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乐在其中作文

时间:2022-07-19 09:57:27

  在班级里,总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕,也有很多同学写得很吃力,且没有兴趣,其实写好作文也是需要平时多积累多练习的!下面是小编整理的乐在其中作文(700字推荐),欢迎大家阅读交流!

  乐在其中作文 篇1

  这是元旦,室外是滴水成冰的寒冷,室内则是温暖。腌菜要冻一冻才好吃,在冬天,人也要冻一冻。

  于是乎,我便与父亲一起去颐和园滑冰车。天灰蓝灰蓝的,似乎还泛些白,如同一大块冰。万寿山依旧泛绿,但又带些灰黑,好似冬天冻硬的干菜。我们开始选冰车,有不同的冰车,我选了一辆灰蓝的。它的外形很好看:灰蓝的车身,银灰的冰刀,还有两根细长的冰杆。我十分喜爱它。

  我们走过漫长的、宫阙式的走廊,看着一块块碎冰。到了冰面上,我们脚下猛地一滑,站立不稳。在别人看来,我只是一只摇摇摆摆的帝企鹅,但在我看来,事情不那么好笑,我只要稍不小心便会摔个“五体投地”,那可要呜呼哀哉了。好不容易坐上了冰车,却因为冰车没有刹住,它径直冲向前去,我便做了个漂亮的“后滚翻”。

  最终,经过千山万水、千阻万难,终于开始滑冰车。一开始,我们都有些畏缩,手上的冰杆也微微发抖。一次,我一不小心开始转圈,活像一个陀罗。我不小心将冰砸开了一个洞令我们十分狼狈。

  父亲看起来更是畏首畏尾,可能因为冰层太透明了,有些经验的我便教他如何滑冰车:“先再对!手持冰杆,脚踏冰刀,手往后推好!好!”我们开始在冰上“奔跑”,用冰车在冰面上描绘美丽的图案

  过了一会儿,我向父亲提议:“我们来个比赛,看谁先到十七孔桥。”“好小子!”父亲马上赞成,“我一定不会输!”

  “一、二、三!”我们都冲了出去,我的冰杆焦急地、快速地刺入冰面,反观父亲,不紧不慢地滑着。我十分得意,这必定是我赢!时间慢慢过去了,我有些滑不动了,便停了下来。“反正父亲离我还远!”过了一小会儿,我突然意识到:“父亲赶上去了!”果然,父亲正站在桥边招手呢。我感到十分好笑: (作文网 Www.zww.Net)

  “冰上龟兔赛跑!”

  虽然滑冰车结束了,我们离开了昆明湖冰面,但我仍为这件事高兴:这个元旦,是我们最为放松的一天,写下它时,仍然乐在其中呢!

  乐在其中作文 篇2

  悠悠茶香萦绕在鼻尖,我轻拿起茶杯,轻抿一口。陷入记忆的长河,在那简朴的书房,我,乐在其中。

  爷爷爱喝茶,所以身上总有那么一股子茶香。清新的,淡淡的,闻着很舒服。

  小时候的我,活泼好动。彼时还在和小伙伴玩的一脸泥,现在又打碎了好几个碗。

  爷爷有一个书房。它似有魔力般,吸引着我。书房在二楼,房内摆设十分简陋:几卷诗书,一套上了年纪的藤木桌椅,一套青花瓷茶具。爷爷最喜欢坐在里边看书,品茶。此时,我便会踮着我的小脚尖,轻轻地,顺着那木头做的小楼梯,“吱呀吱呀”声音在狭小的空间内回荡。

  我轻轻打开门,透过门缝,用葡萄似的大眼睛打量着里面的世界。门发出“咔”的响声,爷爷顺着声音往这边一望,呀!被发现了,忙把头往门后一躲,身子却如鸵鸟似的露在外边。当发现躲不起作用时,便用眼睛偷偷地瞄了瞄屋内,爷爷呢,此时正用那如三月春风似的眼神看着我,继而放下茶杯,起身将在门后边的我抱到他的腿上,教我识字。

