我的梦想六年级作文示例

　　引言：每个人都有自己的梦想，而我也不例外。小时候，我一直向往着当一个科学家。所以在我的眼里科学家占据了最高... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：我的梦想（六年级/500字）

　　每个人都有自己的梦想，而我也不例外。

　　小时候，我一直向往着当一个科学家。所以在我的眼里科学家占据了最高的地位。

　　时代在进步，昨日的科幻已变成现实，看，我们有领先于世界的航空母舰，有新一代智能机器人，有那连接你我的互联网这些成就都是科学家的所作所为，是他们智慧的结晶。在我眼里他们是指南针，我们是人，是他们在我们迷路时给我们指明了方向；他们是太阳，我们是人，是他们在我们迷茫时照亮了我们前进的道路。

　　有一天，我突然发现自己变成了一个科学家，而且备受人的瞩目。我走在大街上，迎面走来的人都在向我问好。我偶然发现有一个人随地扔垃圾，我觉得这种情况本不应该存在。于是，我为了杜绝这种现象再出现，熬了三天三夜，做出了一个可以吃垃圾的机器人。他的样子像一个小狗，有一个大大的眼睛，表明呈红色壮。在眼睛里面我给他装了一个扫描仪，可以搜索垃圾的存在。一旦发现目标，就会立即冲上去，用他大大的舌头卷起垃圾吃进去。过了一天后我发现情况有所好转，地面干净了、垃圾消失了。我于是越来越有信心，接二连三的发明了地面清理机，空气转换机，氧气收集机。都是服务大众的。忽然有一个声音在我耳边响起，使我猛然重梦中惊醒，原来是妈妈，我只是做了一场梦。

　　我不为妈妈叫醒了我而伤心，因为只会做白日大梦的人是成不了大事的，所以我不能总是空想未来，要用我的实际行动去实现我的理想。

　　第二篇：我的梦想（六年级/800字） (作文网 www.zww.Net)

　　我们每个人的心中都有一个梦想，有人的梦想是成为宇航员遨游在太空；有人的的梦想是成为军人，保国卫家；有人的梦想是成为科学家，创造发明而我的梦想就是成为一名医生，救死扶伤。

　　之所以我的梦想是成为医生，是因为医生是一个崇高的职业，治病救人就是他们的职责。一名医生就是从小小的门诊再到手术，可次次都关系到病人的生命，他们一个不小心就要铸成大错。因此，他们一直是那么的专心致志，不敢有一丝一毫懈怠和疏忽大意。我小的时候，当我知道医生又救治一个濒临死亡的病人时，我的心里是既高兴又佩服，所以不由自主地暗下了一个决心：长大以后也要做一名医术高超的医生。

　　医生们有着无私无畏、无怨无悔的奉献精神，是他们不顾自己宝贵的生命去维护其他人的健康。他们用双手托起生命，用信念拯救了生命，用责任救治了生命，用自己的生命换取了他人的新生，是他们把一个个病人把死神手中夺了回来。他们的精神早就已经在我的心中栽下了深深的根，发了芽，我想，将来还会开花结果。

　　当我们出生在这个世界上时，第一眼看到的是谁？你一定会说：是妈妈。其实不是，是医生，是护士。是他们把你们的灵魂唤到人间，让我们这些新生命也来见识一下这个世界的美丽景色。每当你们看到他们那亲切温暖的笑脸时，便会感到无比的温馨与舒服，因为这些白衣天使们把无限的爱洒在我们身上，使我们受到春天般的温暖。

　　既然要做一名能救死扶伤的医生，那么从现在开始我就要做好准备，首先我要努力学习、虚心求教，将来考上理想的大学，更加努力深入地研究医学。我还要学会如何体谅别人，因为我不仅要当一名医术高超的医生，还要做一名善解人意的医生。这样可以在病人丧失信念时，给予他们活下去的希望和战胜病痛的信心。我还要学会坚持不懈，因为作为一名医生，在手术台上时，每一次轻易放弃便是一个鲜活生命的离去，我现在还需要练习的就是耐心，如果一个医生没有了耐心的话，就是对一个生命的不负责啊！

　　医生是人类生命的再造工程师，我要为我的理想做一名医生，努力奋斗，而且是奋斗一生。

　　第三篇：我的梦想（六年级/500字）

　　梦想是石，擦出星星之火；梦想是火，点燃希望之灯；梦想是灯，引领着我们走向成功！人生因为有了理想而丰富多彩。每个人都有自己的梦想，而我的梦想是当一名教师。我觉得做好一名好老师，不容易。

　　俗话说得好：老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是一枝粉笔，牺牲自己，留下知识……哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。

　　其次，老师这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。可我不这么认为，一位老师，学生不听话，能不生气气吗？能不凶吗？老师为了教会我们，不厌其烦，多么高贵的品质！

　　假如我是老师，我不会因为谁学得好就偏爱谁，也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多挖掘他们的优点，使他们在关爱中拥有完整的人生，我会成为他们无话不谈的知心朋友。我会让同学们学会分享、学会互相帮助，有同情之心。

