语文的作文

　　作文是语文学科中比较重要的一部分，好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象，无语病。然后结构完整条理清晰，字体干净整洁等。下面是小编整理的语文的作文(通用篇)，供大家学习参考！

　　语文的作文 篇1

　　报告会上的这位学者提出的问题及众人的回答，让我感受颇多，不禁想起蒙曾提出的语文是什么的问题。有人说是整天的题海战术，有人说是老土、八股文。

　　语文难道就仅仅是整天做题，一个学期捏着鼻子写几篇作文？不，对这一题的答案应到大自然和生活中去寻找。

　　天空中一丝云儿飘过，淡淡的，自由自在，你觉得真好，这就是语文；初升的阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文；如血的残阳映红半边天，让人无留恋，别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的珠，是古城旧都中国色天香的牡丹；语文是那无声的冷月，是那静溢的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的打鱼船，是青天里的一行自鸳，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复的柳暗花明。

　　经过了落满雪梨花的大自然，让我们乘着刚朵拉到生活中去寻找它的答案。

　　语文给予我们玲听音乐美的耳朵，欣赏绘画美的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌时，你觉得这词真好，你想记住它，别忘了，这就是语文；当你看到一幅画时，即刻被其中的景象吸引，于是你搜肠刮肚地想尽华美辞藻来形容它，别忘了，这也是语文；当你参加班干部竞选演讲，组织广播稿件，主持会议，别忘了，这也是语文。

　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物，语文从那古人口中妮妮道出，语文被当阳桥头的张飞一声吼出，语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出，语文在洱阳江头的琵琶女琴弦上回荡。语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇，到景阳冈的青石上感受惊险；它让我们深味逝者如斯的感慨，才下眉头，却上心头的忧愁，对酒当歌，人生几何的无奈，秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声的萧瑟 (作文网 Www.zWw.net)

　　这就是语文，如此丰富多彩的答案，让我们坚信，语文的教育之路必将是光明大道，所谓婿然摇动，冷香飞上语文。

　　语文的作文 篇2

　　语文是什么？所谓一千个读者眼中，有一千个哈姆雷特，每个人对语文的定义有着不同的理解。我认为语文是美的，诗意的，是与日常生活息息相关的。

　　语文的内涵美。中华文明有五千年的历史，有着多如繁星的文人骚客，有着俯拾皆是的诗词歌赋，而语文是文明的最佳载体。没有语文就没有沉舟侧伴千帆过，病树前头万木春的豁达；没有语文就没有为报倾城随太守，西北望，射天狼的爱国情怀；没有语文就没有愿乘风破万里浪，直挂云帆济沧海的进取之心；没有语文就没有周公吐脯，天下归心的豪情壮志。由此可见，语文的内涵美，让我们可以诗意地生活，得以感受生活中的诸多美好。

　　语文的形体美。生活中，处处是语文活跃的身影。公园、广场草坪上的公示牌爱护花草，人人有责是语文对人们爱惜大自然一草一木的提示；公路上开车莫喝酒，喝酒莫开车，是语文庄重地告诫人们珍爱生命，远离酒精；百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴是语文对考生激情澎湃的鼓励。语文在生活中身体力行，勾画出健硕的形体，为我们起到表率的作用。

　　语文的意义美。语文的普及陶冶了人民的情操，我们开始喜欢阅读名著，开始热切地希望了解新闻，随之而来的是语文带给我们生活的变化，曾经愚钝的人变得睿智，曾经鲁莽冲动的人懂得了冷静思考，曾经狐疑观望的人变得坚定不移。语文如同一位德高望重的长者，指引着我们开拓进取；语文像一本厚厚的百科全书，成为我们进步的阶梯；语文像一艘宽敞的大船，带领我们在知识的海洋里尽情遨游。

　　要提升我们的品位，离不开语文；要增长我们的心智，离不开语文；要提高我们的生活质量，更离不开语文。语文是美的，诗意的，通过语文学习我们才能用贴切的形容词感知世界的美好，才能打开中国历史美丽的画卷，才能有于磨难搏击的勇气。作为青年一代，我们要重视语文基础知识的学习，养成热爱读书、看报的好习惯，成为语文美的传承者。

