假如我有一匹马五年级作文

　　怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的假如我有一匹马五年级作文【通用24篇】，一起来看看吧！

　　假如我有一匹马五年级作文 篇1

　　它披着一件淡金色的外套，长了一双洁白如雪的翅膀，是一匹价值连城的汗血宝马。

　　假如我这样的一匹马，我一定真心的去对待它，给它吃嫩绿的草，喝甘甜的水，陪它玩耍。傍晚的夕阳火红火红的，像熟透的柿子，又像火红的小灯笼。我牵着小马儿慢悠悠的，一边哼着歌一边连蹦带跳的来到一望无际的大草原上，小马儿吃着绿油油的草，吹着凉爽的风，自在惬意。休息了一会儿，我蹬上鞍蹬，坐在马背上。我要左手拿着缰绳，右手扬起马鞭，抽打着马的屁股，大喊一声：“驾！”马儿便载着我向前奔跑，月亮妈妈和小星星出现在如同喷了墨一般的天空上，小星星的眼睛眨呀眨呀，好像在跟我说：“你的马儿真好，真棒！”我听了，心里美滋滋的。秋风从我的耳边“呼呼”的响起，让我想到一句诗：“快走踏青秋。”马儿像箭一样奔驰起来，我对马儿说：“我们去月宫吧！”“哗啦”马儿瞬间张开了洁白的翅膀，“嗖”的一声飞向月宫，我见到婀娜多姿的嫦娥姐姐，和可爱无比的小玉兔。

　　从月宫回来，我和爸爸在家下了一盘棋，不幸的是，我输了。垂头丧气的我闷闷不乐的坐在沙发上，马儿对我说：“不要丧气，一定要自信！”我相信你一定可以打败你的老爸！”听完，我重拾信心，对爸爸说：“再来一局。”老爸骄傲的说：“就你，是不可能赢我的！”马儿在一旁用鼓励的眼神看着我，让我信心十足。不到一会的功夫，老爸居然被我杀的片甲不留，“我赢啦！”我开心的叫喊着。我生日的时候，马儿送了我一件礼物，是一个闪闪发亮的星星。晚上，我把星星挂在床头，它一闪一闪的，仿佛在说：“晚安。”看着它，我睡的可香了。 (作文网 Www.zww.Net)

　　，我想让它带我去故宫，带我去喜马拉雅山，还带着我去巍峨的天柱山……让我领略这世界上的奇峰异景。我还要这马儿使用自己的召唤术召唤很多的马，把这些马儿送给山区里的孩子们，让他们上学骑着马儿，既方便又安全。假如我有这样的一匹马，该多好啊！

　　假如我有一匹马五年级作文 篇2

　　在我国古代马作为一种不可缺少的动物而存在的，因为马是主要的交通工具。随着科技的发展马渐渐离开了我们的生活。人们不再需要用马代步也不再需要战马在战场上奋战。马虽然淡出了我们的生活，然而它勇敢坚强的精神却从没有变过。假如你有一匹马你将如何让它实现它的价值了，你会让它帮你做一些什么。想象作文的写作最重要的是你的想象力，想象要大胆同时也要合理。你可以通过一些关于马的历史事件方面去思考，你也可以写你与马在未来时代的生活。

　　假如，我有一匹马，我会骑着它在马背上幻想，骑着它走遍四方，风一般地飞过原野，骑着他在草地上唱歌，无比幸福，无比欢乐。

　　假如，我有一匹飞马，我会骑着它飞上蓝天，与小鸟歌唱；飞进天宫，与神仙游荡；飞入太空，和宇航员一起在宇宙飘荡；骑着它划过天际，俯视人间的一花一草，把生命的露水洒满大地，把人间映照的更加美好。

　　假如，我有一匹战马，我会骑着他杀覆战场，保卫家国，赢得胜利，雄壮国家的士气，骑着它在战场上奔腾，永不停歇，勇往直前。假如，我能回到从前，会骑着赤兔马勇敢杀敌，为国家做出贡献。

　　如果，我有一匹小马，我会精心呵护它，喂养它，直到它又高又壮，成为一匹宝马。

　　春天，我和马一起在刚出土的小草上奔跑，让他静静地在湖畔吃草，让我们一起感受春的美好。

　　夏天，我们在金色的麦田里捉迷藏，在火球一般的太阳下玩耍，夏日，永远在我的记忆里。

　　秋天，我会骑着马，吃着丰收的果实，享受短暂的秋天。

　　冬天，我会骑着马在雪地里奔跑，一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。

　　假如我有一匹马，我就会有我自己无尽的幻想。

　　假如我有一匹马五年级作文 篇3

　　假如我有一匹马

　　我有一匹马，他昂首扬尾，气质非凡，身上的棕毛是红色的，我给他取名叫“自由”，因为我知道每匹马都奔向自由。

　　我要骑着他去大草原。去感受一下那里温暖的阳光；呼吸一下新鲜的空气；看那载歌载舞的同胞；吃着美味的羊肉串。那叫一个香。我当“自由”是好朋友、好伙伴，我不会把自由当作工具来玩耍，我们会在草原上打滚，我趴在草原上，“自由”会不停的舔着我，舔得我不停地打滚，我滚一下，“自由”就会走一步，我有时候会帮“自由”擦身上的棕毛。

