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我的同学初二作文600字

作者:汀汀 | 日期:2020-05-15 12:53:35

  导读:如果觉得内容不错,记得分享哦!内容简介:世界上最美好的情感莫过于同学情,她那又胖又矮的身材,蹒跚的步伐,和令人悲伤的背影。她的名字叫李爽,她... 向下继续看全文吧!

  《我的同学初二作文600字》,由作文网(zww.net)编辑推荐,欢迎大家阅读与参考!

  作文一:我的同学初二/600字)

  世界上最美好的情感莫过于同学情,她那又胖又矮的身材,蹒跚的步伐,和令人悲伤的背影。

  她的名字叫李爽,她是一个认真而又刻苦,善良友爱的女孩儿。

  我和她小学就是同学,但不在一个班,所以对她没什么印象,上了初中之后我们走的越来越近,有一次月考,地理她考了全年级第一,我以为她是一个非常厉害的人,她第二次月考结果地理考了40多,在我心中伟大形象一下灰飞烟灭。那刻开始我以为他她是一个骄傲自满的人,但经过一些事情,让我知道了她是一个天姿不是很聪明颖的人,这时我对她抱有可怜,同情。但是他她还是非常认学,没事就到老师办公室问题。就像一个狗皮膏药一样粘着老师。这时我觉得她是个勤奋的人,但经历一件事后,我对她的态度完全变了。

  寒假我和她一起补习,她特别认真对待任何事情,积极问老师题,回家之后认真完成作业,一学学到深夜。在她努力和刻苦下,这一假期进步突飞猛进。补完习后还认真学习,研究到后半夜。

  开学了,我以为她应该能放松放松,没想到更加努力了,一个月的艰苦奋斗,终于吧身体熬垮了,白天像行尸走肉一般,晚上继续学习。身体越来越吃不消,但她一直不放弃,她始终坚信勤能补拙。每天和她在上放学的路上与她进行亲切美好的交谈,感觉自己受她的影响也改变了许多。这时我特别配服她,我决定以她为榜样,以她为楷模。

  这就是那个傻子,为了学习而拼了命,十年如一日的坚持,但她做的对,为了自己的未来而努力,她有自己信仰,有自己追求,为了自己,为了父母,为了将来而学习,愿你在追梦的路上越走越远。加油! (作文网 www.Zww.net)

  作文二:我的同学(初二/600字)

  仿佛就在昨天,我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了,转眼间,我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了,我们经历了多少风风雨雨,俗话说“患难见真情”,此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  说实话,她长得属于胖的,皮肤黝黑,两只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透过眼睛,却看到智慧的光芒,我们亲切的称她为“萌萌”

  萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒,人们像热锅上的蚂蚁团团转。我们学校动员我们给他们捐东西,或多或少都没关系。刚听到这个消息,全班都沸腾了,大家都在热烈的讨论着。第二天,我们光着手来到学校,我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌,抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来,同学们看了,一片哗然。她把东西放在地上,这些东西顿时堆成了一座小山,构成了一个“风景点”,里面有衣服、书包、书本、钱就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想::带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着,我边走到她面前,不解的问:“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了,舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说:“这是我们应该做的,也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少,但却能代表我的一片心意。也只有这样,才会一方有难,八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了,觉得她好高,我好矮。

  萌萌就是这样的一个人,不论自己有多少,总是要奉献,奉献

  写景:我爱家乡美丽的桥

  将来,就是走到天涯海角,就是满头白发,我也不会忘记我的家乡天津。尤其是母亲河上那一座座形态各异,千姿百态的桥。

  作文三:我的同学(初二/600字)

  “傻大”是我的小学同学,原名吕不扬。真是名如其人——一张圆圆的脸上对着扁平的五官。一年到头穿着一件黄军装,浑身上下透着一股傻气,是名副其实的‘四肢发达,头脑简单’,于是得了个浑名“傻大”。傻大很少和同学搭话,总是缩在墙角的桌子前一言不发,一放学就溜得无影无踪,每次考试都是他拉班级的后腿。只有大扫除时,大家才会想到他,老师也很少管他。

