关于种大蒜的四年级作文

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　　《关于种大蒜的四年级作文》，由作文网(zww.net)编辑推荐，欢迎大家阅读与参考！

　　作文一：种大蒜（四年级/1000字）

　　古人云“八月半，种早蒜；八月中，种大葱。”由于今年天旱，一直不，等啊，盼啊，老天爷始终倔强得不愿落一滴泪珠。焦急了说：“不能再等了，咱得拉水种蒜。”

　　今天正好是农历八月十五，下午的太阳已经不再那么骄阳似火。奶奶拿着农具、蒜种和肥料，拉着一三轮车水，骑着摩托载着我，拉着，从家浩浩荡荡地出发了。

　　到了菜园，奶奶在已经深翻并施了农家肥的地里，熟练地撒了一层白色的颗粒状的化肥。爷爷则用锄头耧了一道四五寸深的小沟，紧接着爸爸就提着水桶从小沟的这头浇到那头，一行一桶水。菜园子渴坏了，一眨眼的功夫，水就不见了，我仿佛听到了它们“咕咚、咕咚”痛快畅饮的声音。这时，我和奶奶就每人挎个小篮子，蹲下身，从小沟的两头往泥糊里插蒜。奶奶一边快速地插蒜，一边挪着脚，嘴里还念念有词“一脚三个蒜”。哦，我明白了，奶奶是想告诉我不能放太挤或太稀了。我牢记在心，不甘落后得飞快插起来。很快我们就在中间相遇了，奶奶看着我插的大蒜哈哈大笑起来，“你把蒜都放反了，让它怎么长呀？”顺着自己摆放整齐的蒜种往右看：嗨！真的放反了，我竟然把蒜“屁股”朝上了，刚才只顾着想不能落后，竟把这么重要的事给弄错了，现在改还来得及。我吐了吐舌头，赶紧把大蒜从泥糊里拉出来，“尾巴”朝上整齐摆放一遍。心想：下次可不能这么干了，磨刀不误砍柴工嘛！什么事都得看清楚，想明白再做。最后爷爷又耧第二道小沟，翻起的土正好盖住第一行的蒜种，奶奶在一边不时的提醒着：“要盖得稍厚点，天这么热别把蒜种晒坏了。” (作文网 Www.zWw.net)

　　就这样一行一行的重复着，突然我灵机一动说：“奶奶，我们来场插蒜比赛吧！”奶奶爽快的答应了。只听妈妈大声地说：“Readygo!”我俩就飞快地插起来，我一边插还一边不停地看奶奶的进度。耳边则响起妈妈和弟弟“加油、加油”的呐喊声，眼看奶奶要超过我了，我就使出杀手锏——双手同时开工。就这样我先到中间，可妈妈还是宣布：“奶奶胜！”我不服气地说：“我先到中间。”“那你的质量怎样呢？”妈妈不客气地质问。按惯例三局二胜，我只赢了一局，但妈妈还是肯定地说：“女儿，你干得不错！”并奖励我一个黄桃，我和大家共同分享了我的黄桃，吃着甜津津的桃子，我的心里也像蜜一样的甜。

　　大蒜在不知不觉中已经种了一大半，我蹲得双腿发麻，为了让腿好受点，我“蹭”得一下站了起来，结果眼冒金星，差点摔倒。再看看爸爸：后背已经被汗水浸湿了一大片，脸上的汗也一直往下淌。爷爷帮爸爸从车上往下卸水，头上的白发，异常刺眼。是呀！爷爷、奶奶年龄大了，我应该多替他们分担一些力所能及的事情了。

　　大蒜快种好的时候，东边的天空忽然变得乌云密布，我的脑海里闪现出诗句“黑云压城城欲摧”。顿时，我的疲惫一扫而光，惊喜地对奶奶说：“奶奶，今晚可能会下雨，你看那边的天空，好阴沉呀！”奶奶舒展了下酸痛的双腿，扬起苦菊一般的笑脸说：“下雨好！下雨好！”但是令人沮丧的是雨终究也没下下来。

　　风调雨顺，才能五谷丰登。真希望天能下一场痛痛快快的及时雨，让爷爷、奶奶不再那么辛苦，让百姓都能有个好收成。

　　作文二：种大蒜（四年级/600字）

　　我们吃的蔬菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。现在，我也要来当一回种大蒜的农民，让全家吃到绿色食品。

