放风筝看图写话作文

　　亲爱的同学们，大家平时应该都写过作文吧，很多同学作文能拿满分，很多同学却害怕写作文，要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的放风筝看图写话作文(三年级优秀)，供大家学习参考！

　　放风筝看图写话作文 篇1

　　春天到了，太阳公公出来了，他把温暖的阳光洒遍了大地，小草慢慢的睁开了眼睛，偷偷的从地里探出了小脑袋，他们手拉手为大地铺上了一层鹅黄色的地毯。一阵微风吹过，小草随风摇摆，跳起轻盈的舞蹈。这时候，人们都走出家门，脱下厚重的冬装，换上美丽轻薄的春装，一起到公园放风筝。我、小红还有小明也一起去了公园放风筝。

　　我们到了公园之后，小明从背包里拿出了一个“小红燕”风筝，小红拿出了一个“彩蝴蝶”风筝，我先让小明托起了风筝，接着，我一手紧紧的抓住“小红燕”的线轴，等到一阵风吹来，我便飞快地向前跑去，小红也拿着她的“彩蝴蝶”跟着我一起跑起来。当我跑着跑着，我发现“小红燕”在空中盘旋几圈以后，一头直直的栽了下来。我和小红和小明三个顿时傻了眼。这时，小明走过来，拍拍我和小红的肩：“没事的，不要气馁，我们还可以再放一次嘛。”

　　看着小明真诚的眼神，我又拿起风筝，小明也把风筝举得更高了，小红也在一旁给我们加油鼓气。我深吸了一口气，跑了起来。可是，这一次的情况也比上次好不了多少，风筝还是直直的栽了下来。我们三个顿时泄了气，小红提议说，让我们总结一下为什么连续两次都会失败。这时，我想起了爸爸对我说过的话：“放风筝的时候，风筝要逆风放飞，只有这样，你的风筝才能飞得越来越高不会掉下来。”于是我们就按照这个办法做，我又拿起了“小红燕”风筝的线轴，小明也再一次踮起脚尖托起了“小红燕”，小红在一旁观看。我逆着风向飞快的跑起来了，小明也放开了风筝。“哇！我们的小红燕飞起来啦！”小红兴奋地喊道。春风仿佛手掌一样托起了我们的“小红燕”把它送上了天空。我们都开心的笑了。我和小明又按照这个方法帮小红放起了她的“彩蝴蝶”。小明从背包里拿出了他的“老鹰”风筝，放了起来。 (作文网 www.zww.net)

　　这时万里无云的天空上，已经升起了许多风筝，有一只“鲤鱼”，小狗跑过去，朝着“鲤鱼”“汪汪”直叫，好像在说：“咦？天上怎么有一条鱼？你下来！我要吃掉你。”“鲤鱼”旁边，是一条“蜈蚣”，小鸟飞过来，对着“蜈蚣”“叽叽喳喳”直叫，好像在说：“咦？这是什么怪兽？怎么不会叫，不扇翅膀也能飞？”风筝们就像在比赛一样看谁飞得高，看谁飞得美。这精彩动人的景象吸引来人们驻足观望，在草坪的另一边，也来了一家三口放风筝，那个小孩子在放风筝，他的爸爸和妈妈站在一起，一边指导小朋友放风筝一边欣赏春天的美景。

　　时间过得飞快，很快到了要回家的时候，我们三个都意犹未尽，相约下次再来这里放风筝，通过这次我们三个都明白了干任何事情一定要用合适的方法并且团结一致才能成功。

　　放风筝看图写话作文 篇2

　　春天来了，万物复苏。星期天的上午，晴空万里，蓝天上飘着朵朵白云。咦？白云姐姐身旁那些顽皮的小家伙是哪来的？哈，原来是小朋友们在放风筝呢！

　　小刚激动的举着它和小明两个人的燕子风筝。小明拿着摇柄，攥住风筝线，好像时刻准备着上战场的士兵。“3、2、1、跑！”听见小刚的话，小明和他一起拼命的跑起来。“嗖”只见那只燕子风筝张开翅膀，飞快地冲上了蔚蓝的天空，真像一只活灵活现的小燕子在天空中自由自在地飞翔着。小红捧着一只蝴蝶风筝，正兴致勃勃地看着小明和小刚，眼睛笑得眯成了一条缝。小亮放着一只彩虹风筝，就像空中出现了一架彩色的飞机。爸爸和妈妈看着小亮的风筝飘来荡去，心里觉得十分自豪。

