岁月如歌初三作文800字

　　引言：初三，一支素笔，一杯花茶一段时光，浅笑又安然。不知不觉间，初三的日子已在弹指间悄然逝去，我知道时间是... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：岁月如歌（初三/800字）

　　初三，一支素笔，一杯花茶一段时光，浅笑又安然。不知不觉间，初三的日子已在弹指间悄然逝去，我知道时间是不能停留的，所以也没必要伤春秋悲。可当我看到那支素笔，心中的那股满足忧愁却如银丝般萦绕心头。

　　那只素笔几乎占满了初三的所有时光。 (作文网 www.ZWw.net)

　　当清晨间的第一抹朝阳洒下，迎着栀子花的芬芳那只素笔，便开始融入了我的生活。我拿起了它纤细小巧的身体，悠闲的挥洒着那带着墨香的字体。但此时，初三一个令人忙碌紧张的日子。所有人都提起了精神，忙着奋战中考，而我也不得不加快了手中的素笔。在题海中迅速思考，写下那一个个凝聚着心血的答案。

　　随着时间的点点流逝，木桌上的那一叠写满了黑色字体的白纸。逐渐增高，而桌上的另一边，那成高高的纸张却似乎没有因此而减少。反而有增高的趋势，心中本应升起的一股烦躁无奈，可当看到手中那不停在纸张上挥动的素笔，心中禁涌起了一股满足，但当看到宽敞的教室内那一个个低头苦干的同学以及那正一点点减少的”中考倒计时”，那支素笔却又有些烫手。

　　心中也泛起了花茶般的点点苦涩与惆怅。

　　初三一个即将离别的日子，三年的共处，我们曾有过大大小小的摩擦。其间有过愤怒，有过开心，也有过伤心，但在初三的这段日子。大家却格外的沉默，没有过多的语言，但却异常的默契。

　　丝丝冷冽的微风划过白皙的脖子。不经打了一个冷颤，抬起头，便看见那扇原本紧闭的窗户打开了半边，另一边正被风吹得直抖，桌上的纸张也被吹到了地上，无奈的扯开了一个笑容望向了窗户边的同学，并没有语言，却让他懂得了我的意思，冷风不在，朝着他露了一个感谢的笑容。转身，却撞进了那张充满笑意的双眼一双白素的手上正拿着那张熟悉的纸张，没有语言，却彼此领会。

　　低头再次拿起诉笔，未曾发现。桌上的花茶却在沉默中泛起了涟漪。三年的朝夕相处，融化了最初的防备与陌生，三年的相互鼓励，将分散的一群人凝结成了一条线，最后在初三的这段日子齐头并进，但时光飞逝，初三这段即将离别的日子，我的心中升起了丝丝苦涩与不舍但也正是因为这样，我们懂得了珍惜拥有了更多的欢乐与笑容，就犹如花茶一般苦涩却带着甜蜜。

　　天边渐渐泛起了金色的晚霞。夕阳的余晖映在了那一个个还在咬着笔，挠着头，抿着嘴的同学。不经放下的手中的素笔，伸了个有些僵硬的懒腰，望着那一个个苦恼的表情，心中涌起了一个想法岁月如歌，我的初三生活。

　　一支素笔，一杯花茶，一段时光。浅笑又安然。

　　第二篇：岁月如歌（初三/800字）

　　蓦然回首，三年时光已匆匆而过。初中三年，不过是白驹过隙的弹指一瞬，却记载了我太多太多美好的和悲伤的经历。我的初中生活，就如一曲刻在我记忆的唱片上的岁月之歌。现在我把这张唱片轻轻的放在留声机中，静静地重温这熟悉的旋律——

　　七年级的旋律是舒缓而又不失欢快的。我对初中充满了好奇，充满了欣喜。在我的眼中，每一天都有新的发现——我惊叹校园里竟有这样一排美丽的海棠；我发现军训生活是如此的令人向往；我了解了生物体内有如此多的奥秘。那时的我，用一颗最纯真的心去感知周围的一切，像一个无忧无虑的傻孩子，尽情地挥洒自己的美好青春年华，没有犹豫，毫不吝惜。

