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读假如给我三天光明有感五年级作文500字

作者:汀汀 | 日期:2020-07-01 12:08:17

  编辑语:欢迎阅读,喜欢记得常来哦!内容简介:自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我……海伦·... 觉得不错就继续看完以全文内容吧!

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  【一】:读假如给我三天光明有感五年级/500字)

  自从我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。书中的主人翁就一直在我的眼前闪烁,她激励着我……

  海伦·凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。

  海伦·凯勒曾说:“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!

  老师常说:“抓紧时间,好好利用你们的生命吧!”但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。

  海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧!让生活变得更有意义,更有价值。 (作文网 Www.Zww.net)

  【二】:读假如给我三天光明有感(五年级/500字)

  海伦是一个度过了生命的88个春秋,却度过了87年无光、无声、无语的女子,然而,是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

  海伦创造这一奇迹,全靠一颗不屈不饶的心和笑对人生的精神。她凭坚强的毅力战胜了病残,用手指“听话”,并掌握了5种文字。她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,把慈爱的双手伸向全世界。难怪美国着名作家马克·吐温说:19世纪有两个奇人:一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒!

  虽然海伦·凯勒的生活充满了磨难,可她却那样乐观的对待,她说:“忘我就是快乐。而我要把别人看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!”

  看了海伦的故事,我不由得想起了上个学期,学校组织我们看录象的事情。在录象中我看到了法轮功导演了一起起惨剧,特别是12岁的小学生刘思影被灼烧的惨象更让我目不忍睹。他们一点儿也不知道珍惜生命,而是受李洪志的迷惑,要升所谓的天,真是愚昧、可悲。

  我想我们现在是多么幸福,有美丽的校园、明亮的教室、亲切的老师、健全的身体,我们真该好好珍惜所拥有的一切。在今后的学习和生活中,不管遇到什么困难我都不要怕,要乐观对待,我要以海伦·凯勒为榜样,在顺境中学会珍惜已有的一切,在逆境中依旧心存快乐。

  同学们,学会珍惜吧!

  【三】:读假如给我三天光明有感(五年级/500字)

  今天,同学向我推荐一本书:《假如给我三天光明》。于是我便认认真真地看了起来……

  这本书主要描述了:一个一岁半就双目失明的海伦。她并没有放弃人生的旅途,而是顽强地生活下去。她再也不能用耳朵和眼睛来看那美丽的地球和听不到小鸟那动听的歌声了。对这么小的孩子来说,就像一块大石头压住你的身体一样痛苦。可是海伦并不自卑,她为了弄懂“cup”和”water”的单词,用了好长时间,那时,她因为混乱了这两个单词,所以将新的娃娃给摔伤了!海伦的老师莎利文小姐摘下自己的帽子和海伦到水井房,莎利文老师把海伦的手到出水口下,让清凉的水告诉她,这就是“water”。海伦有着这中热爱学习的精神,最后,终于到了哈佛大学读书!

  瞧!海伦多么顽强啊!她虽然双目失明,听不到东西,她照样冲进了哈佛大学,她跟我们正常的孩子相比,肯定是咱们最幸福,但是,有学多孩子都不珍惜这个机会,不好好学习,海伦她的眼前是一片黑暗,而我们的眼前却是个充满欢声笑语的的世界,难道你想要个黑暗的世界?为了学两个单词,花了学多时间,就等于我们学一个单元的知识,如果我是海伦我肯定会放弃!因为这样太无聊了!而海伦却不嫌它无聊,努力学习!顽强地向她的道路前进,海伦只要三天的光明,何况我们一辈子的光明?

  海伦的顽强不屈的精神,不仅是美国人民的骄傲,也是世界是上孩子们的好榜样!

  【四】:读假如给我三天光明有感(五年级/500字)

  20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过生命里88个春秋,却在87年的无光、无声、无语中熬过孤独岁月的女子。这一切的一切都要归功于她的老师——安妮·莎莉文。莎莉文老师教会了她如何去用心灵感受大自然、用爱去保护其他人。

  然而正是莎莉文老师让小海伦毕业于哈佛大学,并建起了一家家慈善机构,就是这样她被评选为了20世纪美国十大英雄偶像。海伦·凯勒让我联想到了自己,海伦可以坚持不懈的去学习盲文,因为在她的心中一直有一个念头:虽然我看不见了,但我要在黑暗中寻找光明,给无望的世界带来希望。再看看我,作业一看不会写的就干脆直接丢在一边,连想不都不一下,认为明天自然会有人教我,把希望都寄托在别人的身上。只想从别人那得到,从未想为别人付出什么。这真让我感到十分的忏愧!

  创造奇迹是要靠有一颗不屈不挠的心。正因为海伦拥有了这颗心,才使她在接受了这一切之后,用她惊人的毅力去面对重重困难,用爱去拥抱世界,正因为她的不懈努力使她终于在黑暗中找到了属于自己的光明。看到了海伦能这样,我也一定要改掉自己的坏毛病,向海伦·凯勒学习。为自己的明天加油!

