我的母校作文

　　怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的我的母校作文【最新31篇】，一起来看看吧！

　　我的母校作文 篇1

　　我的学校不算大，但是很漂亮，里面承载着我太多太多的回忆。走进学校，可以看到一个大大的操场，四周都有绿植，种上了很多小花小草，红花配绿叶，可爱极了，像碧空里的星星。

　　教学楼原本是白色的，后来被漆成了粉红色，特别有少女感，满满的浪漫。我经常和朋友在墙前面拍照。

　　连接两个教学楼的是一个又长又宽的石阶，原本是坑坑洼洼的石阶，下雨的的时候特别不方便，后来被整修得很平坦。

　　到了第二个教学楼，路边有两株桂花树，左边是一个小型的操场，我们开学典礼的升旗仪式就是在那里举行的，每个同学都要搬个小凳子，去听校长们发言。

　　走过那个操场，前面就是我们学校的学前班也要上一层楼梯，里面是一种比较老式的建筑，还是用铁做的门栓，当年我们上学前班的时候，就有好多个人在一起念书，人挤着人，黑压压一片，根本不容易出教室。

　　但是教室外面的操场很大，有一个画满装饰画的墙，上面有可爱的灰兔子，大灰狼，还有，小狐狸。操场的尽头是也一个厕所，之前那里的厕所的门是圆形拱门，但是现在那个厕所已经不在了。

　　啊，我真怀念我的母校，真想再回到小学，永远无忧无虑!

　　我的母校作文 篇2

　　我们的母校很美，有着生意盎然的春天，绿荫如盖的夏天，落叶翩翩的秋天，银装素裹的冬天。

　　春天，校园一片嫩绿，柳树抽出了嫩芽，小草也青了，花儿们含苞欲放，难怪说春天是一个百花争艳的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？动植物说：“生命的意义在于奉献，假如生命是一株小草，我将为人类撒下一片阴凉；假如生命是一泓清泉，我将滋润每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我将为人类酿造一份甜蜜；假如生命是一朵鲜花，我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩！多美的生命，多美的校园！ (作文网 Www.zww.Net)

　　夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，对于美景，在没也没有心情欣赏了。下课了，谁也不愿意呆在教室，这是，同学们最好的选择就是到树下乘凉，就算互相嬉戏打闹，也不觉得无趣，这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下，和好朋友一起畅谈未来，做着那不可能实现的白日梦，这也是一种享受。

　　秋天，有着金色的色彩，代表着尊贵，贮满了希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹，翩翩落叶宛如一只只黄花蝶，在空中无忧无虑的飞，收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课，每当这时，同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红，最有形状，在枫林漫步，欣赏着红叶，看着校园的一点一滴。

　　冬天的校园从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界，这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧！小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”，心中便会油然生起一个希望，希望天空中能飘下雪白的雪花，因为是南方的关系，所以很少下雪，所以便会十分希望下雪。慢慢的，我长大了，渐渐明白了它的含义，那只是24个节气上的2个而已。

　　我们的母校很美，有万物复苏的春天，郁郁葱葱的夏天，枫叶满林的秋天，晶莹剔透的冬天，我爱母校的四季！

　　我的母校作文 篇3

　　母校是每一个人快乐的开始，你的母校是什么样的呢？下面我们一起来说一说吧！下面我要介绍一下：一年四季都很美丽，春天，百花盛开，多么美丽的季节，可以在这个季节里做很多事情，比如：在这里玩耍，跳绳……冬天刚刚过去，校园里的雪还没化，我和小朋友们一起玩打雪仗，真好。

　　夏天，是最茂盛的季节，许多花，许多树，开的很茂盛，我们女生可以穿上一条美丽的裙子，在操场上让那些暖暖的夏风吹着，是多么的美好啊！

　　秋天，是收获的季节，在校园里，把一撮落叶捧在手中，回忆起拿往日的时光，走到果园里，五彩缤纷，黄的，橙的，红的……

　　冬天，是我最喜欢的季节，那雪多么的美丽，踩在脚底下咯吱咯吱的，好像弹奏出了一首美丽的小曲。冬天还可以玩很多的游戏，比如：堆雪人，打雪仗……和一些好玩的游戏。

　　啊，母校，这是你教我们的第一步，学会做一个好人，一个真正的好人。

　　我的母校作文 篇4

　　一千个人的眼里就有一千个二中。

　　但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还可以收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。

　　想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。

　　早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。

　　我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，老师们我们要向你挥挥手说再见了，你为我们操劳够多的了，老师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。

　　母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！

　　初中的生活虽然过去，在此，向我们的老师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。

　　我的母校作文 篇5

　　我的母校是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

　　清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随着香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕着桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随着风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。杜鹃好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。

　　花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动着身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。

　　铃下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色，补捉作文灵感。

　　校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。

　　我的母校作文 篇6

　　毕业已经一年多了，却未曾回过母校看一眼，心里不免有些愧疚之感，尤其是我在那个寒假给我原来的毕业班的老师打电话贺年时，才知道全班同学，只有我没回去过。也许，我只能用文字来填充在我对母校的回忆和思念吧。

　　母校不算宽敞，却承载了我童年几乎所有的记忆，那淡淡的木槿味道，是如何传到我的嗅觉中，成为我对母校记忆中的一部分，我至今已不记得，只记得每年木槿花落的时候，我们总会去拾木槿花朵，偷偷塞进别人的领口里，或是塞进别人的嘴中，花瓣怀着淡淡的甜。木槿花如同一层柔软的云，将我们的童年包裹起来。

　　我常走在学校边的路上，哼着属于自己的曲子，寻着快乐的足迹，未曾想过幸福这个字眼，也许正在拥有就不会感受到吧。有时候，会和伙伴追逐半天，我不是个顽皮的孩子，而在童年的时间里，却同样能找到属于自己的一份天真。

　　风拂过教室，将我们在夏日中午午自习间的梦吹醒，老师不停的絮着题，而我们却想着毕业考后自由自在的假期，说实话，那段时间真的是比假期还惬意的时光。即使试卷时时刻刻在敲打我的梦境，我也不会放弃对那三个月自由的追寻。

　　那段时间，只有我一个人徘徊着，走向西落的斜阳，直到寂寞淡薄了那份期待的心灵。

　　到了离别的时刻，我却无法怀着释然的感觉去面对离别，在我脑海中，只有怀念的痛楚。

　　一年过去了，槐花落了，又一群人毕业了，不知现在学校里还会不会漾起送别的歌声，还会不会飘著起临别的伤感，而我只知道，在那个槐花殇落的季节里，我在母校折下了最后一根思念的红豆枝。