　　这一年，我憧憬，我歌唱，快乐的歌唱。

　　八年级的旋律是平静而略带伤感的。一个小小的阴差阳错，造成了我与同学间深深的隔阂。我陡然间转变了——从一个爱说爱笑的幼稚的孩子蜕变成了一个沉思不语的少年。面对同学们的“横眉冷对千夫指”，我选择了隐忍，因为我知道自己根本没有力量去争辩。这一年，别人看来，是一样的花开花落，冬去秋来，美丽而又自然；然而，我与别人不同，黄昏的孤风苦雨，萎谢的海棠花瓣，空中的片片残云，都会激起我的无限感慨，触动我内心最柔弱的一角。

　　这一年，我怅惘，我歌唱，迷茫的歌唱。

　　九年级的旋律是振奋人心而令人紧张的。那份憧憬，那份怅惘，都已成为历史。中考给我带来了压力，令我顿时感到肩上的重担。但是，中考同时给了我学习的动力。为了中考，为了不负老师的期望，为了回报父母的关爱，为了自己最终的目标，我勇敢的拼搏，不懈的努力。当然，除此之外，我迫不得已地舍弃了许多我原来倍加珍惜的东西，但是，我坚信，自己的付出会换来收获。我相信自己，在未来的路上，会走得越来越好。

　　这一年，我奔跑，我歌唱，自信的歌唱。

　　三个乐章，如水般轻轻地流走了。我小心翼翼地将这张唱片取下，重新放回我行程的背囊之中。在这小小的停息之后，我又将重新踏上青春之路，勇敢的放声歌唱。我知道，匆匆的岁月会把我的一举一动，一言一行刻在这张唱片上，供我慢慢品味，细细聆听。

　　第三篇：岁月如歌（初三/800字）

　　三年，朋友陪伴的日子如一首歌，朋友陪伴的记忆如一首歌，忧伤，明丽，温馨，让人无法忘怀——题记还记得那匆匆过去的三年……

　　一些记忆的画面定格在脑海……

　　岁月如歌，总有美好的旋律。

　　初一，我们相识了。军训时，胆小而又矮小的我坐在了新班级最后一排，在这个新的班级里。我感到了前所未有的孤单、迷茫。一大股情绪四面袭来，终于泪还是忍不住……流了下来，望着蒙蒙的细雨，征了很久，才发现自己又在淋雨了，这种行为似乎成了习惯。

　　手中忽的传来了温暖，我慢慢地睁开双眼望去，不知何时，一张单纯的脸映入眼前。“新同桌，你没事吧？在干嘛？一起吃饭去。”我轻轻的呆呆的点了一下头，从那刻起我便决心要跟她做朋友，永远的。

　　日后，我们形影不离，我们的故事变得更生动而温馨，原来我如此幸运，有个人陪我走过三年的初中生活，陪我走过三年的阴阴暗暗。那时的我们，不用开口。便知道对方在想什么，她说：一定要写些东西来纪念我们的友谊。难道唯有文字才能记载下一切的曾经吗？我赌气，说：我不写，要是写了便分开了。没想到……真的。

　　岁月如歌，总有悲伤的旋律。

　　初三，我们吵架了。”真是的，这些老师吃饱了撑着吗？布置那么多作业，堆起来都成山了。借你的作业抄抄“我坐在她旁边，一边等着她给作业我抄，一边发表我的”高谈阔论“忽的，她一把推了我，愤怒地对我吼"够了，你别再闹了，一个人有几个青春可以挥霍，看看你，你还抄作业，你这是自甘堕落"向来柔和细声的她竟吼出如此激烈的声音，我呆了好久，好不容易缓过神来，说：你不借就不借嘛，干嘛发那么大火。之后我们便不了了之了。