　　语文的作文 篇3

　　语文，顾名思义就是语言的文化，我们是中华民族的希望，是中华民族未来的接班人，我们又有什么理由可以去不爱自己民族的语言，自己民族的传统文化。

　　语文可以说是无处不在，在生活中的角角落落，你都可以寻找到语文的踪迹，我想，你如果对语文失去了兴趣，失去了热爱的心，你必定对生活也放弃了希望，你的人生便不再拥有绚丽的色彩。中文是一种我们无时无刻不在交流的语言，如果没有共同的语言，你又何来有共同兴趣爱好的朋友，有浓厚师生情的老师，有你最基础的知识文化呢。

　　语文不仅仅是门单独的学科，我更偏向认为它是一门综合性的文化，当你在做数学应用题时，你是否会因为读不懂题而纠结；当你在探究科学原理时，你是否会因为理解不了探究的原因而苦恼不已呢；当你在阅读书籍时，是否会因为理解不了成语意思而看不懂故事情节呢？生活中，这种小事细节还有很多很多，但你真的有思考过它的根本原因吗？原因就在语文的学习上，所有一切一切的活动和知识学习都是建立在语文的学习上。所以语文对于我们的重要性也就不言而喻了。语文好其实代表你的其他一切都在变好了。

　　生活中，运用语文的地方还真不少。不少广告词中，将成语运用得十分灵活，如某咳嗽药中，将“刻不容缓”改成了“咳不容缓”，先不说他们的做法是对是错，但他们正在运用语文，将其精华融入其中，也为观众带来欢笑，提高了药品的销量，这不也一举两得嘛。语言的乐趣在此体现得淋漓尽致，让人对语文的喜爱也更加深了。就想上次的期中考试中的一篇阅读讲到中国汉字可以用一定的文字组成意思不一样的词，换一个读音又不一样了。

　　语文，文化在生活学业上都是不可缺少的，对于语文的喜爱我们也是真的毫无保留，对于如此重要有趣的文化怎有厌恶之情一说呢。语文就是我们的生命。

　　语文的作文 篇4

　　这个假期给我的童年增添了无限的乐趣。最令我难忘的就是去游泳的那段时光。

　　每天，游泳池总是热闹非凡。游泳池里有活泼可爱的小朋友，有充满活力的青年人，还有身板硬朗的老年人……每个人的脸上都挂着笑容。最令我佩服的就是一个70多岁的老爷爷。他每次来到游泳池，活动活动后，就开始游泳，一口气就游上十几二十个来回。上岸时，根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹，让许多年轻人佩服得五体投地。

　　我和表弟刚下水，一股水的.香味扑面而来。表弟提议：“我们在水里比赛闭气，看谁在水里呆的时间长，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地说（因为我经常练）。说比就比，戴好潜水镜，“一，二，三！”我们深吸了一口气，便一起把头埋到水里去。过了一会儿，呀！我快憋不住了！我心里默默念着：忍住！忍住！这时，我看见表弟起来了，好耶！我赢了！我连忙把头抬起来。我骄傲地对表弟说：“怎么样，我厉害吧！”看着表弟那垂头丧气的样子，我的心里别提有多高兴了。我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。刚开始，表弟提议道：“我们来练练在水里打坐吧！”“不！这样不好玩儿，还是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高兴地喊到。一开始，我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐。往下沉的时候，我有些忍不住了，便吐了些气出来。就在我吐出气之后。我沉得更快了。

　　我从水里起来后想：要不然我试试在水里把气都吐出来可能就会自己往下沉了。想着我便又下水去了。在水里，我连忙把气全都吐了出来，过了好一会儿，我真的自己沉到水底去了。到水面上的时候我想：我既然能在水里吐气，何不试试先把气吐完了再下水呢。想着，我就先把气全吐了出来，便又马上下水去了。我一下水，这次沉得更加快了。我借着前边沉到水底的经验终于能在水中自如地打坐了。好耶！我成功了！后来我们还认识了一个伯伯，我们又比在水中闭气，最后还是我赢了，哪个伯伯第二，表弟第三，我真开心呀！最后，我们要走了，我们还是依依不舍的，真想就一直呆在游泳池里玩了。

　　那段时间我们玩得真开心呀！

　　语文的作文 篇5

　　享受书中宁静的韵味，体味书中淡淡的墨香，来吧，沉浸在书的美妙之中，如痴如醉，陶冶情操……

　　当读到浩荡磅礴的唐诗时，会看到潇洒的李白对酒当歌，年迈的杜甫愁国忧民；当读到气势万千的宋词时，会看到豪放的辛弃疾双眼迷离了剑光，愁婉的李清照背影洒满了惆怅……每每阅至伤感时，便潸然泪下；每每阅至开心时，便哈哈大笑……语文，在我的生活中平添了几分乐趣，几分生活的韵味！