　　我先准备了一个盆子，再拿铲子去挖了一些土。我专门挑松软的泥土往盆里装，不一会儿，装了一满盆子了。“可以把大蒜插进去了。”我兴奋地叫着。

　　接下来，我就和爸爸开始栽大蒜了。爸爸告诉我，“大蒜与大蒜之间要留一点距离，不要让它们太挤了。”我们先把土刨成大蒜大小的坑，然后把大蒜宽的那端插进土里，再用泥土把蒜身抱住。注意，蒜头上的土不要掩的太厚。就这样，我和爸爸一起种了十几颗大蒜，种了满满一盆子。

　　光把大蒜种进去是不能让它健康成长的。接下来的工作就是每天要养它，发现土干了，就要给它浇一点水。

　　第二天一放学回到家，我首先去看我种的大蒜。我发现大蒜没有什么变化。第三天、第四天我去看发现大蒜都没有什么变化。我种的大蒜已经四天了，都没有一点变化，会不会是我们的方法用错了呢？我着急起来。

　　第五天早上，我一起床就去看我的大蒜。就在我左看右看的时候，我发现了一些大蒜已经发芽了，并且芽还长到一厘米了呢！

　　第六天、第七天、第八天，大蒜在拼命地长高，那绿绿的叶子，好像穿着绿色军服的军人在保卫着自己的地盘，风儿一吹，好像在说：“我要快快长大，这样，我就不怕敌人来了。”

　　第九天到了，“万岁，我的大蒜已经长出了大约二分米的蒜苗来了！从今天开始我就可以吃到自己亲手种的大蒜了。”我高兴地叫着。

　　大蒜长成蒜苗之后，妈妈就把蒜苗摘下来吃。看着妈妈把一根根蒜苗摘下来，说实话，我还真有点舍不得呢！

　　作文三：种大蒜（四年级/800字）

　　俗话说“七葱八蒜”，意思就是农历七月中大葱，八月种大蒜。中秋节前，正是一年当中种大蒜的季节，妈妈叫我和他一起去种大蒜。

　　我们先准备了一些化肥、木屑和大蒜种子，还准备了铲子和花盆。带上这些，我们就去田里去取土了。对于这样的活动，我是很乐意参加的。拿着东西，我像只小狗一样飞奔，跑到妈妈前面好远，一种参与的快乐与兴奋溢于言表。

　　到了楼下空地里，妈妈让我挖些泥土放到花盆里。我拿起小铲，用力一挖。结果我用力过猛，把泥土搞得满头满脸都是，还有的落在衣襟里，可痒了。妈妈说：“瞧你个马虎样儿，做事这么毛糙，我来挖泥，你去掰大蒜吧。”于是，我换了工种。我一边掰大蒜，一边仔细地观察着大蒜的模样。看着看着，我忽然想起了一个谜语：兄弟六七个，围着柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。谜底就是大蒜。说得可真像啊！不过，以前没有经历过实践，我对这个谜底的理解也仅仅是停留在书本上，这回我算是真正理解了。

　　说话间，妈妈已经挖好泥土，并把和上木屑、化肥的混合土放入花盆中了。接着，妈妈教我往和好的泥土里摆大蒜。妈妈说：“要把大蒜一半埋在泥土里，一半留在外面。”妈妈种了一个，让我学着他的样子种。我学着妈妈的样子种了很多。不一会儿，刚才还乱成一团的大蒜头，就被我们整整齐齐地排到花盆中了，一个个像列队的士兵一样，煞是好看。最后，妈妈又在种好的大蒜上铺了一层木屑。我好奇地问：“妈妈，刚才已经在和泥土的时候放了木屑，为什么上面还要放呢？”妈妈说：“刚才的木屑是松土的，这回是起一种保护和保温作用的，而且，木屑不管是在泥土里还是在泥土上的，腐烂以后都会变成一种有机肥，给大蒜的生长提供养分，让大蒜头茁壮成长。”接着，我们还给种好的大蒜浇上了一些水。

　　大蒜种好以后，我一天跑两次，去看它有没有发芽。妈妈见了，笑着说：“傻孩子，蒜芽哪有这么快就长出来的，起码得两三天后才能发芽，你还是慢慢等着吧。”我心想：播下一颗种子，就会有一种收获的期待和希望。

