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师恩难忘作文

时间:2022-09-04 12:15:19

  在班级里,总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕,也有很多同学写得很吃力,且没有兴趣,其实写好作文也是需要平时多积累多练习的!下面是小编整理的师恩难忘作文(精选10篇),欢迎大家阅读交流!

  师恩难忘作文 篇1

  一头蓬松棕色的卷发,一双黑珍珠般的大眼睛。她是谁?她就是我二年级四年级的语文老师――李老师。

  李老师十分温柔。有一次,一张十分简单的周测,由于发挥失误,才考了86分,拿到试卷后,我沮丧不安,一整堂课我都没怎么听?刚一下课,老师叫到我的名字,沉浸在“伤心世界”中的我被一惊,战战兢兢地跟在李老师后面走。我走在路上,还听见有同学说:“葛高源这次没考好,他一定会死翘翘的。”我听了这些话,更加心神不宁。我进了办公室,李老师并没有发火,而是指了指她身旁的凳子,让我坐下,我坐在老师身旁,李老师说:“一次考试不代表什么,我相信你并没有发挥出你真正的实力,加油。”听完老师的话,羞愧的泪珠在不知不觉中流了出来,老师替我擦去了那泪珠,她的手凉凉的,也替我擦去了心中的羞愧

  你别认为李老师温柔就好欺负,她也有“母老虎”的一面。有一天,一个同学没有写作业,还欺骗老师,李老师火冒三丈,对他进行了严厉的批评,还让他罚写作业。

  不管李老师是温柔的,还是严厉地,她都深深爱着她的学生,一天,我上差异班,值日到很晚,月亮出来了,群星亮着,老师窗户地灯也在亮着,我凑近一看,李老师拖着病体,伏在桌上,认认真真地批改着我们的作业

  “师恩难忘意深浓,桃李人间茂万分。”正如这句诗所说,我们千万不能忘了老师对我们的恩情。

  师恩难忘作文 篇2

  乔老师,教我们数学,可我总是感觉老师爱对我吹毛求疵。

  比如,一次考试,填空题我一时疏忽忘记带单位了,老师在课堂上咬住不放似的:“我们班有一些人,以李毅杰为代表,考试总忘记带单位”还有一次,题上让求三角形边长,我偏偏就求了周长。老师在卷子上恶狠狠地写了一句:“该死的家伙,脑子在想什么?”渐渐地,我对他的数学课越来越不感兴趣,对数学老师也产生了排斥。 (作文网 Www.zww.Net)

  假期的作业直到周日上午才做完,晚上检查时才发现,数学卷子上还有三个题没写。我那个着急啊,看着三角函数,又是抓耳,又是挠腮。最后我只用了十几分钟就写完了三个大题,想想都振奋啊!

  周一上午第一节下课老师就来抽查,突然他就念到了我的名字,我心里咯噔了一下,感觉情况不妙。毕竟十几分钟三个大题,唉,希望上天给点面子吧!可老天根本没理会我虔诚的祈祷,第二节下课,我就被叫到了办公室“李毅杰呀李毅杰,你太让老师失望了,你看看你这题,步骤不规范,结果好像是自己蹦出来的!你蹦出来个对的也行呀,结果你这三个题都错了!你看看你,前边在学校做的都对了,后半部分让你回家做,一个也没对!太不像话了!”老师重重地打了我一下,生气地说。“这是一张新卷子,你回去按步骤写,我不管你今天晚上几点睡觉?明天早上我要见到一份完整的答卷!”

  我心里那是一万个不满,十万个抱怨:“我上辈子不会是跟数学老师有仇吧!他怎么就不肯放过我呢?”

  下午放学了,该我们组扫地,扫完地时,天已黑了,静静的深夜里群星在闪耀,当我路过老师办公室,发现乔老师正在认真地批改我们的卷子,他是那么地仔细,那么地全神贯注,竟然没有发现从窗外走过的我。忽然老师手机响了,只听他说:“你们先吃吧。我把这两份卷子改完就回,明天第一节要评讲。”

  那一刻,我心中的怨气忽然烟消云散。仔细想想,老师课堂上的讽刺是为了让我记住错误,下次改正;老师的批评是为了让我认清自己;老师的惩罚,合情合理。如果,在中考中,我的做题步骤这么简单,十分的题可能连一半分都得不了。老师所做的一切其实都是为了我好,“爱之深,责之切”!以前我一直在抱怨老师,现在想想真是不识好人心哪!以后我一定要避免自己身上的低级错误,不辜负老师的一片好心!