　　柳永的《雨霖铃》让我感受到了友人分别时的伤感；秦观的《鹊桥仙》让我期待着“金风玉露”的相逢；杜牧的《寄扬州韩绰判官》令我想象着“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的美景；白居易的《钱塘湖春行》让我对西湖的美景想入非非；皮日休的《天竺寺八月十五夜桂子》令我体悟到了月光的清美……语文，使我受益终生！

　　语文，是你，将我带入了文学的殿堂，让我感受到了《绿山墙的安妮》中惬意的生活，享受到了《西游记》一路艰辛后收获的快乐，而又感叹《红楼梦》中黛玉与宝玉凄凉的结局，唏嘘《三国演义》最后三国灭天下归晋的悲壮……语文，你让我在桌边放满了世界名著，床头堆满了中国古典作品。这些书，这一本本的好书，是我不至于“曳白”，尚能“舞文弄墨”。这些，皆是语文的功劳！

　　啊，我的语文，若没有你，我的生活将是多么乏味！若没有你，我的人生该是多么平庸？你让我学会了许多许多……

　　语文，你让我变得坚强勇敢，以至于遇到万难时，仍不退缩；语文，你让我变得多情善感，以至于遇到情厚，有泪可落。

　　流畅的音符在指尖叮咚作响，看破了万物。看天边云卷云舒，看庭前花开花落，宠辱不惊。语文，是你，在我失意时，救我于绝望的深渊，得意时救我于骄傲的悬崖。一失一得，人生不过如此。

　　你是黑暗中的一缕阳光，给人以心灵的慰藉；你是冰雪中的一块火炭，给人以惬意的温暖；你是波涛中的一座灯塔，给人以生命的航向……是你，语文，你——白纸黑字，但在我眼前，却恍若美丽的天使，在我眼前，在我耳边，在我鼻尖……芬芳我三百六十五天中的分分秒秒……

　　语文的作文 篇6

　　快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校.这时涌上心头的是深深的眷恋之情.心中一千一万个舍不得.但我们仍然是默默走开了.

　　清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落.

　　这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍.

　　踏进和我们共同度过六年的教室.进门,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,我没少操过儿了.为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

　　教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还?着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子......许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室.

　　校园里回荡着我的脚步声.

　　随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长.

　　想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何况说:不经风雨,怎能见彩虹.

　　顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱 ,一切便得更加美好了.

　　我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了!

　　此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做.想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了......

　　语文的作文 篇7

　　语文是乳汁，能哺育人们成长；

　　语文是钥匙，能开启智慧之门；

　　语文是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰；

　　语文是伴侣，能伴我们渡过美好的人生；

　　……

　　“叫爸爸！”旁边爸爸教我说着乳语，虽然我不知道是什么意思，但我还是咿咿呀呀努力得学着，因为一个发自深处的声音告诉我，它对我很重要。

　　“b、p、m、f……”妈妈教我学着拼音，虽然读起来很别扭，但我还是高声模仿着妈妈的发音，因为妈妈细心的教导告诉我，它对我很重要。

　　“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日若多……”老师教我们学着古诗，虽然感觉有些深奥，但我还是细心得品析着其中的意味，因为老师告诉我们，它对我们很重要。

　　何止语文老师，理科老师不也经常说吗？“你如果学不好语文，题目你都理解不了，还怎么取得好成绩!”

　　两袖清风是廉者的幸福，春种秋收是农人的幸福，生意兴隆是商人的幸福，那么书及身高即是文人的幸福了。也许在不久的将来，我们中会有人写出一些好作品，如同撒向久旱大地的雨水，如同吹过枯秃树林的春风，如同化解冰封的阳光，给读者以美的享受，同时，你也会因为作品的受欢迎而欣喜万分，从而发表的作品，助你登上理想的高峰；但如果你在语文方面不精通，那么你也不可能发表好作品，写出好故事，登上理想高峰也只是天方夜谭了。不光写作，即使你偏爱理科，语文的地位也是相当客观的；但凡有成就的科学家，无不是书阅万卷，可如果连读书都要请人帮忙，那效率岂不是太低了，哪还有时间搞科研工作呀！

