小书虫作文

　　大家好！作文学习时间到，想要写出一手好作文，就得接触更多的写作方法与技巧，多学习他人优秀作文的写作思路，让自己在写作时，也能挥洒自如！以下是小编整理的小书虫作文(400字最新)，欢迎交流！

　　小书虫作文 篇1

　　在三（6）班上，有一个小女孩坐在椅子上静静的看书。她非常喜欢看书。她手上拿着书，桌堂里是书，书包里也是书。

　　她看起来不高也不矮，瓜子脸，两只眼睛目不转睛的盯着书面。黑色的头发经常扎成马尾辫，红扑扑的脸蛋有着淡淡的笑意。

　　她有很多梦想和愿望，比如她喜欢跳舞，想当一名舞蹈家，她还想当一名滑冰教练，或是英语老师但是她最想当一名作家，因为她想让大家都知道看书的快乐。

　　她看书的表情丰富，时而眉飞色舞，时而眉头紧皱，时而忽然笑出声来。

　　她一看书，就像进入了书里一样，忘掉一起。有一次，她的一个朋友邀请她去公园玩。她正准备出门去公园的时候，看见桌子上放着一本故事书。她最喜欢看故事书了，所以她立刻就坐下来翻开书，把去公园的事情抛到了九霄云外。朋友以为她只是迟到了几分钟，并没有放在心上。可是朋友左等右等也没有看见她来，就给她打了一个电话，她也没有接电话。最后朋友只能亲自跑到她家去了。到了她家，朋友发现她竟然还在看书，完全不记得玩的事情，真是哭笑不得。

　　你们应该都猜到了吧！那个爱看书的小女孩就是我！

　　小书虫作文 篇2

　　一头乌黑的短发，一双没有停止过摆动的双手，一张永远合不拢的嘴，还有一颗“勇敢的心。”这就是我们班的蒋同学！他不仅外表“华丽”，而且内心就像个超级市场。特点呀！个性呀！琳琅满目，应有尽有！今天我先讲讲：害人书虫！

　　在一次语文课上，X同学正在看大仲马的著作《三个火枪手》，那个认真到了忘我的境界。一手拿着他的小水杯，另一只手的大拇指被门牙死死地夹住，一会儿点点头，表示赞许，可能觉得“这个人死得好”；一会儿又把嘴巴斜斜地张大，然后手中的杯子随手上起下落，表示惊讶和怨恨！啊，老天爷，你咋让这个人下十八层地狱呀，好讨厌哟（纯属我想像）！ (作文网 Www.zww.Net)

　　这时，一个身影悄无声息地朝他移了过去，是吴老师！他还沉迷于“好讨厌哟~”之中，有点像“世人浑浊我独清，世人皆醉我独醒。”但他已经爆发出了“第六感”“不好！”X同学心想，可他想藏也来不及了，书就这样被夺了过去了；X同学知道这本书是我花钱买的，而且是我最最喜欢的书，他百分委屈地向我投递过来一个眼神：大大大哥，别怪我！我只能无奈地回了一个“你个书虫，你太欠书了！”

　　小书虫作文 篇3

　　他，中等个，黑黑的脸，像个小非洲人，笑起来脸上有一个小酒窝。他特别喜欢看书，别人都说我们班有一个“小书虫”。你们知道他是谁吗？

　　他只要有一点儿空余的时间，就会争分夺秒地拿起自己心爱的书，津津有味地看起来。

　　这次学校举办运动会，操场上人山人海，又吵又闹，同学们聊天的聊天，玩游戏的玩游戏。他却能闹中取静，沉浸在书的世界，不受外界的干扰，原地一坐，就能看上好久好久。哇！真厉害，收我为徒吧！

　　还有一次体育课上，火热的太阳炙烤着操场。因为我们跑步时不认真，那节课所有同学都被罚跑了好几圈。下课了，大家都气喘吁吁地走回教室，所有人汗流浃背地在那气呼呼地抱怨着。你知道他在干什么吗？他就像没事人一样，拿起书，全神贯注地看起来！书就像他的降温神器，尽管头上汗如雨下，但他还是静静地看着。