　　我的母校作文 篇7

　　我....是某某小学的一位学生，想想。。。那是几百年前的事了。如今我又。。嘿嘿。回来了；走进大门口，一阵阵木棉花的香气扑鼻而来，学校依然如同往年；那棵高大的木棉花树依旧亭亭玉立，我靠在那棵高大的木棉花树上静静的，想起了儿时的记忆。。。。睡觉了。。。突然，有一种清脆而悦耳的声音打动了我，那是。。。啊，那是上课了的声音吗？，我赶紧跑到教室去，眼前的一切好像都是梦，我走进去，做在位置上，想起了老师的教诲。。。。。不知到过了多久，我又回来了，可是我可爱的母校却失去了以往的光辉，上面大大的写了几个字：拆迁。这。。。怎么可能。。为什么？那棵高大的木棉花树呢？那棵依旧亭亭玉立的木棉花树呢？我站在学校门口，晚风呼啸着，看见。。一个瘦弱的小的女孩，轻轻的头发飘了起来，泪水在眼眶里打转着，显出一丝丝凄凉。。。。。

　　我的母校作文 篇8

　　——景贝小学，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里，度过了五年的生活，这里给我留下了深刻的印象。

　　我的学校风景秀丽，景色宜人。走进校园，一股芳香味迎面扑来，茉莉香，兰花香，玫瑰香……数不清的芳香，数不清的小花。春天桃花绽放，夏天菊花怒放，秋天昙花一现，冬天腊梅雪里藏，每个季节都有美丽的小花开，绽，现。

　　学校的教学楼有五层：第一层里有校医室，一年级的课室；第二层有办公室，二三年级教室；第三层有德育处，校长室，三四五年级教室；第四层也就是我现在的教室，有五六年级的教室，办公室；第五层有音乐室，科学实验室，电脑室，舞蹈室，办公室。每一层都各有各的不同。

　　我们学校有个中心花园，中心花园的正中央树立了一个“书籍是成功的阶梯”的塑像。它的底座是几本横放着的书籍，中间宛如一盘旋向上的楼梯，顶端像是一颗明珠，仿佛阐述着学习才是硬道理这个真理。它无时无刻地在鼓励我们朝着自己学习的目标前进。

　　啊！我的母校，我在你的怀里五年，学到了多少知识！可是却要离开你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我进步，我永远忘不了你

　　我的母校作文 篇9

　　你若是来到我的母校——盐场小学，站在校门外，首先映入你眼帘的是火炬造型的大门口，上方鲜艳的火焰仿佛在熊熊燃烧，象征着我们在星星火炬的指引下，朝气蓬勃地茁壮成长。然后你就会看到那伸缩自如、亮闪闪的校门。校门左边的墙上镶刻着四个金光闪闪地镏金大字“盐场小学”。每个字有书包那么大，显出一副特有的气派。在灿烂、明媚的阳光下，这样造型别致校门，显得更加气派非凡。

　　走进校门口，甬路两边是大理石砌成的漂亮的花坛，里面生长着四季常青的冬青树，一年到头总是像同学们一样精神抖擞的。花坛外侧是小操场。操场就像妈妈的手臂似的把教学楼紧紧拥抱在怀中。这里是我们最熟悉不过的地方了。每到周一，同学们都会排着整整齐齐的队伍来到这里举行庄严、隆重的升旗仪式。这里还有篮球架、滑梯、索道等等。一下课，同学们就会聚在这里快活的蹦啊，跳啊，操场就会成为欢乐的海洋。有时还会有一些五、六年级的大哥哥、大姐姐们在这里举行激烈的篮球比赛呢！

　　走过甬路，迎面是一幢呈“H”形的气势宏伟的教学楼。它一共有三层楼，有三十几间宽敞、明亮的教室，别提多壮观了！来到我们的教室，你会看到每个班都窗明几净、桌椅整齐。在这里老师们都严谨治学，学同们都认真学习。朗朗的书声、悠扬的歌曲会不时地从一间间教室里飘扬出来。

　　在校园里，最令我喜爱的就是“H”形一侧里盛放着的一座小花园了！圆圆的花坛里盛开着色彩明丽的月季花，仿佛捧出灿烂的笑容来欢迎同学们到这里玩耍、游戏。一株株品种各异的观赏树好象哨兵一样围绕在花坛周围保卫着。花坛旁边是古朴的石桌、石椅，每逢玩累了，我们就在这里写作业。

　　这里的景色优美怡人，这里的同学团结友爱，这里的老师爱岗敬业……因此我喜爱我的母校——盐场小学！

　　我的母校作文 篇10

　　致，我们即将失去的母校：母校不算宽敞，却承载了我童年几乎所有的记忆，那淡淡的木槿味道，是如何传到我的嗅觉中，成为我对母校记忆中的一部分，我至今已不记得，只记得每年木槿花落的时候，我们总会去拾木槿花朵，偷偷塞进别人的领口里，或是塞进别人的嘴中，花瓣怀着淡淡的甜。木槿花如同一层柔软的云，将我们的童年包裹起来。只有我一个，独自走向夕阳！母校我爱你。

　　我的母校作文 篇11

　　母校

　　它是我的学校，是我生活了“5”年地方；可我还没有到六年，就转学了，对于我来说，这是一个打击。因为我和那的一切都有一种感情，留恋。

　　多想回去啊。那的一切都那么美。那么让我留恋。老师说这个班不能没有我。因为我曾说过我会跟着您到六年的。可我没有遵守诺言。那得碧蓝，那的水碧清，哪的人心灵美。

　　那的一切都是历历在目。那么清楚，五年一班我的家。

　　我的生命。

　　我的母校作文 篇12

　　人生是有很多真心的爱是不会一瞬间磨灭的，我们把这份爱深深埋藏在我们的心灵深处，它们会如一簇簇金色的阳光灿烂开放在我们心中！时间过得如流水般，真快呀！转眼间六年的学习生涯的乐章已谱到了最后一面，成了记忆中尘封的银河。我也已经即将要离开我亲爱的母校了，在这里六年的学习生活回忆起来真是既美妙又令人千般感慨呀！

　　母校您是一个欢乐的大摇篮！您无私地将您的青春，用您的精力哺育了我们这一朵朵可爱的祖国花朵。在您这撒下了欢乐，撒下了泪水，最后收获的我们也结出了幸福的果实，带着这幸福的果实迈向人生的第二里程！想起您那魁梧的身躯，知道您为我们奉献得这么多，但您没有老，而是越发显得年轻有活力了！

　　难忘啊，老师！六年里您给了我无微不至的关怀，让我们在您的怀抱中欢乐地茁壮成长！瞧，您的额头上那一条条沟沟浅浅的皱纹无不印证着您为了教育事业所付出的汗水呀！是您把自己的大好青春年华献给了教育大业，默默无闻，无所需求地奋斗了几十年；是您无私地将自己的爱给予了我们这一个个祖国的接班人，让我们变得坚强，变得勇敢；是您用自己苍老的双手在黑板上，教授我们所有知识，让我们每一天都充实地沐浴在知识的阳光雨露下。啊，您的生命因辛勤而变得芬芳，您的名字因奉献而闪亮，您的双手因无私而伟大呀！

