吹乒乓球比赛作文

　　写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升，不可马虎。以下小编整理的吹乒乓球比赛作文(四年级汇总)，让我们一起学习，一起提升吧！

　　吹乒乓球比赛作文 篇1

　　早晨刚到教室的我目瞪口呆，老师和同学们围在一起看着什么时不时溅出水花来。我把书包放到座位上，急忙跑了过去“你们看什么呢？”我充满疑惑的问道。有人回答：“我们在测试呢。”原来今天有吹乒乓球比赛啊！

　　等到全班来齐了，老师手里拿着一袋金黄金黄的乒乓球，像是黄金打造的一样。又拿出了十个一次性纸杯，老师开始说比赛规则了，全班同学都仔细地听着。每个杯子里倒大约2/3的水，把纸杯分成两排，每排五个，把乒乓球放进去，一切准备就绪，现在就是万事俱备，只欠东风了。同学们议论纷纷，有的说这太简单了，恐怕这是最简单的一项比赛了吧？有人说，那可不一定哦。

　　“比赛开始”只听老师一声令下，比赛开始了。第一组上场的是王逸杰和宁文熙。宁文熙吹啊吹啊，水都溅出来了，可乒乓球纹丝不动。他心平气和地吹着，一点也不忙，他吹到第二个杯子里就是吹不到第三个里，一直在第二个杯子里打转。最终王艺洁胜利了。

　　终于到我了，第一次我没有发挥好，直接吹了下去。我急忙把乒乓球放了回去换另一个人，他用力吹又掉了。我一口气吹到了第四个，可是又掉了。又重新回到了第一个。最后我们打平了，不过还是上了一节快乐的课。

　　吹乒乓球比赛作文 篇2

　　“加油！加油！”

　　“咦？是哪儿发出的声音呢？”

　　噢，原来是我们班正在举行吹乒乓球比赛呢！

　　比赛规则是这样的：共分为两组，每组三人参赛，两人计时，剩余的同学当啦啦队。用时最短一组获胜。

　　分工时，我们小组的成员非常团结，很快分工完毕，已迫不及待地围在桌前，等待着比赛开始。 (作文网 www.zWw.net)

　　“我要上赛场吹乒乓球。”“我才不当拉拉队员。”没想到第二小组的成员们竟你不让我，我不让你，为此争执不休。只见两位女同学特别腼腆地靠着墙壁，静静地看着组员们争吵着，我想她俩肯定也特别想上场，只是不好意思和男同学们挣抢机会罢了。看到他们这样争吵着，我突然觉得特别幸福，也特别感谢组员们把机会让给我，我暗自下决心：一定要取胜，绝不辜负他们对我的信任。

　　最后，在老师的指定下，他们的“战争”终于结束，比赛开始了：我鼓起腮帮子，用力地吹呀吹，由于太用力，弄得水花四溅，乒乓球像个受惊的孩子，不停地从塑料杯里逃出来。啦啦队看到这么搞笑的动作，便哈哈大笑起来，一个个笑得前扑后仰。这时，我心想：必须要用巧劲，不能使蛮力，再次我轻轻地吹，乒乓球好像和我心有灵犀，乖巧的从第一个杯水跳到第二个杯子。正在这时，有一个同伴已经完成了。“哇！速度这么快，我要加油了，千万不能拖后腿。”我心想到。啦啦队员们也在给我们加油助威。终于，经过我的努力，乒乓球跳到了终点，用时37秒34，不错的成绩，我欢呼着。

　　等我扭头一看，牛鸿宇同学正在拼命地吹着，只见他脸蛋鼓得圆圆的，涨得通红，越是紧张越是吹不到位，我连忙在一旁给他打气：“没事儿，放轻松，千万不要紧张。”终于，他也完成了比赛。

　　第二组上场啦，那一刻我的心情有点复杂，既希望他们输，又情不自禁地给他们加油鼓劲儿。不一会儿，他们那鼓脸皱眉的样儿逗得大家哈哈哈大笑。

　　最终，我们组用时最短获胜，大家一阵雀跃欢呼，在笑声中结束比赛。通过这个活动我懂得了：必须有团队精神，团结就是力量。

　　吹乒乓球比赛作文 篇3

　　“再进一个！再进一个”，听！是哪儿传来的声音，哦！原来是金笔作文班的同学在玩乒乓球的游戏。

　　老师先讲了游戏规则：先分成红蓝两队，每组派一个人吹，每吹进一个杯子加一分。

　　游戏开始了，只见王雨欣上场了，他一下蹲在了那里，虎视眈眈的盯著了乒乓球的中心，只见她一吹乒乓球像小兔子一样蹦蹦跳跳地跳入了杯中，腮帮子鼓得圆圆的，脸上红彤彤的，好像很累的样子。乒乓球像刚出生的小乖宝宝一样听话极了。乒乓球在她的“指挥”下一蹦一跳地渡过难关，它像在水里跳舞、旋转，好像再说“你以后就是我的指挥官了”。场下的啦啦队拍起了雷鸣般的掌声。老师也高兴的连声赞叹。

　　第二个人上场了，哦！原来是我的好朋友李思慧，只见她死死地盯住了橙色的乒乓球，腮帮子鼓得圆圆的呼呼的吹着乒乓球的四分之一，可是乒乓球纹丝不动，看着李思慧的脸上通红，我也有点儿担心她了，就在我扭头的时候，李思慧的乒乓球终于跳了一个。这时我大声呐喊，“加油！加油”，只见乒乓球像调皮鬼一样，仿佛在说：“你就吹不动我，吹不动我”，我看到李思慧有了足够的自信和信心，乒乓球在水中“扑腾”了一下，水洒在了李思慧的脸上，场下一片哈哈大笑！笑得肚子疼。

