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当前位置：总有属于我的季节为话题的初三作文
导语：我在冰冷的白纸上绘出了正方形的光和影……——题记四季轮回，在岁月的年轮中不留一丝痕迹。春暖过了，夏热... 如果觉得写得不错，记得常关注！
欢迎同学们阅读《总有属于我的季节为话题的初三作文》，此文由作文网(zww.net)编辑精心推荐，欢迎学习交流！
篇一：总有属于我的季节（初三/1000字）
我在冰冷的白纸上绘出了正方形的光和影……——题记
四季轮回，在岁月的年轮中不留一丝痕迹。春暖过了，夏热过了，秋凉过了，冬冷过了——就这样“明日复明日”地度过了。但在生命长河中，总有翻起的波浪，总有属于我的季节。
“蛰伏的生命要苏醒了”
当美术课接近尾声时，老师布置了素描作业：画课本第一页左下角的正方体，并强调坚决不能用橡皮，若有一人用橡皮，其所有组员全部重画！
夜晚的灯光下，我小心翼翼地描绘着正方体的光和影。“唰”的一声，不下心在雪白的素描纸上划出一道痕迹。我无奈地摇摇头：唉，还不能用橡皮，眼看就要完工了。只得重新开始。
星星都睡着了，万籁寂静。我完成了那“黑白相间”的正方体，正端赏得如痴如醉。妈妈瞧了瞧，说：“你画得真好，这次一定不会不及格！”
第二天，课代表细细端详了一下我的“正方体”，说：“你画得太好了!让老师看看我们五班也有画得好的！”他是说我画得好吗？！我这根“鸡毛”都飞上天了！
“一滴雨轻蔑地淹没我，一阵风嘲弄地卷走我，当泥土温柔地吞噬我，蛰伏的生命要苏醒了！”
“我不怕留下成长伤疤”
等待美术课的日子很漫长，度日如年哪。终于盼到美术课的到来，老师却摆着一副和平常一样“严肃”的脸给我们上课，没有一丝笑容。什么情况？难道我画得不好吗？！ (作文网 www.zWw.net)
像晴天里打了一个霹雳：“上次作业五班没有一个及格的……”老师板着一张冷酷的面孔道。
我炽热的心像猛地被泼了冷水一样，冷到极点！
“全部重做……”
同样是夜晚的灯光下，同样是星星都睡了好久，同样是那么的寂静，我的可怜的重画的“正方体”，却怎么也画不好……
“我乖张，我疯狂，我不要抛下真的自我；我横冲，我莽撞，我不怕留下成长伤疤！”
“推动生命的滚轴”
后来，才听同学说，美术老师瞧不起五班。每次我们交的美术作业，连看都不看，就“命丧黄泉”——扔进了垃圾袋。
某天在办公室，看见美术老师的办公桌旁边墙上，赫然贴了一幅正方体素描画。我情不自禁地走过去，不由得倒吸了一口凉气。
如果这是老师画的，我觉得这并不是老师的真正水平；
如果这是学生画的，我承认他确实画得很好；
只是——我画的也没比这幅差多少！
我希望别人能尊重我的劳动成果，即使我真得画得不好，也不要无情地弃之——不屑一顾。对于我来说，那被丢弃在垃-圾袋里的“正方体”，是我苦心孤诣的结晶。
我不会屈服，我也不会就此放弃，没有什么可以阻挡我前进的步伐！
依旧是白纸、黑迹——我相信，我总会画出令所有人都刮目相看的作品，总会把黑白两色搭配得淋漓尽致！
我相信，总有一片田野任我驰骋，总有一片海洋任我遨游，总有一片天空任我飞翔！
——总有属于我的季节！
“向着光明方向，力量、信念割破黑暗的喉咙；路怎会走到尽头，热泪、感动推动生命的滚轴！”
篇二：总有属于我的季节（初三/500字）
草长莺飞的春是属于迎春花的季节，郁郁葱葱的夏是属于荷花的季节，桂花飘香的秋是属于菊花的季节，白雪纷飞的冬是属于梅的季节总有一个季节也是属于我的。
总有属于我的季节可以让我展现，总有属于我的季节可以让我精彩，总有属于我的季节可以让我绽放。
秋，寂寥，却有火红的枫叶和清高的菊花。在秋风中赏菊，真有一股“采菊东篱下，悠然见南山”的美妙情愫，让人感慨万千。