　　还记得吗，当我们一年级时挂红领巾时的情景吗，老师？我们一个个在庄严的队旗下举着小手，严肃响亮地宣誓。您微笑地对我们说：“挂上红领巾，就是革命事业未来的接班人，你们要勇敢，要坚强，遇到困难不后退。”小小的我当时虽然不明白老师讲的话是何意，但是我还是照做了。当我遇到困难时不灰心，不气馁；当我对学习不认真时想到您的话，还是端正态度开始努力学习。长大后我明白了，老师原来是希望我们做一个有出息的人，做一个可以回报祖国母亲，回报全社会的有用之才。

　　早晨，我一身轻松地走进校园，细细观赏校园。看，美丽的校园在金色阳光的照射下呈现出一片金黄的色彩，好美！那树中的鲜艳的花儿多么熟悉呀，它们不就是我们这一批批莘莘学子吗，那高尚的园丁也不就是老师吗？是啊，弱不禁风的花儿在园丁的细心培养和裁剪下成了娇艳多姿的鲜花。我们这些祖国的花朵也在老师辛勤教育下长大成人了！走进教室，看着那块满是沧桑的黑板，看着那一排排整齐的桌椅，心里真是感慨万分呀。我的眼前似乎出现那“123”、那“ABC”瞧，同学们听得多认真呀！耳旁也响起了朗朗的读书声，那节奏整齐有序，真动听。此刻六年间的酸甜苦辣仿佛就如同播放电视般在我眼前中流过，多么美妙呀！

　　但是，为什么时间过得如此之快，如此匆匆，我顿时有点不知所措。走出校园已是中午，马路上车辆川流不息，回头看了看母校，深情地说：“我要和您说再见了，我永远也不会忘记我们共同走过的美好时光。您给予了我莫大的自信与帮助，是我永远的彼岸！

　　我的母校作文 篇13

　　各种各样的校园映射出美丽的校景。然而我心中最美的却是教我育我的母校。

　　母校座落在紫金山下。青山绿水环绕着她；小鸟花儿守护着她；星星月亮点缀着她。而她却用她甘甜的乳汁哺育着一届又一届的学生。他用双手将一位位学生捧在手心，送上山顶。让一位为学生懂得做人的道理。懂得善于得人。学会了在困难面前永不退缩；学会了临危不惧；学会了团结。

　　她让每一位同学都像雄鹰展翅。搏击太空；就像梅花傲霜斗雪，砚果飘香。

　　在她的哺育下，有的同学成为了“李白”写出一首首优美豪放的诗；有的像成为了“孔明”上知天文下晓地里。为国家设计出充满爱的蓝图；有的成为爱因斯坦，具有独一无二的聪颖……各各是知书的文人，位位是国家的栋梁。

　　从母校出社会的桃李，遍满全国各个角落。母校为我们付出那么多，她却从不索取一丝丝的回报。她的爱是伟大的，是最美丽的。

　　母校如此美丽，怎教我不爱她，不为她而心动呢？

　　我的母校作文 篇14

　　我所就读的小学叫民乐小学。学校位于南宁市民乐路中段，那是一个风景优美、空气清新的地方。我和小朋友都喜欢去那里上学。来到我的学校，你第一眼看到的是校门，校门朝南开。校门正上方写着四个镏金大字——民乐小学。走过校门飞入你眼的是一片绿色，让人心旷神怡，这就是我们的操场。操场是用人工假草铺成的，中间是红色的塑胶跑道。我们平时就在这里上体育课。在操场的北面是教学大楼，有六层高。楼的外面全用白色瓷砖镶贴而成，在太阳的照耀下显得晶莹透亮，就像汉白玉一样美丽。操场的西边是两个篮球场。篮球场的地面是塑胶的，踩上去软绵绵的很舒服，听老师说是为了防止摔倒。课间我们都喜欢在这里玩，有打篮球的，有打羽毛球的，有跳绳的等等。我们玩得很开心，这里就像是我们快乐的游乐场。在往西，走过了篮球场就是一个停车场和综合楼。

　　操场的东面是健身器材、报栏和停车场。记得，在我第一次来小学时就见这里安装有这些健身器材。在我一年级的时候最喜欢去那里玩。记得等中午下课了，我就邀上几个要好的朋友去那里玩。当时有男生女生我们又说又笑高兴极了。有时我一个人在器材上玩，有时也和朋友一起在上面嬉闹，笑声一阵阵地飞荡在校园上空，久久不愿离去。有时老师从我们旁边经过，会大声的说要注意安全哪。

　　这就是我的民乐小学，一个快乐的小世界。

　　我所就读的小学叫民乐小学。学校位于南宁市民乐路中段，那是一个风景优美、空气清新的地方。我和小朋友都喜欢去那里上学。

　　来到我的学校，你第一眼看到的是校门，校门朝南开。校门正上方写着四个镏金大字——民乐小学。走过校门飞入你眼的是一片绿色，让人心旷神怡，这就是我们的操场。操场是用人工假草铺成的，中间是红色的塑胶跑道。我们平时就在这里上体育课。在操场的北面是教学大楼，有六层高。楼的外面全用白色瓷砖镶贴而成，在太阳的照耀下显得晶莹透亮，就像汉白玉一样美丽。操场的西边是两个篮球场。篮球场的地面是塑胶的，踩上去软绵绵的很舒服，听老师说是为了防止摔倒。课间我们都喜欢在这里玩，有打篮球的，有打羽毛球的，有跳绳的等等。我们玩得很开心，这里就像是我们快乐的游乐场。在往西，走过了篮球场就是一个停车场和综合楼。

　　操场的东面是健身器材、报栏和停车场。记得，在我第一次来小学时就见这里安装有这些健身器材。在我一年级的时候最喜欢去那里玩。记得等中午下课了，我就邀上几个要好的朋友去那里玩。当时有男生女生我们又说又笑高兴极了。有时我一个人在器材上玩，有时也和朋友一起在上面嬉闹，笑声一阵阵地飞荡在校园上空，久久不愿离去。有时老师从我们旁边经过，会大声的说要注意安全哪。

　　这就是我的民乐小学，一个快乐的小世界。

　　我的母校作文 篇15

　　岁月如梭，时光流逝，转眼间，我的母校迎来了它100岁的生日，在一代代尊敬的学校领导和老师们的带领下，学军小学走过了无数个春夏秋冬，经历了无数年的风风雨雨，送走了一批又一批的莘莘学子。在你的怀抱中，不知走出了多少成功人士，培养了多少优秀人才。三年前，我与其他同学一起有幸踏进了这所让人骄傲和向往的校园，这是一所个性化的学校，在这里，老师充分尊重你的个性，你可以充分展示你的个性，张扬你的个性，培养的是有个性化的人才；这是一所国际化的学校，在这里，老师有国际化的视野，学校有国际化的目标，培养的是国际化的人才；这是一所现代化的学校，在这里，老师有现代化的教学理念，学校有现代化的教学设施，培养的是现代化的人才。

