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铅笔的作文300字

时间:2022-09-20 16:02:33

  同学们好!又到了写作文的时间了,学习从来无捷径,循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文,学习其写作方法,久而久之自己的作文也能变得很优秀,下面是小编整理的铅笔的作文300字(汇总8篇),供您参考!

  铅笔的作文300字 篇1

  我有一个胖妈妈,可我偏偏骨瘦如柴。每当我和妈妈待在一起,爸爸总是说:“哈哈,真是一支瘦铅笔和一块胖橡皮。”

  “胖橡皮”非常羡慕“瘦铅笔”,但我却觉得太瘦了一点也不好。前几天,米老师布置了一个作业,让我们和爸爸妈妈一起玩他们小时候的游戏,我们一家人就玩起了“挤油”。我这支“瘦铅笔”因为力气小,一次次地被挤出去,想赢简直比登天还难。

  我这支“铅笔”虽然瘦,要写的作业可一点也不少,写多了总会不耐烦,不是把“3090”看成“3009”,就是把“读作”搞成了“读做”。“胖橡皮”见了,耐心地对我说:“做完题之后,要用手指指着,一个数字一个数字地检查。”我按照“胖橡皮”说的做,在后来的考试中,一连得了两个一百分!

  是呀,我这支“瘦铅笔”每天都在不停地写下自己多姿多彩的人生。当我写错时,“胖橡皮”便会及时帮我擦掉、帮我纠正。“瘦铅笔”和“胖橡皮”真是最好的搭档,我爱我的“胖橡皮”妈妈!

  铅笔的作文300字 篇2

  想一想,一支老憋在抽屉里的铅笔,会有多少梦想?

  第一个梦想,是溜出教室。知道我要做什么吗?我要变成一把宝剑,去战场上,帮助人们打败敌人。哈,多么好玩!多么开心!

  第二个梦想,是来到裁缝店。知道我要做什么吗?我要变成一根很长很长的线,裁缝会把我织成一件毛衣或一件夹袄,人们就会把我穿在身上。哈,多么好玩!多么开心!

  第三个梦想,是来到森林里。知道我要做什么吗?我要变成一棵树的根,帮助大树吸收养分。哈,多么好玩!多么开心! (作文网 Www.zww.Net)

  第四个梦想,是来到宠物店。知道我要做什么吗?我要变成一只猫的尾巴。天天立在猫的身上,这样,蝴蝶啊,蜜蜂啊,就猜不出我是谁了。哈,多么好玩!多么开心!

  第五个梦想,是来到路边。知道我要做什么吗?我要变成一盏路灯,在傍晚时分为行人照亮回家的路。哈,多么好玩!多么开心!

  谁也不知道,一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。

  铅笔的作文300字 篇3

  当小主人九九熟睡的时候,铅笔盒里开会了。

  铅笔气呼呼地说:“小主人一点儿也不爱惜我,经常把我滚落在地上,听说我的哥哥还被小主人的同桌捡起来,莫名其妙地扔进垃圾桶里了。”

  橡皮伤心地说:“我也和你一样,铅笔弟弟,我也曾经无家可归过,而且我还看见我的兄弟们被小主人掰断过,呜呜……”

  尺子诶呦呦地叫了起来:“你们这些都不算什么,我才算惨呢!你们看小主人老是咬我,害得我满头都是包!”

  这时文具盒说话了:“你们别难过了,诶!对了,小主人把《丁丁历险记》的22兄弟当成宝贝,你们不妨去问问他们怎么办。”

  于是文具们虚心地向《丁丁历险记》22兄弟请教。22兄弟中的老大深思熟虑地说:“这很简单,你们只要在他晨读的时候,躲进教室的角落里就行了。”

  第二天,文具们果然按计划进行了,小主人因为找不到文具而自言自语地说:“我不应该把文具弄丢了。”这时铅笔盒和橡皮从角落里跳了出来说:“现在你知道你的错误了吧!我们都会回到文具盒里去的,但是你要珍惜我们。”

  “我保证一定会珍惜你们的!”九九认真地回答。

  铅笔的作文300字 篇4

  XX年7月7日星期二 晴小红已是四年级小学生了,她非常喜欢陪伴她四年学习的铅笔盒,铅笔盒里的议论作文。于是,文具们渐渐地骄傲起来了,直到有一天,他们终于发生了激烈的争论。铅笔说:“我是最有用的,你们瞧,主人都用我来写字;橡皮说:”你别吹牛,你写错了字,都是我帮你擦干净的”。铅笔刀说:你们两算什么?铅笔弟弟,你别忘了,都是我帮你的笔削尖的!”尺子说:“你们能量长度吗?一群自不量力的家伙!”他们不停地吵,最后还是钢笔提醒了争吵的文具们。钢笔说:“兄弟们,别吵了,铅笔盒生气了!”铅笔盒故意震动了几下,竟自己从桌子上摔了下来。于是,大家都受伤了,铅笔盒及笔盒里的文具都不能用了。没过多久,小红又买了个新的铅笔盒,这时老的铅笔盒及盒中的文具们都沉默了好久,因为他们明白:朋友之间要和睦相处,团结友爱,只有这样,才能更好地为主人服务,让主人掌握更多的知识。