  他在教我识字时,便将书举在我的面前,你那饱经风霜的大手指着那一个个小小的字,教我拼读。平时完全不喜欢读书认字的我却格外的认真,脆脆的将一个个字从书房中传出,连妈妈都怀疑那到底是不是平常的那个我。

  当时,最喜欢的莫过于听爷爷讲故事了。从女娲造人补天到盘古开天辟地,从大禹治水到孔融让梨,无一不让我惊叹。有的时候,听着听着故事,闻着闻着茶香,便慢慢睡着了,甜甜的。也不知梦境出现了什么。

  爷爷总是告诉我,要好好读书。当年,因为经济问题,爷爷仅读了两年书便下田补贴家用了,所以掌握的知识并不多。他在教我读书时,偶尔也会露出一丝忧伤。我当时年幼,不懂得什么。看见他露出那悲伤时,也只会用那稚嫩的小手拍着他那满是皱纹的脸,皱皱眉头,以示不开心。他呢,又会马上笑容满面,意是让我别不开心。

  悠悠茶香,朗朗书声。如今,我已长大,那简朴的书房,那藤木摇椅,依旧不变。我,依然,乐在其中。

  乐在其中作文 篇3

  不知何时的一个夏夜,某处寻觅着的凉风不约而至,没有一丝拖沓,挽着金黄的时光,踏着金黄的麦浪,就在这个深夜,就是这样一个猝不及防的季节。

  早晨,电视机中传来气温骤降的消息,泛黄的老黄历也被窗户飒飒凉风,翻到立秋的那一页,仿佛是不谋而合,仿佛是蓄谋已久,好奇心的驱动下。从不愿出门的我,已踏出门外,去邂逅这一场初秋。屋前,高过几层楼的杨树与我四目而对,两对眼睛所折射的眼神在弥漫初秋气味的空气中相遇,雄壮魁梧的他变得温情了些,展臂无法抱住的树干,在飒飒凉风中展示着属于他的豪迈,伸手抚摸,岁月在他躯体上打磨得粗糙的纹理,是时间留给他的记忆,层次分明的,此起彼伏的,都有一段他们的故事,他倒像一位战功显赫的将军,意气风发地诉说当年的英勇。又是一阵飒飒的风,他掌中的一片叶,被秋风托起,节奏性地落在我脚下的柏油路上,我俯身捡起,这无疑是他入秋后馈赠给我最好的礼物。我捧起这片属于他的记忆,点滴泛黄的叶片保存着夏日的清新与活力,脉络清晰。要回归大地怀抱的它,匆匆告别已往的伙伴们,不含过多的深情,沉淀到来年春天,期待下一次的陪伴之旅。晨光透过他茂密的枝叶,紧接又是几片叶子的下坠,投射的光影抛在前面。这会是秋的征兆吗?告别这棵杨树,已是午后,步行到那条依旧喧闹的街,三个一群,五个一伙,人们以散落的方式布满街头,夏日里的热闹非凡依旧不减,只不过衣物略厚了些,调皮的秋风落在人们的肩头,钻进人们的衣领,不觉又是一阵寒颤,瑟瑟发抖,这条熟悉的街里,我似乎嗅到秋的气息。已是傍晚,察觉不出大气层中的现象,雨滴已打在窗户上,听到“滴答滴答”,在这个静谧的夜,我已感受到初秋的问候。想必明早别是一番“空山新雨后,天气晚来秋”的情景。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”属于刘禹锡有关秋的印象。飒爽秋风,浮现初秋景象,邂逅初秋,深感猝不及防。这是属于我对秋的印象。

  乐在其中作文 篇4

  “懒虫,你马上给我起床。”敲门的声音响起,将我从睡梦中拉出。“谁啊,一大早扰人清梦。”“哗。”门被推开,妈妈黑着脸冲了进来,还没走几步就差点被书绊倒。“你看看你的房间,怎么都是书,乱成狗窝了是你自己收拾还是我帮你收拾?”说着,便将魔爪伸向了我的宝贝。“别,我这就起。”