　　我骑得时候，会给“自由”戴上漂亮的马鞍，如果我不骑得话，我会给“自由”摘掉马鞍，让“自由”自由地奔放，不受拘束的奔放，不过“自由”始终都要回来。

　　我决定过了一天之后，就把“自由”放到草原上，让“自由”无拘无束、自由自在地在这大草原上奔跑。

　　假如我有一匹马五年级作文 篇4

　　假如我有一匹马

　　假如我有一匹马，

　　我要骑着它，

　　奔驰在城市与城市之间，

　　看到每一处的繁华。

　　假如我有一匹马，

　　我要骑着它，

　　穿梭在民族与民族之间，

　　体会每一处的风土人情。

　　假如我有一匹马，

　　我要牵着它，

　　走在田野与田野之间，

　　看到每一处的丰收喜悦。

　　假如我有一匹马，

　　我要牵着它，

　　走在街道与街道之间，

　　看到人们富有的生活。

　　啊！

　　我多么希望我有一匹马呀！

　　假如我有一匹马五年级作文 篇5

　　马是人类最好的朋友，假如我有一匹马，我希望它是白色的，毛好像擦过酥油似的，光可鉴人，摸上去也非常柔软。它膘肥体健，四肢发达。我一定会把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一个金色的小玲铛，走起路来叮当作响；在它头上戴一个金子做的马笼；在它背上放一个银子做的马鞍，一定非常漂亮。假如我有一匹马，我一定会善待它：给它吃最新鲜的草，给它喝最纯净的泉水，给它住一个最温暖的小房子。不管怎样，我都不会用鞭子抽它，我去游泳也一定会带上它。

　　假如我有一匹马，我会很了解它。在古时候人们就把它门当成了最方便的交通工具，随着时代的变化，人类不再用马作为交通工具了，对环境产生了很大的破坏。如果交通允许，我仍然希望会有一匹马来作为我的交通工具。古时候的马担任着很重要的任务，那些驰骋在沙场上的战马，曾经立下了多少的汗马功劳。

　　啊！我爱我的马历史悠久的文化古国——中国，正在腾空飞速前进！

　　假如我有一匹马五年级作文 篇6

　　假如，我有一匹马，我希望它是纯白色的独角马，它有白净如雪的毛，闪闪发亮的角，还有长而柔顺的尾巴和鬃毛，它还有一对薄如蝉翼但飞行疾速的浅粉色翅膀。我还会给它镶上金色的马蹄铁，戴上粉紫相间的马鞍，再在它的脖子上挂一串小巧玲珑的铃铛。打扮好之后，我会骑上它，让它起飞，我们就会在云彩中飞翔，然后降落在一片辽阔、绿草如茵的草原上，我们在草原上奔驰、散步、玩耍，把一切烦恼都丢在一边。

　　我会带着它在空中飞，远离城市的喧嚣，在云中、风中、空中享受静和美，惬意地俯视地面。

　　我会带它飞向大海，在海边散步；在水中给它洗澡，和它戏水；在沙滩上晒太阳，堆沙堡；在海上冲浪，游泳……

　　总之，我不会把它关在马圈里，我会带它去到处玩，去感受大自然的美。

　　假如，我有一匹马，我会和它做好朋友，不会让它在劳动里衰老，我会和它去玩耍，去放飞梦想。

　　假如我有一匹马五年级作文 篇7

　　有一种动物象征着俊朗和速度，那就是马。马，是人类无言的朋友，我渴望我有一匹马，能带我奔向天涯海角。啊，假如我有一匹马，我要骑着它奔向蔚蓝的大海。我要在清晨时躺在温暖的沙滩床上看世间罕见的海上日出，太阳才露出小半边脸，朝霞撒向世间万物。我要踩在松软的沙滩上，一边吹着海风一边捡拾五彩的贝壳和海螺。我还要喝新鲜的椰汁，倾听海浪的歌声，看鱼儿跃出海面和我打招呼。看海鸥在微风里翩翩起舞。

　　啊，假如我有一匹马，我要骑着它走进神秘的大森林。我要和森林里的动物做朋友。倾听歌手百灵鸟既美妙又动听的歌声，欣赏舞蹈家燕子华丽多姿的舞蹈。看看森林里有名的医生啄木鸟是怎么给大树伯伯治病的。看看聪明的建筑师们鸟儿是怎么给自己筑巢的。我要和马儿去品尝一下大森林里清澈的水。

　　啊，假如我有一匹马，我要骑着它去可爱的童话世界。我要给卖火柴的小女孩送上热乎乎的烤面包和厚厚的棉袄，送给她温暖。我还要让她骑着我的马儿，去七个小矮人的房子里做客，让她们成为朋友。我要让我的马儿和龟兔赛跑，看看我这只矫健的马儿，能不能比过乌龟和兔子。我要找到阿拉丁神灯，向它许下三个愿望：第一个愿望，世界永远和平；第二个愿望，让贫困山区的儿童过上幸福的生活；第三个愿望，让世界不在有灾难和疾病。