　　知道他是谁了吗？不用说，他当然是潘董赫了。潘董赫还是个智多星，每次考试班级前几名都有他的名字，我们都称他为“知识小博士”。

　　潘董赫真的是一个名副其实的“小书虫”。

　　小书虫作文 篇4

　　我们班有只“小书虫”，他就是朱谢轩。他那乌黑浓密的头发，像黑墨水；浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑宝石；鼻子高高的，小嘴巴能说会道，是个帅气的小伙子！

　　朱谢轩是一个十足的“小书虫”，课间总能看到他“啃书”痴迷的身影。有一次下课时，同学们都在教室走廊里游戏玩耍，可他却一动也不动地坐在座位上看书。此时，同学们说说笑笑，教室内外一片喧闹。可朱谢轩已完全沉浸在书的世界里了，交谈声、嬉戏声对他没有丝毫影响。“朱谢轩，朱谢轩，快来和我们一起玩呗！”我走到他身旁，大声喊道。“嗯嗯嗯，你们玩”他抬头看了我一眼，话没说完，又低下头津津有味地看起书来。

　　每次看到朱谢轩这只“小书虫”专心致志看书的情景，我就觉得他真像一条快乐的小鱼，正在知识的海洋里畅游；又像一只勤劳的小蜜蜂，在知识的花丛中尽情地采蜜；更像一只可爱的小鸟，在知识的蓝天中自由地飞翔。

　　我敬佩这只“小书虫”，决心要向他好好学习，也做一个爱读书的好学生！

　　小书虫作文 篇5

　　他，一个高高的鼻子，一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，一个强壮的身体。他就是我的哥哥。他最大的兴趣爱好是看书。

　　每天放了学，一做完作业他就开始看书。他看每一本书都非常投入，看到精彩的情节就会哈哈大笑，看到难过的情节就会很悲伤。

　　他看过许多书，有《装在口袋里的爸爸》、《西游记》、《昆虫记》、《三国演义》、《红楼梦》

　　最近，他迷上了《三国演义》，厚厚的两本上下册，每天写完作业就拿起来“啃”。有一次，妈妈做好了午饭，我叫哥哥吃饭，哥哥说等一下，10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了，40分钟过去了他还没有下来吃。妈妈上楼一看，他还沉浸在书中不能自拔。妈妈有点生气了：“一日三餐必须按时吃！看书太久对眼睛不好！”听了妈妈的告诫，哥哥这才放下书来。

　　哥哥会把看过的书归类整理好放到书架上，下次继续看。每种书他都要看上好几遍。他有时还会把精彩的情节分享给我们听。

　　妈妈经常说我要像哥哥学习。

　　我们全家人都叫哥哥小书虫，谁叫他那么爱看书呢？

　　小书虫作文 篇6

　　“小书虫”是我最好的朋友。她辫子长长的，皮肤白白的，胆子小小的。

　　星期天，阳光柔柔地照耀着大地，我和“小书虫”一起去书店买书，刚走到大门口，她就大步流星地冲了进去，我赶忙跟上，可跟到了绘本区，“小书虫”一溜烟就不见了踪影，消失在书的海洋里。我找呀找，就是找不到，只好去收银台等。大约等了半个小时，她回来了，手里抱满了书。结完账，我们来到读书区坐下，我看着她那一堆书纳闷地问：“你家的书还不够多吗？又买这么多。”但她一言不发，扭头一看，原来她已经津津有味地看了起书，唉！总是这样，一看书就听不见别人说话了。

　　大家期盼已久的六一儿童节到了，别人都到处去玩，只有她非要待在家里与书为伴。中午，她妈妈叫她吃午饭，她舍不得放下书，便捧着书边吃饭边看。后来，她妈妈实在忍无可忍了，一把夺过她的书放在旁边。“小书虫”三两下吃完饭，又开始看书，一小时、两小时、三小时直到夜幕降临，她妈妈催她洗脸刷牙了，这才依依不舍地放下书。