  “昨夜月朗星稀,深读不知疲倦,试问敲门人却道懒虫一个,知否知否,吾非懒虫,书虫是也。”我边哼着自编的小令,边起床穿衣。将地上的书收拾好,随手扔在书桌上。我就抱着刚借的书品尝早饭,享受着我的精神食粮。“一天到晚都是书,看起书来饭都不吃。走,陪我逛街去,顺便晒晒太阳,省的发霉。”不等我回答,妈妈便将我扯出门外。我挣扎着给书包填进两本书,便被拉出了门。一路上我眼泪泪汪汪的望着家的方向:“宝贝们,一定要等我回来啊。”

  阳光洒在周围的景物上,拉出长长的影子。妈妈站在旁边看着躲在阴影里的我,一把将书抢过。我抬起头,满脸不解,看着妈妈已黑透了的一张脸,我只能心虚的笑笑。这一路上,我撞到行人的几率是最高的。妈妈恨不得拿条绳子,一端牵着我,一端拉着她。到了专卖店,妈妈一双眼睛紧紧地盯着墙上的衣服,比起我看书的热情,简直是有过之而无不及。我眼睛四处转,在心里打起了小算盘:隔壁就是新华书店,不如“妈,我饿了,给我点钱,我去吃东西。”

  五分钟后,我成功的溜了出来。跑到新华书店,混入了汹涌的人潮中。望着书架上的书,我真想多长几双眼睛,好将这里的书看完。“这本不错,还有那本。”我穿梭在人群中,尽情的挑选着我喜欢的书。《羊脂球》,这本书我早就想看了。不过,如果买了这本书,坐车回家的钱就没着落了。心中两个小人在交战:“买吧,一本书而已,你不是早就想看了吗?”“不行,走回家会很累的。”最终,我伸出了手。至于回家的路,就当是锻炼身体了。

  读书,我既不是为了黄金屋,更不是为了颜如玉。吾乃书虫,我爱读书,因为,我乐在其中。

  乐在其中作文 篇5

  陌上花开,缓缓盛放。

  题记

  小的时候,爱依偎在奶奶温暖的臂膀,看天边朝云暮卷,闪烁星辰。如今,割舍不下的,亦是那自然的美景与乐趣。

  “我摘的莲蓬最多哦!”扎着羊角辫的女孩兴冲冲地说,粉扑扑的小脸上,溢着兴奋与骄傲。“我的才是最饱满的!”旁边的女孩不服气了,高高举起自己带着晶莹睡着的莲蓬,颗颗饱满,散发着荷特有的清香,混着青草味、桃花香,在夕阳欲颓的黄昏,有种别样的宁静。几个孩子笑着、闹着跑开了。茅檐低小,却是藏不住银铃的笑。

  “知道吗,人死了,就会变成一颗星星挂在天上呢!”奶奶抱着我,指着天上繁星,笃定地说。“那奶奶,爷爷变成的星星,是不是可以看到我?”我望着夜空,小声问。

  “会的,看那最亮的星星,一定是爷爷。”奶奶摇着蒲扇,慢悠悠的说。我却已睡熟了,只是嘴角还挂着甜甜的笑。

  雨后,宽大的荷叶摇曳,上面点点水珠滚动,如少女裙摆的珠饰,在阳光的照耀下发出迷人的光彩,夺目耀眼。几个孩子摘了荷叶,拂去水珠,便倒扣在头上,成了一顶天然的帽,你望望我,我望望你,比较着各自的荷叶帽,都笑起来,清脆透明的笑,随风传的很远、很远。

  碧云天,黄叶地,不,此时应是黄麦地。麦田像一块金黄编织的地毯,风吹,像麦浪一般摇晃。大人们忙着收割,孩子们只是在软和的麦秆上躺着,嗅着麦香,感受着暖融融的阳光,时光静好,岁月不老。

  风不定,人初静,明日落红应满径。明日这样快的到来了,残阳将叶染得血红,堆满了小径。孩子们却无心欣赏那一份凄美,他们跑进树林,将落叶抛起了又扔下,反反复复,兴高采烈,口中喊着:“天女散花喽”,还咯咯地笑。看火红的叶飞舞,乐此不彼。

