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铅笔作文

时间:2022-10-08 14:34:24

  欢迎您的到来!阅读作文的时间到了,多多阅读好作文,拓宽自己的写作思路,提升自己的写作技巧,在写作文的时候就能应对自如!下面是小编整理的铅笔作文(合集8篇),让我们一起学习提升吧!

  铅笔作文 篇1

  这次我要写是铅笔盒里的争吵,很期待吧,接下来就让我给你写写铅笔盒里是怎样进行争吵的。

  有一天,铅笔突然说:“我在小主人那儿最有用。因为所有的字都是我写出来的。瞧,工工整整!大小一致!”橡皮站起来不服气地说“我才是在小主人那儿最重要的。因为所有的错字都是我擦的。我能帮忙改错,你铅笔能吗?”然后转笔刀也站起来迫不及待地说:“不对,我才是在小主人那儿最重要的。因为铅笔的笔头用完了都是我转的,没有我铅笔写不成字,你橡皮也无用武之地呀!”

  突然字典站起来说:“你们不要再争吵了。”字典又心平气和地说:“你们都说自己是最重要的,那你们一人给小主人写一篇作文吧!”

  他们异口同声说:“好,没问题!”于是它们就开始给小主人写作文了。铅笔写来写去,字写错了也没人给它擦。橡皮什么也写不出来,转笔刀也写不出来。它们都写的筋疲力尽,但什么也没有写出来。

  字典出来说:“看吧!你们不团结一篇作文也写不出来,如果你们不团结就什么事也做不到。”

  “知道了!只要团结,什么事情也不难!”大家异口同声地说。

  铅笔作文 篇2

  每当我看到这支铅笔,我的眼前就会清晰的浮现出我的好朋友——黄飞离我而去的背影。

  三年级时,黄飞转到了我们班上。当时他只不过是个愣头愣脑的小朋友。可是自打第一次考试他考出了97分的好成绩,全班同学都对他刮目相看。在以后的几次考试中,我和他的成绩不相上下。于是,我们常在一起谈心,很快我们就成为了名副其实的“死党”,也常常互赠小礼物。 (作文网 Www.zww.net)

  上了六年级,我发现黄飞变了,他常常躲避着我,不愿和我说话,虽然也互送礼物,但他总显得心不在焉。后来,我才知道,他和王康平交上了朋友,王康平常常在他面前诋毁我,再使出一招“反间计”。黄飞中计了,再也不理我。有几次我们是同桌,虽然我们彼此的距离很近,可是我们心与心之间的距离仍然以光年计算。

  期末考试结果出来了,这一天,也是我和黄飞感情破裂的日子。我语数双科均为93,他语文79,数学87。下课了,他找到我拿出一支铅笔对我说:“恭喜你啊!”他顿了一下又说:“这只笔给你,希望你好好学习!”这时,我看见他的眼里闪动着泪花。旋即,他转身离去。望着他远去的背影,我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

  暑假期间,我再也没见到他,我只知道昔日我和他头碰头,肩并肩的写作业、讨论难题和背书。如今,却只有我一个人孤独的写作业、钻研难题,背书的声音则在空荡荡的大厅里回荡。

  铅笔作文 篇3

  我想了想,一个气球老是飞上天应该很快乐吧?

  我查了查资料,第一步,气球会被一些工厂生产出来,大多气球,是用天然乳胶制造出来的,将颜料充分混合到乳胶里面,拿出塑形的气球模具一一球囊,给球囊洗一遍热水澡,清洁加热,将其浸入溶液槽中几秒钟,这时凝结剂会发挥作,使表面薄层凝化,接下来制气球了将有色球囊里几分钟,因为要形成比较薄的乳胶层,所以这里的插入速度合移除速度都是有严格规定的,做好了气球,还要在气球的开口处制环,使用刷子滚动橡胶边缘,在球囊的顶部形成唇缘接下来洗掉气球上多余的凝结剂干燥和固化气球,把卸下的气球丢进离心机里中,去掉多余的水,工人还会抽检部分气球进行测试最后再进行包装即可。

  第二步,人们会到厂家那里,购买气球,带回家给儿童或者装饰。

  第三步,拆开包装袋,把气球拿出来,开始使劲的吹气,吹到比较大的时候,就可以了。

  第四步,可以拿绳子把它给绑好或者直接给儿童玩。

  第五步,就是离别的时候了,有的气球死的非常惨,有的是被飘向天空没气了就落了下来,还有的,是被哪个小朋友踩爆?死的最惨的,这是被小孩子抛弃直到死了为止。

  这就是气球的一生。

  请以后大家保护好气球,把他当朋友一样,可以吗?

  铅笔作文 篇4

  夜深人静了,外面都是静悄悄的。可是,铅笔盒里却发生了一场激烈的争吵,吵得是天翻地覆,不可开交。到底是怎么回事呢?原来,它们都在争论着谁是最重要的?

  这不,橡皮说:“我是最重要的,要是没有我的话,主人写错字了就糟糕了。”笔说:“我是最重要的,要是没有我的话,主人怎么写作业呢?”直尺说:“我也很重要的,要是没有我的话,主人画直线的时候,就画不直了。”它们你一言,我一语的争吵着。大家都争着谁在主人那里的位置是最重要的?橡皮、笔,还有直尺它们互不相让,就这样,一直吵着,也没分出个上下来。于是,它们决定让主人试一下,离开它们能行吗?