　　啊，假如我有一匹马，我要骑着它奔向开满鲜花的地方。和马儿一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，看不辞辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我还要尝尝花蜜的香甜。

　　啊，假如我有一匹马，我要骑着它奔向辽阔无边的大草原。欣赏如画的美景，看牛羊像星星一样在身边闪光。看牧草像绿云在脚下反波涛，看羊群为无边的绿毯绣上白色的大花。我还要走进蒙古包，和热情的蒙古人民交朋友。和喷香的奶茶，吃好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶豆腐。和既大方又稍有点羞涩的鄂温克姑娘一起舞蹈。

　　假如我有一匹马，那该有多好呀！我还要骑着它奔向许多地方。

　　假如我有一匹马五年级作文 篇8

　　曹操的马叫“绝影”，关公的战马叫“赤兔”，秦琼跨下一匹马叫“黄骠”。假如我有一匹马，应该叫它什么呢？嗯，就叫“黑风”吧！假如我有一匹马，我会让它成为我的好朋友，让它成为我生活中一道亮丽的风景线。

　　假如我有一匹马，希望它能够健康强壮，勇猛直前，是一匹正义又善良的好马，我会给它做个好榜样。

　　假如我有一匹马，我会带它去看中国有名的大熊猫，看威风凛凛的狮子和老虎，我会带它去动物园玩，让它找到它的同伴。

　　假如我有一匹马，我会让它每天吃上美味的牧草，给它干净的水喝，让它身强力壮。

　　假如我有一匹马，我会教它识字，我会成为它的小老师，教它很多知识。我会经常给它念古诗，会放优美的音乐给它听，让它成为一匹文武双全的马。

　　假如我有一匹马，我会每天把它打扮的漂漂亮亮，我会经常给它洗澡，让她每天干干净净、清清爽爽。

　　假如我有一匹马，我会让它自由奔跑，让它回归大自然。

　　假如我有一匹马，我们将会成为最好的朋友！

　　假如我有一匹马五年级作文 篇9

　　假如我是一匹马，我想成为一匹千里马，能在各个方面上驰骋千里。

　　在万马奔腾中，你也难发现谁是千里马；就算是千里马，也给其它的劣马挡住去路，阻碍前途，千里马也冲不上前去。因此在一大群马匹中，千里马要以他生来的神力、速度、性格、承担、负责，都超越群马，才能成为千里马。

　　假如自己是千里马，你会慨叹：“伯乐难求也”。诚如韩愈说“世之千里马常有，伯乐不常有。”我们世间上的伯乐在哪里呢？今日带你往前奔跑的长者，已经很少了，为你表扬，为你鼓吹的领导，更不多见；踢你一脚，勾你一腿的主管，倒是常有。谁是伯乐，不易见也。

　　假如你是千里马，怀才不遇，不要悲叹；千里马是被人赏赐出来的，你也可以做出一番功业，让人来发觉你是千里马，不也是一样吗？

　　中国俗话说：三百六十行，行行出状元。社会上的每一个行业，其实都有千里马。教育界关于教授的，那不是千里马吗？书画界特殊造诣的，那不是千里马吗？信息界有特殊技能的，那不是千里马吗？工商界有别贡献的，那不是千里马吗？

　　人，也不一定要做千里马，人人都是千里马，那么劣马是谁呢？孙中山先生说“要做大事，不要做大官。一粒沙石，可以渗在水泥中，成就一栋大楼；一朵小花，开在万绿丛中，也是鲜艳无比。一颗螺丝钉，也可能会帮助一部大机器的运转；一根亳毛，也会帮助我们人体呼吸哦！

　　人，不要羡慕千里马，也不要慨叹自己小不中用，千里马有千里马的发挥，小花也有它的作用。人生的舞台，男主角、女主角固然有人鼓掌、欢呼、喝彩，假如没有跑龙套的扛起大伞，又何能衬托出男女主角？又何能成就这一台戏呢？

　　手指伸出来，有长有短，长的也不一定是大用，短的也不见得是无用。在什么时候，在什么地方，看我们各显神通，那就是千里马了。

　　假如我有一匹马五年级作文 篇10

　　马，是人们历史上不可缺少的一个角色，假如我有一匹马的话我会这样做……

　　假如我有一匹马的话我希望它有一双翅膀，它的速度能超越小鸟，超越，超越飞机，成为中的飞行之王，它也能赛过野兔，赛过，赛过野豹，成为奔跑名将。我还会骑着它去看兵马俑，去玩那的山山水水，去清晨的蒙古静静地呼吸着新鲜的空气看着一本本精美的小说，我会坐着它去美国看那自由女神的雕像，中国的万里，法国的埃菲尔铁塔，英国的大本钟和埃及的金字塔，非洲的大草原。我还希望我的马能穿越时空，让它带我去看世界上奥运会，雅典奥运会。我还要去看那中国第一颗原子弹发射的时候，我还要去看那1949年十月一日时那雄伟壮观的开国大典。我还会坐着这匹马去未来看那“黑衣人”，“变形金刚”，我还要去看那“终结者”，我还要让它吃最好的马食成为“宝马”。