  又一阵笑声,裹在风中,被送向远方。

  是的,乐在自然之中,一草一木,一花一叶,便都乐趣无穷。

  就这样,在枯树抽枝之中,在荷叶摇曳之中,在麦香翻滚之中,在落红满径之中,在大雪纷飞之中,乐在其中,乐此不彼。就像岁月逢花,永世不化的,是那童真的笑颜,春光烂漫,五彩斑斓。

  乐在其中作文 篇6

  有些记忆,被时光淹没,交还给了岁月,有些故事,被季节遗忘,预支给了流年。而那份乐,似乎还环绕在,老屋、爷爷,你们之中吧

  红尘陌上,散落一地落叶黄,泉洗容颜,年华不经意间便老去了。随着流年斑驳着旧城墙,时光冲刷着河岸古道,有些儿时的乐便随之而逝了

  独坐屋檐,星星点点的月光倚在树梢旁,望着无际的夜空,思绪不知不觉又穿越时空,回到你身边。

  穿过一条幽静泥泞的小道,便是你久久不舍离去的老屋。时光在它的身上留下一条条斑驳的印痕,一片片青瓦在风雨中似摇摇欲坠,又屹立成林。我总喜欢在雨中撑一把小竹伞,赤着脚和你一同出去踏那满是泥的小道,你也总不恼似的,便任随我拉。你总是满脸宠溺地在后面跟着我,时不时大喊:“丫丫慢点,别淋着了”便不顾雨水洒落在那宽大的肩膀,追着我撑伞。我便呵呵笑你笨,倏不知,那追来的身影,便成了我往后思念时,想起便微微一笑的回忆。或许,那时的我,乐便在其中吧

  我问过你,那什么好好的屋子不住,偏要住在这满是青瓦的破旧屋中啊。每当这时,你便微微一笑,张嘴念到:“陋室不陋,乐在其中”。我迷迷乎乎地听着,时不时哈哈大笑,也不知你说的是什么。

  每当这时,我不想玩了,累了时,你便教我背诗

  我们与孔孟设席,唤文君邀三杜三苏摘几片太白的月光,让清照把盏,文姬携琴与六逸放歌,清莲与五柳狂舞。我总叹马致远的夕阳,王建的秋思,伤孟郊的哭泣一会一会,便熟睡了。或许,在我笑的那一刻,老屋、爷爷,乐,便在你们其中

  时光随指尖的流沙渐行渐远,小道依旧幽静泥泞,但打开那扇朱红的木门,迎面而来的却不在是你宠爱的目光,而是满地的萧条,老屋伫立在风雨中,破败不堪,却仍屹立成林风不动而远在天边的你,又能和我一般,乐在其中吗?

  微微一笑,欢声笑语便又萦绕耳边,默叹:“陋室不陋,乐在其中。”老屋、爷爷,我的乐。

  乐在其中作文 篇7

  指尖如精灵般在笛键上翻飞跳跃,长笛发出清脆悦耳的声音,夕阳洒下万点余晖,站在暮光中,聆听悦耳笛声,我乐在其中。

  一次偶然的机会,我参加了一场演奏会,各类乐器的声音回荡在耳畔,唯有那长笛清脆的声音进入心底。看着表演者在台上忘我地演出,听着长笛发出百灵鸟般的声响,我乐在其中。

  笛声绕梁,回荡在我耳中,一场与长笛的邂逅就此开始。“想把长笛吹好,就要先把笛头吹响。”这是教我的老师对我说的第一句话。吹笛头是有技巧的,一定要让气息平直吐出,否则笛头不会发声。拿着银白色的小笛头,轻轻放在唇下,吸气,缓缓吐气吹出,笛头没有发出任何声响。再次试了几遍,依旧不出声,我有些沮丧,就在此时“嘟”的一声脆响,像春风般将我唤醒,只是这轻轻一声,我乐在其中。