　　空中还有许多风筝，有瞪着水灵灵的大眼睛的红金鱼，有活灵活现的大飞龙，还有展翅翱翔的雄鹰

　　郊外的草坪可真热闹啊！

　　放风筝看图写话作文 篇3

　　现在，是阳春三月，天气晴朗，风又大，美术课上又做了风筝，小明和小刚要去放风筝。这不就是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”吗？

　　放风筝的场景真有趣。看，小刚双手把风筝端平举过头顶，在一旁的小明拉着风筝线往外跑了几米，回头对小刚说：“放。”小刚马上把风筝往上一抛，小明就跟子弹一样冲了出去。小刚一边跑一边大声喊：“加油！加油！”旁边的红红也看得起劲，说：“加油啊！”小明最后停下脚步，拉了拉风筝线，风筝越来越小，最后在空中左右摇晃。小刚和红红同时说：“不要掉下来。”小明把风筝线收了收，风筝终于不摇晃了，平稳的在空中飞翔，他们三个也松了一口气。

　　不仅仅只有小明和小刚在放风筝，还有其他人，放风筝的人数也不同，有一家人的、有两个人的，有些技术好的还能一个人放，真厉害。这么多人放风筝，天上有好多图案，虫子的、小鱼的、猫头鹰的颜色也有许多，红的、黑的、蓝的、彩的这时蓝天就像一幅光彩夺目的图画。

　　放风筝能给我们带来快乐，又能锻炼身体，还能为阳春三月添加生趣。

　　放风筝看图写话作文 篇4

　　周六的上午，小红、小华、小明相约去公园放风筝。

　　三人来到大草坪上时，已经有很多人在放风筝了。只见蔚蓝的天空中飞舞着一只又一只快乐的风筝。披着一身红裙子，鼓着两只大眼睛的金鱼风筝正跳着优美的舞蹈。龙形风筝头顶一对大角，拖着长长的身体在空中自由地飞舞，威风极了。老鹰风筝有一对硕大的翅膀，上面有淡绿色斑纹和波浪线，看上去十分凶猛。它一会儿冲上云霄，一会儿俯下身子，好像看到了自己的猎物，惟妙惟肖。

　　不远处，一家三口也在放风筝。妈妈和爸爸一个跑，一个拽，配合着把彩虹三角风筝稳稳当当地放上了天空。然后，由小男孩接过线轴，开始放风筝。一家人一起看着越飞越高的风筝，那画面美极了。小明和小华迫不及待地把燕子风筝展开。然后两人配合，小明站在后面高高地举起风筝，小华则拿着风筝线轴一边放线一边往前跑。他边跑边对小明喊：“等会儿我让你放手你就放！”忽然，一阵风吹来，小华大吼一声：“三！二！一！放！”说时迟那时快，小明一松手，风筝“哧溜”一下，摇摇摆摆上了天。看着燕子风筝在空中翩翩起舞的样子，小明、小华高兴地欢呼起来。

　　一旁的小红笑眯眯地望着高高飞起的燕子风筝，羡慕不已。“能不能帮我一起放蝴蝶风筝啊？”小红话音刚落，小明就过来协助她。不一会儿，伶俐可爱的燕子风筝旁边多了一个美丽的蝴蝶风筝。他们的风筝越飞越高，三个小伙伴高兴得连蹦带跳，玩得不亦乐乎。

　　天上的风筝越来越多，草坪上的欢笑声越来越响，“真是儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

　　放风筝看图写话作文 篇5

　　春光明媚的一天早晨，蔚蓝的天空中飘着几朵云。小明和妹妹还有他的朋友小刚一起去公园放风筝。

　　他们拿着自己的风筝欢快的奔向公园。几只小鸟在他们头顶叽叽喳喳的叫着，仿佛在对他们打招呼。一进公园，一大片嫩绿色的草坪映入眼帘。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，还有许多形态各异的风筝，有小鱼，有蜈蚣，还有老鹰。