  繁星,忘不了夜的陪衬;江河,忘不了源头的奉献;花木忘不了风雨的洗礼;我,忘不了老师你无私的师恩!(公众号:冯老师为你读书)

  师恩难忘作文 篇3

  师恩,是一缕和煦的春风;师恩,是寒冷冬夜里的一团火苗;师恩,是风雨后天空绚丽的一抹彩虹;老师,我人生路上的陪伴者,老师的恩情永远是最令人难忘的,是值得我一生感激的。

  难忘那母爱般的关心,亲爱的老师,您是否还记得,六年前我们刚刚迈进学校大门,开始融入班级生活,是您带领着我们慢慢熟悉着陌生的环境,是您一点一滴将知识的泉水注入我们幼小的心田,我们像小鸟一样依偎在您身边,感受着母亲般的关心和照顾。课堂上,您用浅显易懂的话语讲解着知识;午休时,您用温暖的双手帮我们盖好被角;放学时,您反复确定我们都被父母安全接到才放心地离开每每看着您忙碌的身影,千言万语在我心里,我真想悄悄告诉您:“老师,您真像妈妈!”

  难忘那园丁般的培育,亲爱的老师,您是否还记得,曾几何时,我经常因为上课时爱说悄悄话,被您用严厉的眼神提醒着;作业中出现的“小马虎”,被您狠狠地惩罚了我开始对您有了最初的抱怨,慢慢地,我懂事了,成长了,渐渐懂得了“忠言逆耳利于行”,理解了“严师出高徒”。您对我们的每一次提醒,每一个严苛的要求,都是从心里希望我们能够拥有认真的态度,都是期盼我们能将细小的一个行动,慢慢养成好习惯,伴随我们一生。想起原来的幼稚,心里充满了愧疚,我真想对您说一声:“老师,对不起!”

  难忘您一丝一毫的悉心照顾,多少次,我生病难受时,您用温暖的手抚摸着我的额头,接过您递给我的热水,仿佛一股暖流涌遍全身。您将我慢慢送出校门,回头望着您的那一刻,我思绪万千,真想对您说一声:“老师,谢谢您!”

  还记得那个炎热的夏天,您带着受伤的胳膊,坚持给我们上课。疲惫写在您的脸上,而您依然带着我们向期末考试冲刺着。看着您黑发中冒出的一根根银丝,我心里充满了无限的酸楚。还记得班级比赛那天,您亲手将鲜艳的红领巾系到我胸前,送上鼓舞的话语。我心里似乎有团小火苗在跳动,放心,亲爱的老师,我们不会让您失望

  亲爱的老师,您的谆谆教诲就像春雨“随风潜入夜”,无声的滋润着我们。您教给我们无尽的知识,教会了我们尊重、坚强,教育我们要团结友爱我们困惑时,您像黑夜里的一束光,给我们照亮前方的道路;我们灰心时,您像铿锵有力的锣鼓,给我们加油鼓劲;我们骄傲时,您又像敲响的警钟,提醒我们保持谦虚的品质。

  感恩您,对我们默默的付出。感谢您,对我们时刻的陪伴。青山不老,绿水常流,我师恩泽,永留于心!

  师恩难忘作文 篇4

  是谁,教我们学会感恩?是谁,叫我们丰富的知识?是谁,为了给我们批改作业,从不顾惜自己的身体?她,就是我敬爱的高老师。

  白云感恩蓝天,因蓝天让它飘逸;十字感恩森林,因为森林让它生存;花儿感恩露水,因为露水滋润它成长;我感恩高老师,因为她传授了我丰富的知识、教会了我做人的道理

  虽然我和高老师只想出了一年,但她那似山高、似海深的恩情我终生难忘!