　　在学军的三年中，忘不了与同学间的喜怒哀乐，我一起学习、一起娱乐、一起生活、一起成长；忘不了老师的谆谆教诲，他们的微笑、善良、爱心、敬业，留给我们的是一生享用不尽的财富；忘不了学校的一草一木，教室、操场、音乐室、图书馆，到处留下了我们快乐和成长的足迹。我为自己能成为一名学军人而感到骄傲和荣幸，学军带给我蓝色的幻想、绿色的信念、火红的希望，我会用我的努力和汗水实践我的诺言：今天我以学军为荣，明天学军以我为荣。

　　百年的智慧如同一道亮丽的风景，百年的奋斗就像永远不变的历史。穿越百年，经历的是岁月洗礼；穿越百年，刻下的是努力开拓；穿越百年，留下的是累累硕果。千百个学军人，凝聚在一起，努力奋斗，使未来充满希望。

　　我的母校作文 篇16

　　我的母校承载着许多我小时后的回忆。我的母校虽然不大但是环境很优美，分为两部分。中间用楼梯连接着。而我就在分校学习了六年。它的大门是朝南开着的，一进门，正对着我们的就是主教楼，他是这边最干净整洁，最高的楼。主教学楼的墙壁上画了许多画。看这有两个小女孩在追蝴蝶，那边有几个男生在打篮球，还有还有几个同学围在老师旁边不知道在说些什么。每一层楼外面的墙壁上都有不同的话。比如：有的老师说的“一切为了孩子”还有同学们要做到的“讲普通话，写规范字，做文明人。”等等。主教学楼从上到下的每一层都有同一年级的几个班。而最上面一层，露天的，有一个电脑教室，我们每星期都有一节电脑课。主教学楼把前院和后分开了。前院后院相通的只有两个通道。一个是主教学楼最下面一层中间还有一个就是主教学楼和副教学楼中间的位置。副教学楼在哪？哦，对了。副教学楼就是在主教学楼右边的那一栋楼。它比主教学楼矮一点，但它的每一层都与主教学楼相连。副教学楼的最下面是食堂，有的低年级的小朋友中午不回家就在那吃。其他层则放了其余的班级。还有一栋小楼垂直于副教学楼，同时大门也在它的下面。这栋楼就是第年纪午托的在这里午休。分校的环境非常优美。在后院，差不多每隔二三米就会有一颗高大而挺拔的树和我们一样，每天都健康成长。主教学楼的下面，每隔半米就分有一个小花坛，每俩个花坛的中间放着一盆花草。

　　西边就是本部。它靠南边有座非常大的教学楼。教学楼的下方就是国旗台，我们每周一都穿上整齐的校服来参加升旗仪式。操场上有一圈朔胶跑道中间就是篮球场。共有六个篮球架。我们每年都会举行两场运动会，一个冬季一个夏季，就在这操场上。

　　这就是我的母校。它教育了许多优秀的学生。它也让我拥有着许多回忆。走在教学楼张，仿佛还能听见那时的读书声。在操场上，仿佛还能听到那时的欢笑声。走在朔胶跑道上，仿佛还能听到那时的加油助威声。走在升旗台上，仿佛还能听到校长在国旗下讲话声……我想对我的母校说一声“谢谢您”

　　我的母校作文 篇17

　　从某种程度上说学校就像我们的另一个家。不仅仅是因为我门在学校呆的时间比家里还要多，更因为学校里有温馨的校舍，温柔而又关心我们的老师，可爱而又贴心的同学朋友。每当走进校园便会有一种难以言说的感觉。校园的空气清新而又湿润，让我瞬间觉得神清气爽起来。每当夕阳斜照在我的身上时，我便会想起我那一段最轻松的校园生活，想起我那美丽的母校。每次走进我的小学校园我都能感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着我前进。

　　那也是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活，我爱校园的朝霞，我爱校园的阳。

　　当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

　　夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩。

　　从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和-谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

　　还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

　　谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!”

　　我的母校作文 篇18

　　毕业已经一年多了，却未曾回过母校看一眼，心里不免有些愧疚之感，尤其是我在那个寒假给我原来的毕业班的老师打电话贺年时，才知道全班同学，只有我没回去过。也许，我只能用文字来填充在我对母校的回忆和思念吧。母校不算宽敞，却承载了我童年几乎所有的记忆，那淡淡的木槿味道，是如何传到我的嗅觉中，成为我对母校记忆中的一部分，我至今已不记得，只记得每年木槿花落的时候，我们总会去拾木槿花朵，偷偷塞进别人的领口里，或是塞进别人的嘴中，花瓣怀着淡淡的甜。木槿花如同一层柔软的云，将我们的童年包裹起来。

　　我常走在学校边的路上，哼着属于自己的曲子，寻着快乐的足迹，未曾想过幸福这个字眼，也许正在拥有就不会感受到吧。有时候，会和伙伴追逐半天，我不是个顽皮的孩子，而在童年的时间里，却同样能找到属于自己的一份天真。

　　风拂过教室，将我们在夏日中午午自习间的梦吹醒，老师不停的絮着题，而我们却想着毕业考后自由自在的假期，说实话，那段时间真的是比假期还惬意的时光。即使试卷时时刻刻在敲打我的梦境，我也不会放弃对那三个月自由的追寻。

　　那段时间，只有我一个人徘徊着，走向西落的斜阳，直到寂寞淡薄了那份期待的心灵。

　　到了离别的时刻，我却无法怀着释然的感觉去面对离别，在我脑海中，只有怀念的痛楚。

　　一年过去了，槐花落了，又一群人毕业了，不知现在学校里还会不会漾起送别的歌声，还会不会飘著起临别的伤感，而我只知道，在那个槐花殇落的季节里，我在母校折下了最后一根思念的红豆枝。

　　我的母校作文 篇19

　　任凭世上风情万种，我只对你情有独钟。我的母校——花园中学。学校里的每件事，是我现在最值得怀念的，她就我生命里的一首歌，丢了它我的生活就会失去那么应该属于我的那份快乐。那份快乐。那份怀念，永远在我心田，永远都不可获缺。

　　学校在我心中你永远不会被代替，我的心地方不大，但他永远为你腾出属于你的地方，你在我这是一个平面图，只是比例缩小了，但每个角落都可以找到。

　　学校门口的大理石墙面上曾经刻有过我的名字，字迹不公正的就是我的名字，为了这件事，我还挨过批评，罚过站，想想都觉得好笑，为的是证明我曾来过，这就是当时的理由。学校的围墙上，也曾有过我的脚印，我曾不止一次的翻过它，被逮到后的理由是，学校没开门，要么就说：我看他们翻，我就翻过来了。还有一次被校长逮到了，让我站在操场上的红旗下面，说实话现在同学见了我还说我呢，我都挺不好意思的，我当时和我的男同学玩得可铁了，到现在我还挺想他们的。我就是这么一个大大咧咧人。学校的小广场上的那块砖头是我放的，我们班的男同学打球赢了得感谢我，是我为了帮你们放的，要不是我他们班的那个大高个子怎么会受伤，我们班怎么会赢，联系到我的男同学赶快谢谢我。学校后面的香椿树还活着吗？那年我只是想吃香椿菜，才会把它全部批光，真的希望那棵香椿树还活着。别怪我啊！

