有趣的实验作文600字

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　　欢迎大家阅读《有趣的实验作文600字》，此文由作文网(zww.net)编辑推荐，大家多多指教！

　　【一】：有趣的实验（三年级/600字）

　　星期三，上课铃打响了，沸腾的校园顿时变得安静起来，我们排着整齐的队伍来到了科学教室。朱老师拿着课本走上了讲台，微笑着说：“同学们，今天我们来做一个实验，好吗？”“耶，太好了！做实验！”同学们的欢呼声顿时打破了校园的宁静。

　　实验开始了，只见老师拿出了一节电池，一个小电灯泡和一根电线。老师把电线两头包着的塑料皮用剪刀剪了下来，然后用手把分开的铁丝弄在了一起，用电池的负极压住了铁丝，用小电灯泡的底部对准电池的正极，再用铁丝碰电灯泡的侧面。这时，奇迹出现了：电灯泡竟然亮了起来。同学们个个都伸长了脖子，看得目瞪口呆。有的还激动地叫了起来直拍手。正当我们看得起劲时，老师却放下手中的铁丝，说：“让电灯泡亮起来的方法还有三种，你们自己去实验发现吧。”

　　我心想：老师还真是卖关子。不过，这可难不倒我。我把电池的负极压着铁丝，用灯泡的侧面对着负极，刚想再用铁丝碰灯泡的底部，没想到，铁丝竟然从电池从电池底下跑了出来。我只好再重新开始，这次，我吸取了上次的教训，用手死死按住电池把铁丝压住，再用另一头铁丝碰灯泡底部，灯亮了。我又把电池的正极压着铁丝，用灯泡的底部对准电池的负极，用铁丝碰灯泡的侧面，电灯泡又亮了。我想：再让灯泡亮起来，就应该让它的侧面对着电池的负极。说做就做，没想到电灯泡真的亮了。

　　这个实验太有趣了，通过这个实验，我明白了，电灯泡会发亮是因为电池里有一定的电量，如果让电灯泡用插座里的电量，它就会爆炸。我很喜欢这个实验。 (作文网 www.zWw.net)

　　【二】：有趣的实验（话题/600字）

　　从前，森林里有一头狮子，它长着一头长长的毛发.狮子听说城里流行烫发，它想：我要是烫了发，准比谁都漂亮！它就进城去找了家很有名的理发店，烫了个卷发。

　　烫完后，它朝镜子里一瞧，立刻高兴得吼起来：“哇！看我多美丽呀！”它这一吼可不得了，就像地震，震得店里的香水瓶、洗发水瓶劈里啪啦往下掉，吓得还没收烫发钱的理发师拼命往外逃。大狮子回到树林里，小狮子们差点儿认不出它来了。可不是，小狮子们哪里见过满头卷发还香喷喷的狮子呢？

　　“卷头发，真新鲜！”

　　“卷头发，比蛋糕还香！”

　　“卷头发，比烧兔子还香！”

　　小狮子们又蹦又跳，围着大狮子转。有一只小狮子还大胆地爬到大狮子的头上，抓着一把卷发，往下一拉，直了，一放手，又卷了起来。这样玩了一次又一次，小狮子们高兴得格格笑。但大狮子可火了，它又大吼起来：“小东西，给我下来，全都给我滚开，谁敢再乱搞，我就打谁的屁股！”

　　打屁股呀，小狮子们当然害怕，大家全跑了，那头顽皮的小狮子也赶快从大狮子头上跳下来，溜了。

　　大狮子既不舍得让别人动一动自己的头发，就连自己睡觉也不敢让那宝贝头发碰着什么地方。这样一来，它又不洗头，又不梳头，很快，头发就变得又脏又乱，还满头虱子，痒得它乱跳乱叫，又舍不得伸爪子去挠一挠。

　　终于有一天，狮子实在忍不住了，它又跑回城里那家烫头发的理发店。

　　理发师一见到它，吓得转身就想逃。狮子连忙拉住它，说：“我没有恶意的，我只是想让你把我的这头卷毛剪了，那样就不……不那么……痒了。”