  天空中刚刚露出鱼肚白,我如捧珍宝一般拿出笛头练习,尽管十有九次笛子都不出声,我也没有轻言放弃,在黑暗中借助兴趣之光,摸索前行,即使是吹得面红耳赤,感到头晕缺氧,我依然乐在其中。夕阳西沉,我身披星澜,将笛头缓缓吹响

  功夫不负有心人,我终于将笛头吹得浑厚响亮了,而我也终于有机会吹奏整支长笛了,欢喜之余,又多了挑战。有时候遇到节奏特别快,指法变化特别多的曲目,我经常因为跟不上节奏使旋律失去了美感。于是,站在暮光中,双手持笛,重复着那复杂之处的指法,十遍,二十遍指尖在笛键上不断跳跃,身体在暮色中摆动。大臂已经十分酸痛,腿也早已麻木,但聆听笛声,我亦乐在其中。

  双手持笛,笛头轻轻放在唇下,吸气,轻吐,指尖在笛键上游走,静静聆听,只听那笛声清脆欢快,如百灵鸟在林间一同啼鸣,忽而急转直下,变得沉稳大气,如夕阳西沉,而后又宛转悠扬,如月色朦胧下静谧的森林一曲毕,月亮已经悄然爬上了树梢,我乐在其中。

  兴趣使然,让我走进了长笛,欣赏到了优美的旋律。在学习之余,吹奏一支美妙的乐曲,驱走疲惫,陶冶性情,让我乐在其中。

  乐在其中作文 篇8

  快乐表现在帮助他人的喜悦里,快乐流露在成绩优异的自豪里,快乐飘荡在与朋友玩耍的笑声里,我的快乐呈现在每周一去的图书馆里。

  自从上了初中后,我便每周都去一次镇上的图书馆。起初,是为了躲避家长的唠叨和监督,到图书馆里看小说消磨时间,直到那次知识比拼后,我才渐渐沉迷在书海里。

  桂花开始凋零,走在铺满落花的小道上,仿佛踩在柔软的地毯上,嗅着桂花的淡淡清香,我不知不觉地来到了镇上的图书馆。图书馆前一条鲜红大横幅映入眼帘:图书馆知识大比拼。好奇心促使着我加快了脚步,进入馆内,果然看到有两组人员在此比拼,两组争先抢答:“蜗牛的牙齿是最多的,鲸鱼是最大的哺乳动物”我挑了一个角度比较好的位置坐下,出神地随着裁判的问题思考着。当我还在苦思冥想时,有人已经说出了答案,我不禁一愣。哇,他们都好厉害,为什么我不能像他们那样站在台上,举起右手,自信地说出答案呢?

  不知不觉中,太阳的余晖映在了馆内的墙壁上,知识比拼结束了。我拖着长长的影子回家了。之后,我又去图书馆,优胜者名单已公布,我痴痴地望着他们的名字,心有所悟,嘴角漾起了笑容。后来,每逢星期天我都到图书馆,捧起一本书,坐在角落里津津有味地看起来。回家的羊肠小道上曾回响着我复述故事的声音,就这样,我,乐在其中。在第二次知识比拼时,我踊跃地报了名。结果,我虽然只得了第三名,但在图书馆读书的时光里,我感觉真的很充实、很快乐。

  随着时间的推移,我渐渐明白古人说的“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎”的含义。因为我真正领悟到:读书可以给人以智慧,给人以快乐,给人以创造力;可以陶冶情操,净化心灵;可以丰富文化知识,扩大生活视野。读一本好书的感觉更是妙不可言,让我乐在其中。

  乐在其中作文 篇9

  默默穿过纷乱嘈杂的人世,轻轻拨开沿途纵横交错的荆棘,如梦初醒般来到鸟语花香的阅读世界,细细品味阅读中若隐若现的乐,感受平淡生活里一抹诗情画意。

  从小到大,由牙牙学语,到略显懵懂地翻着绘本,被一页页的五彩缤纷所吸引。再后来指着拼音一字字不厌其烦地读出声,直至现在安安静静、若有所思地翻阅,阅读伴随我成长,书上从幼稚到成熟的勾勾画画见证我对阅读从兴趣到热爱。