　　但这些固然是假的，这一切是真的那该多好啊！

　　假如我有一匹马五年级作文 篇11

　　转眼间到了30世纪，马已经成了人们最好的朋友，此时的马跟以前的马相比简直就是天壤之别。经过几百年的进化和改良，马不但长出了翅膀，而且具有超强的磁场能力。

　　当我想飞向天空时，马就会张开一对金灿灿的翅膀，载着我迎着耀眼的阳光飞向湛蓝的天幕。轻风拂过我的耳畔，棉花糖样的白云飘过我的身旁，看着身下的纵横阡陌一闪而过，我还以为是在做梦呢！马载着我飞跃高山，跨过大海，飞过一个个不同的国家，我自由自在地在地球的上空快乐的翱翔。我来到了冰冷的南极，马释放出的超磁场在我的周身形成了一层厚厚的保护罩，让我感觉不到寒冷。我看到了胖胖的企鹅，它们穿着黑色的燕尾服，挺着圆滚滚的白肚皮站成一排，摇摇晃晃的向我走来，憨态可掬，可爱极了！

　　看过了白雪皑皑的冰雪世界，我又驱策着马飞向了温暖的夏威夷海岛。远远的看见在凉风习习的椰林中一群夏威夷土著姑娘正手舞足蹈地跳着热烈的草裙舞。古兰尼牧场上绿草如茵的草原，茂密葱翠的山谷，水清沙白的海滩让我留恋忘返。我轻拍着马的头，让它载着我俯冲进了蔚蓝色的大海深处。海底的世界竟然如此色彩斑斓，各种各样颜色的鱼，形形色色稀奇古怪的动物让我惊叹不已。海底居然也有草原，长长的海草，绿的发黑，随着海浪摇摆，看不到尽头。一对对海马悠然的徜徉在海底草原。巨大的海螺，红紫蓝三色交杂，像是一座绚丽的宝塔。奇妙的海底世界让我目不暇接。

　　我的马还有特异功能，当有灾难降临时，我的马便会感应到，它会释放出超能量提前预知并发出警示，使灾难的损失降到最小；如果人们遇到干旱，我的马会使出“呼风唤雨”术，痛痛快快的下一场倾盆大雨，滋润大地；如果人们遇到洪水，我的马就会放出超能力，在地上劈出一条又宽又深的河道，汹涌恣意的洪水也会臣服，慢慢流进去，消失得无影无踪。

　　假如我真的拥有这样一匹马该有多好！它既能带我游历世界，尽览天下美景，还能为人类造福

　　假如我有一匹马五年级作文 篇12

　　我属马，我更爱马，一匹匹千里马在草原上驰骋，那骏马奔驰的情景如同一幅壮丽雄峻的画面经常出现在我脑海中。我闭上眼睛幻想着我有一匹浑身雪白的马，他有一对尖尖的耳朵，有一双圆圆的眼睛，这双眼睛似乎能看懂我的心思，还有那健壮得露出骨架的身躯，再看那铿锵有力的四肢，一切都显得那么生动健美。除此之外，它还是一匹乖巧懂事的马。我想，你不会以为我是在描写《西游记》里的白龙马吧？其实并不是，我已经给她取好了名字叫“白雪”。

　　记得我上三年级的时候，有一次考试竟然只考了80多分，当时眼泪不听使唤的一下子流了下来，我怎么也不肯接受这个现实，无论老师和同学怎么劝导，我就是听不进去。上课也是心不在焉的，老师说的话通通被我“左耳进右耳出”了。

　　放学后，白雪来到学校接我，我骑了上去，一路上，泪水仍不停地从眼睛里被流出来，滴在了白雪的背上。白雪似乎看懂了我的心思，对我说：“晓莹，你这是怎么了？有什么事可以跟我说啊！”于是，我把事情的来龙去脉都向白雪说了。就在这个时候，白雪的身体两旁竟然伸出一双和它身体颜色相同的雪白的翅膀，他扇动着翅膀，带着我飞向了蓝天。

　　啊！蓝色的天空，飘逸的云彩好似一朵朵棉花糖，一阵阵的凉风吹干了我脸上的泪水，鸟儿好像在跟我问好；再望望下面，满是花的原野，五颜六色的花儿在微风的吹拂下，就像是舞台上穿着五颜六色盛装的舞蹈演员在尽情地展示自己那优美的舞姿。啊！投入大自然怀抱的我忘掉了成绩给我带来的伤害，我这才意识到世界多么美好，我的前途是光明的，不能因为经历了一次挫折就变得如此沮丧。