  记得有一次,孙老师正在讲课,我把手放在抽斗里玩橡皮,老师发现了,走到我座位边提醒我注意听讲,因此我改掉了上课做小动作的坏毛病。还有一次老师在黑板上写字,我悄悄地在下面和同学说话,同样也没能逃过老师的火眼金睛,老师又帮我改掉了上课说话的坏毛病。正是老师对我的耐心帮助和淳淳教导,让我在学习的路上畅通无阻。

  无数个日日夜夜,老师都在为我们默默无闻地奉献着。作业本上那一个个红字多像一个个可爱的小精灵,向我们讲述着老师的辛勤。每一处圈和勾,每一个细心纠正的标记都倾注着老师对我们的爱。

  当我们攻克了难题取得进步时,您满脸绽放出喜悦的笑容。老师啊!您的鼓励、您的赞许,让我终生受益。您对我们付出了全部心血,唯独忘了您自己。您的进取奉献和您的无私的爱已经在我们的心田中播下了爱的种子

  老师啊,是您在我成长的道路上帮我扫除障碍,是您在我幼小的心田上洒下知识的种子,是您让我懂得了“师恩”的深刻含义!

  师恩难忘作文 篇5

  生活中经历的一切,都会给我们留下刻骨铭心的记忆,也会给我们带来各种各样的体验,例如开心、愉悦、伤心、难过等等,但有一种体验是:后悔莫及。

  那是我上五级年级的时候。当时,我的的语文成绩非常不稳定,语文老师也发现了我这一问题,于是,开始对我进行了一系列的加强教育,可是,当时的我却不是非常理解。

  老师每次让同学们回答问题时,有时候我不举手,老师就会专门叫我回答。经过好几次之后,我的内心产生了一种老师故意找茬的念头,所以,就更加不配合。每当我回答不出来时,语文老师就会用严厉的眼光批评我,那眼光就像老鹰的眼光一样犀利。

  记得有一次,老师让几个人站起来造句,当然,也有我。当时,老师明明可以从左往右让同学们一一起来造句,但老师想锻炼一下我的造句能力,也想让我起一个好头,于是,就先叫了我。可是,当时的我,可不是这么想,我认为老师是故意让我先说。我并没有说来出,非常尬尴,老师这回真的生气了。

  下课后,语文老师让没有说出来人到前面黑板上去写,直到写会为止。随后,又把我叫到办公室,温和地对我说:“你知道我为什么每次都希望你回答问题吗?”我摇了摇头。老师这时候取出了历次语文科目的测试成绩,指着我的成绩曲线让我看,我一下子脸就红了,也突然明白了老师的良苦用心,我嗫嚅着对老师说:“老师,我错了。我以后一定按照您的指导,认真学习!”老师欣慰地点点头。当时,我的后悔之情,真是难以言表!

  后来,我在课堂上开始认真地听讲,密切配合老师的教育。每当下课时,语文老师一有空,就会把我叫到她跟前,询问我最近的语文学习情况,或者指出我上课时存在的问题,让我好好改正。

  现在,回想起来,我的成绩之所以大部分都是优秀,这和五年级的语文老师对我耐心地教育是分不开的。换一种思维想,老师都是为我好,可我,当时怎么就不能完全明白呢?我现往非常后悔,后悔当时为什么会产生那种想法,如果我积极配合老师,也许我的成绩会更好。

  世界上没有卖后悔药的。在以后,我相信,只要我好好学习,稳扎稳打,一定会取得更好的成绩,也不枉老师的一片苦心。

  谢谢你,我亲爱的老师!

  师恩难忘作文 篇6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是人们常常用来赞美老师的一句话,而这句诗我也想送给教了我们五年并且教会我们如何做人的我们人生的领导人,我们人生的指路灯张老师。

  这一件事深深的记在我的脑子里,就像一个烙印一样,但同时这也是我在小学时班里闹过最大的一件事。

  六年级时,将近毕业考,但同时艺术节也即将来临,每个班在保证学习的情况下纷纷忙碌着艺术节的事情,当然此时各主科的老师也会借用小科的课堂来上课。在一次品德课上,我们决定借用这节课来排练艺术节节目,所以大部分人都跑到了舞蹈教室里去排练。而剩下的人就都交给了品德老师来领导。六年时间的相处,我们每个人都深知,就算是品德老师在场,班里依旧会是乱哄哄一片。可当我们排练完回来休息时发现班里静悄悄的,没有人说话,但许多女生们都在哭。于是就引起了我和老于的好奇心,忍不住的问了问班长为什么大家都哭了。因为班里的空气异常的奇怪,我们根本不敢说话,只好传纸条,这才问出的所以然。原来在我们排练的时候,班里发生了一场大事。由于大部分人都不在教室,所以品德老师决定用来上自习,可就在这时,我们班的话痨出场了,他很大声的说;“老师,你千万别上自习,要不然张老师肯定又来占课了!”但他却不知在他说这番话的时候,张老师就在门口。然后张老师大发雷霆的走进来说:“正好,你们既然不愿意上我的课,以后也不用教你们了。”紧接着摔门走了。这时,我们班的一个脾气虽然暴躁,泪点也很低但很正义的女生站了起来,朝着话痨批评了一顿,哭了起来,因为其实她把张老师看的很重。就这样许多女生都哭了起来。终于,下课了,但随之而来的是篮球比赛。在比赛期间,许多女生纷纷往教室里面跑,可回来时全都留下了眼泪,我问他们怎么了,他们说张老师在把所有占过的课都写在了黑板上,把所有课都还回来了。届时,全班女生基本都哭了,我和老于决定回去拿纸,同时看看情况。果然,一进到教室,黑板上就记录了许多课程,却不见张老师的人影,往办公室里一看,张老师把门关了上,自己一个人在办公室里待着。最后,我们班的篮球赛也输了,心情都很失落,全班都处在一个低气压之中。