  一直觉得阅读是种享受,总爱抽出些许碎片时间,放下五花八门的学习任务,不去想纠葛不清人情世故,拉上窗帘,将刺眼的阳光暂时搁置窗外。随手拿起一本书,在书中渴求般寻着、觅着,遨游着、留意着。偶然遇到令我欣喜的词句便随手抄录,一切都那么自然,我爱这无拘无束的阅读时光。

  走近阅读,走近你。

  最喜同那师徒四人西天取经,历经九九八十一难却无怨无悔;很爱观梁山好汉齐聚一堂,赤胆忠心劫富济贫为民除害;也愿听贾府众人忍俊不禁,被刘姥姥将计就计“弄拙成巧”。

  阅读,好比一场梦境,悄然将我们引入其中,与书中形形色色的人物为友,感受他们的心境。阅读,令我如痴如醉,无法自拔,欣喜若狂,乐在其中。

  每每阅读时,总不经意嗅到散发着油墨书香的白纸黑字。阅读,真的不只停留于此。

  如今时代风暴将阅读卷入“电子书”的热潮中,海量优质的网络资源,只需携带轻便的智能手机或平板,就能将世界名著一览无余。不少人眼里,电子书似乎可以替代传统的纸质书籍。实则不然,那泛黄纸张背后的故事,你可曾细想?它传递着世世代代父母对子女的殷切希望,承载着革命先烈舍身忘死的英勇气概,更预示着中华民族生生不息、发扬壮大的未来前景。

  随着年龄的增长,我对阅读的兴趣与日俱增,阅读面也扩大开来。我开始关注时事政治和国内外重大事件,为了不得不面对的初三“应试”,但更多发自内心的家国情怀:肩挑重担兮,任重而道远!阅读无尽兮,相拥而终老!吾乐哉!乐在其中!

  乐在其中作文 篇10

  学习冰球是我儿时的梦想。还记得那一次,我去五彩城买东西,忽然看见了冰球场,我看见有一个小朋友穿着铠甲一样的护具,在冰球场上站立着,他那样子好像擎天柱一般,一会儿一个教练过来了只见他,一声令下,所有的小朋友全都像收到指令的机器人一样,加速向前滑行,就像是电影里打仗的时候元帅一声令下,士兵们往前冲的样子一模一样。所以从那天起,我就一缠着妈妈给我买冰球护具,给我报冰球课,直到有一天的早上,我的九十五次缠着妈妈,这次她终于妥协了,我高兴得一蹦三尺高,我的冰球之乐正式开始了。

  冰球之乐不光体现在我儿时的梦想上,也体现在我的训练上。我学习冰球自开始以来,就加入了猎鹰队,所以训练也是和猎鹰队一起训练,每次训练到末尾的时候都会打点球,输了罚跑圈,每次打都是我输,但是经过我在守门员教练专项的训练,实力大增,回到队里后,又打了一次点球,是7对1但是我临危不惧,摆好姿势准备迎敌,最后我已7比0大获全胜,我看到他们被教练罚跑圈,心里别提多高兴了。下冰了以后,我看见队友们一个个垂头丧气,所以给他们一人一瓶牛奶,这才和我和好如初。

  我享受冰球训练之乐,更喜爱比赛之乐,那是我们对飞熊08,对手的实力和我们势均力敌,比分咬的很近,每当我档出一个球,队友都为我叫好;每当我们前锋进球,都会从前场飞奔回来和我击掌相庆;每当我进球,队友都会围过来,给我鼓励和安慰。比赛中有团结奋战,取胜后的开心;也有拼尽所能,虽败犹荣的酸涩。

  激励我沉浸在冰球之乐中的还有偶像之乐,我的偶像是NHL联赛名将弗拉瑞,他守门技术精湛,做为球队的灵魂,带领名不见经传的球队,打入总决赛。他人品超赞,曾经为残疾儿童做募捐表演赛,给残疾的孩子带去冰球的乐趣和人生的希望,每当我看法拉瑞的比赛时,我就梦想成为他,真快乐。

  冰球之乐,乐在其中。

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