　　于是理发师拿出推子、剪子，三下两下就把狮子剪成了个大光头。

　　回到森林里，小狮子们一看见它那光秃秃的大脑袋，都哈哈大笑起来：“大光头，哈哈！大光头……”

　　【三】：有趣的实验（话题/600字）

　　记得二年级时，老师在教室给我们做了一个有趣的试验。

　　那一天，上课铃声刚落，就看见老师拿着一个装有一半水的矿泉水瓶子放在讲台上，对大家说：“谁能吹倒它？”教室里的同学们都高高举起了自己的手。老师选了一位同学，把他叫做“一号大力士”。只见这位“大力士”胸有成竹的走上台来，运足气力猛地向瓶子一吹，可瓶子却纹丝不动。紧接着“二号大力士”上场了，他快步走上讲台，深吸一口气，用尽全身力气向瓶子吹去。可瓶子依然纹丝不动，他只好也失望的走下了讲台。看着同样失望的我们，老师提出同时请两位“大力士”来试试，这一次两位大力士自信地走上讲台，他们同时用尽所有力气同时向这个瓶子吹去，可他们就表现就如同“鸭子找兔子跑步——自不量力”。瓶子仍然一动不动，这两位“大力士”只好垂头丧气的下场了。

　　这时，老师自信地说：“同学们，看我来吹倒瓶子！”只听全班一片哗然，两个人同时用尽力气吹，瓶子都稳如泰山，老师一个人怎麽可能吹倒呢？只见老师拿来一个信封，把它套在瓶顶上，只轻轻一吹瓶子就倒了。

　　只听教室里又是一片大惊呼，老师笑着说：“其实这也没有什么了不起，风一带动信封，信封就带动瓶子。这样你只要用一点点劲，瓶子就倒了。”我们这时才恍然大悟，原来就是这样一个简单的道理：只要用对了地方，一点不起眼的小力气也能化腐朽为神奇！

　　我突然想起了帆船也是这样，风带动帆，帆带动船，船才能在水上才行驶。

　　这个试验真有趣，它让我学到了知识，以后我要多观察生活，以便能学到更多的科学知识。

　　【四】：有趣的实验（话题/600字）

　　一天实践课，语文老师面带笑容地走进教室，手里还拿着一些实验用具：有手帕、小半杯酒精、一盆水和一根玻璃棒。大家好奇地看着语文老师，不知道他葫芦里卖着什么药。我心想：语文老师改行了吗？来教我们科学吗？老师对我们说：“今天，我们来做一个有趣的实验，实验的名字叫——烧不坏的手帕。顿时，教室里像炸开了锅似的，同学们都交头接耳，纷纷议论起来。我又心想：手帕哪有烧不坏的呢？老师肯定在说谎。我一定要揭开这个骗局。老师好像看懂了我们的心思，向同学们抛来一块手帕，我们争先恐后地观察这块神奇的手帕，用手摸了摸，仔细地看了看，发现这块手帕和普通的手帕没什么两样。

　　实验开始了，老师先给手帕洗了个澡，然后轻轻地拧干，接着洒上一点酒精，再用打火机小心翼翼地点了一下，最后用玻璃棒挑了起来。过了一会儿，手帕烧着了，冒起了阵阵青烟。老师把烧着了的手帕给我们看了看，我们立刻感觉到扑面而来的热气和浓重的酒精味。我想：这块手帕肯定完了，命丧黄泉。大概过了两三分钟，火渐渐熄灭了，手帕竟然完好无损，大家都觉得不可思议。然后老师提问说：“手帕为什么没有烧坏呢？”几个博学多才的同学回答来了，可他们说得太深奥了，我们都没听懂。于是，老师就讲解给我们听：“干手帕浸了水后，就会形成一层水的保护膜。而刚才燃烧的是酒精本身，水火是不相容的，所以火碰到水自然就灭了，而手帕正好被水保护了所以手帕才没烧坏。”我们这才恍然大悟，原来，老师给手帕洗澡是别有用心。