  铅笔的作文300字 篇5

  今年过年,我收到了一件珍贵的礼物——漂亮的铅笔盒。

  拿起铅笔盒,首先映入眼帘的是一幅美丽的图画:一对可爱的熊父子,它们拿着钓鱼杆,准备去河边钓鱼。不远处有一棵苍翠挺拔的大松树,树下是一条清澈见底的小溪,溪中游着一群群小鱼儿。

  打开盖子,只见里面分成两层,上、下层都装满了“宝贝”,上层的套子里插着两支水笔、一支自动笔和一支钢笔,它们都静静地躺在那里,仿佛正在酣睡着,做着香甜的梦。下面一层摆放着一块彩色的`橡皮、一把透明的塑料尺和一张精致的日课表,它们也在安静地休息,好象战士等待着命令,随时参加战斗。

  别看这些“宝贝”现在都是静悄悄的,当我开始学习时,它们可都是我的好帮手,每当我需要的时候,我就可以随时打开铅笔盒,取出各种想要用的学习用具,做语文作业时,我便使起了心爱的钢笔,写出一手漂亮的楷书,做数学作业时,我就有尺子画出精确的几何图形,计算出比例尺的距离;画画时,它们更能帮助我画出心中最新最美的图画。

  我的铅笔盒真是我学习上的好朋友,好帮手,它让我爱不释手。

  铅笔的作文300字 篇6

  今天,我带来一个美丽的铅笔盒,我可喜欢它了,它长得长长的,身上有很多种颜色,有紫色、粉红色、绿色、黄色、还有蓝色,可爱极了。每当我拿起它,总是爱不释手。铅笔盒的外壳有一些漂亮的图案,有两只小熊,一只是白色的,另一只是粉色的,还有一只白色的小企鹅,它们俩都拿着一个蓝色的星星,小粉熊说:“ ”,小企鹅见它们玩得那么高兴,小企鹅说:“我可以跟你们一起玩吗?”小熊说:“可以,来玩吧!”小企鹅欢呼起来说:“太好了”。

  我的铅笔盒有三层可以使用。第一层是尺子的卧室,第二层是铅笔的卧室,第三层是橡皮擦的卧室。当我遇到难题时,小企鹅伸出右手好像鼓励我“别泄气,再试试,你一定能行的”。当我需要画线时,尺子就跳出来帮我,当我要写字时铅笔就出来帮我,当我写错字时,橡皮擦就高兴的跑出来。

  这就是我的铅笔盒,学习的好伙伴!

  铅笔的作文300字 篇7

  哎!我是一支倒霉的铅笔。真所谓英雄气短呀!我不知道自己为何如此不幸。

  那时,学校把我和我的姐妹们当作一种非常光荣的奖品,奖励给同学们。一个幸运的男孩得到了我——他就是我现在的主人。

  想当年,主人十分爱惜我,我成了主人一件宝贝。他为我做了一件小衣裳,十分漂亮,我穿在身上,不大不小真合适,我经常向姐妹们展示我的衣裳,可威风了。

  可是,不知从什么时候,主人爱上了一种叫漫画的家伙,用我天天画那个家伙里的人物,画得我眼冒金星,有时画不好了,还拿我出气,说都是我惹得祸!有时,他在想要怎么画时,无意识地把我放在嘴里,边咬边想,把我的皮咬得一块一块地掉。现在,我已伤痕累累。

  不久,我坏了。主人随手把我扔进垃圾堆,让我和垃圾作伴,还说现在水货很多。

  哎!又有谁能为我评评公道呢?当初,主人对我如此喜爱。现在,却把我当水货扔进垃圾堆里,这是怎么回事呢?主人,你能告诉我答案吗?

  铅笔的作文300字 篇8

  上个星期六妈妈给我买了一个新铅笔盒。

  这个铅笔盒虽然是纸做的,但还是有点坚固,上次我在一米高的桌子上玩,一不小心把铅笔盒推了下去,我很急,于是马上把它捡回来,呀!竟然还是完好无损,让我大吃一惊。

  上面还画着一个蝙蝠侠,戴着披风,戴着手套,而且胸前还有他的标志,坐在房子上笑。

  这个铅笔盒还能像变形金刚一样变形:开始是铅笔盒,把它的盖子往上翻,然后再往右,把它合起来,就变成了一个笔筒啦。

  这种铅笔盒最好了,我永远不会把它扔了,它就像我的朋友一样陪伴着我。

  有一次,同学看中了我的铅笔盒,把它藏到了一个草丛中,还好我一直盯着我的笔盒,偷偷地把它拿了回来,并且告诉了老师,这回,老师把他骂惨了,我为这个同学感到“不幸”。

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