  第二天,当主人要写作业的时候,大家都不肯出来,主人觉得很纳闷。这是怎么回事呢?笔就说:“主人,主人,你说我们当中谁是最重要的?”主人说:“你们每个人都很重要,我都需要你们,你们是缺一不可的,当我写作业的时候就要用笔,但当我写错字的时候,我就要用橡皮擦,要画直线的时候,就要用直尺画。所以,你们对于我来说,都是重要的。你们就不要再吵了。”

  主人的一番话,惊醒了笔,橡皮和直尺。从此以后,它们不再争论了,和睦相处的陪伴着主人。

  铅笔作文 篇5

  《铅笔刨刀的自述》我的名字叫铅笔刨刀,我是在小主人过生日的时候他妈妈送给他的生日礼物。我的形状方方正正的。我有一件白色的外衣,上面刻画着美丽的图案:上面有一条大鲨鱼从海上越过;在左右两边都各有两个小男孩正在湖里游泳,湖边有4棵大树。我的外壳是用塑料做的,很牢固。当铅笔小姐变胖的时候,如果她们想走进我身体内的健身房,小主人必须按住我的耳朵,拉开房门,让铅笔小姐通过我的嘴巴送到健身房,然后小主人就动我的尾巴开始为她们瘦身了。大约过了半分钟,铅笔小姐出来了,一看,哈!比进去时瘦多了。铅笔小姐的“脂肪”都跑到我的大肚子里去了。另外,在卷笔刀上方,还有一个备用卷笔刀,只要快速旋铅笔就可以了。好了,不说这么多了,我要给铅笔小姐瘦身去了。拜拜!江苏南京白下区秣陵路小学四年级

  铅笔作文 篇6

  我是一只自动铅笔。我身材又高又瘦。我身穿一件蓝色外套,长着一张银色的小嘴,头戴着一顶银色的小帽子,。摘下我的小帽子,你会发现里面有一块儿小小的白色橡皮。我使用起来很方便,如果把一根细细的铅芯儿放到我的肚子里,然后再按底下按钮,我的嘴里就会吐出细细的铅芯儿,就可以写字了,不用削笔。

  某一天我在工厂被制造了出来,然后被送到了文具店的货架上。我在这儿待了很长时间,我多么向往外面的世界呀!我用力想逃出这个“监狱”。我试了试,可是逃不出去,我就打消了这个念头。

  不知过了多久。一天一个小男孩儿走了进来,他在货架前走来走去,最后站到了我的面前。他的目光一直盯着我,我想“我得救了”。小男孩儿把我带回了家,他成了我的小主人。

  小主人把我放到了一个漂亮的铅笔盒里。这里有很多我的同伴,比如中性笔,铅笔,橡皮,钢笔等等。每天我们陪着小主人一起学习,晚上小主人写完作业睡觉了,我们也都休息了。

  我很喜欢我的小主人,我愿意每天陪伴着他,帮助他取得更好的成绩。

  铅笔作文 篇7

  学习时我有一个好朋友,那就是我的铅笔刨刀。

  从外表看,它像是一座粉红色尖屋顶的小房子。在房顶的.两侧有河马和老鼠的图案,左边的墙上有一个圆形的窗户,右边则是一个像风车似的把手。 当铅笔用秃了的时候,我就拉开这所小房子左边的活动墙,打开夹紧装置,把铅笔轻轻插进去,用力夹紧。然后,慢慢地旋转右边像风车似的把手。开始有些费力,摇了几圈后,手感轻松了,我就知道这时铅笔已经削好了。

  削好了的铅笔又尖又滑,表面非常干净,而且铅笔屑都存放在下面的抽屉里,一点儿都没有漏在外面。

  另外,它的刀片藏在里面,手触摸不到,所以十分安全,不像用普通小刀削铅笔那样又脏容易划伤手。把它摆在桌子上,还是很好的装饰品呢。

  我非常喜欢它,因为它是我学习的好帮手,也因为它是我努力学习得来的奖品,所以我特别珍惜它。

  铅笔作文 篇8

  有一次考试我考了个不错的成绩,爸爸送给了我一个文具盒,算是对我的奖励。这个文具盒我一直用到现在,已经显得有些发旧,但我还是舍不得丢弃它。

  这个文具盒是铁的,是长方形,四个角都是圆的,长20厘米,宽5厘米,高3厘米,体积很小,在文具盒大家族里算一个小弟弟。

  文具盒的颜色为天蓝,色彩温和,给人一种宁静和舒适的感觉。文具盒上面印有一幅美丽的图案:一个大大的英语单词——Lover、可爱的米奇和他的好朋友米妮。

  我的文具盒构造极其简单,打开盒盖后就只有一层了。但下面够放我的文具:两只圆珠笔、一支铅笔、一块橡皮和我的套尺。这些文具每天都安静地躺在我的文具盒里,认真地为我服务。

  这个文具盒看似不起眼,可对我的帮助可大了!不管是写作业还是画画,或是修改作业本上的错误,都能得心应手地在文具盒里找到我想要的文具。特别是“米奇”每天都那么专注地看着我。每当我考试后写作业时不专心,它就会说:“小主人,要专心哦!”这时,我就会马上认真起来。

  有一次下午放学,在匆忙之中,我忘记把文具盒放进书包就回家了。回到家做作业时,我才发现文具盒不见了。

  我很着急很伤心,不停地问自己:为什么这么不小心?我把文具盒丢在那里呢?文具盒还能找到吗?整整一个晚上我都没有睡着觉。一直到第二天上学,我才在自己的抽屉里发现了文具盒。我简直高兴坏了!

  文具盒啊,我为你哭过也为你笑过,你已经成为了我最亲密的伙伴。文具盒,你放心吧,我永远都不会把你丢弃的,因为你已经成为了我学习上的战友了。

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