　　有些事情看起来十分复杂，十分难，但用科学的方法来解答的话，那就变得十分简单。啊，科学世界真奇妙！

　　【五】：有趣的实验（初二/600字）

　　“哦！哦……走咯!”随着一阵阵兴奋不已的喊叫声，我们走出了校门过了马路。你可能在想，我们又到哪里去，去干嘛呢？哈哈，原来老师要带领我们去做一次有趣的实验……我们手里拿着“冲锋桥”向蚂蚁群进军。“小蚂蚁”我很快就找到了目标开心的叫道，“哈哈小家伙，你这一次，你可要次定了!哈哈。”我心里开心的想到，我举起“武器”——樟脑丸，在蚂蚁前面划了一道防线，那只小蚂蚁先用脚触了触，又害怕似的退了回去，“不管了，死就死吧!”小蚂蚁奋不顾身的冲破了第一道防线，我惊讶不已，有以迅雷不及掩耳之势在它面前画了一道防线，那小蚂蚁似乎知道了我的诡计，有一次冲了过去，我又一连画了三四条防线，那小蚂蚁终于抵不住了，灰溜溜的绕道而行！

　　我又在它周围画了一个大圈，他在那里左转转、右转转，没有一条出口，我见它累得快趴下的时候我又迅速把包围圈缩小，那小蚂蚁终于趴下了。我以为它已经“牺牲”了，就用手轻把轻地点了它几下，没想到，它又爬了起来，而且冲破了包围圈。这时我真想一脚踩死它！我又画了一个圈，然后把圈慢慢缩小，这只小蚂蚁终于抵不住了！最后壮烈的“牺牲”在这包围圈里。我开心地喊起来：“终于死了！终于死了!你果然不是我的对手！”

　　回家后我查了资料，原来蚂蚁的嗅觉灵敏，而樟脑丸的味道太强烈、太刺鼻会散发一种刺激性气味，蚂蚁受不了这种气味.樟脑球气味变淡,然后就跑了，也会使蚂蚁神志不清，而像无头的苍蝇东碰西撞。

　　这次实验可真有趣，真让我难以忘怀！

　　【六】：有趣的实验（三年级/600字）

　　今天，我们在奇趣作文班做了一个有趣的实验，叫“不漏水的杯子”。

　　一上课，老师拿出了一个大桶子，里面都是水，拿了一个杯子和一张纸，笑盈盈地说：“我们今天要做一个实验，哪位同学上来试一试呀？”刮晓雨立马把手举起来，大步流星的走上台，看起来很自信。

　　老师给了她一张白纸，她折了又折，经过了一分钟，终于折好了，纸被她折成了一个厚厚的正方形，然后她将正方形的纸盖在瓶口上，现在她看上去有点紧张，不停地搓着自己的双手，可最终还是失败了，水全部洒了出来，她垂头丧气的回到了自己的座位。

　　老师又叫了潘文哲，潘文哲把纸揉成了一个圆球塞到了瓶口，可是纸团太小了，一不小心纸团竟然塞进了瓶口，大家都大笑了起来，潘文哲有点害羞了，郁闷地回到了自己的座位上。

　　后面还有很多同学都上去尝试了，可是没有一个人成功。

　　终于站长（老师）出马了，她从纸上撕下来一张和杯口差不多大的正方形，再把纸片盖在了瓶口，慢慢的将杯子倒了下来，准备松开始的时候，我的心都提到了嗓子眼，生怕水像之前一样哗啦啦的涌出来，令人不可思议的是，杯子里的水真的是滴水不漏，我情不自禁的拍起了手。

　　老师告诉了我们实验原理，原来是因为把杯子里的水装满后杯子里没有空气，杯子外的压强比杯子里的压强大，杯子外的空气就像一只手托着杯子一样，把小纸片紧紧的贴在杯口上，不让水漏出来。

　　这个实验真有趣，同时也让我懂得了，做任何事，光嘴上说不行，还得亲自动手实践才可以。偷偷告诉你，我的梦想是当一名优秀的科学家，我要去发明比以前更好的物品，让我们的中国更强大！