　　啊！真希望未来的科学家能够培育出这样的马啊！为了这个美好的梦想，我会加倍努力学习，为培育出懂人性的神马加油！

　　假如我有一匹马五年级作文 篇13

　　假如我有一匹马，我希望他是一匹毛色，纯白的马，他有着一双乌黑发亮的大眼睛，它的名字就是：白雪。

　　假如我有一匹马，我就要它带我环游世界。

　　假如我有一匹马，我就骑着它去大海边游玩，在海水里游泳，在海滩上玩沙子，用沙子做一个沙堡。然后去长城，在长城上奔跑嬉戏。

　　假如我有一匹马。我就带它去草原上尽情的奔驰在草原上玩耍，让我的马儿和其他马儿一起赛跑，嬉戏。让你尽情的吃草，可以好好的睡觉。

　　假如我有一匹马。我一定给他自由，如果他不爱旅游，如果他不喜欢和我在一起。我会陪它回到草原，回来到马的天堂，给他无拘无束，给他想要的自由。

　　假如我有一匹马。如果它愿和我不离不弃，我就可以骑着它欢快的玩耍。

　　假如我有一匹马。我一定待它如朋友，给它应有的自由。

　　假如我有一匹马五年级作文 篇14

　　我有许多许多的马，有神奇的天马，健壮的大宛胡马，高大魁梧的伊梨马，名贵的汗血宝马，还有彪肥体壮的草原马，如果你要问我：“今天你骑什么马？”我会回答你：“汗血宝马。”

　　假如我有一匹汗血宝马，我会骑着它穿越到古代，拿着弯刀抵挡匈奴的攻击，把匈奴打得落花流水，把他们追赶到他们自己的领土。假如我有一匹汗血宝马，我会骑着他去长城的起源地，一直骑到长城尽头，创造吉尼斯世界纪录。

　　假如我有一匹汗血宝马，我会骑着它去追捕那个五星级的通缉犯，那个通缉犯本以为会像上一次一样安全的逃脱，结果他万万没想到碰到了我，我的汗血宝马以迅雷不及掩耳之势把他的车轮子给踢掉了，他一下子慌不择路，只能乖乖投降了。

　　虽然这只是幻想，但我真的希望我早一点拥有一匹这样的宝马，那该有多好呀！

　　假如我有一匹马五年级作文 篇15

　　“胡马大宛名，锋棱瘦骨成，竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托此生。骁腾有如此，万里可横行。”学到这首杜甫的佳句名篇时，我脑海里不禁浮现出一匹瘦骨嶙峋的骏马

　　突然，这匹骏马对我说：“你好，主人。”

　　“什么我是你的主人？”我纳闷起来。

　　“没错，你就是我的主人！”我使劲儿掐了一下大腿，生疼生疼的，这都是真的！

　　“太好了，我终于有一匹骏马了！”我高兴地手舞足蹈。

　　我还给它取了一个好听的名字“飞马”，因为我认为它奔跑时的速度快得可以飞起来。

　　“飞马”浑身都是黑色，双耳如刀锋一般锐利，两颗眼珠如宝石般闪闪发光，脖子粗壮，背上的鬃毛时起时落，就像险峻的华山一样，四肢十分健壮，跑起来一定会四蹄生风，发亮的尾巴随风飘扬。

　　一天，我在玩电脑的时候，屏幕上突然出现了一则消息：世界赛马比赛即将在中国新疆巩乃斯草原举行我把这则消息告诉了“飞马”，“飞马”高兴地叫道：“太好啦，太好啦，我最喜欢比赛了，主人咱们现在就出发吧！”我点了点头，骑上“飞马”飞奔在街上，飞马不但速度快，而且体力也很好，两边的树木、行人、车辆一闪而过，沿途有许多的美景清澈见底的小溪，一去不复返的黄河

　　仅过了两个小时，我们就从西安到达了巩乃斯草原，我心里暗自得意，“嘻嘻，飞马跑得风驰电挚，第一名肯定是我们！”

　　“预备，跑。”

　　主持人一声令下，千上万只赛马冲了出去，各式各样，五颜六色的，好似一幅流动的油画。万马奔腾，共同喧叫，人们策马扬鞭。这古战场的再现，这无可替代的马群，我在发愣、发痴、发呆，直到飞马第一个撞向终点时，我才反应过来

　　比赛结束后，我和“飞马”一同漫步在幽静的树林间，这时“飞马”对我说：“我该走了，小主人。”

　　“什么意思！”

　　“我该回到我真正的主人房大人（房兵曹）身边了，我从时空中穿越过来，感谢你这些时间里的照顾，其实动物和人之间是可以交朋友的，对吧？再见了，我的朋友！”

　　“再见！”我大声说道，并且目送着我的朋友奔到远方

　　假如我有一匹马五年级作文 篇16

　　“胡马大宛名，锋棱瘦骨成”在古代，有很多诗人都会写“马”这种动物，我想，如果我也有一匹马，那它肯定威风凛凛，有着瘦长的腿，棱角分明的肌肉，长长的鬓毛看起来就让人畏惧三分。假如我有这样一匹马，那我会骑着它去干什么呢？