　　晚上，我在灯下看书，心理想像着明年春天收获大蒜时的情景

　　作文四：种大蒜（四年级/450字）

　　10月29日，我种下了几颗大蒜。先找来几个大蒜，我找到的是已经发芽的蒜，不用剥皮。把四颗蒜放到枯叶土里面埋起来，只露出上端尖尖的，带点绿色的小芽。把他们放在窗口边，浇点水，就等着它们长大了。

　　我还种了一颗蒜在水里，先把大蒜剥了皮，放在1厘米深的水里，等上几天，它就会长得更大了。以前我也用水冲过大蒜。我很想用水种的和土种的比较一下，看哪个长得更好。

　　过了两天我发现种在水里的蒜芽长得更高了，还长出了根，雪白的，闪烁着白色的光。种在土里的，却只长了根，小绿芽没什么变化，难道是因为它们没有剥皮吗？

　　距离上次观察，很快过去了十来天，我很少去看大蒜。期中考试完，我把那上暗算搬到班到我的书桌上，细细观察。他们已经长得很旺盛了。种在土里的蒜长得又高又壮，高的，大约有30厘米，矮的有20厘米左右。正在水里的蒜却长得落后了它只长了十多厘米，矮得多。种在土里的颜色上面是青绿的，下面有点白又有点绿。种在水里的颜色上面是翠绿的，下面是白色的，它的根还像老爷爷的胡须。

　　我喜欢种大蒜，我的大蒜终于种成功了。再过几天，它们就可以成为餐桌上的美味啦。

　　作文五：种大蒜（四年级/450字）

　　今天我回到家，高高兴兴地和妈妈把一颗颗大蒜种了下来，我先把选好的大蒜一颗一颗的掰下来，然后把一个没种花的花盆拿出来装一些土，然后在图上用手指掏一些又小又浅的洞，然后再把大蒜放进洞里再铺一层薄薄的土，再给大蒜浇一点水，这样大蒜就种好了。

　　今天我一睁开眼睛，第一件事就是去看大蒜有什么变化，我来到花盆跟前一看，大蒜竟然没有一点儿变化，我都在想我要不要拔苗助长？

　　今天我去看大蒜，大蒜还是一点变化也没有，可想掰开土看看大蒜了。

　　今天我又去看了大蒜，发现大蒜上面铺的土凸起来了，我开心极了，我把一个大蒜上面的土用手拔开了一点，看见了大蒜发出来的苗，我可开心了。

　　今天，我又去看了大蒜，发现有一两个大蒜的苗破土而出了，我心里在想是不是我坚持就会铁棒磨成针呢？

　　今天我又去看了大蒜，又发现有很多的大蒜也长出了苗，只有一两个没长出芽了。

　　今天我又去看了大帅，又发现大蒜的苗已经全部长出来了，开始最早长出来的已经有1厘米高了

　　今天我还是去看了大蒜，大蒜已经很多都有一厘米了，我回忆了一下开始还是一粒粒的大蒜，现在是一株株的蒜苗。

　　这一次的观察，让我学会了做一件事是要有耐心。

　　作文六：种大蒜（四年级/600字）

　　十一月的一天，陈老师布置了一项有趣的作业“种大蒜”。回家后我认真想了想，选择种土培大蒜。妈妈帮我找到了一个漂亮的花盆，又拿出来一大包装满种花用的土。我把土慢慢倒进花盆里，加进一小碗水。接着将剥掉了外皮的蒜宝宝们小心翼翼插进花盆的土里。终于，种蒜的工作完成了。

　　过了一天，我迫不及待地来到阳台看我刚刚种的蒜宝宝。可是，颗颗小蒜一点动静都没有，好像在呼呼睡大觉。我非常着急，心里想：“它们一定是口渴了才没有发芽。”我像花园的园丁一样，赶紧浇了一些水给我的蒜宝宝们。

　　六天后的早晨，我像往常一样看我蒜宝宝，惊喜地发现有些小蒜宝宝们已经开始冒芽了，它们嫩绿的茎就像竹子一般碧绿。我试着拔了拔，没想到竟然很轻松地把蒜宝宝从土里拔出来。我仔细看了看，它的根部长出了一点点根须，乳白的根须就像小鸡出壳时露出的小尖嘴。