　　在当今社会，数理化露出些超越语文的势头，也许有些人会说语文不重要了，但仔细想想，看书要用语文，写作要用语文，交流要用语文……

　　你就会发现，语文时刻与我们相伴，语文即是学海中的一片大陆，语文即使事业金字塔的塔基，语文即是通向外界的必经之路。

　　缺少语文怎了得，我们要好好学语文，用心学语文，把它灵活运用起来。

　　语文的作文 篇8

　　10月21日（农历9月9日），是中国民族的传统节日――重阳节，也是弘扬中华民族尊老、爱老、助老的优良传统节日。在这个特殊的日子里，社区根据区人社文精神，结合本社区工作实际，围绕企业退休人员社会化管理服务工作，积极开展重阳节活动，现将工作开展情况总结如下：

　　一、营造“尊老、敬老、爱老、助老”的氛围

　　在重阳佳节来临之际，我社区通过印制宣传横幅和显示屏宣传等形式，营造“尊老、敬老、爱老、助老”的温馨氛围，教育大家要关爱老人，理解老人。

　　二、开展的一系列活动，丰富退休人员的精神文化生活

　　为进一步丰富辖区内退休人员的精神文化生活，让他们度过一个欢乐、祥和的节日，我社区开展了丰富多彩、形式多样的活动：

　　1、举办“爱我社区、乐在金秋”为主题的迎国庆，庆重阳大型文艺表演活动。此次活动集思想性、知识性、趣味性为一体，内容丰富多彩、亮点纷呈，有扇子舞、故事情景剧、歌曲、健身操等10个节目。社区退休人员毛金华舞蹈队带来的开场舞《梦入桃花园》拉开了都会的帷幕，时尚而又动感；刘斌代表队的快乐舞《套马杆》、《和谐中国》让现场的观众眼前一亮，充满青春活力，而由宣兰代表队带来的柔力球和秧歌扇则刚劲有力，得到了居民们的喜爱，表达对伟大祖国生日的美好祝贺和对老人重阳节的衷心祝福。

　　2、上门走访探望退休老人。9月28日上午，社区党工委一行对辖区内90岁高龄、独居、特困退休老人进行了走访慰问。每到一户老人家中，都仔细询问他们近期家庭情况、身体状况和需要社区解决的实际问题，和他们亲切地聊天、交流，同时送去了慰问金和慰问品，让老人们真切地感受到社区的关心和关爱。

　　3、开展庆重阳，志愿服务暖人心活动。9月28日下午，社区组织志愿者来到高龄退休老人家中，陪老人聊天，帮助打扫卫生，给老人们送上了节日的欢乐。

　　通过此次重阳节一系列活动的开展不仅使企业离退休人员增进了相互了解和友谊，陶冶了情操，活跃了身心健康。还让老人们感受到了党和政府的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨、快乐的重阳佳节，衷心希望这些老人们，以及普天下的老人们都有一个老有所为，老有所乐的幸福晚年生活。

　　语文的作文 篇9

　　9月18日，我们随着语文老师，早早地来到了凤凰剧场。

　　广场上铺着白色大理石地板，中间不时有些小黑点；黑色和棕色的滑石地板，使它变得五彩缤纷。

　　我们正处在凤凰剧场中心的由三片大布组成的白帆下，周围还摆着几个大理石座位；中午，老人们从这里乘凉，聊天；晚上，这里就成为了孩子们和青年人的“自由天地”，他们从这里滑旱冰、骑车、玩滑板……

　　这三片白帆象征着滨北镇事业的发展蒸蒸日上，一帆风顺，勇往直前！

　　参观完大白帆后，我们又来到了“鱼眼水池”。为什么叫它“鱼眼水池”呢？因为它的形状像鱼眼。

　　鱼眼水池原来非常美丽：小鱼在欢快地游动，水草婀娜多姿，水清澈见底，螃蟹挥舞着大螯，好像要和谁决斗似的。它的底是用鹅卵石铺成的，漂亮极了。

　　可是，现在的鱼眼水池变了：小鱼有的被抓去了，剩下的也被扔进去的垃圾毒死了；小草没了，有的被拔去了，还有的也被毒死了；螃蟹也被捞去了；鹅卵石也被小孩子们拿去玩了……干净的水池变黑了，变臭了，变脏了，变得令人不堪入目了。

