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可爱的小燕子作文

时间:2021-08-01 09:57:44

  大家好!作文学习时间到,想要写出一手好作文,就得接触更多的写作方法与技巧,多学习他人优秀作文的写作思路,让自己在写作时,也能挥洒自如!以下是小编整理的可爱的小燕子作文【通用8篇】,欢迎交流!

  可爱的小燕子作文 篇1

  辽宁盘锦市辽河油田于楼学校 四年级 孟德华

  指导老师:傅文胜

  我见过很多小鸟,但是给我印象最深的要数小燕子了,它不仅漂亮,还非常勤劳。

  小燕子浑身长着乌黑发亮的羽毛,但是尖尖的嘴巴下面却长着一撮红毛,腹部的羽毛洁白无暇,看起来格外耀眼,从它那双灵敏的小眼睛和尖尖的嘴巴就足以看出它是捕虫能手。燕子还有一个剪刀似的尾巴,长长的,好像一剪就能把害虫全部扫光似的,它飞起来时轻柔灵巧,两只翅膀一高一低,优美极了。燕子是益鸟,它捕捉害虫的本领非常强,每年都要吃掉几十万只害虫,是人类的好朋友。

  小燕子还是个伟大的建筑师。每当它们从南方回来的时候,就飞到水坑边衔来一些泥,在屋檐下垒起窝来。只见燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细地看一下,然后吱吱地叫几声,又飞走了。就这样两只燕子穿梭似的一会儿飞来,一会儿飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫无倦意,仍然干个不停。十多天以后,一个外表重重叠叠的燕窝终于出现在屋檐下。

  看着燕窝,我呆住了,也终于明白了,燕子之所以能垒成这么美丽而坚固的窝,是因为它积少成多,踏踏实实劳动的结果。燕子垒窝的精神鼓舞了我,在今后的学习中,我一定发扬这种精神,坚忍不拔,一点一点积累知识。

  【点评】细致地描写是取胜的关键

  小作者带着感情观察,带着感情描写,而且条理清楚。先介绍了小燕子的外貌:“乌黑发亮的羽毛”、“剪刀似的尾巴”写出了燕子的外貌特点。接着写出了小燕子的生活习性:是个喜欢用泥巴筑巢的小小“建筑师”,把燕子垒窝的一举一动用细节表现出来。这样一来,即使从未见过燕子的人也能通过小作者对燕子的描写而了解它。而且小作者还从中悟出了一个道理:“踏踏实实,点点积累”。 (作文网 Www.zWw.net)

  (点评老师:傅文胜)

  可爱的小燕子作文 篇2

  今天上午,我坐在姥姥家的窗前往外看,只见房檐下的铁丝上落只小燕子。他们长着一双闪闪发亮的眼睛,像黑珍珠一样,美丽动人。他们头和背上的羽毛宛若一件黑色的纱衣,脖子下的黄褐色像一条细细带,腹部的羽毛如白色的衬衫,一把剪刀式的尾巴掌握着飞行的方向。

  小燕子一会儿飞进屋檐下,一会儿又飞走了,它们在干什么呢?我好奇地来到外面看个究竟,我抬头看到屋檐下有一个像瓢似的,用泥和草筑成的窝。窝上边露出四个小燕孩子的头,啊!原来是小燕子一家住在这里呀!那两只大燕子一定是它们的了。

  看样子小燕子是出壳好多天了,嘴角还黄黄的。但它们现在还不会飞,所以还不能离开窝半步。每天都是它们的爸爸和妈妈在外面捉回小虫来喂它们。正在这时,我看到燕子妈妈嘴里叼着一条小虫飞回来,落到窝沿上小燕子们看到妈妈回来了,都高兴地欢呼起来,张着大嘴叫着,好像说:“妈妈,我饿,给我吃,不,给我吃。”这时,燕妈妈只能喂一个孩子。并安慰其它的孩子说:“别急,妈妈马上再去捉虫为你们,好好在家等着啊!”说着,大燕子急匆匆地飞走了。剩下小燕子只好等在窝里。

  燕子妈妈和爸爸每天不知要往返多少次,叼回多少只虫子,才能慢慢地把小燕子抚养长大。

  的父母和人的父母都一样,都是最可亲可敬的。

  可爱的小燕子作文 篇3

  里我们回老家看望,来到老家我发现屋檐下有一个奇怪的窝,外面全是坑坑洼洼的泥土,里面还有两只黑乎乎的东西,我仔细一看,原来是两只可爱的小燕之。

  过了一会儿,小燕子叽叽喳喳的叫了起来,这时有一只大一点的燕子飞了过来,它还叼着两条小虫子,它飞到窝口把虫子喂给了小燕子,这时候我才明白原来是燕子在喂小燕子吃饭呢!燕子飞了一趟又一趟,小燕子终于吃饱了。

  外公告诉我,小燕子要等到会飞了才能自己找食物吃。我觉得燕子妈妈真辛苦呀!

  可爱的小燕子作文 篇4

  今天,我跟着妈妈走进菜场,我听到一阵“唧唧喳喳”的叫声,我便闻声望去,还没走几步,“唰”一只小燕子从我身边飞过,飞到墙角的一个尖尖的地方啄着什么。我走了过去,看见墙角有一个褐色的燕子窝,燕子妈妈不停地飞,找食物喂小燕子们吃,真伟大呀!窝里面有四只小燕子,又黄又小的嘴巴,肚子的羽毛是白的,其它部分都是黑色的,毛茸茸的,小巧玲珑,真可爱!