　　岁月如歌，总有完美的旋律。

　　初三，我们和好了。轻轻地翻开本子，一张纸条映入眼帘：初三了，我们和好吧。顿时，矛盾的旋律飞舞飘学，像雪花般融化了。

　　那么多的回忆，匆匆的这三年如一首歌，虽短暂但美好，虽有矛盾但终会和好。

　　岁月这首歌记录了我三年悠长的岁月，记录了我成长的足迹，而那悲伤的快乐的如音符般点缀着，如风铃般，在三年的岁月里轻轻地摇曳着。

　　风筝飞做了，线头还留在手上。

　　炊烟飘散了，源头还留在屋内

　　我们毕业了，友谊却还留在心中。

　　曲终人未散，这匆匆的三年，一段没有结局的故事。——后记

　　第四篇：岁月如歌（初三/800字）

　　岁月如歌，婉转动听，拨人心弦。岁月如歌，铿锵有力，振奋人心。岁月如一首生活的呢喃小调，洋溢着喜悦，传递着温情情。——题记

　　初中三年，日月如梭，暮然回首，才发现一首动听歌早已经谱进了我的心里，化作岁月缓缓流出。

　　秋天，是友谊之歌。我和好朋友薇一起到山顶欣赏山城夜景。清风盈香，沁人心脾。远方璀璨的夜空记录着我，我们共同的梦想，我们手挽手随着山城霓虹灯的闪烁转动。我们歌唱着，舞动着，微笑着，任秋风拂过我们的脸庞，吹乱我们的头发。我们仰望星空，指点江山，带着青春年少的那一点狂，放飞我们的梦想，感受浓浓的友谊。冬天，是希望之歌。

　　冬天到了，春天还会远吗?雪花飞舞，蜡梅绽放，凛冽的寒风吹过我的脸颊，阵阵刺痛。期末考试成绩出来了，一切尽在意料之中，只是不知道该怎样给父母交代。想着那含辛茹苦的父母，还有我梦想的人生，我迷惘了。初中生活还有最后一学期，我又该何去何从?走在冰冷的大街上，我豁然开朗了，我不能放弃最后一学期希望，那片梦想的天空需要我去实现。因为我内心充满了希望。

　　春天，是关爱之歌。清晨的阳光照进房间的时候，闹钟发出熟悉的声音;宝贝，起床了!我以蜗牛般的速度慢腾腾地穿衣，洗漱完毕，来到餐桌前。桌上放着一杯浓浓的牛奶，一只剥了壳的光溜溜的鸡蛋，还有一块我最喜欢吃的面包。桌上压着一张纸条;宝贝，初三冲刺阶段，早上多吃点，加强营养，上课才有精神。我用心享受母亲为我准备的早餐。一股暖流涌遍我的全身。

　　夏天，是离别之歌。傍晚时分，蛙声蝉噪，此起彼伏。我就这样坐在湖边，回忆着一点一滴的往事，一幕幕熟悉的画面又浮现在我眼前;元旦文艺会演，我们载歌载舞;圣诞之夜，我们彻夜狂欢;运动会上，我们加油助威;早自习，我们书声朗朗;课堂上，我们活跃好动;考场上，我们屏气凝神……我们曾经一起欢笑过，一起流泪过。然而，这一切都成了过眼云烟，我们即将各奔东西。泪水模糊了我的双眼，那段难忘的岁月，在我脑海中挥之不去。分，歌声渐渐低落了，那曾经灿烂过的微笑，那曾经闪烁的泪珠，都在歌声中渐渐落幕。岁月如歌，似一条潺潺的小溪。流向大海，流向远方的梦想。

　　第五篇：岁月如歌（初三/800字）

　　辗转回首，流年已逝，一路走来，一路歌！——题记

　　光阴似箭，日月如梭，三年初中生活转眼即逝，在这压力山大的驿站，回望过去，展望未来，光华岁月，如梦如歌！

　　刚升入初中的我完全不知道学校的规章制度是多么的严格，这不，在这个学校刚学了两个星期就犯了错，刚吃了中午饭，还是照样回宿舍，不过再回宿舍的路上我和我的一个同学打了架。我们起初都和我们共同认识的一个朋友一起走在回宿舍的路上，可是我突然听见他说：“他怎么长得这么矮。”我顿时变得火冒三丈，到了楼梯上我打了他的头一下可我觉得还不解气就又返回来扇了他两巴掌，他开始哇哇的哭，此时的我根本不管他的感受，然后我就回到宿舍了。不一会他就和老师一起来找我了，就在这时我才知道我做的这件事是多么的愚蠢，可是已经晚了，我也哭了，我数学老师来告诉我让我向他道歉这件事就可以过去了，于是我向他道歉他也接受了。自此之后我们也变成了好朋友，这真是“不打不相识啊！”自此我也就很少犯错了！似水的流年，无悔往事尽没；如歌的岁月，旋律跌宕起伏！

　　长亭外，，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。再过不久我们这个大的班集体就要各奔东西了，所以更要珍惜眼前的友谊。我们这个班集体是不可战胜的，我们一起创造了不朽的业绩，这都是我们这些孩子和老师艰苦奋斗的结果。再过不久，我们这个集体将永远成为回忆，成为我们永远的记忆，永远埋在心底，永远不会忘却的记忆！如梦的过往，记忆犹新；如歌的岁月，旋律宛转悠扬！