　　草坪上放风筝的人可真多啊！远处突然传来了激动的欢呼声：“飞起来了，飞起来了，爸爸妈妈你们快来看！”那位小弟弟激动的都要蹦起来了。他的爸爸妈妈相对一笑，好温馨的一家人。这边小明他们也准备好了。小明对小刚说：“你帮我举着风筝，我使劲往前跑，等绳子拉直时你就松手。”小刚坚定的点了点头，拍着胸脯说：“没问题，包在我身上。”这时小明左手扯着线，右手拿着线轴，以百米冲刺的速度往前面跑去，而小刚把“燕子”高高举过头顶，等待绳子拉直的一瞬间松手。妹妹在旁边捧着她那心爱的“蝴蝶”大声喊起来：“哥哥，飞起来了，飞起来了！”话声刚落，燕子在空中转了一圈就掉了下来。小刚皱着眉头跑向小明：“怎么回事，是不是我把风筝放早了？”小明说：“没关系，我们再试一次！”这时迎面吹来一阵暖风，小明说：“快，乘着现在有风，我们抓紧。”小刚也立即打起了精神，又试了一次，只见燕子迎着风，嗖的一下飞上了天空。三个人高兴的叫了起来。妹妹对小明说：“哥哥，你真厉害！”

　　小明忽然觉得自己就是一只风筝，穿着色彩斑斓的花衣飞在蓝天下，一阵风吹来，自己就随风飘动。不单单是自己，满天的风筝都和自己一样在飘动。过了一会儿，小鸟来和自己一起飞行。白云飘过来和自己一起欢笑。天上的风筝真是像活了一样，千姿百态。小明的燕子风筝身上有许多漂亮的花纹。这伶俐的小燕子真像活了一样。我最喜欢的还是那条小鱼，它会不会认为蓝蓝的天空就是自己的家呢？

　　小明他们带着欢声笑语度过了这个愉快的周末。

　　放风筝看图写话作文 篇6

　　今天，农历三月初三。俗话说：“二月二，搓麻线。三月三，放风筝。”小文，小东和小宇约好了下午三点到湘湖一起去放风筝。来到空旷的草坪他们仨自己心爱的风筝，哇！大家的风筝都不一样。只见小文拿出了她的彩色蝴蝶风筝，小东拿出了他的雄伟的老鹰风筝

　　瞧！小宇将一只“沙燕”风筝高高举过头顶，小东右手拿着线轴，左手拽着风筝线，一边向前跑，一边回头看，风筝在小东的一拉一松之间，像乘风破浪的小舟，忽忽悠悠地飞上了天空。在一边把“蝴蝶”风筝抱在胸前的小文。用羡慕的眼神看着，竟心花怒放，也跃跃欲试！不远处的一家三口，只见小男孩放起了“三角”风筝，爸爸妈妈仰望着空中飞舞的风筝，似乎在说：“宝贝！你放的风筝可真高啊！”

　　天空中的风筝可真多啊！有翩翩起舞的蝴蝶风筝，有展翅高飞的雄鹰，有惹人喜爱的金鱼风筝。但最引人注目的还是有着很多条腿的蜈蚣风筝！这一只只精美的风筝，就像放飞的精灵，是那么的古灵精怪！

　　又是一年三月三，风筝满天飞。一阵风吹来，风筝使劲的飞，飞的更高了。他们望着风筝，仿佛感觉到自己也变成了一只燕子，一只自由飞翔的燕子

　　放风筝看图写话作文 篇7

　　又到了放风筝的好时节“春天”。人们三五成群的来到草坪上放风筝。小明和小军也一样，他们约好了一个时间，去大草坪放风筝。

　　那天终于到了，小明和小军一起来到了大草坪。

　　一到大草坪，小军就说：“咱们来放风筝吧！”

　　“好呀！”小明说完就把风筝拿了出来。

　　他们分好工就开始了。第一次，小军反应慢了失败。第二次，他们成功的把风筝放上了天，可他们没有看路线，差点撞树上失败。

　　第三次，他们打起了十二分的精神，随着小明一声令下：“放！”小军用力往天上一抛，风筝就飞上了天，小明拼命的往前跑，时不时回头看一看风筝，生怕出了一点差错。小军也没有闲着，不停的喊：“加油，努力，为了胜利！加油˙。他们的同学小红，不知道从哪里冒了出来，羡慕地看着这个风筝。

　　远处的一家人也在放风筝，父亲和母亲看着远方，好像在回忆那些陈年往事，小朋友则在那里跑来跑去玩风筝，别提有多高兴了。

　　风筝，是放飞梦想的工具；梦想，是打开人生的钥匙。

　　放风筝看图写话作文 篇8

　　最美人间四月天，这个时候正是放风筝的好时节。周末的早上，太阳公公探出了头，瓦蓝的天空飘着几朵美丽的云彩，好似一团团棉花糖。小明和小强一起相约到公园放风筝。

　　他们带着风筝来到公园，只见公园的上空各式各样的风筝和云朵一起玩耍着，有活泼可爱的金鱼妹妹；有威武无比的老鹰哥哥；有炫耀好身材的蜈蚣小姐。远处有个小男孩正把风筝放上了天，在一旁的爸爸妈妈看着小男孩露出了开心的笑容。

