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我们班的小书虫作文

时间:2022-07-03 09:39:12

  作文语文学科中比较重要的一部分,好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象,无语病。然后结构完整条理清晰,字体干净整洁等。下面是小编整理的我们班的小书虫作文(三年级精选),供大家学习参考!

  我们班的小书虫作文 篇1

  听到“小书虫”这个词,不禁让我想起了我的同学葛书涵。

  她是一个酷爱读书的女生。之所以称她为“小书虫”,是因为不管是课间还是午休,她都会书不离手,捧着书看得津津有味。别的同学在游戏玩耍的时候,只有她安静的呆在座位上,沉浸在书海中无法自拔。

  她读过很多书:天文地理、科学悬疑、甚至连千奇百怪的花木鸟兽也可以谈的头头是道。遇到不懂得知识时,同学们都喜欢去向她请教。当然啦,我也是其中之一。

  有一次我问她:“你知道我国古代有哪四大发明吗?”她思考了一下回道:“有用磁力指示方向的指南针、有在炼丹过程中发明曾被用于战争的火药、有毕昇发明的使书籍文化得以快速传播的活字印刷术和由蔡伦改进的造纸术。”

  瞧,这就是我们班的“小书虫”,我可喜欢和她做朋友了!

  我们班的小书虫作文 篇2

  我们班的“小书虫”是谁呢?他九岁了,属兔,瘦得就像根竹竿,浑身上下没有多少肉。他的头发有点硬,都竖起来了,远看就像一只小刺猬。眉毛就像两条毛毛虫,眉毛底下是一双布满血丝的眼睛,大概是经常熬夜看书的原因吧。一张俊俏的脸,鼻子挺挺的,耳朵非常灵敏,能听到很微弱的声音。对了,他就是我们班的“小书虫”陈仲。

  这个“小书虫”可认真啦!记得有一次下课了,同学们都开心地玩起来,有的玩“三个字”,有的在跳绳,还有的在说笑说,唯独只有陈仲从抽屉中拿出一本《汤姆·索亚历险记》,抽出书签,津津有味地看了起来。他时而握紧拳头,时而抿着嘴巴,沉浸在书本开心、快乐世界里,好象忘记了教室里还有我们的存在,真是可爱极了。 (作文网 www.zww.net)

  这个“小书虫”知识可丰富啦!有一次,我和他放学后讨论玩什么游戏,他眼睛一转,有了主意:“不如咱们来玩脑筋急转弯吧。”我说:“好呀!不过要你先出题目。”我心想:“哼,我就不信你还能耍出什么花样来。”“好呀!”陈仲说道:“一群羊来到了草地上(打一水果)。”我百思不得其解,就问:“你出的题目也太奇怪了,我估计就连千古圣人孔子也答不出来。”陈仲说:“怎么奇怪了,答案是草莓!”我恍然大悟:原来羊喜欢吃草,把草吃没了,草没了自然就是“草莓”。陈仲说:“这是我从《脑筋急转弯里》知道的。”我心想:“哇,原来陈仲不只看语文、数学,还会看这么多课外书呀。”

  这个“小书虫”可风趣啦!那天上午最后一节课之前,我肚子饿得咕咕叫,陈仲走过来一本正经对我说:“宸恺,你肚子饿了,给你一道特别美味的粮食。”我的眼睛立刻笑成了一条缝;“好呀!”陈仲就把《人不要与猫同睡》这本书递给了我,我瞪大了眼睛,惊讶地说道:“少爷呀,这能吃吗?”陈仲笑着说:“你饿了代表肚子里面没货了,给你补充补充营养呗。”

  这就是我们班的“小书虫”,我们都应该向他学习。

  我们班的小书虫作文 篇3

  我的朋友樊育霖是一个出了名的小书虫。如果你打扰他看书,就不知道结局有多惨啦!

  樊育霖爱读书。下课的时间用来读书,吃饭的时间也用来读书。一碗饭都吃完了,他还一边读书,一边津津有味的往嘴里塞东西,好像他嘴里塞进去的就是美味的知识。听说,他把一天四分之一的时间都用在读书上了。

  有一次我找他玩,敲了好一会儿门都没有反应。只听到屋里朗朗的读书声。直到我们离开了,他依旧纹丝不动,我们只好去找别人了。

  还有一次我和田宇文一起去找他玩,结果他好像没看见我们似的,一直在座位上。看他出神的样子,她彷佛就是书中的主人公,那一刻正在宇宙中飞行,在田野上奔跑,在天空中鸣叫。我故意在他旁边大喊了一声,他暴跳如雷,大声对我们说:“走开,别打扰我!”说着便把我们赶出来家门。接着他又认真的读起书来,仿佛什么事情也没有发生。

  我们又在离他很近的地方唱歌,跳舞,讲笑话,可他一直无视我们的存在,我们只好自讨没趣的离开了。

  樊育霖是我学习的好榜样,我也要像他一样爱读书,以书为友。

  我们班的小书虫作文 篇4

  我们班有一位小“书虫”,你们知道他是谁吗?哈哈,他就是小刘。小刘喜欢看书,简直到了痴迷的程度,他爱看关于昆虫的,童话的,搞笑的

  他呀,因为爱看书,还闹出了不少笑话。

  有一次我们正在上语文课,老师突然点名叫小刘回答问题。可是这位小“书虫”这会正津津有味地看着书,老师连续叫了他好多次他都没有反应过来。老师气冲冲地走到小刘的课桌前,正准备“缴获”小刘的书。谁知道他那两只小胖手还死死地拽着书不放,他还以为是同学在恶作剧故意抢他的书!一抬头猛然发现老师正恶狠狠地盯着他,这才乖乖就范!

