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有趣的话题作文

时间:2022-09-04 11:51:53

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的有趣的话题作文【合集】,一起来看看吧!

  有趣的话题作文 篇1

  童年是由纯真、幼稚的故事问题串成的美丽珠链,那充满中国幼稚和欢乐的珠链中,一件件有趣的往事,就像一朵朵花开教育放在我的心中,无比丰富艳丽,无限前景诱人。

  一个夏天的下午,当我四岁的时候,天气很热。妈妈带我去街上买了一个大圆西瓜。在家里,妈妈刚把西瓜放在桌子上,我迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜?”

  “你这个小馋猫,我的父亲在地里干活,一定很烫,等他回来,我们一起吃饭。”妈妈微笑着回答,他走进厨房。

  我盯着中国西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈工作就是我们不同意,于是我撅起嘴,动开了学生脑筋。一会儿,我就想研究出了自己一个什么好主意。

  当时的我矮,不是八仙桌高。于是我悄悄地把椅子移到八仙桌附近,小心翼翼地爬上椅子,用小手轻轻地推着西瓜,西瓜慢慢地滚到桌子上。然后我从椅子上跳了起来,喊道:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出厨房,西瓜“啪”地一声摔在地上,摔成了几瓣。

  妈妈捡起西瓜,一边埋怨,尖叫,我赶紧吃了几个。我很高兴,喝的方式感到自豪暴露:哦,妈妈上当。我偷看了对我的母亲,见她没有发现任何破绽。所以,我笑了。

  “笑什么?”妈妈一个奇怪地问道。

  西瓜又凉又甜。真好吃!”我调皮地回答。实际上,我的心最清楚。回想起来,有点好笑。

  有趣的话题作文 篇2

  叮……上课铃打响了,这堂课是语文课,同学们以最快的速度准备出了语文学具,许多同学甚至课间都在教室里准备,你一定奇怪了,这是怎么回事呢?难道语文课就有这么大的魔力吗?嘿嘿,告诉你吧,我们张凌晨张老师的语文课本来就吸引人,而这堂课却是最最吸引人的,因为这是一堂以浓浓的乡情为主题的语文园地汇报课!要知道,许多小组都是足足准备了半个月的呀,所以同学们都想在这次活动上大干一场,展现自己的实力。 (作文网 www.zww.net)

  上课,随着张老师那洪亮的声音,同学们知道,这场汇报课已经开始了,这么一个好机会,同学们当然不会放过,争先恐后地举起了手。我们组非常幸运,是第一个上场的,说实话,我真的是很紧张,心里像揣着一只小兔子,怦怦地跳,我可不能为小组拖后腿呀!于是我竭力调整心态,认真地看着我一会要朗诵的'那首诗。“下面,由我和范益恺同学一起为大家朗诵一首诗歌《故乡》。”我们的主持人杨凯越说。我便按计划行动“小小山村,鸡犬声相闻。披衣起,开柴门。迎佳宾,邀故人……”念到一半时,我发现张老师的脸上满是赞许的光芒,同学们也听得津津有味。这时,我的声音不由自主地高了起来,“神州山水美,何处不销魂?此情最淳。”这时,我的脑海里浮现出了一幅美丽的画面,老人们喝着茶,下着棋,谈笑风生,人们各其所职,与村里美丽的风景一起,构成了一副美丽的田园风景画。听到同学们纷纷鼓起的雷鸣般的掌声,我才回过神来,我们小组的汇报到此结束!不用说,我们的演出肯定相当成功!

  不过,其他的对手也非常强,别的小组有唱歌的,跳舞的,有背诵古诗的,还有办报纸的!其他同学们表演得也非常投入,同学们听得也津津有味。当其他小组刚刚汇报完毕时,下课铃也打响了。就这样,一堂没有老师主导的语文课就这样被我们出色的完成了。别说,效果还真不错呢!

  今天的语文课,真是让我终身难忘。因为,同学们充分展现了对语文知识的理解,用自己的方式表达出来。生动有趣之中扎实深刻地掌握语文知识,这是多么快乐的一件事情啊!我爱这样快乐的语文课。

  有趣的话题作文 篇3

  今天,我和往常一样走进教室,一走进教室,就看见同学们每个脸上都乐开了花,原来,今天老师说给我们做一个游戏呢。

  这个游戏叫“寻宝”,规则是:两个人一组,抽签决定谁寻宝,谁藏宝,寻宝者先在门口等待,藏宝者藏好以后,就让寻宝者来找,寻宝者离宝藏越近,其他人就拍掌就越来越热烈,当寻宝者已经锁定目标而且对的时候我们就拍桌子。

  开始游戏了,第一组是刘嘉茂和靳皓天,抽签决定谁藏谁找,刘嘉茂自告奋勇的先抽,抽到了“寻宝者”,他高兴的一蹦三尺高,而靳皓天就是藏宝者。靳皓天在王浩的帮助下选择了毛巾,他们想把宝物藏在这里面,于是他们给老师要宝,这时,才公布了宝是什么,原来,宝就是月饼,今天是中秋节,老师准备月饼也是应该的。靳皓天把月饼藏在了毛巾里,对折了几下,一点也看不出来里面有东西。刘嘉茂就开始找了,一进门就有掌声,但是很微弱。当他走进毛巾的时候,掌声更热烈了,于是他在这里东翻西找,最后一摸毛巾,找到了月饼。

  第二组是我和王浩,王浩先抽签,抽到了藏宝者,而我就是寻宝者,我走出门外想:我经常看名侦探柯南,而且一看就好几集。正当我想的起劲时,老师喊我进去找,我才缓过神来。我进教室以后,没有掌声,于是我往后走,越往后掌声越热烈,于是我在后面找来找去,一会儿找桌子,一会找窗户,我扭头一看,看见了一摞板凳,第一个板凳和第二个板凳中间有缝隙,于是我掀开第一个板凳,找到了月饼,我高兴的一蹦三尺,我可是今天第一侦探……

  啊!这一次游戏让我认识到了掌声能增加自信心,掌声是指引我们学习中前进的指南针,我希望下一次能多多开展这样的活动!

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