　　看着天上琳琅满目的风筝，小强情不自禁的叫起来：“快！我们也赶紧把我们的风筝放上天吧！”于是，小强双手拖举着风筝，小明牵着风筝线做好准备，一阵风吹来，小明连忙对小强说：“放手！”小强一听，赶紧把风筝往天上一抛，小明拽着风筝线大步跑了起来。风筝在小明的带动下，迎着风摇摇晃晃的飞上了天，燕子风筝很快就和其他风筝融入在一起。看着天上自由飞翔的小燕子，小明和小强开心地笑了。不远处一个小女孩被他们的笑声吸引了，她抱着一个漂亮的蝴蝶风筝走过来请小强帮忙。不一会儿，白云间又多了一只蝴蝶在那嬉戏！

　　公园里传出阵阵欢笑声，轻风微微地吹拂着，千姿百态的风筝在空中展翅翱翔。“五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归”，这不正是一幅四月天的美图吗？

　　放风筝看图写话作文 篇9

　　春光明媚，万物复苏。小红、小亮、小明和一家三口在草地上放风筝。

　　小红抱着他的蝴蝶风筝笑眯眯地转过头，看着小亮和小明。而小明和小亮在为即将起飞的风筝做准备。小明对小亮说：“往前跑，跑得越快越好，这样我们的燕子风筝才能飞得高！”于是，小亮一手拿着线轴，一手拽着线，开始风驰电掣般地飞奔起来，边跑边转过头对小明喊：“用力往前扔，我要让它一飞冲天啦！”

　　小明使尽全身力气，用力往前一扔，风筝立刻飞了起来。开始时，风筝刚刚超过小明身高，接着开始在树梢上方徘徊，然后越飞越高，超越了附近的房屋，最后，抬头看到的风筝已经变成了一个芝麻大的小点了。小明欢天喜地地冲到小亮身边和他击掌庆祝，并赞赏到：“你挺厉害啊，小亮。”小亮谦虚地回答道：“没什么的，这是我们合作的成果。”两人相视而笑。

　　远处的一家三口中，爸爸一手搭着妈妈的肩膀，一手自然地放在身旁，和妈妈一起眺望着远方。而他们可爱的宝宝正在专心致志地放着风筝。他看着风筝越飞越高，不禁欣喜若狂地叫起来：“爸爸妈妈，快看，我的风筝飞上天啦！”

　　没想到放风筝这么平常的活动，竟能玩得如此开心！

　　放风筝看图写话作文 篇10

　　“青草地，放风筝；汝前行，吾后行。”这是天天、亮亮和小红最近学的小古文《放风筝》。说来也巧，现在正是盛春时节，放风筝最合适不过了。于是，他们决定周末到生态公园去放风筝。

　　“哇！这里的人可真多呀！”他们一到生态公园就不禁赞叹道。原来，大家也是和天天、亮亮和小红一样的想法，早早就来放风筝了。

　　他们倒不着急放了，津津有味地欣赏起来。空中飞舞的风筝有金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，还有威武的老鹰风筝。小巧玲珑的金鱼风筝在天空中摇动着它那大而漂亮的尾巴，仿佛在天空游泳；老鹰风筝在空中盘旋，瞪着一双大眼睛，好似在寻找猎物呢！而大蜈蚣风筝使劲扭着身体，似乎在躲避追捕呢！

　　“我们也快点放起来吧！”天天喊起来了。他让亮亮拿着线，自己则拿着风筝，站在后面。亮亮一跑，天天就把风筝往天空中送，不一会儿，天天的燕子风筝就在天空中玩耍了。

　　“第二个风筝也放飞吧！”说着，亮亮就帮助小红放飞她的“蝴蝶”。可是，小红一不小心，把蝴蝶的“生命线”也放走了。眼看着蝴蝶越飞越高，越飞越远，小红伤心极了。在亮亮和天天的安慰下，小红想明白了。放飞了风筝，就是放飞了梦想呀！

　　“这次放风筝实在太好玩了！”三个小伙伴赞叹道，“下次我们还要来玩。”

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