  下课了,同学们围着小刘异口同声地问:“你为什么那么喜欢看书呀?”小刘回答:“因为书里有好多有趣的故事!”他还讲了关于自己看书的一次“惊险”经历:

  有一天晚上睡觉前他趁妈妈不注意,偷偷地藏了一本书在枕头下。等妈妈关灯出去时,他偷偷地起来开灯,美滋滋地打算坐在床上看个够。谁知道没过多久,聪明的妈妈就突然闯进来,吓得小刘赶紧把书藏回枕头下,立马倒头装睡。妈妈掀开了小刘的被子仔细地检查,幸运的是书没有被找到,于是妈妈叮嘱小刘好好睡觉后就又关灯出去了。小刘静静地听妈妈的脚步声渐渐消失后。蹑手蹑脚走下床,机灵地先把门反锁,再悄悄地回到被窝里,舒了口气。他才刚打开小电筒准备美美地吃一顿“书虫宵夜”,出乎意料的是,当他忍不住大笑一声之后,一抬头猛然发现妈妈此时怒目圆睁地瞪着他!原来妈妈发现门被反锁了之后,意识到不对劲,拿来钥匙开门,这次来不及防备的小“书虫”终于被妈妈抓了个正着!“书虫”小刘这晚,最终还是对妈妈缴书投降,乖乖睡觉,在梦里继续他的“书虫”大餐。

  真不愧是小“书虫”,心心念念,无时无刻都想着看书,如痴如醉。你们身边有没有像小刘这样的小“书虫”呢?

  我们班的小书虫作文 篇5

  我们班有一个“小书虫”,为什么这么称呼他呢?因为他特别爱看书。

  他,一双眼睛不大不小,两只耳朵很明显地长在两边,学习还是顶呱呱。你们猜猜他是谁?他就是我的同桌李涵。

  说起读书,那是他的最爱。我上次刚到了学校,一进教室,一眼就看见他趴在桌子上看书,一动不动。原来他在看一本名叫《男生贾里全传》,这本书是老师推荐让我们买的,全班只有他一个人买了,因为他是“小书虫”嘛!我见到他,奇怪地问:“李涵,这么厚的一本书,你能看完吗?”李涵微笑着说:“当然能啊,只要我每天看七八篇,慢慢地就看完了。”瞧,吃完早饭,午饭和晚饭,他又在捧着他那本厚厚的书,头也不抬地看着,任凭教室里吵翻天。一下课,我忙着出去玩儿,但他早已拿出了书看起来了,我要想走出座位,还需要拍一下他,他站起来给我让开,眼睛却舍不得离开书。有时,他看到精彩的地方时,眼睛好像发出了绿色的光芒,时不时还发出哈哈的笑声,周围的一切都影响不了他,他已经完全沉浸在书的世界里了。中午的时候,已打了午休铃,在班长的几次催促下,他才舍得放下手中的书,依依不舍地离开座位,回去午休了。

  他不仅爱在学校里看书,在家里也爱看书。据他说,每次写完作业,他都会捧起书来看。睡觉前必看,上厕所也看。啊,现在我知道他为什么懂得的知识那么多。上次,语文老师课上谈起“浪里白条”,“倒拔垂杨柳”,他都知道,原来,他早把《水浒传》看完了。

  有时,我很好奇,为什么李涵那么爱看书?于是就去问老师,老师看着我,说:“书中自有黄金屋,只要你的心静下来,去看一本书,什么都打扰不了你。而且你会发现书中有许多好看的故事,有许多影响你的人物。”我恍然大悟。

  我也要学习李涵,多看书,遨游在书的海洋里。

  我们班的小书虫作文 篇6

  我的同桌是个男生,他有着一头短短的头发,眼睛小小的,却十分的有神。

  他看过很多的书,如《苹果上的外婆》《西游记》《夏洛的网》《十万个为什么》等等。他最喜欢去图书馆,当你找不到他时,去图书馆保准没错。他告诉我那里是一个神奇的地方,可以带给他很多的快乐。

  每次下课他不会跑出去玩,也不会在教室里打闹,而是安静地拿出书来,津津有味地读起来,身边打闹的同学仿佛和他不在同一个世界。他的眼中只有书本。

  我很喜欢观察认真看书的他,他总是目不转睛地盯着书本,就像一块磁铁深深地吸引着他。有时他会微微一笑,我想那一定是什么有趣的故事读到了。有时他会眉头紧锁,我想那一定是读到不理解的句子了,有时他会哈哈大笑,我想那一定是被书中的故事逗笑了。书的世界太奇妙了。

  你能猜到我的书虫同桌是谁吗?