　　还有一件事你们冤枉我了，咱们班的黑板擦不是我弄坏的，都说是我，到现在我还觉得冤枉呢？关键是我的两块五毛钱呢、，有机会还给我，听见了吗？我一直在找你们，过年回家可别让我逮到。还有我书包里的垃圾是谁放得，到现在我还不知道呢，知道的同学赶快告诉我，我会说我从来没有说过的字-谢谢-报答你的。

　　各位老师们都还好吧《当年那个打我的那个老师呢，太不好意思了，小时候老让你老操心，现在我懂事了，可是已不在你班，我不在你省事多了吧，我还有点怀念你的，现在做的坏事还拿我当例子说啊，这证明你没有忘了我。说句实话我真的挺想你的，还记得你的座右铭是：作为一名教师，虽然生活贫困点，但能在教育这片事业上耕耘是快乐的。我想这是所有老师最想说的。---还有长得特别漂亮的，脾气又好的那位女老师呢，老是让我们气哭，是你的眼泪滴醒了我，谢谢你有一个让我难忘的启蒙老师，还有一个对我希望很大的老师，不好意思的说：“让你失望了”我没有完成你对我的要求，不过我真的很感谢你们，在人生的道路上让我勇往直前，感谢你们在漆黑的黎明前提前给我照亮了明灯，使我看到了光明。在我心中你们最美就像雨后天边的那道彩虹。谢谢你们我亲爱的尊敬天使。

　　如果有机会我一定再次回去找我刻在大理石墙面上的名字，围墙上的脚印，拿回操场上的砖头，看看那棵香椿树，顺便要回我的两块五毛钱。

　　我的母校啊，你记录着我的点点滴滴，记录着我的成长，我真的好怀念你啊！我的心永远珍藏的那片净土。

　　我的母校作文 篇20

　　当你跨进镶黄旗第二小学时，第一眼看到的是宽阔广大的操场前院，你不禁要问了，前院都是宽阔广大来形容，那后院不是更大吗？是啊。后院比前院更宽大。前操场呈正方形，在正方形的里头边缘还种着花花草草，也隔三四米就种一棵树，绿茵茵的，真好看。前院的正中间是升国旗的地方，每到周一，全校师生都要在国旗下敬礼、唱国歌。再说校园地面。红褐色的瓦砖，铺满校园，但是也有几行黄色的瓦砖，以一个正方形的姿态涂在红色瓦砖上，这样就不会让校园显得单调。在校园门口往左看，一座圆柱形的建筑，屹立在眼前，它就是我们学校的多媒体教室，进入教室，洁白的墙壁与木做的桌子相应结合，显得很有“书香味”，一般我们都在这里看电影，看知识教育片…

　　再说教学楼，它是一座洁白的建筑，教学楼的上中央还写着几个大字：镶黄旗第二小学。进入教学楼，左右面写着，学生守则和教师守则。进入教室，教师的左面贴着世界地图，和我们中华人民共和国的地图，而在右侧，则挂着名人名言。一个个整洁的桌椅和一片片扫得干干净净的地板砖，给予了学生们很好的学习环境。

　　教学楼的后面，就是后操场，操场呈椭圆形，外围还有一条棕红色的塑胶跑道，操场的正前面是初中的升旗台，上面挺立着一根笔直的旗杆，就像是中国人的脊梁。每逢六一运动会时，同学们都在这里比赛。当然“友谊第一，比赛第二”

　　后操场映入眼帘的是一块铺着塑胶的绿地，绿地上有许多的健身器材，再往后就是投铅球的场地，再往东就是跳远的场地，一条塑胶的红褐色的跑道，直直的横在那里，每隔一段距离，就有一个固定的起跑地点，场地里全是沙子，没有一丁点石子儿，跳进去，如果跳得好的话，可以跳得很远，但如果跳不好的话，会让人满鞋沙子。后操场主要还有篮球场和足球场，足球场上铺满了碧绿的塑胶草坪，同学们喜欢在这上面打滚、做游戏，白色球门遥遥相望。足球场的南边是理所当然就是篮球场，两对绿色的篮球架仰着头竖在那里等着球来投进去。每到课余活动时间，同学们有的荡秋千、有的踢足球、有的投篮球、有的翻双杠……玩的多开心呀！

　　这就是我的校园.

　　我的母校作文 篇21

　　在母校度过了六年的时光，我们收获了知识，还收获了快乐、收获了友谊……经常看到芒果树下嬉戏的同学，想到自己快毕业了，不由得回忆起六年来在学校里多彩的生活……

　　友谊、是我与同学之间不可缺少的一部分。一提起友谊，我便想起和我朝夕相处的同学。有一次，学校组织“班班有歌声”合唱比赛，老师要求全班同学都穿白运动鞋，这样显得整齐，更有精神。可合唱当天，我才发现穿错了鞋，怎么办，怎么办?我急得大颗大颗的汗珠从额头滚下，愣愣地站在那边不知如何是好。

　　同桌知道后也替我着急，想着想着，突然他眼睛一亮：“对了，我家里好像还有一双白鞋，你跟我一起去拿吧!”我听了心一下子放松了许多，便跟着同桌一路飞奔，累得直喘气。

　　终于到了，他一进房间就赶紧从柜子里翻出一双雪白的运动鞋，我接过鞋子马上把脚往鞋里塞，可鞋子太小，不管我再怎么使劲，怎么努力也穿不进去。

　　心里急手脚也跟着慌，使劲拉鞋的手指都磨得火燎燎的痛，脚也酸得快麻了，我大颗大颗的汗水又一次滚下来了。他看见了急忙叫我坐下来，把脚上那双大两号的鞋脱下递给了我。

　　我像抓到了救命稻草，匆匆忙忙地穿上鞋，感觉舒服多了，我刚回过神来，便看到他正吃力地拽着鞋子，脚使劲地往鞋里塞，通红的脸上露出极其吃力的表情，手指磨得火红火红的，好一阵子他总算是穿进去了。我刚想说些什么，却被他打断了：“赶紧回学校，快没时间了!”说完他就别扭地跑了出去……

　　在我着急的时候，他和我一样急;在我困难的时候，他会不顾一切地帮助我;在我失望的时候，他也会热情地鼓励我。我多么想向他说谢谢，可惜至今都没说出口……

　　同学之间有友谊，和老师也有友谊。一年级教我的数学老师让我记忆深刻，他的教学方法让我很难忘，他在讲题时经常会出一点小差错，当我们发现后，就会积极地纠正他，与他争论时、探讨，跟老师相处就如跟朋友相处一样轻松。

　　当时我以为老师是真糊涂，感觉很自信，就越来越喜欢数学了。后来才知道老师是故意出差错的，为的是让我们喜欢数学、和老师做朋友。

　　这样的老师难道不可敬吗?在母校六年的学习生活中，数学竞赛时我失败过，现场作画时我成功过，与同学闹矛盾时我悲伤过，与老师交流时我欢笑过。不管如何，这些都会成为我珍贵的记忆，不断激励着我永远向前……

　　我即将离开母校，有太多的思念，太多的不舍，我真想大声地说：“我爱您，母亲校!”