  期末考试前夕,语文老师要在我们班做一节公开课,原因是我们班的纪律比四一班好。前一天放学时,老师一再叮嘱我们不能迟到。第二天,同学们很早都到了校,只有傻大没来了。快上课了,听课的老师碌碌续续进了教室,傻大还是没来。上课铃响了,老师不得不宣布上课。就在课堂气氛处于高潮时,就在听课老师频频点头时,一声“报告!”使我们的目光一下子就从老师身上转到门口,原来是傻大。我们正要骚动,就被老师严厉的目光制止了。听课的老师们已经开始窃窃私语,指指点点。

  老师吸了一口气,生硬得说:“回座位去!”,傻大快速回到座位上做好了。中午,语文老师把傻大狠批了一顿,可傻大还是没说出为什么。那天下午放学后,傻大一个人在教室了哭了好久……可怜的傻大,他究竟干吗去了?这个谜底直到暑假的前一天才揭晓。

  那天,傻大捧着一根竹子磨成的教鞭走到语文老师的面前,说:“老师,这根教鞭是我亲手做的希望能对您有用。还有……上次,我迟到是因为看到了一辆汽车先进了泥里,我帮他推了出来。您能原谅我吗?”老师的脸从惊讶变为了慈祥,她点了点头。

  这时,傻大笑了,如释重复地头一次笑了。我们都愣了,突然想起傻大的那些好处,那根教鞭也栩栩生辉。

  作文四:我的同学(初二/600字)

  我们班有一个同学,他叫姚利伟。他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。

  现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。

  来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。然后,用扫把清扫路上的垃圾。三个人起劲地干着。包干区变得越来越干净了。

  扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。我抓住那个男同学狠狠地批评他。他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。他居然不认账,我更加火了。这时,姚利伟正好走过来。我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。

  然后,我走进教室,翻开《值日生记录本》。啊呀,不对,今天不是轮到姚利伟扫地,我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时,我的脸涨得通红。他没有找我“算帐”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老实的好同学!

  作文五:我的同学(初二/600字)

  随着时间的流逝,转眼我已告别了我的母校,我的小学同学,迈入了新的学校,在这里我迎来了6个新同学,三个月了,那一张张陌生的脸,不知何时变得熟悉起来。在这里我交到了许多朋友,他们将伴我走过这三年。我与他开始知识军训时站在一起,他参加集体活动样样能行,,他最引人入目的不是这些,而是他的成绩,他的成绩非常好,不仅仅是我一个人在自叹不如了。令人惊叹得是,他并不是一个埋在书中的人,更不是一个死读书的人,课余时间也很少做作业,而他做作业的效率也着实惊人,所以我总是找他问问题。

  有一次问问题,他耐心的讲解,他的朋友找他玩,他没有马上丢下我,还是讲完了问题再走,当我回到座位上时已打响预备铃。还有一次我找他问问题,他耐心的讲解,他因为刚刚回来,离午自休时间没多长了,讲解之后,看到值日生已坐在讲台上时,意识到误了时,他立刻溜回了座位,被提醒了多次,还差点被扣分。

  在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,五十九个人,来自不同的学校,今天,相聚在一起,将共同走过三年,想来也是一种缘分吧。白居易说:“相逢何必曾相识?”是啊,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘;在我眼中,每个人都有自己独一无二的特性;每个人都有不一样的精彩,都有这一片属于自己的天空!!在我眼里,每个人都是那样的优秀。每个同学,都有着自己的闪光点,他谨慎,她认真,他刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,她积极上进,他才华横溢……他们的执着与信念,都给我留下了不可磨灭的印象,同学,每一个都那么善良,他们乐于助人,曾今一次又一次帮助素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

  同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心。

  作文六:我的同学(初二/600字)

  我们班里有个跑步超快的男生,他就是林琪桦。别看他人长得帅帅的,但是脾气可不小呢,要是你惹火了他,可就吃不了兜着走喽。记得星期五的时候,英语课快下课之前,忽然听到孙雨欣在大声地对林棋华吼,而且林琪桦也不甘示弱,随口几句平时常说的几句脏话便脱口而出。全班的吸引力顿时都到了他(她)们那儿,当然我也不例外。