　　时间过得飞快，小蒜苗们好像在和时间赛跑，它们已经长了3到4厘米。看到蒜宝宝们都努力地生长，我眉飞色舞，开心极了！

　　一个星期后，我再次试着把小蒜苗从土里拔出来，又有了重大发现。土黄色的根和根之间你抱着我，我拉着他，他缠着你，你又扯着我，根和根之间相互交叉着，根本分不清谁是谁的根了。小蒜苗呢，有的已经7、8厘米了，有的才4、5厘米，参差不齐。一棵棵小蒜苗就像一位位穿着碧绿色衣服的小士兵一样挺拔。

　　一个月后，小蒜苗足足有20厘米了，它们长得越高，颜色就越绿。一个个昂首挺胸，神气及了，好像一排整齐的柳树站立在土里。

　　我也要向小蒜苗学习，努力向上成长。加油吧！神气的小蒜苗，我们一起努力，快快长大！

　　作文七：种大蒜（四年级/700字）

　　9月21日晴

　　今天是星期天，我做完作业，闲来无事，便向妈妈要了五颗大蒜，想把它种到一次性杯子里，来观察它的成长。开始，我还真不知道这么圆的蒜怎么种，后来，在妈妈的指点下，我先脱去了它的外衣，哦，这蒜原来是由几个小小的蒜瓣包在一起组成的。它们浑身是白白的，就像一个大家庭里的几个光屁股娃娃，牢牢地抱在一起，很是有趣，我桃了几颗大的种下去，埋上土，浇上水。然后把它们移到了阳台上。

　　就这样，我把蒜种连同我的希望一并给了这几个塑料杯子。

　　10月1日晴

　　好长时间了吧，怎么还不见动静啊，我都等得有点不耐烦了。

　　早晨，我又一次迫不及待地去看我的大蒜，哇！大蒜终于有变化了，只见它的头顶上露出了一点绿意，虽然不是很多，就那么一点点，可终归是一个新的生命啊！小芽绿绿的，俨然一个刚出生的小宝宝，可爱极了。“大蒜出来啦！我的大蒜出来啦！”我边喊边冲向饮水机。赶紧接了一杯子纯净水给大蒜浇上了，希望它能快快长大，啊！还长胡子啦，这时，我才发现杯子里有白色的细毛，我想那应该是大蒜的根吧，你看那根一缕一缕的，多像是老人的胡子啊！

　　10月23日晴

　　在我一天天的注视下，在我一次次的“关爱”中，大蒜像一个懂事的孩子，叶片青青的，宽宽的，终于长到有5、6厘米高了，有的甚至还分了叉，一片变成了三片，白胡须就更长了，妈妈说，现在不能在杯子里了，该给它换一个花盆了，要不就成“小苗子”货了。说实话，我还是第一次这么勤快，这么细心，我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破，然后，一棵棵地把它们移到了花盆里，喷上水。

　　听妈妈说，它的叶子就像韭菜，割了一茬还能再长出一茬来，而且还可以做炒菜，味道好香，多奇妙啊！我不禁为自己的劳动成果而感到自豪。在学习和实践中，我的知识积累越来越丰富，就像大蒜苗——越长越高。

　　四年级:何晖

　　作文八：种大蒜（四年级/450字）

　　我最爱到外婆外公家去了,前不久就去了一趟，那一天我可没有白去。那一天，我刚到外婆外公家就看见外婆挎着一篮的东西，扛着一把锄头，看样子是要去田里，我问了问外婆，外婆说：“我这是要去田里种大蒜。”种大蒜，我只是见过，吃过大蒜，并没有种过大蒜，我便带着好奇心随着外婆去了田里。

　　外婆在地里刨起了沟，我试拿了一下锄头，我连提都提不起来，外婆说：“照这样的话，那只有插大蒜最适合你了。”我听了又放掉手中的锄头，去拿大蒜来插，按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开，正当我插得津津有味的时候，外婆跑过来对我说：“你插错了，大蒜平的那一头是不能朝上的，那样子长出来的苗就是歪的了。”我听了外婆的话，一下子愣了，原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱乱拔大蒜的时候，一不小心把装大蒜的篮子打翻在地，大蒜撒落一地，我又得捡起大蒜重新插。费了九牛二虎之力才种好了大蒜，这时我想到了《悯农》中的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗。这次种大蒜令我记忆深刻，使我懂得了要爱惜粮食，尽量少吃点零食，吃饭时不剩饭。因为这都是农民们用双手换来的。

　　结尾：以上就是作文网(zww.net)小编为大家推荐的《关于种大蒜的四年级作文》的全部内容，感谢您的阅读与支持！

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