　　假如我有一匹马，我会带它去西班牙。那里的人都讲外国话，当他们看到我的“朋友”的时候，一定会发出惊叹。如果有机会，我还会带它去诺坎普球场看巴塞罗那和皇家马德里的足球比赛，每当比赛到激烈的时候，我的马总会跃跃欲试地想上去露两手，仿佛它才是世界杯最佳球员似的。

　　假如我有一匹马，我会带着它去内蒙古大草原。在那里，我和它将会体验自由的感觉，那里有蓝蓝的天空、碧绿的草原，我们可能会帮内蒙古人看住那些白云似的小羊，也可能会品尝那又咸又好喝的奶茶，还可能会骑上它和内蒙古的马竞速，但这一切，对于第一次见到自己的同胞的我的马儿来说，都是非常美好的体验。

　　假如我有一匹马，我还会带着它去长城。俗话说得好：不去长城非好汉。上了长城，我们将会看到祖国的大好河山，看到中国的首都！长城，顾名思义就是很长，在那，我们需要走非常长的一段路，假如我走不动了，我的马将会背着我走过这段漫长的路。我们还会去天安门，向xx致敬，我们还会去故宫、去看华表

　　最后一站，就是我的家乡泉州。我们将重返故乡，去看东西塔，去东湖或西湖公园玩，我的家乡就是马儿的家乡，它肯定也会“倦马思乡，倦马归途”的。

　　如果我有一匹真正的像这样的马，那么，它一定会是我最好的朋友！

　　假如我有一匹马五年级作文 篇17

　　我自出生起，就渴望有一匹洁白温顺的飞马。

　　假如我有一匹马，它会有一双宝蓝色的大眼睛，每时每刻都能读懂我的心。因为它的眼睛是蓝色，所以我给它取了一个好听的名字蓝天。它有一身洁白的鬃毛，两颗宝蓝色的眼睛镶嵌在轮廓分明的脸庞上，帅极了。它有一对硕大而洁白的翅膀，它的身躯壮实、俊美，尾巴向后飘逸。它的四肢修长有力，它的腿蹄轻捷，一跃可以跃过十万八千里。

　　假如我有一匹马，我会在宁谧的清晨给它梳理毛发。马的皮肤很敏感，一旦被虫子咬，就会很痒，我用梳子轻轻地划过它的毛发，它不时传来舒服的叫声，梳理完后，它会围着我转，好像在说：“好舒服，谢谢你，小主人！”

　　假如我有一匹马，我会给它挑选一块上等的草地，看着它细嚼慢咽的享受着美味佳肴，它边嚼边转过头蹭蹭我的衣角，仿佛在对我说：“谢谢你精心为我挑选的草地。”

　　假如我有一匹马，我会带它来到一汪清澈的泉水边畅饮。我给它哼着美妙的乐曲，它一边“照镜子”欣赏自己美丽的身躯，一边低着头喝着清泉，飘逸的尾巴自由摆动，好不惬意。

　　假如我有一匹马，我会带它来到草原上撒欢儿。它时而在草原上奔腾，时而在天空中翱翔，时而和朋友们嬉戏。它玩儿累了，趴下来，我伏在马肚上，和它一起享受着美好的夜晚。和它一起聊天、看星星。

　　假如我有一匹马，它能帮我做许多事。它会带我飞上月球，探索月球上未知的秘密；它也会带我到世界各地，去欣赏美丽的风景；它还会带着我回到我的家乡，让小伙伴们围着它打转，叫到：你真美！

　　我真想拥有一匹这样的飞马，让它陪伴我的一生，带我去拥抱这个美丽的世界。

　　假如我有一匹马五年级作文 篇18

　　假如我有一匹马，我会怎样呢？

　　我想拥有一匹独角兽那样的马。它拥有雪白的皮毛，轻快的马蹄，头上还有一只角，而且它还拥有一双敏锐而闪闪发亮的眼睛，当然，它必须有一对五彩缤纷的翅膀，看起来神奇无比。还有它那毛茸茸的尾巴，一甩一甩的真可爱，这匹马是世界上拥有贵族血统的纯种良马。

　　假如我有这样的一匹马，我要带它走遍中国的大好河山，我要带它去钱塘江，和它一起观潮，让它知道潮水的来势有多么凶猛、多么壮观。我还要带它去观赏钱塘江边的那一副美丽而朦胧的江边村落画，那是一副由远山、曲江、人家、晚霞组成的绝美画面，我要让我的马儿留下人世间最美好的回忆。

　　我还要带它去内蒙古，让它看看那边的人民是怎样生活的。内蒙古大草原上面的天空特别地蓝，朵朵白云挂在上面，还不时地变换着各种姿态，真像歌里唱的一样：蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑，实在是美不胜收呀！内蒙古的人们住的房子是一座座白篷子，他们那边最流行的乐器就是马头琴，弹起来特别地动听！他们的奶茶是咸的，而且十分可口。我还要让我的马看看它的同胞们，那或许是它第一次见到亲人，该是多么有意义的事呀！