　　旁边的亭子也变了：白玉般的柱子上面多了几张撕不掉的广告和几处擦不掉的笔记；亭子顶上也出现了几块泥斑。看到这，我们那高兴劲一下子凉了，好像被泼了一盆凉水，呆呆地看着，抚摸着它，眼泪不停地在眼眶里打转转儿。

　　我们又看了看附近的“自由亭”和“喷水池”，“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里（椅子自备）的意思。结果和上次一样：亭子成了“猪圈”，水池成了污水池。看完了，我们“哇哇”地哭了起来。

　　我们默默地离开了……

　　在此，我向全世界人民发出忠告：保护我们的地球吧！爱护我们的地球吧！让我们携起手来，创建出我们的美好家园吧！做一个保护环境，热爱生活的地球人！

　　语文的作文 篇10

　　1、人人亲其亲，长其长，而天下平。——孟子

　　2、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。——李毓秀《弟子规》

　　3、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子

　　4、好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》

　　5、千万经典，孝义为先。——《增广贤文》

　　6、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。 ——《增广贤文》

　　7、慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

　　8、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》

　　9、妻贤夫祸少，子孝父心宽。——《增广贤文》

　　10、出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

　　11、亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》

　　12、夫孝，天之经也，地之义也。——《孝经》

　　13、为人子，止于孝;为人父，止于慈。——《大学》

　　14、有难事，弟子服其劳;有酒食，先生馔。曾是以为孝乎? ——子夏

　　15、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达

　　16、天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

　　17、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清

　　18、事亲以敬，美过三牲。——挚虞

　　19、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子

　　20、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍

　　21、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格

　　22、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。

　　23、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

　　24、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

　　25、慢人亲者，不敬其亲者也。——《三国志·魏书》

　　26、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子

　　27、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

　　28、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》

　　29、父母者，人之本也。——司马迁

　　30、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。意思是：父母呼唤，要赶快答应;父母有命令，应赶快去做。——李毓秀《弟子规》

　　语文的作文 篇11

　　今天的语文课，老师带我们走进了语文趣味游艺官。同学们就像刘姥姥进大观园——长见识了。

　　在游艺宫里，有“伯乐相马”、“巧对诗句”、“成语之最”、“女娲补天”、“教你绝招”等五关。真是应有尽有，让我们乐翻了天！

　　其中，最有意思的是“成语之最”。听！老师的问题来了：“最远的地方？最笨的盗贼？最差的座位？请各用一个成语来回答。”同学们陷入了沉思，突然，有人站起来说：“天涯海角，应该是最遥远的地方吧”。老师肯定地回答：“恭喜你，回答正确！”我想：最笨的盗贼，到底是什么呢？我灵机一动，想起了《寓言两则》里那个掩住自己耳朵去偷铃铛的人，那不是个超级笨蛋吗？我信心十足地说：“老师，最笨的盗贼是——掩耳盗铃！”老师满意地点点头。这时，喻景站起来说：“最差的座位，是垃圾桶边的那个！”他的话可把大家逗笑了，不知是谁说了一句：“如坐针？最后一个字我忘了。”最后，丁瑶补充说：“哦，知道了，如坐针毡！”。

　　接下来是“谁是主角”。老师说：“很多成语都来源于历史故事，故事中有许多人物出场的，其中有一个是主角，如果你阅读的课外书多，选主角易如反掌哦！”黑板上出现了“闻鸡起舞”、“望梅止渴”、“煮豆燃萁”、“卧薪尝胆”等成语，同学们如数家珍地说出了主角：祖逖、曹操、曹植、勾践。当老师出示“四面楚歌”这个成语时，教室里鸦雀无声，大家都沉默不语，这时，我想起了霸王别姬那首歌的画面，对，一定是项羽！我半信半疑地说：“是不时项羽呀？”。老师听了，连声夸我知识面广。还有一个同学好象发现了新大陆一样，吟诵了一句古诗“至今思项羽，不肯过江东”。逗得大家哈哈大笑。

　　这次活动，让我们在玩中学，在学中玩，既丰富了我们的课外知识，又让语文学习妙趣横生。真是开心极了！快乐的语文课，我们谁也不想下课。

　　语文的作文 篇12

　　永恒的纪念

　　我喜欢回忆，因为回忆可以让我的心情变好;因为回忆可以让我记起那些令我终身难忘的人;因为回忆可以让我把那些人和事牢牢的记在心里，不做那些不该做的事，因为回忆可以让我活的坦坦荡荡。于是今天我又回忆起那件事，那个人……