秋，是丰收的季节。金灿灿的一片向人们宣示了溢于言表喜悦。忙碌而充实的季节，挥洒着的汗水见证了一年的劳动成果。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”秋，总能让人产生无限的遐想。在这个或许有些悲凉的季节里，却能使我很安慰。
有人喜欢春，因为春生气勃勃，生机盎然；有人喜欢夏，因为夏活力四射；有人喜欢冬，因为冬宁静、纯洁。而我独爱秋。爱秋的寂寥，爱秋的充实，爱秋的遐想我爱秋的一切。
大雁南飞，给秋寂寞的天空增添了一道风景。这道风景曾使多少文人墨客思绪万千、感慨万分？古往今来，又有多少人品味这悲凉的秋？
迎春花的喜悦只有在春才得以展现，荷花的出淤泥而不染只有在夏才能绽放，菊花的清高只有在秋才能显露，梅花的“凌寒独自开”只有在冬才能展露风姿
总有属于我的季节，那份精彩，不会错过。
篇三：总有属于我的季节（初三/800字）
经历了多少年，就经历了多少个春夏秋冬。一直在不断重复，但它却不枯燥乏味，而是总有属于她的独特魅力。
苏州的冬天很少下雪，也很难看到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美丽风景。
春天是万物复苏的季节，但一切都似乎懒洋洋的，急性子的我可看不惯。
秋天的萧条不禁让人被忧伤占得满满的，不免觉得心里空空的。
我最喜欢枝繁叶茂，阳光灿烂的夏季，那个栀子花开的夏季，一切都是充满激情充满活力。经不起炎炎烈日的照射，狂风暴雨的洗礼的植物只能缩起脑袋，偷偷地躲起来。而不畏惧这些的则迅速地在成长，越来越勇敢，越来越坚强。
2008年的夏季，我踏进了初中的门槛，新的老师，同学，环境，一切都重新开始。在这个夏季，我立下了我的初中宣言。
2009年的夏季，我进入初二。还是那帮可爱的同学老师。经过一年的相处，我认识了很多朋友。在这个夏季，我留下了我的欢声笑语。
2010年的夏初，我离开了曾属于我们的八一班，同学一个个陆续的走出教室。而我却不想走，因为我舍不得啊！
就让我再多留一会，再多留一会吧！哪怕只是一会儿。人都散了，只留下一个人坐在空寂的教室里难过。再最后看她一眼，这个我一直把她当作家的地方，只希望能深深记在脑海里。慢慢关上门，是啊，结束了，最终还是结束了，眼眶里不禁挂满了泪珠，心里竟是酸酸的疼，在这个夏季我带走了美好回忆。
2010年的夏末，我进入了初三，一个新的集体中。有相处了多年的朋友，也有许多新面孔，但我们彼此是不陌生的，因为我们都是站在同一条跑道上，为了同一个目标而奋斗的。在这个夏季我迎来了新的挑战。
2011年的夏初，也就是我现在正处的岁月里，而离中考一转眼只剩下百日，心情是说不出的紧张，有一股蠢蠢欲动的决心和抱负，我将整装待发，打起十二分精神，迎战这场没有硝烟的战争。
而也将在今年的这个夏季，结束我的初中学习，步入高中。我相信那时候我的微笑将如那夏季的阳光般灿烂，为初中画上一个完美的句号。
总有属于我的季节！那就是阳光灿烂的夏季！在面临暴风雨的洗礼后最终迎接那灿烂的阳光。明年的夏季，未来的每个夏季，总属于我的夏季！
篇四：总有属于我的季节（初三/1000字）
暖风袭人的春，炎炎骄阳的夏，金风送爽的秋和银装素裹的冬，从古至今，让多少文人墨客倾笔赞美。当我去经历时，心却不曾有丝毫的悸动，脸颊露不出一丝的惬意。因为我的心里，独独有着属于自己的季节花季。虽然没有春天的婀娜多姿，却拥有着夏天的暴风骤雨；虽然没有秋日的硕果累累，却拥有着冬日里静默的寂然欢喜。在我心里静悄悄的角落里，它独自绽放着属于自己的芳香。
乘风破浪会有时，
直挂云帆济沧海。