  随后的几天,果然张老师没有再出现在我们的视野里,也只有英语高老师来代替我们的班主任了。为了道歉,为了能让张老师重新回来上课,我们决定在艺术节上准备一个惊喜,从而道歉。我们排练了很久,周末都不放过。终于,在艺术节上我们找来了张老师,把惊喜送给了她,我们全班录了一个音频,是在向张老师道歉的,在那一刻,我的眼眶被泪水浸湿了,但我认为这是一个愉快的结局。

  张老师,感谢您这五年来的教导,虽然我们都很调皮,给您带来了不少的麻烦,但还是要感谢您的教育。每一位老师都值得我们去赞美,我们去感谢。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”谢谢每一位老师的教导,师恩难忘。

  师恩难忘作文 篇7

  有一种爱叫无私奉献,有一种态度叫平易近人,有一种付出叫无怨无悔,有一种情感叫师恩难忘!

  三年前,我刚踏进校门的那一天,您成为了我的老师,我第一次见到您时,您娴静,衣着朴素而不失典雅,脸上的笑容灿烂而不失柔美,那一刻我竟喜欢上了您。记得刚上小学时,我还是一个胆小害羞的姑娘,是您用您治愈般的笑容让我慢慢变得不再那么胆小。是您用您的耐心教育我们,是您用您一点一点的爱让我开始慢慢适应了小学生涯。

  您也有严厉的一面,记得二年级的一次体育课,我和我们班的一个同学一起逃课,被您发现了,您把我们俩叫到了您的办公室,让我们写了一份检讨书,您很严肃地告诉我们体育课也很重要,只有身体健康,才能更好的学习。你给我们讲了很多道理,让我们意识到了自己的错误。您用您的爱和严厉让我们学到了很多东西,从错误中学会成长,那一刻我从心里更加敬佩您。

  在这些年里,您总是如明灯指引着我们前进的方向;在我们失落时,又如太阳照耀、温暖着我们的心田,您用您的耐心温暖着我让我一次次进步。

  有一次,竞选班干部您鼓励大家积极上台竞选,可是胆小的我还是不敢上去,就在这时你看了我一眼,我从您鼓励的眼神中读出了坚定与信任,我终于鼓足勇气走上了讲台。最终这次竞选我失败了,我很不高兴,差点都哭出来了。您看出了我的心思,对我说:“没关系,你能鼓足勇气参加竞选已经很棒了,不要泄气,以后还有机会,老师相信你。”从这句鼓励的话语里我感受到您给我的温暖。渐渐的,在以后的日子里我变得坚强了起来,也是从那以后我慢慢感觉自己真的越来越棒了

  现在我已经上四年级了,我希望您能陪我们一直到小学毕业,您的付出是给我们最大的馈赠!德国哲学家雅思贝尔斯说过,“教育就是一棵树撼动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”而您就是那个唤醒我们灵魂的人。

  余老师是您,用无悔的付出,用爱播散着希望,让我心中住进了太阳,您的恩情我们将铭记于心,永不忘怀!

  师恩难忘作文 篇8

  小草心中雨露最美,因为雨露滋润了它“沉睡的心灵”;苍鹰心中天空最美,因为天空实现了它的飞翔梦;鱼儿心中大海最美,因为大海给予了它最宝贵的东西――生命。在我心中王老师最美,因为她教会了我知识和道理。

  王老师是我七年级时的班主任。她有着一双会说话的眼睛,干净利落的发型显得特别有精神。岁月就像一位无情的画师,在她那充满智慧的额头上勾勒出一道道沟沟壑壑的“红旗渠”。但王老师依旧像个“顽童”,两颊的酒窝里常常溢满笑容。这也许就是“笑一笑,十年少”吧!