　　该我上场了，大家都说“快上！快上”，我也没有办法，只好赶鸭子上架。我心里忐忑不安，怕吹到地上，我鼓起了腮帮子，轻轻地吹了一口气，乒乓球好像在原地踏步一样，根本没有动静，我有点儿灰心了，正在老师对我说还有一分钟的时候，我更紧张了。心里怦怦直跳，我在想：一定输了！一定输了！这次肯定不能赢了。但是下面的啦啦队还在为我鼓掌，有的人说：“你不能放弃，肯定会赢的”。在大家的鼓励下，我心里有了自信，乒乓球飞了起来，好像轻盈的翅膀在飞。“进了！进了”。耶！我成功了，只见场下鼓掌声！欢呼声！赞叹声！我高兴的一蹦三尺高。

　　通过这次游戏，我明白了：输赢并不重要，开心才是重要的。有趣的游戏还在进行着，教室里的笑声一浪接一浪，此起彼伏，连绵不断。

　　吹乒乓球比赛作文 篇4

　　今天，老师说让我们玩一场吹乒乓球比赛，教室立刻沸腾起来。

　　老师让几个同学去接水，一个接得满满的，一个接大半杯，还有一个只接小半杯。水接好后，老师给我们讲游戏规则：把乒乓球从第一杯子吹到第二个杯子，再吹到第三个杯子，在规定的时间完成就算成功了。

　　首先上场的是第一组代表许轩闻，他深吸一口气，憋得满脸通红，凑到乒乓球前，突然憋不住了，哈哈大笑起来，连吹了两口，都没把乓乓球吹动。第二个是第二组吴霖安，他一脸严肃，憋着一股劲，第一吹，乒乓球乖乖地从第一杯子跳到第二个杯子里，可再吹，乒乓球却懒懒地呆在杯子里，只翻了个身，再也不动了。

　　接着上场的是便是我们组的张家俊，只见他弯下腰，伸着脖子，绷紧嘴，轻轻一吹，乒乓球就跳到了第二个杯子里。又一吹，那个乒乓球像吴霖安吹时一样“原地踏步走”。“时间还没到，再吹！”我们几个组员一起高喊。

　　张家俊开始了，还是从第一杯吹起，他重复上一次的动作，轻轻一吹，乒乓球只伸了个懒腰，微微动了一下。“用劲！劲太小了，再大点劲！”我焦急地嚷。

　　张家俊又重吹，这次用劲过猛，一下次把乒乓球吹了起来，却一下跳在桌子上，“嗒嗒”几下蹦下桌子，掉地板上连跳了几下，滚到了墙角。

　　“还有时间，不要灰心，要冷静！”在我们的帮助下，张家俊调整呼吸，按我们说的做了，一吹，乒乓球稳稳地落到了第二个杯子里。这时，老师突然喊：“还有10秒”，其它两组的同学们也在乱起哄，他们要干扰张家俊，我们也很担心。

　　只见张家俊心平气和，小心翼翼地把乒乓球吹到了第三杯子。“成功了！”我们几个一下子抱住张家俊，一起跳了起来。

　　这次比赛，我知道了一个道理：我们是一个团体，只有团结一心，就会取得成功。

　　吹乒乓球比赛作文 篇5

　　“咦？”作文课还没开始，教室里就充斥着一阵阵疑惑的声音。原来是教室里的桌子上放了一排纸杯。可是老师拿纸杯干嘛呢？这时，老师终于说话了：“同学们，今天我们要举行一场吹乒乓球过河的比赛。”说完老师便依次把桌上的前四个杯子倒满水，只余下一个空杯子放在最后。又把乒乓球拿了出来，放进了第一个装满水的纸杯里。做完这些，老师开始给我们讲解规则了。这个游戏的规则就是：要用嘴把乒乓球从第一个纸杯吹到第二个纸杯，再吹到第三个，以此类推，直到乒乓球到达最后一个纸杯。每完成这么一轮就加一分，最后得分高的队伍获胜。听完规则后，我们早已是迫不及待，要求马上开始。于是老师把我们分成了“过河队”和“吹球队”两个队伍，我在“过河队”，是第三个上场的。

　　终于，游戏开始了，我们队率先走上了讲台，进行第一轮的游戏。第一个上场的队员是个女生。只见她低下身子蹲在桌子旁，眼睛一动不动地紧盯着水杯里的乒乓球，用嘴轻吹一口气，结果只看见乒乓球在水面上转来转去，像一个小姑娘在欢快地跳着舞，就是不往第二个杯子里面去。她只好再次弯下身子，低着头，小心翼翼地深吸了一口气，鼓起腮帮，用力吹了一下。“呼”！这次乒乓球可算是过去了，她忍不住高兴地说了一声：“太好了，我吹过去了！”接着，她再接再厉，又用力一吹，谁知这次球没那么听话，只在纸杯边上停了一下，又开始在原地顽皮地打转转了。我在一旁看得着急，心里也在默默地给她打气，加油！加油！接下去的几次她越吹越猛，经常吹得水花四溅，好在最后还是为我们队取得了宝贵的一分。

　　比赛终于结束了，最后是我们队以5：4的一分之差赢得了胜利。大家都兴奋地脸红红的，彼此拥抱着，庆祝着，每个人的脸上都挂着笑意。可惜欢乐的时光总是过得那么快，不知不觉这节课就到尾声了，这次比赛最后以铃声画上了句号。

　　虽然游戏已经结束了，但同学们的欢笑声却始终在我的耳边挥之不去，比赛的一幕幕也停留在脑海里难以忘记。我喜欢这堂别开生面的作文课！

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