏实做人，冷静做事，随机应变。
大自然的美丽何止这些，欣赏的眼光从未断绝，探索的精神从未停止，当我们踏足在这广袤的土地时，另一番风景浮现于眼前，各种挑战随机而来。有时我们臣服于大自然的美，是因为我们终于学会了如何欣赏大自然的美，赞叹于景啊！岁月悄悄流逝，可大自然的美即使更替变幻也终究胜过人工雕琢。
大自然本身的美丽已令人欣赏不完，人生不止，欣赏不已。
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