  【五】:读假如给我三天光明有感(五年级/500字)

  这几天,我读了一本名着:《假如给我三天光明》,这本书的作者是美国的海伦·凯勒,让我想不到的是,海伦·凯勒竟然又盲又聋又哑的残疾人。

  在海伦·凯勒一岁半的时候,一场疾病是她变得又盲又聋又哑,这使得她无法与人相处。她的父母为她聘请了波士顿柏学校的家庭教师——安妮·莎莉文小姐,安妮·莎莉文使海伦·凯勒心灵得到了安慰、精神获得了释放、生活变得了丰富、学习增加了兴趣。在老师孜孜不倦的教导下,海伦·凯勒学会了依靠手指的触觉来感知这个世界,完成了在拉德克利夫学校的全部教程,甚至成为通晓英、法、德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。她还说:“我要把别人的眼睛看见的光明当做我的太阳、把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐、把别人嘴角的笑容当做我的幸福。”

  我闭着眼睛,眼前一片漆黑,思绪在黑暗中搜索着:我不知海伦·凯勒是怎么在黑暗中生活,听不见周围的声音,又不会说话。但是她很坚强,并没有因为自己又盲又聋又哑而自卑,而是拥有了伟大的思想和内心丰富多彩的世界。她无论做什么事,都要付出比常人多很多倍的努力才能成功。何况我们健全的人呢?有些人思想想不开,放弃了生命。生命对我们说很重要,生命只有一次,我们更该珍惜。让我们领悟生命的意义,让“盲人”在漫长的黑夜里重见光明吧!

  【六】:读假如给我三天光明有感(五年级/500字)

  马克·吐温曾说:“19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,另一位是海伦·凯勒。”如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤于法国大革命时期的乱世枭雄;那么,海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒绝向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

  《假如给我三天光明》是海伦的一部著名散文,内容是这样的:海伦在19个月大时,在一场突发的急病中失去了视力和听力,不久又丧失了说话能。在老师安妮·莎莉文的教育和帮助下,海伦·凯勒凭着惊人的毅力学会了读书、写字和说话,并且完成了在哈佛大学拉德克利夫学员的学业。这一切的一切,难道不令我们感到敬佩与惊讶吗?

  20世纪初,海伦和莎莉文老师的身影游走于世界各地,出现在了大大小小的演讲台上,以一种特殊的方式演讲。是什么,让海伦·凯勒冲破人生的黑暗与孤寂,赢得了光明和欢笑?是不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求。从海伦的角度来讲,她有目标、有追求,正因为有了这些,她才会有“不屈不挠”,才会有“执着”。好好想想海伦吧!想到海伦的一切,我们每个人都应该——

  像明天就要失明那样去利用自己的眼睛!

  “我只看我拥有的,不看我没有的。”海伦·凯勒面对命运对她的不公待遇,她回报世界的,却是博大无私的爱心。珍惜现今所拥有的一切吧!我们永远是光明的使者。

  【七】:读假如给我三天光明有感(五年级/500字)

  我刚读《假如给我三天光明》这本书的时候,觉得没有意思,可是后来,我无意中看到了这本书的简介。不看不知道,我看了,真是让我大吃一惊。

  海伦·凯勒一生度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无光。无语的岁月。

  海伦·凯勒从小就双目失明,嘴哑耳聋。从此,她对生活渐渐失去了自信,就在她彻底要对生活失去信心时,安妮·莎莉文老师在她心里点燃了一盏光明的亮灯。海伦·凯勒脾气不好,可是安妮·莎莉文老师总在她发火后耐心的教育,虽说上课老师讲的内容,都要安妮·莎莉文老师坐在旁边,一字一字的写在她的手上。学起来非常困难,但海伦·凯勒从没有放弃过,都把这些困难一一克服了。这颗不屈不挠的心,让她在黑暗中找到了光明,并以优异的成绩成功考取了哈佛大学德克利夫学院。最后,她还建了许多慈善机构,帮助残疾人。

  看完简介后,我决定要把这本书看完。

  读完了这本书,我思绪万千,便想到了自己——能用手去触摸大自然的花草树木、能用耳朵去听美妙的音乐,可还是对生活不满足,然而,像海伦·凯勒这样看不见、听不见、说不了的弱女子,竟能考上哈弗大学,像我们这样身体健全的人,遇到困难就放弃了,而海伦·凯勒碰到比我们大百倍千倍的困难,她都没有放弃,让我们为海伦·凯勒感到自豪吧!

  读完了这本书,我真的受益匪浅啊!

  【八】:读假如给我三天光明有感(五年级/500字)

  前几天,我读完了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书。这本书主要写了海伦一岁零七个月时因高烧失去了视觉和听觉后的成长故事和海伦最感谢的安妮·沙莉文老师小时候那充满心酸的经历以及海伦那优美的散文《假如给我三天光明》。

  书中,令我感触最深的是《假如给我三天光明》这篇散文。文中,作者将自己设想得到的光明分成了三部分。第一天,她要看人,看她们的善良、温厚与友谊;第二天,作者要在博物馆、剧院里感受艺术的美;第三天,海伦要把这最珍贵的时间用来游玩城市,去世界的各个角落感受人类智慧的结晶。

  读完这本书后,我觉得海伦最值得我学习的就是坚持不懈的品质。每当我做什么事遇到困难想到放弃时,我最先想到的就是海伦。记得有一次,我和邻居家的小姐姐比在一小时做十题奥数题对的多的就赢。比赛开始了,由于前面的我都有一点头绪,所以不是很困难。到最后的两题,我怎么也想不出来,就想提前交卷。这时,我的脑海里出现了海伦废寝忘食地刻苦学习、永不言弃的场景。于是我理清思绪,反向假设问题,终于在最后的时间里做完了。经妈妈的批改,我全对了,而姐姐错了一题。耶,我在海伦的“指导”下赢了!

  同学们,一个又盲又聋的弱女子都可以付出全部力量,努力奔着自己心中的目标等待着彩虹的到来,那我们这些健全人,又有什么理由不去勇敢的面对暴风雨呢!

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