　　我们就要毕业了，我们的未来会怎么样呢？多么希望你能听见，多么盼望你能发现，我的未来你是否在等我？为了见到你，我一定会更加努力的！同学们一定要像毕业歌里唱的那样：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁”要知道我们的未来不是梦，让我们唱起充满未知的歌谣吧！

　　不要说祝福，不要说再见，最好是沉默——把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给未来。

　　如水的流年，如歌的岁月，流年是一股潺潺的细流，岁月是一曲磅礴的歌谣！

　　第六篇：岁月如歌（初三/800字）

　　人生在世，匆匆光阴几十载，只愿让欢笑、快乐、青春永存于我们的一生中。

　　人的一生，不长不短。长至“上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋”，短至“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”。无论是长是短，我们都应享受这生活中的点点滴滴，要慢慢地品味着它的或酸、或甜、或苦、或辣。你只有认真地去品尝、去享受这其中的酸甜苦辣，你的人生才能算得上是完整。

　　人生短短几十载，勿让仇恨、抑郁、烦恼弥漫在你的生命里。就好比古时的中国，一个个封建专制社会下的统治者们，为了一个所谓的“位置”而弄得你死我活，甚至有些亲手足也反目成仇，为了一个“位置”而自相残杀，弄得血雨腥风。他们的一生是悲哀的，是不幸的。也许当他们真正醒悟过来时，他们的人生也差不多了吧！

　　相比之下，我更喜爱那陶潜的“采菊东篱下，悠然见南山”的生活情趣。烦心的时候可以到庭院里去观赏正在盛开的菊花，累了的时候可以坐下泡一壶菊花茶，慢慢地品味着这世界的美好。静下心来，看一看世间万物。

　　“行到水穷处，坐看云起时”是多么悠然自得的心境啊！凡事都强求不得，你越抓得紧，它就越想逃。就像是在你生命中的某件事，你越想让这件事有一个好的结果，可这件事就偏偏不如你所愿。倒不如做到“既来之，则安之”。

　　虽然我爱陶潜与王维的生活情趣与悠然自得的心境，但我也爱那放荡不羁做事豪爽的李白。我喜欢他的那种豪迈与潇洒。他可以在大醉时做出“举杯邀明月，对影成三人”的酒后乐趣，也可以在失落时呐喊出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的人生志向。就算在失意时也不会忘了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的远大抱负。

　　我们的人生就应该多一些悠然自得的生活乐趣和豪放不羁的人生志向。

　　人生就像是一面镜子，你对它笑，它自然也会对你笑，如果你是充满仇恨与烦恼的，那么你的生活也就是这样的。无论是得意还是失意都应该保持着一颗平常心，因为在这有限的生命里我们应让它充满美好、欢乐、活力。而不是让愁苦、烦恼占据了它。

　　但惟一值得认同的是，我们在这数十载中学到了、收获了不少的东西，这些东西足够我们回味一辈子。人生的意义，不应该仅重视结果，而是去认真地享受这生命中的每一个过程，因为每一个过程都足够让你回味无穷了。

　　我所追求、所爱的那种岁月与人生就是做到“宠辱不惊，任庭前花开花落；去留无意，看天上云卷云舒”的境界。

　　第七篇：岁月如歌（初三/800字）

　　如果说岁月是汪大海，那么初中生活就是海中一朵翻滚的浪花；如果说岁月是浩瀚的天空，那么初中生活就是天空中一颗耀眼的明星；如果说岁月是一曲永不休止的歌，那么初中生活就是歌中不可或缺的音符，时而婉转，时而悠扬。一首给人希望

　　初一入学不久，我便要进入考场，迎接入学来的第一次考试。原本信心满满的我看到卷子却不知所措了，原本复习的知识完全派不上用场，看着旁边的人奋笔疾书，仿佛都在与时间赛跑，在这些镇定自若的人群中，我更加慌乱，不由得紧张起来……不久，成绩出来了，我简直不敢相信。此时，窗外黑漆漆的一片，看不见一丝光亮，我不敢面对家长老师，此时的我不知如何是好，仿佛时时刻刻生活在压力中。老师似乎观察到了这一点，便把我叫到了办公室，我本以为迎接我的是一番严厉的批评，令我惊讶的是，老师用和蔼的语气说：“这次没考好不要紧，进入初中肯定有许多不适应的地方，只要你积极投入学习中，定会有所取得。”老师的话瞬间打动了我，我好像看到了希望，此后，我一直谨记老师的教导，成绩果然有了明显的提高。

