铅笔作文

　　亲爱的同学们，大家平时应该都写过作文吧，很多同学作文能拿满分，很多同学却害怕写作文，要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的铅笔作文【实用7篇】，供大家学习参考！

　　铅笔作文 篇1

　　我有一个铅笔盒，这个铅笔盒是爸爸在我上一年级的时候送给我的。

　　这个铅笔盒外形很奇特，它的外形跟熊猫一样。它有大大的眼睛，浓浓的黑眼圈，胖胖的身体和短短的腿。你别看他小，但是他特别的能装，他分三层，第一层装钢笔弟弟们，每次铅笔盒都和他们聊得不亦乐乎。第二层放着尺子爷爷、橡皮弟弟和铅笔哥哥，铅笔也经常到他们家串门。第三层放着水笔弟弟和红笔老兄，铅笔盒总是和他们玩游戏。

　　我记得二年级有一次我不小心把铅笔盒忘到家里了，但是我却以为他丢了，我在学校找了好久，也没有找到，我下课找着找着就把时间忘了。都上课好久了我才回去，因此我被老师骂了一顿。

　　还有一次，我期末考试，我很快就写完了，然而我没有检查。而是跟我的铅笔盒玩了起来，然而被老师发现了，老师没收了我的铅笔盒。在我的苦苦哀求下老师才把我的铅笔盒还给我。

　　但是如今，我的铅笔盒已经坏了，我要买新的铅笔盒了，想想以前的事真是让人流连忘返呀。

　　铅笔作文 篇2

　　在星沙球上一座豪华的宫殿里，住着一个小男孩。这个小男孩是个王子，他非常爱学习，到哪儿都离不开书本。

　　有一次，王子在房间里做作业，忽然听见一声声说话声，因为声音很小，他就没在意。后来，声音越来越大，吵得王子没法做作业。他竖起耳朵仔细听了听，发现是从铅笔盒里传出来的。他打开铅笔盒，钢笔哥哥蹦了出来，双手往腰上一叉、头一昂，神气地说：“我是钢笔哥哥，我的用处最大，小主人要是没了我，作业没法上交！”

　　“哎哎哎，小钢笔，你可别这样说，应该我的用处最大。”铅笔少爷不甘示弱地说：“小主人一二年级的时候都得靠我！” (作文网 www.Zww.net)

　　橡皮擦少夫人听了他们的话，不高兴了。说道：“你们别乱讲，如果没有我，你们脚滑了谁来医治？”

　　“要是你们脚脏了，我来给你们洗洗脚呢！”铅笔卷大叔又说道。

　　王子听了他们的话，说：“你们都别吵了，你们都有自己的用处，就好比国王的职责是让国家和平，百姓幸福，御前侍卫的用处是保护国王，少了谁都不行。”

　　他们听了王子的话后，你看看我，我看看你，都羞愧地低下了头。从此以后啊，王子再也没有听到过争吵声了，他们快乐地生活在一起。

　　铅笔作文 篇3

　　看鹰击长空的壮美，你会羡慕不已；观大厦高耸的巍峨，你会感叹不已；成功者的光环总让我们着迷，可我们在呼唤这些时，是否想到鹰的一次又一次苦练，是否想到大厦的坚固根基，是否想到成功者背后的努力奋斗？

　　“行是知之始，知是行之成。”知识是由实践得来的，成功是以行动为基础的。当你想去做某件事时，不要迟疑。因为行动是知识最适切的果实。曾经有一个资质平凡的人，他没有什么过人之处。他小时候想当班长，结果连任三年班长；大学时，他喜欢校花，终于在众多男生嫉妒的眼光中成了她的丈夫。大学毕业后，他想开公司当老板，三年后，公司上了电视台；30岁后，他想学画画，40岁时成功举办了画展。他就是佘丹青。

　　天底下最后悔莫及的一句话是：我当时真该那么做，但我没有去做。如果我做了，我就……，我真后悔啊！譬如学习吧，其实每个人都会，但是坐在同一个教室，同一位老师上课，为什么成绩会参差不齐呢？原因在于学生的努力和务实的程度了！能考第一名的学生并不一定多聪明，但他的态度一定端正。一个人光嘴上说无用，只有想法将落实到实处，才能取得成功。

　　别用铅笔写诺言，铅笔写的永远是轻描淡写，经不起时间的考验。我们应该积极行动，说到做到，脚踏实地。不驰于空想，不鹜于虚声。以此态度求学，则真理可明；以此态度做事，则功业可就。

　　铅笔作文 篇4

　　我很喜欢我的铅笔，因为它们顶端尖尖的，像一个个举枪刺向敌人的士兵。

　　我的铅笔有许多颜色，有黄的、深绿的、午夜黑、荧光黄等颜色，我把它们按颜色分装在不同的盒子里，它们像排着整齐列队的士兵，蓝色的像是翱翔天际的空军，绿色的像开着坦克的陆军，黑色的像蓄势待发的炮兵