　　这个“小书虫”是不是很可爱？你猜猜她是谁？哈哈，她就是唐羽桐。

　　小书虫作文 篇7

　　我们家有一个小书虫他就是我的弟弟。他有一头黑黑的头发，脸上戴着一副厚厚的眼睛，他总是喜欢走路时看书，最喜欢看文字配图画的书。

　　有一天晚上，他写完了作业准备去看书，妈妈在旁边说道：“你明天还要早起上学呢，快去睡觉！”弟弟没办法只好去睡觉了。

　　他在床上翻来覆去，怎么也睡不着。于是趁着妈妈不注意，飞奔到书房，一下子拿了好几本书。为怕妈妈发现，他躲在被子里打着手电筒偷偷地看书，并且一看就看了大半夜。

　　还有一次下课了，他躲到班级图书角里看一本《八十天游览世界》的书，看得津津有味，连眼皮都不眨一下。周围同学疯赶打闹，一点也打扰不到他。上课铃声响了，同学们都上位做好了，他纹丝不动。等老师走进来，看见他座位上是空的，大声问他去了哪，同学们都一起叫他，他才恍然大悟，依依不舍地放下书。

　　我的这个弟弟，睡觉前看书，下课时看书，走在路上看书，连做作业时赶紧做完也是为了能快点看书，就这样不久以后，一副大大的眼镜就架在他鼻梁上了。

　　这就是我的弟弟一个可爱的小书虫。

　　小书虫作文 篇8

　　有人喜欢跳舞，有人喜欢画画，有人喜欢唱歌，而我喜欢看书。一提到书我就心痒痒，而且一看就停不下来。

　　幼儿园的时候教室里搭建了一个小小的图书室，对于爱看书的我来说简直是为我量身定做的“小小书房”真是让我喜欢的不得了。只要一休息我就去借书看，那时候都是连环画，我边看边想问题，被里面的画面所吸引着。

　　现在上小学了已经不像幼儿园那样只看连环画了，现在的我会游走在一本本文学、科学、侦探之类的一些书中，偶尔也会看看幽默风趣的。有一次下午放学刚刚解散队伍我就迫不及待从书包里拿着一本书捧在手里津津有味地看着，由于太专注撞到了电线杆上。

　　还有一次我正在看书，妈妈让我帮她把菜篮子拿给她结果却把锅拿去了，妈妈气的把我的书抢了过去说“你再这样我就把书全送人”。就算这样我还是会偷偷的看，没办法书里面的故事太吸引人了，让你总是想知道下一个是什么。

　　虽然爱看书是好事但我也要建议大家不能像我一样，看书要有节制不能不分时候场合。要注意合理的安排看书时间这样才能两全其美。希望大家做一个合格的“小书虫”。

　　小书虫作文 篇9

　　我的小伙伴莫徐涵，一双小眼睛，炯炯有神。她还有一个高鼻子，一张小嘴巴，一笑起来就露出洁白的牙齿。她被我们班的同学们公认为“小书虫”。

　　有一次，我们上英语课，要跑去小教室，同学们纷纷赶过去。可是莫徐涵却稳稳地坐在椅子上，一动不动。她正拿着一本课外书津津有味地看着。备课铃响了，她还是很专注，一点没有要起身的意思。我看见了，一把拉上她：“书虫，别看啦，上课迟到啦！”这时候，她才反应过来，匆匆忙忙抱起文件袋，和我一起慌慌张张地跑去小教室了。

　　莫徐涵特别喜欢看科普书，每次课间有时间，都会告诉我们一些有趣的知识。二年级我和她一起在无线电社团学习，我告诉社团的小伙伴们她很厉害。大家将信将疑，商量一下后就问她：“地震是怎么产生的？”只见她胸有成竹地说：“地震的原因是因为地球核心发出了较强的能量，造成地球表面的地形发生变化，所以地震。”小伙伴们一个个张大嘴，一副吃惊的表情。大家不由自主地竖起大拇指，投来钦佩的目光。

　　这就是我们班的小书虫，她是我们班上的“人体字典”，我真为她骄傲。

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