　　我的母校作文 篇22

　　翠绿的拱门，带着浓浓的艺术气息，在空中画出一个优美的弧度，仍然是那样熟悉。我久久地望着，啊，没变，没变！我似乎又尝到了和小伙伴们手拉手欢呼着跑入拱门的喜悦，似乎又闻到了那淡淡的油漆的清香，似乎心中又涌起最后一次迈出校门的留恋之情。啊，阔别了十多年的母校，我回来了！走进大门，沿着石砌的通道，穿过秋菊的傲放、松柏常青的花园，踏着宽宽的石阶，我来到了宽阔的操场。

　　操场的地面用六角形的石板铺成。老槐树、松柏、海棠紧紧地护卫着它，给它一份翠绿，给它一份清新。操场边，几幢教学大楼，在灿烂的秋阳下展示着它们的新姿，淡黄色的墙、红的瓦、绿的檐、长长的走廊，颇有古典风味。我漫步在操场上欣赏着花木，抚摸着幼苗，倾听着教室里传出的琅琅读书声，五年的喜怒哀乐，像天鹅扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来。

　　“铃……”多么熟悉的铃声啊！像开闸后涌出的欢腾的潮水，学生们欢笑着从教室里涌出来，涌向宽阔的操场。有的爬绳，有的拍球，有的玩滑滑梯，玩得兴高采烈，个个脸蛋红扑扑的。

　　看，操场中间正在举行长绳比赛，十几个精神抖擞的小男孩正作准备，身上的运动服特别显眼，长绳刚一摆动，中间的一个小男孩的腿就绊住了绳，周围的小学生善意地哄笑起来。被绊住的男孩低着头，红着脸，使劲搔着后脑勺，又重新跳了起来。

　　我在一旁看着，不由得笑了，当年为了集体的荣誉，我们也努力过，奋斗过。

　　记得四年级时的那次拔河比赛，我们全班同学拼命为那十个运动员加油，老师也在一旁助威，有几次红绸差点过了线，急得我们扯着嗓子大喊：“加油！加油！”恨不得跑上去帮着拉一把。最后我们终于胜利了，看着那金光闪闪的奖状，大家高兴得蹦啊，跳啊，虽然嗓子喊哑了，心里却甜蜜蜜的。

　　眼前的情景和我们当年是多么的相似啊！

　　我慢慢来到拱形校门下，踏着遍地落叶，看着迤逦的阳光拖着长长的身影，缓缓回首，千种情思涌上心头。

　　母校，我成长的摇篮！在您的怀抱，我度过了五年的甜蜜岁月。我第一次迈进校门时，只是一个充满稚气，好奇的顽童，当我迈出校门向您挥手告别时已是一个朝气蓬勃的少年了！

　　啊！母校，我即将远行，让我看看您，再看看您，拱门下的母校！

　　我的母校作文 篇23

　　我已经是一个的学生了，面对即将考初中的我，我对我的母校怀念不已.这不，这天，我们跟着我们的陈陈导仔仔细细地观赏了我的母校。

　　母校前面有一条河，那河水真是清澈见底呀！每天上学，我总能看见活蹦乱跳的小鱼儿在水中嬉戏，小在河里打闹。河里也有几条船在岸边歇着，好像小船儿躺在的怀抱里一样，真是如画啊！

　　走到校门前，一眼就看到了那扇用黑色油漆涂染的大门，使人有古老神秘的感觉，它犹如英国城堡的豪华大门，让人感觉如痴如醉。看看左边，是我校的荣誉牌子，你瞧“四星级”“绿色”“管理一类学校”等等，我真为自己的学校感到骄傲。牌子下面还有我们学校的大名呢!“江阴市桐岐实验小学”。说起桐岐实验小学，绝不比青阳的差。我曾几次到青阳去看青阳实验小学，他们的车棚只不过比我们的车棚大了些而已。

　　我们跟着陈导进了，只见我们面对的是一个硕大无朋的电子屏幕，每当有什么客人、重大时，她总会显示欢迎标语或祝语。再往右一看，是两张地图，一张是中国地图，一张是世界地图，这样设计的用意是让们去胸怀祖国，放眼世界。在地图上面，贴着我们的校风“诚爱、求是、创新”。旁边有一棵腊梅树和一棵迎客松，它们那挺拔俊秀的样子，英姿飒爽，真让人敬佩啊！

　　我们又向左转弯，就是我们学生停放车辆的车棚了。时，它顶着狂风暴雨，为我们的车子挡雨，烈日炎炎时，他又顶着酷暑让我们的车子不再暴晒，它那种无私奉献的精神深深地感动了我。

　　再往前走，就是大。红色的塑胶跑道，绿色的人造草坪，篮球场，排球场，足球场一应俱全。

　　它的南边是一个特别的花坛，里面用花草修剪成的“厚德、博爱”，让人看了赏心悦目。

　　向东面望去，是一片竹林，郑燮说得好“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，你看，这还是那么青翠挺拔，像忠诚的卫士一样守卫着校园。

　　再看西面，就是我们的食堂啦，远远望去，真漂亮啊！白墙红瓦，我心想：在这种美好的地方吃饭，真是让人感到幸福啊。每到中午11点钟，我们总会排着整齐的队伍去食堂就餐，里面的大叔大伯，烧的菜和做的饭真是香甜可口啊，让人吃了还想吃，闻一闻口水直流三尺啊！

　　看，北面就是我们五、六年级的教学楼了，我们每天都在这栋楼中学习。在教室里面，我们的课桌椅焕然一新，真是漂亮极了，每张桌子都有两个抽屉，上面放作业本的，下面放书包，真方便。教学楼旁边是崇文楼，里面的阶梯教室宽敞明亮，电脑室也改头换面，到处都有了新的面貌。

　　的母校，是不是很漂亮呀？

　　我的母校作文 篇24

　　母校是每一个人快乐的开始，你的母校是什么样的呢？下面我们一起来说一说吧！下面我要介绍一下我的母校：我的母校一年四季都很美丽，春天，百花盛开，多么美丽的季节，可以在这个季节里做很多事情，比如：在这里玩耍，跳绳冬天刚刚过去，校园里的雪还没化，我和小朋友们一起玩打雪仗，真好。