　　除了颜色，我的铅笔也有很多形状，有三角的、圆的、六边的、斜方的等。

　　其中我最喜欢的一种铅笔笔头是尖尖的，尾部平平的，它的身体”摸上去很光滑，上面还有好看的图案：一位卷头发的小男孩，瘦瘦高高的，正在追着一只蝴蝶。那蝴蝶活灵活现，好像要飞到我的手上。铅笔顶端黄黄的，就像是一个人站在阳光下，阳光照在它的脸上，显得更加灿烂。

　　每次我写作业时，我就会召唤出一支铅笔战士，用刨笔刀先磨一磨它的尖枪，整理一下它的战袍。我拿着它写作业时会发出哗哗”的声音，那是铅笔正在与题目战斗的呐喊声。如果我不小心写错了，橡皮医生就会帮助铅笔治疗，帮助它改正错题。有一次，我不小心把铅笔摔断了，我连忙把它捡起，但铅笔战士身残志坚，依旧全身心地帮助我解决难题。

　　我真喜欢我的铅笔呀！

　　铅笔作文 篇5

　　大家好！我是人见人爱、花见花开的一支自动铅笔。我的个子高高的，就像姚明一样。我已经两岁了。

　　我是小主人8岁生日时，他的爸爸送给他的。小主人第一次看见我的时候，他东看看西摸摸，对我爱不释手。

　　只要小主人给我的嘴巴装上0。5毫米的笔芯，我就能帮小主人写出优美的字体。老师看了，就会给小主人好的评价，小主人就开心极了。

　　每当小主人在写练习时，楼下的小伙伴一喊小主人，小主人就会把我扔在了地板上，我的身体可痛了。

　　当小主人回来了时候，他就会东翻西找在寻找我，最后终于在地板上找到了我。他非常后悔把我随便乱扔，让我受伤了，甚至还让他自己在房间里找了为么久。

　　我是由红色和黑色组成的。我的身体的上面有一个红色按键，只要你轻轻一按，我就能把笔芯吐出来了，就能写出漂亮的字。

　　小主人，你真是我的好伙伴。

　　铅笔作文 篇6

　　我刚上6年级的时候，有件事至今难以忘怀，就是我珍藏已久的铅笔盒，可能会有人问道，一个铅笔盒有啥可珍藏的，我想，那可不是一个普通的铅笔盒。

　　接下来由我来谈谈这个铅笔盒的由来，当我坐在教室里上课时，难免会看到别人的铅笔盒，那时我幻想啥时候自己可以拥有一个独特的铅笔盒，于是我放学回到家中，向母亲说起了这件事情，开始母亲不同意，说：“你才多大了，铅笔盒是用来装笔的，而且你的笔那么少，根本用不上”。我于是大哭起来，觉得母亲蛮不讲理的，傍晚的时候我爷爷回到家中，我又把我的愿望跟他说了一遍，我爷爷是个手工艺术较高的木匠，他决定跟我做一个独一无二的铅笔盒，我的心情立马有了好转，果然没过多长时间一个木制铅笔盒出现在了我的面前。

　　既然有了铅笔盒，何不根据自己的`想法好好地装饰一番，我急忙跑到房间，从抽屉里拿出动漫贴画，那也是我珍藏已久的，我耐心地一个一个粘到铅笔盒上，在我精心设计下，我觉得这个铅笔盒对于我来讲，确实独一无二。我也特别喜欢，接着，我把它递给母亲看，母亲表扬我说：“林林，真棒，既然有了铅笔盒，那么是不是就该认真去学习了，要不怎能对得住爷爷呢？”我回答说：“一定，我要做一个优秀的好学生，绝对不让爷爷失望”。母亲听后，脸上露出一丝丝笑容，我的心情也高兴起来。

　　从那以后，直到现在，我都没有把这个铅笔盒丢弃，相反它是我最珍贵的东西，对于爷爷来讲，这是我收到过最好的礼物，为此一定要好好学习，只有这样，我才对得住我的家人，我的父母，对我抱有无穷希望的亲朋好友，在这里谢谢大家！

　　铅笔作文 篇7

　　现在的文具盒大家都见过吧？但未来的文具盒将更加新奇！

　　文具盒的表面有三个按钮，分别是红、黄、蓝三种颜色。他们各有个的功能。每当你需要文具的时候，就按一下红色的按钮，它会帮助你把文具取出来，当你想把文具放进去的时候，就按蓝色按就，它会伸出一只蓝色带香味的大手，你只要把东西放下，它就帮你放入文具盒了。每当你上课不认真听讲的时候，黄色按钮会发出“黄色警告”提醒你认真听讲。

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