　　假如我是老师，我会让同学们多做劳动，可以让他们养成爱劳动的好习惯，让他们体会到劳动的快乐。

　　假如我是老师，我会让同学们有一颗宽阔的胸怀，对人仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。学生们要学会宽恕别人，给别人一个改过自新的机会。

　　这就是我的梦想，我一定会为完成我的梦想而更加努力地学习！想信在不久的未来，我就是咱们中国著名的一位老师！

　　第四篇：我的梦想（六年级/500字）

　　梦想是遥远的，如月亮般遥远；梦想又是那样的邻近，一触可得。梦想说远又远，说近又近，远近不定，难以猜测。

　　有人说梦想是美好的，有人说梦想需要坚持不懈，永不放弃，还有人说追梦路上很艰辛、很困难。其实说的都没有错，追梦路的艰辛是需要克服的，坚持不懈、永不放弃，最后都会很美好。

　　我的梦想是做一名英语老师，很多人听到都会嘲笑我，但凯帝泰伊姆雷也不是如此吗？从小呆笨，但因为一场梦与妈妈的话让他重拾信心，长大后成为了诺贝尔奖的获得者。虽然我现在的英语水平还不够，可只要我奋斗、努力，加强英语练习，好好学习，就会成功，不是吗？梦想还需要付出实际努力。

　　我有一个同学，他叫朱启，蘑菇头，人挺矮，老实又幽默。他的梦想是当语文免试生，在五年级上册那时就当上了，因为在半年前，他不断的提升自己的语文成绩，大幅度的提高自己、磨练自己，作业情况很完美，在他不断用行动去努力、奋斗，在坚持不懈下，他成功了！

　　达到梦想，不仅仅要坚持不懈地努力，还要付出行动。光说不做可是不行的，因为动嘴巴是不可能完成梦想的。你需要一步一步脚踏实地的走好每一步，做好所需的准备和事情，才会离梦想更近一步，勇往直前，向那顶峰而去，向那终点冲去。他就是你的，梦想就会实现，你就会成为命运的王者。

　　我的梦想如多彩的字母，五彩斑斓；我的梦想如多芬的文章，栩栩如生；我的梦想又如动听的歌曲，唯美激昂！

　　第五篇：我的梦想（六年级/600字）

　　每个人都有自己的梦想，我的梦想是长大后当一名科学家，我想用自己的发明和创造来克服、解决许多人们一直解决不了的各种问题。我还想用自己的发明来拯救濒危动物、克隆动物，改变人们现在环境差等许许多多的问题。

　　我最想解决的是开发利用月球，我从地球上制作了一种奇妙的机器。宇宙飞船把我带到了月球上，月球上没有一点儿水，更没有一丝空气，而且月球上昼夜温差极不正常。

　　要想开发月球，首先要解决水资源和空气的问题，我按下了机器上的蓝色的按钮，机器立刻喷出了大片大片的水，在月球上形成了湖泊和小河，我又按下了绿色的按钮，从机器里飞出一个小型的飞机，从飞机下伸出几个喷管，立刻便有清新的空气扑面而来。空气刚刚笼罩好月球，我刚喷出的水和空气就慢慢地上升，原来月球引力太小，水不能被吸住。

　　我立刻按下灰色按钮，机器伸出一个钻头向月球中心挖去，过了一会儿，机器从洞里冲了出来，水和空气又下降到地面上了，我呼吸着新鲜空气，又按下了一个金色的按钮，刚才机器打的洞消失不见了，眨眼之间，一座座高楼拔地而起，大地上长满了庄稼，到处都是鲜花和树木。远处，隐隐约约地能看见巍峨的高山和闪闪发光的湖泊。

　　月球终于被人们开发利用了，我坐上宇宙飞船，用最快的速度返回地球，要把人们接到月球上去居住。

　　不久之后，在月球和地球之间，一艘艘宇宙飞船在不停地往来，人们在地球和月球上过上了幸福的生活。

　　虽然这只是我的梦想，但是在我们人类不断努力、不断探索的今天，相信这个梦想离现实已经不远了！

　　第六篇：我的梦想（六年级/600字）

　　诗人说，童年是梦境，是一个充满想象力的世界。的确，当我们走过金色的童年，再掀开斑驳的记忆：那一幅幅纯真的画面，一次次天真的想象，真令人魂牵梦萦、难以忘怀。其实，我的梦想就是要当一个大发明家。

　　爸爸妈妈平时非常宠爱我。在六岁那年，我每天过着“衣来伸手饭来张口”的日子，根本不用操心什么事。一天，我正拿着小汽车在客厅里跑来跑去，突然手一滑，小汽车摔在地上，立马散架。爸爸看到小汽车坏了，赶紧走过来说：“儿子，没事吧，没关系，爸爸再给你买。”我并没有笑，而是看着地上乱七八糟、奇形怪状的零部件发呆。