　　我还要带它去雅鲁藏布大峡谷，雅鲁藏布大峡谷的神奇壮丽无与伦比。在这里，我们会见到最纯净的天空、最飘逸的云彩、最雄伟的雪峰和最漂亮的大拐弯。这里简直就是世界上最丰富的宝库，它的美丽，会让我和马儿常常向往、时时陶醉。

　　最后，我还要陪马儿一起去我的老家太行山。太行山上的景色明丽而大气！我要让马儿陪我老家的兄弟姐妹们一起玩耍，带去我和马儿的问候，看看冬天的他们过得还好吗？我还要带马儿去会会我那老家的好友一只可爱的小狗狗，我会尽心尽力地为它们做好每一件事。

　　假如我有一匹马，那我的生活肯定会很有趣！我会万分宠爱它，尽心去爱护它！我真希望自己真有这样的一匹马呀！

　　假如我有一匹马五年级作文 篇19

　　我希望我有一匹全能马：它可以上刀山、下火海、刀枪不入还有一套探测系统，无论是地震、火山爆发、台风等等，它都可以在一个月以前测出来，并提醒人们撤离，减少人员伤亡

　　假如我有这样一匹马，我要穿越时空，回到恐龙时代，和它们做朋友，教它们和平相处，互相帮助我还要看一看恐龙到底是因为什么灭绝了，是火山爆发？是地震？还是森林失火？

　　假如我有这样一匹马，我要骑着它飞到世界上最后一块秘境雅鲁藏布大峡谷去探险，我要在水流湍急的江面上漂流，而我的马，则会为我全程护航，我就会成为第一个在雅鲁藏布江漂流的人。

　　假如我有这样一匹马，我要骑着它飞到偏远地区，去帮助那些学习困难的同学们，帮助他们走向知识的大门。

　　假如我有这样一匹马，我一定要为祖国贡献力量，让更多人拥有幸福的生活。

　　假如我有一匹马五年级作文 篇20

　　世界上，有各种各样的马。有的个头高，有的个头矮，有红色的，有黑色的而我想拥有一匹白色的千里马。

　　我幻想这匹马是一对有翅膀的白色天马，我坐在这匹白马的背上，在蓝天和白云之间飞翔。

　　它带着我到了大草原，那里放眼望去仿佛可以看到天的尽头，一阵风吹过呈现出风吹草低见牛羊的壮美景色。

　　它又带我来到了浩瀚的海边，那里天水连成一色，分不清哪里是天哪里是海。

　　它带着我游遍祖国大地，依然不知疲倦，昂首向前。忽然，它展开双翅，向天宫奔去。穿过白云，跨越蓝天，带我来到了天上的宫殿，见到了和蔼可亲的玉皇大帝，美丽的七仙女，神气的孙悟空和懒萌懒萌的猪八戒，还有眨巴着天眼的二郎神。

　　遨游天宫后，我和白马漫步在家乡的柳树河畔，白马依依不舍地向我道别，它说等我18岁时，它会再次来到我的身边，带着我继续飞翔。

　　假如我有一匹马五年级作文 篇21

　　炽烈的太阳不放过黑夜，一分一秒也不肯浪费，使夜晚也如白昼般闷热。

　　我百无聊赖的把椅子搬到窗口，仰望着繁星点点的夜空，星星移动成马的图案，我的思绪也不自觉的跟了进去。

　　一滴晶莹露珠叫醒了酣睡的我，我揉了揉惺忪的睡眼，感觉天空在移动，我一翻身，重重地摔在地上。而我刚才躺在一匹天马的背上！只见这匹天马昂首扬尾、体格健壮，我疑惑的嘟喃着，没想到马先开口了：“小主人，这里是禹统治的时候。”我才打量了一下周围的环境，真应了一句话：“迟日江山丽，春风花草香。”但没过多久，我和天马被一阵狂风刮走了。

　　我揉了揉摔疼的屁股，发现周围有许多牧民在围观，说着我听不懂的话语，望着一望无际的草原，我的心里顿时有了数我们来到了元朝！牧民们看见牛、羊和马都吃饱了，意识到天不早了，就一哄而散了，我的天马也饿了，吃起了青青的牧草，此时此刻我想吟诗一首“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”我们来到了河边，我捉到了几只小鱼小虾，生火打柴，烤着鱼，我心想：第二天该怎么办时。巨浪滔天，我们又被卷走了。

　　我被冻得不行了，一骨碌爬了起来，我的宝贝天马相安无事，我这颗悬着的心也就放下了。天马伸出两个宽大温暖的翅膀，笑着说：“小主人，你冷了吧，到我这温暖的翅膀休息一下吧。”

　　我笑着回答：“好！”便连忙爬了进去。我发现这是晚清的时候，那些大官在举行晚宴，而外面却有被饿死、冻死的人，我悲愤地在墙上写下了：“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”便驾马而去，天马却说：“小主人，我要走了！”

　　我呼唤着天马，却换来一句：“耿语涵，起床啦！”