　　一首团结奋进

　　在紧张的初三学习中，难免也少不了欢声笑语。十月的一天，学校举办了领人期待已久的篮球比赛，还没等我跑下操场，远远望去，已是人山人海，我奋力从人群中穿梭着，来到了比赛现场。只见双方队员早已准备就绪，随着裁判的一声哨响，比赛开始了，双方队员展开了激烈的争夺，对方球员首先控制了比赛局面，接二连三地赢得了比分，我方队员也不甘气馁，经过场下教练的悉心教导，队员们也逐渐找到了感觉，只见18号队员以迅雷不及掩耳之势的速度带球突破，球传给6号队员，再传，球进了！上半场比赛结束，我们领先对手十几分。

　　下半场比赛仍旧精彩刺激，不知不觉，距离比赛结束还有一分钟，在场的所有人都紧绷着神经，在这千钧一发之际，8号队员纵身一跃，球被稳稳地投进篮筐，一个漂亮的三分球。哨声响起，全场比赛结束，我们赢得了比赛！能取得这样的成绩来之不易，这其中凝聚着同学之间团结合作和奋发向上的精神。

　　初中三年的生活似流水在指间滑过，令人流连。但又那么转瞬即逝，来不及记下它给我们带来的欢乐、痛苦。岁月如歌，初中生活看似简单，回想起来却别有一番滋味在心头。

　　第八篇：岁月如歌（初三/800字）

　　岁月如歌，婉转动听，拨人心弦。岁月如歌，铿锵有力，振奋人心。岁月如一首生活的呢喃小调，洋溢着喜悦，传递着温情情。——题记

　　初中三年，日月如梭，暮然回首，才发现一首动听歌早已经谱进了我的心里，化作岁月缓缓流出。

　　秋天，是友谊之歌。我和好朋友薇一起到山顶欣赏山城夜景。清风盈香，沁人心脾。远方璀璨的夜空记录着我，我们共同的梦想，我们手挽手随着山城霓虹灯的闪烁转动。我们歌唱着，舞动着，微笑着，任秋风拂过我们的脸庞，吹乱我们的头发。我们仰望星空，指点江山，带着青春年少的那一点狂，放飞我们的梦想，感受浓浓的友谊。冬天，是希望之歌。

　　冬天到了，春天还会远吗？雪花飞舞，蜡梅绽放，凛冽的寒风吹过我的脸颊，阵阵刺痛。期末考试成绩出来了，一切尽在意料之中，只是不知道该怎样给父母交代。想着那含辛茹苦的父母，还有我梦想的人生，我迷惘了。初中生活还有最后一学期，我又该何去何从？走在冰冷的大街上，我豁然开朗了，我不能放弃最后一学期希望，那片梦想的天空需要我去实现。因为我内心充满了希望。春天，是关爱之歌。清晨的阳光照进房间的时候，闹钟发出熟悉的声音；宝贝，起床了！我以蜗牛般的速度慢腾腾地穿衣，洗漱完毕，来到餐桌前。桌上放着一杯浓浓的牛奶，一只剥了壳的光溜溜的鸡蛋，还有一块我最喜欢吃的面包。桌上压着一张纸条；宝贝，初三冲刺阶段，早上多吃点，加强营养，上课才有精神。我用心享受母亲为我准备的早餐。一股暖流涌遍我的全身。

　　夏天，是离别之歌。傍晚时分，蛙声蝉噪，此起彼伏。我就这样坐在湖边，回忆着一点一滴的往事，一幕幕熟悉的画面又浮现在我眼前；元旦文艺会演，我们载歌载舞；圣诞之夜，我们彻夜狂欢；运动会上，我们加油助威；早自习，我们书声朗朗；课堂上，我们活跃好动；考场上，我们屏气凝神……我们曾经一起欢笑过，一起流泪过。然而，这一切都成了过眼云烟，我们即将各奔东西。泪水模糊了我的双眼，那段难忘的岁月，在我脑海中挥之不去。分，歌声渐渐低落了，那曾经灿烂过的微笑，那曾经闪烁的泪珠，都在歌声中渐渐落幕。岁月如歌，似一条潺潺的小溪。流向大海，流向远方的梦想。

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