　　在小时候，我很调皮，也很贪玩。在二年级时，带我的张老师对我很不好，因为学习吗?当然不是，当然是因为调皮，把同桌的文具盒放在讲台里，把女孩的小辫子栓在椅子上，导致她一站起来就被扯断好几根头发，疼的她哇哇直哭，当然我也经常被请进办公室，这就是老师不喜欢我的原因，我也很狠她，她总是把我骂的狗血喷头，无地自容，而我也很叛逆，她不让我干什么，我偏干什么。

　　记得有一次，外面下着倾盆大雨，同学们不能出去玩，只能呆在教室里，我又不是能坐的下的人，我想：老师肯定不让我们出去玩，我就偏出去玩，气气她，当我真的站在操场上玩耍，才觉得很后悔，回去吧，我的计划就泡汤了，不回去吧，又不能在这里淋雨，最后还是在外面淋了雨，等到上课才回教室，当张老师看见我“落汤鸡”的模样时，目瞪口呆，第一句话就是：“你怎么跑出去了?你不怕感冒啊?来，快过来，老师弄弄。”于是我跟着老师走进那个几乎每天去一次的办公室，去了以后，张老师从柜子里找出一件衣服(她儿子的)让我脱下衣服后，老师用毛巾吧我擦的干干的，还自言自语道：如果不擦干的话，会感冒的。等从我走进办公室到走出办公室这么一会儿的功夫，我就象两个人一样，在换衣服的过程中，我一动也不动，都是老师帮我弄的，我心在想，她不是很讨厌我吗?怎么会……在这时，我才看见老师的白发，老师的皱纹，老师手上的老茧子，和那双天天判作业的眼睛，我好象看见她的眼为我而操的心，为我而气的怒火，不知什么时候，泪无声的划过了我的脸，直到眼泪渗进我的嘴我才知道我哭了，我终于理解张老师为什么要那样对我，那是为我好啊，往事一幕又一幕浮现在眼前，直到泪充填满整双眼，才觉得老师是那么伟大，那么无私，对我又是那么好，而我……

　　现在，我长大了，我懂得了付出是需要回报的，现在回报她是晚了，但我会把那天的事，哪天的倾盆大雨，还有她那棵外冷内热的心化作我永久的回忆永久的回忆。

　　语文的作文 篇13

　　身为一个中国人，我们应该热爱我们的母语——语文，语文是一种艺术，它融入了我们的历史和文化，所以我们一定要热爱它，而且它确实也特别可爱!现在有些学生认为语文十分的枯燥无味，对语文毫无兴趣，我以前也认为语文需要死记硬背，太没意思了，可是后来我终于认识到自己错了，语文是有趣的，生活中语文乐趣无穷!

　　打开电视，五彩缤纷的广告就不断映入眼帘，如果愿意仔细找找的话，可以找出许多蕴含深刻哲理的广告，这些广告一般都运用了语文当中的知识，令人回味无穷。“往前走，即使一小步，也有新高度”这句广告是我最喜欢的，它是著名人物王石为中国移动做的广告，表现了任何成绩都是靠自己的坚韧与耐力来实现的，要脚踏实地，一步一个脚印，集小的进步成为大的成就，这样才能表现了自己的人生价值。对于语文来说，就是要集腋成裘，聚沙成塔。无论是优点和成绩，还是缺点和挫折，都是生活的一部分，需要从容面对，坦然接受挑战，相信自己，相信未来，一秒一秒地去摆动自己的人生，一步一步地超越自我，让自己每天进步一点点，最终达到成功的顶峰。这句广告，让我津津乐道若干次，让我折服、钦佩，让我回味，让我深思……

　　不仅在广告中有语文的乐趣，在名言警句里也有引人深思的哲理：比如法兰西帝国的缔造者拿破仑说“困难要靠自己克服，障碍要靠自己冲破，在我们的字典里是没有“难”字的”。这句话告诉我们困难并不可怕，只要你有信心去克服它，就永远难不倒你，就如“世上无难事，只怕有心人”一样，每当我遇到困难的时候，都会想起拿破仑的这句名言，它鼓励我藐视困难，战胜困难。

　　语文是我最好的伙伴，时时刻刻与我相伴。它让我理解了生活的意义，和生活的乐趣，让我保持自己的个性，去迎接生活中的挑战!