　　夏天，是最茂盛的季节，许多花，许多树，开的很茂盛，我们女生可以穿上一条美丽的裙子，在操场上让那些暖暖的夏风吹着，是多么的美好啊！

　　秋天，是收获的季节，在校园里，把一撮落叶捧在手中，回忆起拿往日的时光，走到果园里，五彩缤纷，黄的，橙的，红的

　　冬天，是我最喜欢的季节，那雪多么的美丽，踩在脚底下咯吱咯吱的，好像弹奏出了一首美丽的小曲。冬天还可以玩很多的游戏，比如：堆雪人，打雪仗和一些好玩的游戏。

　　啊，母校，这是你教我们的第一步，学会做一个好人，一个真正的好人。

　　高三:王菲菲

　　我的母校作文 篇25

　　那是一个充满欢笑的地方；那里有我们最纯真的回忆；那里有过我们的笑，有过我们的眼泪。我们深深的不舍。它就是我记忆深处的母校。

　　虽然已过去很长时间，但是回想起来母校的点点滴滴，感觉还是在眼前。尤其是那天，是最刻骨铭心的。

　　“怎么还不放假。”同学又在那里发牢骚了。“你怎么这么没良心，放假我们就毕业了。”这显然是一个女孩子说的。是的在放假我们就毕业了，就不再是小孩子了，不管怎么样我们还是毕业了。

　　那天的天气有些热，班里没开风扇。但还是感觉凉凉的，今天我是第一个到得班里，去敲了老师办公室的门，“进来”老师有慈祥的目光看着我，“老师，我来抱考试的卷子。”老师用手指指了指卷子的位置并没有说话，突然，老师的一句话让我心酸了一下，“还是你们乖巧，带过那么多界，还是你们好，最省心，舍不得啊。”我没说话，因为我不知道说什么，只是感觉心里痒痒的。

　　同学们都到齐了，老师还迟迟未到，“学姐，学长，校长让你们去领照片。”是个也就三四年级的小女孩来说的，可是没有人去。“我去吧。”我自告奋勇的说，其实我也不想去。我知道他们都想看这里的一切，一秒都不想离开。出了教室，学妹就说：“真羡慕你们，都毕业了。”我没说话，是啊！以前我也羡慕那些毕业的学长学姐们。从校长那里报了照片在班门口遇见了老师，手里满满的东西，是老师帮忙开的门，把照片发下去，看看自己手里的照片，那是我们的毕业照，里面的我们都洋溢着幸福的笑容。我听到了抽抽搭搭的哭声，我的眼泪也掉了下来，就连我们的老师，呢个听说是学校最严厉的老师也流泪了。

　　那天的哭泣不知维持了多久，只知道，都哭累了才停下来，现在想想有时挺后悔没有珍惜在母校的日子，没有珍惜和小伙伴一起玩的日子，没有珍惜在母校的点点滴滴，真的很后悔。

　　我的母校。

　　我的母校作文 篇26

　　我的学校很美丽，像美丽的大花园。位于垂柳街中段。

　　走进校门，第一眼看到的是一课古老的松树，它像一位勤劳的哨兵。每天为我们看守大门。

　　正中间是我们的操场，红绿相间，上面铺地是柔软的橡胶，使摔倒也不痛。外边一圈是跑道，为了不让我们跑到别人的跑到上，还用几条线分开。

　　抬头看，是一个时钟，时间老爷爷正在走动，告诉我们一寸光阴一寸金难买寸光阴。时间不等人。

　　走上楼，就是我们漂亮的教室，洁白的窗户，一尘不染。整整齐齐的桌椅，干净的地面和黑板，黑板下面是一朵红色的花朵，教室宽敞明亮，70人在里面上课都很舒服。

　　我爱我的母校，要好好学习为母校争光。

　　我的母校作文 篇27

　　濮阳市实验小学坐落在垂柳街中段，我就是实验小学的一名学生。

　　早上来到学校，展现在我们眼前的是一棵身躯很大的松树，这棵松树四季常青，不怕酷暑严寒，总是笑眯眯的迎接着我们，好象在对我们说：“孩子们，你能行！”

　　往里走，一抬头就看到了一位时间老人钟表。他时刻提醒我们：“时间就是海绵里的水，只要你挤，还是有的。”

　　还有我们的国旗，在上空飘扬着，每星期我们都要升国旗，对着国旗注目，每当此时我的心情都无比激动：“五星红旗我为你骄傲，五星红旗我为你自豪！”

　　站在国旗下面，一眼就看到红绿相间的大操场，走上去感觉绵绵的，而且摔倒了也不痛。还有好多跑道，比赛的时候再也不会抢到别人的跑道了。操场的南边是健身器材，键身器材南边是实验小学的花园。花园里小草，小花，葡萄，木瓜，还有一片悠悠小竹林。

　　走到教室，非常明亮，宽敞。能容六七十个人。我们在这里欢笑，在这里玩耍，在这里学习知识。这就是我的母校。

　　我的母校作文 篇28

　　母校是美好的，它就像一位母亲，给我温暖，我六年的成果都来源于它。一转眼，六年小学生活已经过去。

　　忘不了我的老师！在小学生活了六年时光，从一个什么也不知的孩子变成一个懂事的少年。老师，给我以启蒙，给我以知识，给我以教育。正是因为他们苦口婆心的教育，才使得我们取得了如此好的成绩。老师，就像园丁一样，辛勤的浇灌着祖国的花朵；就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了我们的旅程；就像粉笔一样，把知识传授给我们，自己却一点一点的耗尽了。

　　“春晚到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这正是对老师的真实写照，他们在那不平凡的岗位做着许多不平凡的事，为我们的祖国培育了一批又一批栋梁之才。

　　忘不了我的同学！我和同学每天在一起玩耍，运动会上，我们一起加油；在学习上，我们一起奋斗。我们一起面临的困难，都一一化解，整天在这共同的教室里一起学习，进步，一切都那么美好，可现如今，我们早已分离，各自它伤心的路程。每时每刻，脑海里总能浮现出同学那美好的面孔。

　　同学们，在我伤心时，给我安慰；在我们困难时，给我加油；在我难过时，给我鼓励。同学是世界上最真挚的友谊。

　　忘不了我的母校！就像一位胸怀宽广的母亲，而我们却如同这校园里的一花一草，一木一石，给了我呵护，滋润着我们一天一听的成长。如今，我早已离开那里，但我却忘不了教室里的读书声，玩不了操场上的欢声笑语，忘不了老师的教诲，更忘不了那里的一切的一切。