花季的我，不乏雄心壮志，但其中也夹杂着几分鲁莽，几丝大意。喜欢独来独往，做自己认为有意义的事情，也许与学习无关，也许是异想天开，但我们就是喜欢。在家长的唠叨与教育下，我们开始叛逆。
处处烦唠叨，事事不合意。这是我心中最想喊出的一句话，虽然我不免要经历泥泞的沼泽，不免要穿过布满荆棘的丛林，不免要越过高高的山峰，但我从未想过要退缩和放弃。
雄心壮志与鲁莽大意，属于我，也属于我的花季。
东边日出西边雨，
道是无情却有情。
淡淡的喜欢，如茉莉的清香飘入我们的心扉。如蒲公英的种子，植入我们的心田，却永远被压在泥土之中。那种摸不着，看不清，如雾里看花般的喜欢，却可以通过一个动作，一个眼神完美地传递出去。
我们所谓的喜欢，也许只是一个玩笑，一句不经意间说出的话，但是拥有人世间这份美好的情感，去获得幸福的人生，又何尝是那么的容易？我们渐渐地长大，伴随而来的对异性的朦胧情感是人的生命历程中的一种美丽，虽然它美得幼稚，但它是属于这个生命阶段的特别美丽。我们没有理由制止它的发生，但需要我们做的是，将它转化为奋斗的动力，正确地认识理解，并且使这份情感保持它天然的美丽和天然的纯洁。
天真不会像笑容一样一直保持，总会有失去的那一天。
为人子方少时亲师友习礼仪
首孝弟次见闻知某数识某文
我们也开始关注与家人的关系了，是不是会因一件小事而吵得天翻地覆。因而联想到我们之间是否真的有代沟，事实真是这样吗？小时候与父母的关系是多么融洽啊，我们使个小性子父母都会满足，可如今却不同了，父母的心中已立定了一个标尺，为此他们不惜牺牲孩子们眼前的利益。
想到这里，我对父母的埋怨似乎有了新的认识。父母要求我努力学习，难道这是错的吗？父母害怕我分心学坏，难道他们不应该担心吗？尽管父母会受文化程度等的影响有些做法会过分一些，难道我们固执，任性，逆反，就没有值得深思的地方吗？我们对父母充满了矛盾的心理，一边是“恨”，恨他们不理解我们;一边又是爱，爱他们不惜牺牲自己为子女做出奉献。扪心自问，也许更多的是“年少不识愁滋味”吧？
信任随时间而流逝，随之而来的却是漫天的误解，这就是花季。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
玩是孩子的天性。曾几何时，我们已不再是外面玩泥沙的无忧无虑的孩子了，而是时不时地坐在教室中，书桌前，咬着笔头，思索着又或是在奋笔疾书，争分夺秒。曾几何时，我们不再是漫无目的地玩耍着，安逸的时光已经离我们远去。想留都留不住，想抓也抓不住，渐渐地，我走进了属于我自己的季节。
一个个呆滞的眼神，齐刷刷地射向那写满知识与烦恼的黑板。黑板上的几何线条，如我们的思绪，死死地交织在一起，无法解开。在黑板的映衬下，时不时会在空中飘舞着白色的细碎的粉笔灰，仿佛是精灵在我眼前跳着催眠舞。在我眼前幻化成一片模糊，揉了揉酸痛的眼睛，伸了个懒腰，继续听着，老师滔滔不绝的证明题，埋头记着笔记。金色的阳光穿过透明的玻璃窗零星地洒下来，窗外的树已焕发着勃勃生机。心底蓦然涌起一阵酸涩的悲伤。
安逸已随风去，压力如空气般时刻散布在身体周围，这就是花季。
花季里倾泻而来的灿烂阳光，与和煦的春风拂过脸颊，吹过头发，带来几分惬意。又时不时有那凛冽的寒风，与白雪皑皑的雪花飘落在衣襟上，带来几丝凄凉。即便如此，我只热爱着，衷心于我自己的季节，并且把握住它。
陌上花开缓缓归矣，而花季未了
万紫千红，纷繁人世，总有属于我的季节花季。
篇五：总有属于我的季节（初三/1000字）
十五岁的天空，一片明媚；承载着我所有的快乐和忧伤，还有那莫名的惆怅……——题记
“被遗忘的角落”的边疆