　　【七】：有趣的实验（六年级/600字）

　　星期五，在品德课上，谢老师要求每一个同学回家做一个“鸡蛋撞地球”的小实验，可是我脑子里一片空白。

　　规则：鸡蛋必须有二分之一以上的部分暴露在外，让鸡蛋包装后从三层楼高处落下，鸡蛋不碎者为赢。星期六，我就把计划写在纸上，选择的材料是：一个生鸡蛋和一张“气泡膜。”于是开始了我的实验，选择这些材料的理由是：因为“气泡膜”有气，掉下去就会像掉床上一样，不会碎。包装的方法是将鸡蛋的下部分用“气泡膜”缠绕几圈。

　　然后，我将包装好后的鸡蛋拿到三楼准备丢下去。我的心脏“砰砰”直跳着，我十分紧张，又很激动，我沉浸在自己的思想中，突然，不小心手一滑，鸡蛋从我手中掉下去了，翻了几个跟头，“但我觉得鸡蛋肯定不会碎！”信心百倍的我想到。跑下楼一看，结果还是碎了，我很不甘心，也很不服气，“明明考虑的这么周到，为什么也会摔得稀巴烂呢？”我嘟着嘴巴说道。沉思片刻后，我又觉得这既算是一次成功，也算是一次失败，成功是我知道这种方法不能再使用了，失败是这次鸡蛋碎了。发现了自己很多考虑不全面的地方，并进行的改进：

　　后来，我又改变了包装方法和材料。材料是鸡蛋、气泡膜、气球和线，包装方法是将鸡蛋的二分之一包上几圈“气泡膜”，上方用线接上气球，这次我手轻轻一松，气球在空中飘飘荡荡，终于落下地，下楼一看，结果又失败了，傻呆呆的在原地站了几分钟，又准备做第三次实验。

　　直到现在，这个实验我仍然没有取得成功，但我还是没有气馁，正如伟大的科学家爱迪生所说的“失败乃是成功之母”，人生中每个人都会失败，再说失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的价值。只要我继续努力，总会有我成功的那一天。

　　【八】：有趣的实验（六年级/600字）

　　“哈哈，你可以吗？”这是哪传来的声音？原来是快乐魔方作文课堂在举行折纸实验，下面让我们一起去瞧瞧吧！

　　我们这次要挑战的实验内容要证明：拿一张纸，用手完全对折，对折次数不超过九次。这时大家用质疑的眼神看着老师，说：“啊？不可能，绝对可以超过九次”“能不能超过九次，我们动动手就知道了！”老师说道。

　　老师环顾四周，最终请了我上台，我自信满满地接过纸，这时，看到全班同学带着疑惑不解的眼神盯着我，我小心翼翼地对折着，折第一次和第二次时，每次纸都缩小到了原来的二分之一，这时我感觉很轻松，到了第三次时，我深深地吸了一口气，一次又一次的往下折，纸张越来越小，当我折到第七、八次时，此时心跳加速，我把这张对折了好几次的纸夹在两只手的中间，一直按压，拼命地揉捏它，脸颊涨得通红，成功折到第九次，我激动不已，我正准备向第十次发起挑战，这时的我用力地扭、掰，恨不得把嘴凑上去用自己洁白而又尖利的牙齿来征服这个讨厌的小家伙，使它完成第十次的折叠。同学们插嘴说道：“哈哈，不行了吧。”我连忙说道：“我一定可以超过第九次的”我挤我挤，我拼命地挤，我继续向第十次进发！但第十次怎么挤也都挤不了，最后我还是失望的放弃了，停下来，口中喘着粗气。最终的结果是：九次。但是，本次的挑战还是以我的失败而告终

　　通过这次有趣的实验，不但让我懂得了无论多大、多长、多薄，它对折的次数都不会超过九次，而且还让我明白了不要轻易下结论，要学会亲自动手验证，实践是检验真理的唯一标准。

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