  我们班的小书虫作文 篇7

  我们班有一个十足的小书虫XXX。

  她可爱看书了!她走路时看书,她坐车时看书,甚至上厕所时也在看书。她抓住所有的时间看书。

  有一次,我到她家去。她一回到家就拿起一本足足有五厘米厚的书津津有味地看了起来。全然把我这个客人丢在了一边,我也只好自来熟的拿起一本书看起来。突然,她端着书慢悠悠的站了起来走向厕所,过了20分钟,她终于又从厕所走了出来。我奇怪地问她:“你怎么这么久才从厕所出来呢?”她看了我一眼,又埋下头去看书了。她一边看书一边笑着回答道:“我只是在厕所里看书而已,这本书太好看了。”过了一会,她妈妈叫我们吃饭了,她却无动于衷,就像没听见一样。后来她妈妈又叫了她七八次,她还是一动不动,我只好过去叫她。我小心翼翼地拍了一下她,她这才抬起头,迷茫地看着我,问到:“怎么啦?”“没事,就是要吃饭了。”“哦,我看得太入神了,没听见。”她说。

  晚上,书虫看完了那本书她开心的邀请我参观她的书房。我看见房间里有两堆书,一堆像山一样多,一堆只有寥寥几本。我又问她:“你什么要把书分成两堆?”她说:“我是为了区分看过和没看过的。那堆多的是我看过的,少的是我没看过的。”“哇!”我差点叫出声来。她又得意洋洋地说:“我看过的还不止这些呢!有些送人了;有些捐给穷苦的孩子了;有些是借图书馆的书,现在还回去了。”“天呐!你真是我们班的小书虫啊!阅读量真是太大了!我感慨道。

  这就是我们班的小书虫,咱们班当之无愧的学霸,她可厉害了!

  我们班的小书虫作文 篇8

  说起读书,我第一个想到的就是我的好朋友张子涵,我们俩同住一个小区。他可称得上是一个地地道道的小书虫。

  他单眼皮,小眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一看就是一个"学者",他读的书可多了,一走进他的房间你就会惊奇地发现桌子上到处都是书,而且书的种类很多,有小说诗集漫画,科学百科等等。

  他最喜欢的是科学百科类的图书,什么《科学的发现》《月球之谜》《走进自然》《中国未解之谜》《恐龙灭绝之谜》等,只要一谈及这类的话题,他都能头头是道的,给你讲解一番,每次放学回家的路上,只要一说起科普方面的问题,他就滔滔不绝讲个没完没了,有时候都到小区门口了,他还说个不停,一直跟着我讲,一点没有回家的意思,真是不知道他读了多少书才能有这么丰富的知识啊!

  他真是一个名副其实的小书虫啊!

  我们班的小书虫作文 篇9

  “小书虫”?这不是说我们班的王雨涵吗?我这就给大家讲讲他的故事。

  他个子高高的,头发短短的,一双月牙般明亮的眼睛,脸上总是挂着害羞的微笑,我们都叫他“王大川”。他为什么会有这个名字呢?原来在二年级的一次考试中,他忘了自己的名字怎么写,就灵机一动给自己取了个“王大川”的名字。哈哈,他可真有趣啊!

  “王大川”对书可真是痴迷。每次下课的时候,他总是第一个把书从柜子拿出来,捧在手心里津津有味地看着直到上课铃声响起,他都舍不得放下。甚至也会在上课时间偷偷摸摸地看书,每次书都被老师没收,还被罚站,这也挡不住他看书的热情。班上一有新书,他总会迫不及待地把书拿走放在自己的柜子忘记归还,经常都需要老师和同学的提醒,他可真是个爱书的“小马虎”。

  “王大川”脑袋里藏着一座图书馆。他经常给我们讲从书上看到的新鲜事,还会给我们讲飞机、坦克、原子弹等军事知识,我们听得可入迷了!

  这就是我们班的小书虫王雨涵。

  我们班的小书虫作文 篇10

  如果你要问我们班的小书虫是谁?我们会异口同声的回答:“胡一博”。

  你看那坐在桌子旁看书的不正是胡一搏吗?一双炯炯有神的眼睛一动不动地盯着书,一张白白胖胖的脸时而笑着,时而忧伤,时而紧张,完全走进了书的世界里,谁叫他出去玩他都不理,因为他根本没听见。

  记得有一次放学,火红的太阳从头顶直射下来,人们就像热锅上的蚂蚁直往家赶,我也一样走得很快,想快点回家凉快凉快,走着走着,我想我们班的那几个同学都哪里去了?一个也没看见,于是我向后望了望。咦!那个走得像蜗牛一样慢的是谁呀?我睁大眼睛一看这不是我们班的小书虫吗?他一边走路一边低着头看书,完全不知道自己热的满头大汗。马路上车如流水,他这样多危险啊!我就站在马路边等他一起过马路,过了马路他又看起书来,还是不理我。

  你说,他是不是名副其实的小书虫呢?

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