　　学校，是我们成长的地方，那里有着我们美好的记忆，我们应该珍惜校园生活，善待我们的校园。

　　母校，有我拼搏的足迹，有我奋斗洒下的汗水，有我愉快的欢笑，也有我难过的眼泪。母校，是我记忆的最深处，我永远都忘不了你！

　　我的母校作文 篇29

　　“任时光匆匆流走，我只在乎你”这才离开了您两天，我就特别想念您。

　　题记

　　“任时光匆匆流走，我只在乎你”听着这首歌，我不由得感叹起来。一个月前，您就告知我们，我们会离开。可是我们并不以为然，依然没心没肺地过着松懈的日子，以至于到了今天，我是那么地想念您，想念您种种的好，种种的爱。

　　冬天，从宿舍起床，快要迟到的时候，在刺骨的寒风中奋力地奔跑，只为索取那一丝丝的温暖与上课不迟到的那一丁丁的兴奋，当踩着点进教室打报告时，我所期望的温暖与高兴都接踵而来，然后满怀欣喜般地回到自己座位。这是冬天，您为我们所提供的温暖。

　　秋天，您身穿金黄亮丽的薄毛衣连衣裙，行走于我们之间，好似在跟我们炫耀您的新衣服一样，我们乐呵呵地跟在您身后，欣赏您那美丽的衣服，衣服上掉下来的好看的珠子您会送给我们，我们拿到还会开心好久的呢。夏天，本是最炎热最容易生气的季节，但在您的庇护下，我们安静了下来。您给予我们树荫，让我们感受夏天那炎热却又凉爽的时候。在上课的时候，如果我们感到热，感到昏昏欲睡的时候，你会提醒我们把窗户打开，那样会凉快点。

　　春天您身穿花衣裳，身上总是带有若有若无的香气，吸引我们追随着您的脚步。但是有人却对花粉、花香过敏，您就只在远远地观望着他们，从不靠近。您的身边有时会有蝴蝶、蜜蜂，但是由于喜爱蝴蝶，又怕蜜蜂，所以从来都不敢靠近您，以至于成为“只为远观，而不可亵玩焉。”

　　您对我们的爱，对我们种种的好，不仅在四季中体现，更是在每天都可以感受得到。离开才只有几天，便对您的思念成河，想念您都快成我的病了。您，让我铭记于心，您便是我最爱的母校兴镇高中。

　　我的母校作文 篇30

　　我是道日娜，从蒙古语翻译过来是东方的意思，旭日东升，光彩照人。来自巴音郭楞蒙古自治州和静县，土尔扈特的女儿，是和静县第一中学2014届7班的学子，目前就读于北京大学政府管理学院。

　　对我来说，一中是我梦开始的地方，是一个承载着满满回忆与感动的地方。如今到了母校的生日，我也想写下我对一中的种种感情。

　　想起一中，最先出现在脑海中的是曾经一中操场后面的那排大树，清风拂过，也将清凉吹进我的心里，将梦的种子埋在心里，萌生

　　那时的我，纯粹，简单，自小在和静这个天山南麓的小城里生活，没有黄沙与狂风，而是蓝到纯粹的天空伴随我长大。与这天底下那么多的孩子一样，我也单纯地有着我的北大梦。当时的我并不清楚北大是个什么样的存在，只知道那是一个所有孩子都梦寐以求的地方。上了中学以后，我才知道进入燕园并不简单，对于当时还浑浑沌沌上着学的我来说实在是太过遥远。直到家族中货真价实的出现了一位北大学子，我才发现梦是可以实现的。为了走进她，我要慢慢走近她。而一中，在这走向北大的旅途中，为我指清了方向。

　　还记得在2014届七班门口上的老班寄语的话“走向一中，走向成功”。起先我并没有太在意这句话，但当我现在细想，这话真的很对。我还记得刚入学的我，青涩，单纯，甚至对未来没有什么规划。但没过多少时间，我想着，自己注定要过那种定律一般的生活吗？当然不，我为何不去做些真正该做的，即使有着风和雨。感谢一中能给我一个这么好的平台，各科老师专业尽责，每堂课都收获满满；种种设施应有尽有，那段舞蹈室的时光此生难忘；各色活动接踵而至，课余生活那样多彩。如今每个角落都曾留下我们的欢声笑语，每个地方都拥有我们最纯真美好的回忆，在母校的这段回忆将成为我人生中最美丽、最难忘记的一段往事。感谢我的母校，让我明白在逆境中要奋斗不止，在人生道路上要上下求索、要乐于奉献许多大道理。早在不知不觉中母校已经成为我们生活，生命中不可或缺的一部分

　　现在，我坐在北京大学的图书馆里，码出这一个个带着温度的汉字，想起那年运动会时后操场的阳光，他们的笑。时光匆匆，转眼已错过母校三年的四季轮回，我好想，再去那操场走一走，再去那从前教室里看一看，瞧着眼前慢慢浮现的身影，明媚，美好。母校啊，你可曾知道，在这异地他乡，有位学子正在心中祝福着你，从心底为你寄去一份温暖，想要融入那里的一米阳光，洒在那心中有着梦的学子心头；从眼中向你传去一抹异彩，想要添进校徽上的色彩，祈祷着我的母校，更加出彩。

　　谨以此文献给我的母校，愿一中人才辈出，亦更加美丽。

　　我的母校作文 篇31

　　我的母校实验小学，您就像一颗久经岁月洗礼的钻石，闪耀在五马山下、融城之央。您的璀璨，自然勾起了一名又一名“孩子”的回忆与温馨。

　　您虽然115岁了，历尽沧桑，但依旧美丽。您像一位慈祥的母亲，用您那温暖的怀抱将我们拥入；您又如一缕轻柔的春风，用您那温柔的细语抚慰着我们的心灵；您像一轮火红的太阳，用您那闪耀的光芒将广大学子的前程点亮。

　　115年的时间，或许不能让一个民族强大起来，但却可以让一个地方的教育强大起来。115年来，您历经了风风雨雨，几番锤炼，几度升华，创造了一个又一个的辉煌，您的追求恰是整个福清教育发展的一个缩影。虽然您已获得很多成就，但依然砥砺前行，新增的教学楼，让您的身姿更加的庄严、壮丽和美观；逐步加强的师资力量，让您的内涵更加丰富，渐趋完美；不断涌进的书籍，如您的谆谆教诲，让您的孩子们跟随着您不断成长。

　　115载桃李芬芳，115载薪火传承。您无私地书写了一页页平凡的日常，您用宽阔的胸怀接纳着来自各地的莘莘学子，您用母亲般的肩膀为福清的教育事业默默贡献着。您以着最平凡的生活托起了您“孩子们”不平凡的梦想，您用自强不息的精神激励着一代又一代的实小人不断前行。我们想用最纯净的心声来表达我们对您最诚挚的爱意：母校，我爱您！

　　羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。母校，请您放心。虽然我现在只是一名五年级的小学生，但我一定会发扬实小精神，勤奋学习，诚实做人，力求上进。多年以后，我将以我的优秀事业来回报您！今天，我们以您为荣。明天，我相信您将以我们为骄傲！

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