　　“爸爸，这汽车是谁发明的呀，好厉害呀！”爸爸告诉我是由大发明家发明出来的，我似懂非懂地点点头。原来发明家就是发明一些玩具或一些电器之类的呀。听到爸爸这些话，我萌生了一个想法，那就是长大后也要当一名发明家。从那时起，我每天都在仔细观察那辆被我摔坏的小汽车。拿在手上翻来覆去的看，每一个零部件都摆弄几遍。其实，对于一个六岁的孩子来说，想弄懂玩具汽车零部件是怎么回事，那是非常难的，我对这些零件之间的关系是一窍不通。但经过几天的摆弄安装，我终于把这些小汽车的零部件组装好了，我拿着遥控器一试，小汽车开始开得还算顺利，当转弯时竟然转不过来了，看来我还是没有修好它。爸爸走过来摸摸我的头说“你已经很棒了，别灰心，慢慢努力。等你长大了，一定会是一名出色的发明家。”

　　是啊，只要不放弃自己的梦想，勤奋学习，不懈追求，我们会离梦想越来越近。相信将来我会品尝到成功的喜悦。我会为我的梦想而努力奋斗的。

　　第七篇：我的梦想（六年级/700字）

　　每个孩子的心中总会升腾一个愿望：长大后干什么。不过，愿望并不一定是相同的。如果一个人没有远大的理想，就好像没有翅膀的鸟儿；如果一个人没有远大的理想，又好像离开水的小鱼儿，一无所用。我小的时候，只要拿到一支笔，就开始涂鸦。听妈妈说，我画的图案还有点形状，不是完全的乱涂乱画。我也不知道为什么，就是特别喜欢画画，常常得到大人们的夸奖小画家，渐渐地，我就产生了成为一个画家的梦想。

　　妈妈看到我每天除了吃饭就是躲进自己的小窝开始“照着葫芦画瓢”起来，决定找个专业人士帮忙指点指点，于是给我报了画画兴趣班。

　　我来到了画画兴趣班，别提有多开心。不但王老师和蔼可亲，而且这里的孩子画的小动物真漂亮。我知道跟他们有一定的差距，但我没有丧失信心，我要努力，为目标而奋斗！渐渐地，我发现素描居然这么简单，我曾经还认为画素描很难呢？很快地领悟了老师所教的知识，我已经画得有模有样了。王老师还夸我有慧根呢！过了一段时间，王老师决定给我加大画画的难度，抽空教我画创意素描。创意素描跟之前的传统素描有差异，它要将形体的变异、并置、错位、重叠、嫁接等方式获得艺术世界。

　　不知道为什么，不管王老师怎么耐心指点，我怎么勤奋画画，就是画不出让人满意的作品。我动摇了，难道我不适合当画家？接连几天，我就再也没有拿起彩色铅笔过。

　　一天早上，妈妈推开门，轻轻地走进来对我说，王老师打电话来问我为什么这几天没去兴趣班。我只好硬着头皮再次踏进了兴趣班，这次进班，王老师不是让我画画，而是陪我看动画片。看完后，问我对动画片中的哪个人物感兴趣，让我试着画出来。画的虽然不是很好，但至少形体出来了。在王老师的帮助下，我又重新捡起了那放弃了很久的画笔重新画了起来。

　　现在，我已经喜欢上创意素描了。我将坚持下去，实现我的梦想。

　　第八篇：我的梦想（六年级/700字）

　　我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己当上了一名伟大的科学家；有时梦见自己当一名神气的警察；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了。惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。

　　我成为了一名拥有一枝神笔的画家。我带着我的画笔周游世界，帮助那些需要帮助的人。

　　我惊闻海地发生了大地震，我火速赶往海地，被眼前的一切惊呆了，所有的房屋倒塌了，许多人被埋在废墟里，等待救援，幸存的人们没有食物、没有水喝，他们惊恐地望着自己熟悉的家园。失去亲人的小朋友正在哭喊着看到这些，我忍住眼泪，拿出神笔“刷刷”画了一双又一双神奇的大手，把废墟里的伤员救了出来，并让他们恢复健康；接着从天上飘下像白雪一样的粉末复活粉，让失去生命的人们重生；在他们互相拥抱、欢跳的时候，他们的身边矗立起一座座坚固而又美丽的房子让人们永远和亲人幸福地生活在一起。

　　回到家乡，正是冬天，寒风呼啸。我穿着厚厚的棉袄，来到街上。只见前面围着一大群人。挤进去一看，是一个瘦小的小男孩穿着薄薄的衣服在表演杂技。他面黄肌瘦、嘴冻得发青，在地上来回地翻着跟头。累得只喘粗气。太可怜了！我迅速拿出神笔，给他画了一件厚厚的棉袄和很多的钱，让他能像我一样坐在温暖的教室里学习。

　　回到家里，正碰上妈妈在做饭。妈妈躬着身子在水池里洗菜。我轻轻地走过去，站在她身边。我看见妈妈的手冻得通红，还长了好多的小红疙瘩，有的地方还破了皮我的泪实在忍不住了！我责备自己平时怎么就没关心过自己的妈妈。我擦干眼泪，帮妈妈洗菜、做饭。并特意给妈妈画了个手掌大的红红的太阳，让妈妈的手变得和以前一样细腻、漂亮。

　　美好的梦，神奇的梦。总有一天，你会不再是梦，我要从现在做起，为我的梦想而努力！

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