窗外，雨淅淅沥沥的下着。风，肆无忌惮的将窗外的树吹的左摇右摆。教室中，坐在角落里的我对着试卷上那醒目的叉大大的微笑，心中却是一片苦涩。春天是属于百花的季节，夏天是属于苍鹰的季节，秋天是属于落叶的季节，冬天是属于飞雪的季节。茫然的看着四周，那么什么才是属于我的季节？心，狠狠的抽痛……
堕落中沉沦
上课玲匆匆响起，老师踏着风尘同样匆匆的赶来。一如既往的睡觉、传纸条、开小差……反正老师永远不会注意到坐在角落里的卑微的差等生，他们的眼中永远都只会有坐在前排的优等生。
百无聊赖的看着窗外，天空蓝得近乎透明仿佛是天使的衣炔，刚下过雨的空气中弥漫着一股泥土和青草的味道，甚是清新。被雨水冲刷过的树叶更显嫩绿和晶莹，颗颗调皮的小水珠留恋的挂在叶尖不肯离去。多么美好的一幕却被地上坑坑洼洼的的污水凼给破坏了。
正准备移开视线却发现，一个污水凼中躺着的一只蝴蝶却让我移不开视线。那是一只粉色中夹杂着黄色的蝴蝶，极致的美，就算满身泥污也掩饰不了它的美丽。可是，这些都将成为过去式，只留下淡淡忧伤……心中升腾起一股浓浓的悲哀，不知是为它亦或是我自己。
可是世界上总是存在着许多的奇迹，就像就在我以为它已经死了的时候。它的翅膀却动了起来，然后就是不断的挣扎。不觉好笑的看着它，挣扎又能如何？到头来还不是徒劳一场。好像是证明给我看，它挣扎得更剧烈了，不可思议的是它居然真的飞了起来了。虽然摇摇欲坠好像下一刻就会像落叶般飘落，但它的确飞了起来。心弦在那一刹那绷紧，心，仿佛被什么击中。泪在瞬间喷涌而出。
我已经十五岁了，这十五年来，别的同龄人都收获了很多很多，而我却失去了很多很多。我不知道现在才重新开始是否为时已晚，但我知道时间从不会为谁停留，就像天使从不会为谁歌唱。所以我一定要比别人更加努力，别人可以玩的时间我不能玩，别人可以推的责任我不能推，别人可以荒的年华我不能荒……
花开之际香满园
阳光明媚，春风荡漾的时候，自己在努力；烈日炎炎，酷暑难耐的时候，自己在努力；满树金黄，落叶纷飞的时候，自己在努力；北风呼啸，大雪飘飘的时候自己在努力，自己在努力——不管何时何地，一直在努力。终于试卷上是勾而不是叉，位置又角落里“蹦”到了第一排，父母的白眼变成了赞扬，老师的淡漠变成了热情，同学的鄙视变成了友好……一切的一切都在改变。此时，我才醒悟，原来青春本就是一个美好的季节，如花的季节。只是她不属于任何人，又属于每个人。青春似惊鸿，花季若流星，让我们努力的在这个季节里描绘出自己的精彩，让青春不再孤寂。
篇六：总有属于我的季节（初三/500字）
初三的一年，时间过得如此之快。春去冬来，充实而紧张的时光匆匆而过。刚进入初三，时值夏季，火辣辣的阳光直射入我心里，使我内心充满热情，当时我就下定决心，我要努力：此时不搏，更待何时！墨绿的树叶在热风中微微摇动，好像也在为我呐喊。
热烘烘的天气持续了不多久，习习的凉风便吹来了秋姑娘。还未进入总复习的我们慢慢开始褪去了当初的热情，我们开始懈怠，迷茫笼罩了我。脚下踩着厚积的落叶，我竟然变得没了目标。
终于，初三上学期末的一次测验结果像一根鞭子狠狠地抽了我。度过一个难熬的寒假，风似乎刮得更加厉害了，我终于清醒！冬季的北风呼呼地刮着，使我不断努力，催我奋进。
慢慢地我慢进入了总复习，春天也在不经意间翩然而至，一切新生。春雨绵绵，雨滴轻叩着窗户，但我毫不分心，此刻的我正在为我的阳光而努力，因为我相信：阳光总在风雨后，度过此刻的风雨才能迎接我的灿烂。
总有属于我的季节！阳光灿烂的夏日就是我的季节！一切努力都因你是我的目标！
总有属于我的季节！三年前的我在你面前下定了决心，三年后的我也正在为你而努力！阳光终将属于我，灿烂也终将属于我！
总有属于我的季节！付出努力会有回报！总有一刻，彩虹天桥会架在我与属于我的季节间，让我通向风雨后的阳光！
篇七：总有属于我的季节（初三/600字）