  随即听到一声“巨响”“轰~~”,只见在林琪桦和孙雨欣旁的地上散落着好几本书,在此同时林琪桦又说了许多少儿不宜听的脏话,孙雨欣因个子太小,无力反驳,只好在那儿伤心的哭。林琪桦便不当一回事而,继续在做自己的事情。整件事就像没发生一样,现在想想都觉得林琪桦做得太过火了,不应该这样。对待同学因该像对待自己的亲人那样,不能用口头上的“暴力”来解决事情,特别是对比自己弱小的人(同学)。

  再说说他吃饭的事吧。

  新学期到了,食堂里吃饭的位子也变了,我正好和林琪桦在一组(不过现在林琪桦已经换座位了)所以对他的某些事有点了解。组里还有一个王正男,王正男和林琪桦的性格很相似,所以两人在一起时共同语言也很多。

  他们吃饭时经常聊天,聊的都是些有关于“钱”的。从穿的品牌聊到自己的零花钱,从家住的房子聊到自己爱吃的食物,从……聊到……,怪不得学习成绩都差不多。我从来都没有听过他们聊关于学习的,都是吃喝玩乐用。从不知道父母赚钱是多么辛苦,只知道用,没了就找父母要,父母太弱爱她们了,二话不说就给他好几张百元大钞。

  我认为林琪桦不应该这样,应该全身心地投入到学习当中去,而且父母赚钱就是供我们读书的的,不是让我们吃喝玩乐。

  我想让林琪桦改掉这些坏毛病,让他知道父母赚钱很辛苦,而且自己也要把学习提高,长大了才能像父母亲那么风光。

  作文七:我的同学(初二/600字)

  “傻大”是我的小学同学,原名吕不扬。真是名如其人——一张圆圆的脸上对着扁平的五官。一年到头穿着一件黄军装,浑身上下透着一股傻气,是名副其实的‘四肢发达,头脑简单’,于是得了个浑名“傻大”。傻大很少和同学搭话,总是缩在墙角的桌子前一言不发,一放学就溜得无影无踪,每次考试都是他拉班级的后腿。只有大扫除时,大家才会想到他,老师也很少管他。期末考试前夕,语文老师要在我们班做一节公开课,原因是我们班的纪律比四一班好。前一天放学时,老师一再叮嘱我们不能迟到。第二天,同学们很早都到了校,只有傻大没来了。快上课了,听课的老师碌碌续续进了教室,傻大还是没来。上课铃响了,老师不得不宣布上课。就在课堂气氛处于高潮时,就在听课老师频频点头时,一声“报告!”使我们的目光一下子就从老师身上转到门口,原来是傻大。我们正要骚动,就被老师严厉的目光制止了。听课的老师们已经开始窃窃私语,指指点点。

  老师吸了一口气,生硬得说:“回座位去!”,傻大快速回到座位上做好了。中午,语文老师把傻大狠批了一顿,可傻大还是没说出为什么。那天下午放学后,傻大一个人在教室了哭了好久……可怜的傻大,他究竟干吗去了?这个谜底直到暑假的前一天才揭晓。

  那天,傻大捧着一根竹子磨成的教鞭走到语文老师的面前,说:“老师,这根教鞭是我亲手做的希望能对您有用。还有……上次,我迟到是因为看到了一辆汽车先进了泥里,我帮他推了出来。您能原谅我吗?”老师的脸从惊讶变为了慈祥,她点了点头。

  这时,傻大笑了,如释重复地头一次笑了。我们都愣了,突然想起傻大的那些好处,那根教鞭也栩栩生辉。

  作文八:我的同学(初二/600字)

  仿佛就在昨天,我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了,转眼间,我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了,我们经历了多少风风雨雨,俗话说“患难见真情”,此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。说实话,她长得属于胖的,皮肤黝黑,两只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透过眼睛,却看到智慧的光芒,我们亲切的称她为“萌萌”

  萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒,人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西,或多或少都没关系。刚听到这个消息,全班都沸腾了,大家都在热烈的讨论着。第二天,我们光着手来到学校,我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌,抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来,同学们看了,一片哗然。她把东西放在地上,这些东西顿时堆成了一座小山,构成了一个“风景点”,里面有衣服、书包、书本、钱……就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想::带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着,我边走到她面前,不解的问:“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了,舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说:“这是我们应该做的,也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少,但却能代表我的一片心意。也只有这样,才会一方有难,八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了,觉得她好高,我好矮。

  萌萌就是这样的一个人,不论自己有多少,总是要奉献,奉献……

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