　　生活中处处存在着语文，蕴含着的哲理数不胜数，每时每刻都在激励着我，让我奋发向上。我只想说：我爱你，语文!

　　语文的作文 篇14

　　语文，就像是一双手，没有了左膀右右臂的你将怎样劳动?语文，就像是一双脚，没有双脚的你，将怎样行走寸步?在课堂上，我们学到了许多的语文知识，课堂外，生活中，我们应用语文，感受语文，享受语文带来的乐趣。

　　我们每个中国人，从咿呀学语开始，父母便教我们背诵唐诗宋词：床前明月光，疑是地上霜。这些精辟的语言早已融入我们的心灵，我们的血液。于是，生活中，我们沐浴着微微春雨时，便会油然而生“好雨知时节，当春乃发生”的喜悦;面对夕阳，我们会脱口而出“无限好，只是近黄昏。”出去旅游，见到瀑布我们会大喊：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”足可以看出，语文与我们的生活密不可分。

　　走在大街上，相信无数广告标语会映入你的眼中，不知你可否注意到，一些新词、流行语、外来语正在逐渐走进我们的生活，被大多数人所接受。如蚊香广告：默默无蚊，这里的“闻”被改成了“蚊”，虽将成语改的面目全非，却生动形象地为自己做了招牌。蚊子本是“嗡嗡”叫的，扰得人不得安宁，但用了他们的蚊香后却达到了“默默无蚊”的效果，既一语道出了产品的功效，又使人很容易地记住了他们的产品，像这种一石二鸟、一举两得之语，我们不妨也学一学。

　　又如某旅游圣地的广告语：“除了你的脚印什么也别留下，除了你的记忆什么都别带走。”读了这则广告，你又怎么好意思将残余的废物与你悄悄而来的脚印放在一处?你又怎么好意思将这儿的一草一木与你“美好的回忆”一同带走呢?还有那句：“小草正在成长，请勿打扰。”看到这则广告的你，心头难免会产生一丝怜惜之情，而你又怎好去践踏小草呢?广告语虽是只言片语，但却产生了巨大的魔力，这不正是语文的功劳吗?生活离不开语文，语文点缀了我们的生活。

　　语文，是人类感情的传递者、表达者，是一首绚丽的歌，是一本丰富多彩的书。生活处处有语文，让我们好好学习语文，感受它的其乐无穷吧!

　　语文的作文 篇15

　　有的人或许还记得，一直伴随着我们的唐诗三百首，或许有的人还记得，一直陪伴着我们的那些感人篇章，其实它并没有离我们远走，因为我们一直都在语文世界漫游。

　　记得从我幼儿园开始，我就来到了语文这个世界，它让我感受到了文字交流的乐趣，也让我的生活变的丰富多彩，慢慢的，我上了小学，唐诗带给我的快乐使我激动不已，它让我学会了文字带来的情感交流，让我回忆过去，也让我们认识了现在，语文让我知道了可以记录着生活，把生活写在本子上，也把快乐和伤心写在本子上，或许语文还让我们体会到了哲学的魅力，让我们体会到了一种属于自己的人生哲学，语文让我们结交朋友，语文让我们可以敞开心扉，语文，让我们可以体会到老祖先们留下来的悠久文化，为什幺它能让我们懂得这么多，因为我们一直都在语文世界漫游。

　　当天空变的很蓝，当小草变的很绿，当鸟儿纵情歌唱，当世界变的安静，语文当可以把他们描述出来，语文不仅可以装饰着他们的美丽，还可以让他们变的绚丽无比，小说，什么是小说?一个人掉进河里就是小说，一个美丽的女生在走路，那是小说，一个人懒洋洋的躺在草地上，那也是小说，什么处处都是小说，小说就是语文，一种不一样的文字的描述，那些思乡的的诗人，那些期待归家的游子，他们用文字写下了他们思乡的情节，写下了他们思乡的感情，当我们漫游在语文的世界中，一切的一切，都是那么的美妙

　　在语文中，没有谁对谁错，也没有那些虚伪的华丽，有的只是对于感情的抒发，有的只是对于文章的热爱，有的只是对生活的美好希望，有的只是对社会和世界的美好祝愿，当我们的天变的很蓝，草儿变的很绿，马儿悠闲的在草地上奔跑，世界只有和平，点点滴滴，到处都是语文的痕迹，而我们也一直都在语文的世界漫游。

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