天，是前所未有的湛蓝，在白云的衬托下，它，显得那么干净、透亮。明媚的阳光滑过指尖，直射入眼眸，瞳孔有些隐隐发痛，于是我侧过脸，试图躲避这刺眼的阳光，去享受那份我该珍惜的温暖。
岁月更迭，四季交替我迷茫地走在一条叫做“岁月”的路上，独自享受着季节更替带来的考验。“享受考验？”的确有些可笑，可就是它让我失望了，慢慢地，我开始反思：难道我就应该一度堕落？我又有什么理由消沉生活中的风雨告诉我：我，不能这样，决不能！
或许，曾经，我是一只无助的鸟，可是现在，我会去想着飞翔，飞出一片属于自己的天空，我会为了实现自己的梦想而奋斗。即使有一天，我发现世界没我想的那么简单，天空没我想象的那么蓝，我也会冲破云层努力飞翔。尽管我会撞在“苦难”的云朵上，会受伤，我也不会去放弃些什么。因为我知道：我身边有太多爱我的人，他们都一直为我苦苦坚守着，我有什么资格去放弃呢？要知道，今后，我要飞的旅程还很长，很长
于是，一只折了翼的鸟儿在受过伤之后就这样飞着，即使有时会因为太过用力而挣裂伤口，它也会坚持，会努力！
学习的艰辛教我学会很多，也许不仅只是我，很多人亦是如此。每个人总会因生活的磨难受点伤，但有梦的人总会拖着受伤的翼向前飞翔，即使很累、很痛憧憬着雪花飞扬的冬；心仪草长莺飞的春；喜欢阳光灿烂的夏；钟情天高云淡的秋。这一切或许只是我的一种习惯，在这个习惯的过程中，可能会找不到自己的方向，但总会到达心灵的终点。
世界那么大，人情那么复杂，即使我拖着一只折翼飞翔，掠过春夏秋冬，留恋风雨阳光，我总会达到人生的终点。因为，鸟儿总有一份属于自己的季节，有季节的交替陪伴，折翼的鸟儿不会孤单！
梦的旅程没有终点！
篇八：总有属于我的季节（初三/700字）
六月，一场肆意的暴雨将院中争艳的百花冲刷得七零八落，原本温馨的小院再也不复春日姹紫嫣红的景象。
独自徘徊在院中，失意的脚步像灌了铅般沉重，前几日那次月考的失败，使我的心如试卷般苍白。抬头，望着灰蒙蒙的天空和院中无精打采的花花草草，不禁长叹属于我的季节在哪里，属于我的精彩在哪里？
无神的目光映着苍白，在空落落的小院中乱窜着。蓦地，我的视线落在了墙角，那偏僻的一隅，竟还有一丛低矮的花朵在兀自绽放！回忆了许久，才想起这毫不起眼的花朵似乎还有一个名字木香花。
瞧瞧这丛细密的花朵呀！细小的花瓣，轻如纱，薄似翼，柔弱无骨，却惹人怜爱。那肉色中透着的丝丝淡香，尽显娇柔。她不似那“花开时节动京城”的牡丹那般娇贵；亦不似那“卷舒开合任天真”的芙蕖般饱满。她只是怯生生地绽开花瓣，如米粒般娇小晶莹，并以一种好奇的眼光打量着世界。她静静地绽放在墙角，绽放在这属于她自己的季节里！
心头的丝丝柔软被触动，我打量着小院中的花草，那雍容华贵的牡丹，那灼灼的海棠，那池上的芙蕖，不尽是“风流总被雨打风吹去”了吗？这木香，这天堂般的淡粉色，却默默地在属于她的季节里，绽放着属于她的精彩！
“浊酒一杯天过午，木香花湿影沉沉。”
其实，人生的岁月里，花开花落，万物更替，四季轮回。我们无需因一时的失败而耿耿于怀，最终被淹没在时光的潮流里。木香告诉我们：“只要不懈努力，不轻言放弃，终会有属于自己的季节。”我明白：“心若向阳，不染悲伤，只要有信念，总有属于我的季节在等待。”
抬头，雨后的阳光冲破阴霾，在空中绽出一缕明媚的色彩，清新的世界被定格在了阳光明媚的笑颜里。
铭记那株木香，是她告诉我：走出失败的阴霾，总有属于我的季节，总有属于我的成功在等待。
完结：感谢阅读《总有属于我的季节为话题的初三作文》，欢迎持续关注作文网(zww.net)，小编将为您推荐更多精彩内容！
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