  小燕子能帮助我们捉害虫,它们搭窝在菜场里,我们不能伤害它!

  可爱的小燕子作文 篇5

  今天,我跟着妈妈走进菜场,我听到一阵“唧唧喳喳”的叫声,我便闻声望去,还没走几步,“唰”一只小燕子从我身边飞过,飞到墙角的一个尖尖的地方啄着什么。我走了过去,看见墙角有一个褐色的燕子窝,燕子妈妈不停地飞,找食物喂小燕子们吃,真伟大呀!窝里面有四只小燕子,又黄又小的嘴巴,肚子的羽毛是白的,其它部分都是黑色的,毛茸茸的,小巧玲珑,真可爱!小燕子能帮助我们捉害虫,它们搭窝在菜场里,我们不能伤害它!

  可爱的小燕子作文 篇6

  一天,一只可爱的小燕子在树林里玩耍。突然听到:“咔”的一声,它回头一看,一根树枝被人砍下来了。小燕子对砍树的人说:“你们不要砍树,要保护树木。树木能挡住龙卷风和沙尘暴。”砍树的人听了小燕子的话,就扔下树枝,拿着刀不好意思地走了。小树感激地对小燕子说:“感谢你的救命之恩!”

  可爱的小燕子作文 篇7

  听,多清脆的鸣叫呀!“唧——,唧——,唧——”小燕子在感激我的养育之恩呢!这其中还有一段令人难忘的事……

  寒假的一天清早,我惊讶地发现奶奶家的屋檐上有一个用树枝垒起的窝,小巧而不失精致。我正打算细细端详,忽然,一阵动听的啼叫深深吸引了我。瞧!小燕子们多漂亮!它们的羽毛又黑又亮,像抹了一层润滑油。一个雪白的兜兜戴在胸前,与其黑得发亮的外套相配,加上一个忙着剪春的尾巴,格外醒目可爱。

  欣喜若狂的我把它们两个可爱的小家伙带回了家。一到家,它们时而飞,时而立,时而用小脑袋窥探着新家。窥探了一会儿,便迫不及待地展示飒爽英姿了,它们凌空而起,一会儿低飞,一会儿高飞,一会儿站在大树上。好活泼的小燕子!有时,却还为最佳乘阴的地方还互不相让呢!从此,我给它们起了两个绰号“和和”“平平”,意思是让它们和平相处,可接下来的事让我哭笑不得。

  早晨,我一如既往地准备给“和和”“平平”喂食。谁知,鸟笼里一只鸟也没有。我可急坏了,满屋子地找。咦?我的书包怎么沉甸甸的?我疑惑地打开一看,呀!“平平”正夹在书里呼呼大睡,“和和“就更会找地方了,找了我一只布鞋套钻了进去,睡得正甜呢!任我怎么叫,也醒不过来。

  这样的例子数不胜数:“和和”把家里的灯撞了一个洞,“平平”以为前面有路,结果一下子撞在玻璃上,“和和””平平”一起窃窃私语,弄得我莫名其妙。

  可是有一天,它们猛撞鸟笼,我心里纳闷,仔细看看,它们一次又一次地摔倒,一次又一次地重来,好像在说:“放我出去,放我出去!”

  是呀,我们有自己的母亲——中国,无论身在异乡,总会时时刻刻想念她,一种怜悯之情油然而生。

  我情不自禁地打开了鸟笼,看看它们,说了声:“再见!”它们先是一怔,然后慢悠悠地飞出鸟笼,在我头顶上来回盘旋。似乎在感谢我呢!我依依不舍地向它们挥挥手。“和和”张开翅膀,缓缓地飞上了天空,“平平”随后也扑棱棱地飞上去了。过来一会儿,便展翅高飞,消失在无边无际的天空中……

  听,多清脆的鸣叫呀!“唧——,唧——,唧——”小燕子在感激我的养育之恩呢!

  这个寒假我将永远铭记在心。

  可爱的小燕子作文 篇8

  春天,小燕子在森林里飞来飞去。它看见一棵小树的叶子,有的破了,有的掉了下来,就奇怪地问:“我从南方飞回来的时候你还是长满绿叶的小树,为什么现在你的叶子都掉了呢?”“前几天有几个小朋友到这里玩打树叶,把我的叶子都打掉了。”小树伤心地说。

  小燕子心想:小朋友们怎么把小树的叶子都打掉了呢?小树长大了能给大家乘凉,能给人类带来清新的空气。不行,我得跟这些孩子们说一说,要让他们保护树木。想到这里,小燕子就去找那些玩打树叶的孩子们了。

  小燕子找到了那些孩子,发现他们正在打别的小树的树叶。小燕子着急地喊道:“别打了,你们为什么要打小树的叶子呢?”“我们觉得打树叶很好玩。”小孩子们调皮地说。听到这些小孩子们说的话小燕子生气地说:“你们只管自己好玩,却不管小树会不会疼,小树可以为你们带来许多好处。炎热的夏天,它们的叶子张开就像一把把绿色的大伞,能让人们在树下乘凉,呼吸到清新的空气,是北京的天更蓝!”那些孩子听到小燕子的话,都感到非常惭愧,不好意思地对小燕子说:“对不起,以后我们再也不玩打树叶的游戏了,我们一定会保护这些树木,一定会让它们长得更茂盛。”小燕子听到这里,高兴地笑了。

  在这些孩子的保护下,小树茁壮地成长,渐渐地,小树长成了大树,它们很感谢这些孩子,同时也感谢可爱善良的小燕子,因为没有小燕子,它们也不会长成今天的参天大树。

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