　　假如我有一匹马五年级作文 篇22

　　马是人们忠诚的朋友，也是人们最早的交通工具。有血统优良的汗血宝马，有勇猛的蒙古战马，有性情温顺的河曲马

　　假如我有一匹马，我会骑着它环游世界，到海边，我躺在沙滩上，望着天上的海鸥，听着海浪的声音，听着海螺声音，看着波涛汹涌的浪花真让人心旷神怡！

　　它还会带我到北京看古老壮观的长城。翻过了白云山，去蒙古的大草原、西藏的雪山，看见了热情好客的人们，看见了一望无际的草原，看见了满山坡的牛羊和久违的雪山和一个个蒙古包

　　我还会带着它，到我们贫困的地方，把我们的知识爱心传递给他们，和灾区的小朋友和一起分享快乐。

　　我也会骑着它飞上天空，看到一片片白云，我仿佛置身于棉花糖的世界，尝一口，甜甜的。

　　我要用心去呵护它，让它感受一下人间的温暖，我心爱的马儿就是我最好的朋友，希望它能和我一起快乐的成长。

　　如果我真的有一匹马，那我就祝福它快乐的过完一生。

　　假如我有一匹马五年级作文 篇23

　　“竹批双耳峻，风入四蹄轻。”诗中写的是房兵曹的马的峻和快吧！我喜欢动物，其中我特别喜欢马，我喜欢马的温顺和它的精神。假如我有一匹马，那该多好啊！

　　我的这匹马，有着一双炯炯有神的大眼睛，精干的身躯，发达的四肢，身上没有笼头、鞍镫，无拘无束，头上有着一穗迎风飘动的璎珞，还有一条飘逸的尾巴，而且它有一双强劲有力的大翅膀。最重要的是，他的背上有一个闪电形的胎记，让你一眼就认出他来。

　　假如我有一匹马，我要和他一起驰骋在一望无际的草原。我要在这片绿色的海洋中，欣赏着这如诗如画的景色；，我要在这片绿色的海洋中，与这片绿色的草原融为一体；我要在这片绿色的海洋中，聆听草原儿女的爽朗笑声我要闻遍青草的芳香，我要品尝下那酥油茶的浓香，我要去看看那美丽的蒙古包，我要坐在马背上尽情放声高歌

　　假如我有一匹马，我要和他来到清晨的大海。太阳才露出小半边脸，火红火红的朝霞洒向世间万物，一切都被笼罩在红彤彤的景色当中。此时，海水似乎被调皮的朝霞弟弟从天上洒下来的颜料染红了，水天一色，十分美丽。

　　假如我有一匹马，我要和他来到贫困山区。我要翻过崇山峻岭，来到贫困山区，我要为贫困的留守儿童带来食物和生活用品，并激励他们一定要坚强。我要把我所有知识传授给他们，让他们多一点知识，多一点保护自我的安全意识。

　　假如我有一匹马，我要带着所有人去环游世界，让他们用心体会世间万象，人间珍趣，让他们感受到人间美好。

　　假如我有一匹马五年级作文 篇24

　　马是人类的好朋友。在古代，人们的生活和战争都离不开马，而现在我们生活中的许多事情，听到的许多故事，都和马息息相关，许多工作也是要人力和马力协作来共同完成的。

　　“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，吟诵着陆游的诗，让我觉得我现在最最希望的就是有一匹属于我自己的马了。

　　如果我真的有一匹马，我觉得这匹马一定要全身赤红色，两侧略带有大块小块的白色斑点，当微风吹来时，那褐色的细长的尾巴和鬃毛飘起来，那又长又粗的四蹄健壮而有力，还有那竖起从不倒下的耳朵，显得威武极了。

　　我想带着它来到广阔无边的骑马比赛现场，当裁判“砰”的一声枪响，我骑着马儿飞奔而去，勇往直前。让它抖尽全身的汗水，让它快得像踏着风似的，让它跨出震动大地的步伐！我想大声地为我的马儿喝彩，再转过身看着那渐行渐远的对手，被我的马儿甩向远方。最终，让我们突破终点线。

　　我想让我和马儿能随着自己的要求变大变小。我要骑着马儿飞上天空，高得要直入云霄，那下方繁华的高楼大厦就和蚂蚁差不多大。变大，大，大本已经飞在千米的高空，我和马儿却在不断变大，到最后我都几乎看不见下面的楼房了；变小，小，小让我和马儿从钥匙孔钻进我的房间，我来到书桌上，钻进文具盒，探索马儿眼里的新奇世界，然后飞越看似高耸的书本，奔驰在迷宫一样的抽屉。

　　让马带着我日行千里，去寻找贫困人家和遭受自然灾害的孩子们，给他们送去免费的书包、课本、文具，为他们建造新房，送去足够的粮食，让他们都过上幸福的生活。

　　啊，马儿，让我抱抱你那庞大的身躯，让我们继续奔驰在这世界上，去观察和品味这世间的美，去帮助更多需要帮助的人们，让我们朝向那道光追去

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