  王老师集智慧、耐心和温柔于一身。有一次自习课上,我正在解数学题,忽然,老师叫住了我,让我把数学题做到黑板上。我被这突如其来的“喜讯”给吓住了,内心忐忑不安:怎么办?这节内容我掌握得不是很牢固,万一不出我所料,刚解了一半,就“杀出了个程咬金”。脑子随之像手中的粉笔一样白,纵使绞尽脑汁,也没有一点头绪。就这样大约持续了两三分钟,一股清脆的声音从我耳边拂过:“孩子,相信自己,你能行!”说完,便开始一步一步为我指导思路。下课后,老师又找到了我,为我讲解了一下那节课的重点知识。

  王老师也是个擅长讲故事的人。闲暇时,经常为我们讲述身边成功人士在漫漫求学之路上的不懈努力,并启迪我们如何做。偶尔还会灵感突发,创作几句“名言”,让人印象最深刻的莫过于“不做作业的奴隶,要做作业的将军!”

  王老师还有些小严厉。她是个追求完美主义的人,看不惯那些敷衍了事,得过且过的人。所以,不仅自己做事完美,还时刻要求我们严于侓己。

  流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;冬去春来,莺歌燕舞;时光匆匆,心已成熟。虽然王老师已不再是我的班主任,但她的谆谆教导我将永远铭记于心,努力学习,以优异的成绩来回报于她!

  师恩难忘作文 篇9

  老师,是一把金钥匙,给我们开启了智慧的大门,老师一直兢兢业业的工作着,我们也要懂得知恩图报。

  最让我难忘的就是四年级的语文老师周老师,她长得非常漂亮。虽然她的外表像个成熟的大姑娘,但内心却像一个有童话心的小孩。她有着一头乌黑发亮的头发,身穿一件背心裙,她非常会搭配衣服,每天都打扮的美美的进入教室。她还有一双炯炯有神的眼睛,让人上课时为她着迷。

  有件事让我非常难忘。有一次,我在楼下扫包干区,因为昨晚下了一场暴雨,所以今天的包干区全是泥。我穿着雨鞋来到泥里,因为泥里的石头看不见,所以我就被石头给绊倒了,一屁股坐在了泥里,这使我不敢再回到教室。这时我的心里特别慌张,我心想:这下完蛋了,我该怎么办呢?我顿时手足无措。这时我们班的语文老师周老师看见了,就关切的对我说:“你在这里干什么?怎么全身是泥?走,去我办公室把衣服脱了,我给你洗一洗,晒干了再穿。”我听了这些话不禁对老师十分感激,她真是一个关爱学生的好老师!

  我想起了李商隐的一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师不正是这般无私奉献着吗?感谢我的周老师,师恩难忘啊!

  师恩难忘作文 篇10

  老师是春蚕,不分昼夜地吐着丝;老师是灵魂的工程师;老师是蜡烛,燃烧自己的青春,照亮别人;老师是春雨,用知识的甘露滋润着我们我现在已是五年级的学生了,在一年级到五年级,老师换了一个又一个,但我映像最深的的老师是:从一年级教我到三年级的吴老师。

  吴老师时而严厉,时而温柔。在我们受伤的时候,吴老师只有无限的焦虑和担心。记得有一年冬天,在我们跑圈时,有一个同学突然停下来系鞋带,导致后面的同学都“撞”了上去,系鞋带的同学后面一个女生摔倒了,吴老师立即叫同学送她到医务室。

  跑完圈后,吴老师没有责备那个忽然停下来的同学,而是继续讲课,因为吴老师不想让一个人耽误我们学习,但吴老师的眼中的焦虑、不安与担忧丝豪没有减少,直到那个同学回来,才放下心来。

  吴老师也十分严厉,我们的课堂记律不好时,吴老师一开始只是说两句,可我们依然不改,吴老师就“火冒三丈”,骂得我们抬不起头来。

  当我们考试没考好时,吴老师就会说我们,被吴老师说了之后,我们的成绩越来越好

  吴老师,谢谢您。十年树木,百年树人。您的教诲,我终生难忘。

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