吹泡泡作文

　　怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的吹泡泡作文(三年级热门)，一起来看看吧！

　　吹泡泡作文 篇1

　　午后闲来无聊，又因为疫情的缘故，不能出去玩，于是我就在家玩起了吹泡泡。

　　我先在妈妈的化妆台上找了一个空化妆品瓶子，接着去洗手间拿来了肥皂和洗洁精，把肥皂和洗洁精放在瓶子里加点水，搅拌搅拌，使它融化。然后又找来一根长长的吸管，当吹泡泡水的“武器”，当一切准备妥当，我就要大展身手了。

　　我拿着泡泡水来到院子里，用吸管在泡泡水里蘸了蘸，抬起头，把吸管放在嘴上，小心翼翼地吹起来，一串串又轻又圆的泡泡就诞生啦！看着这些五彩缤纷的泡泡我忍不住用手去轻轻地碰了一下，哪知道这些泡泡也太脆弱了，轻轻一碰就破了剩下的泡泡形态各异：有的是浅浅的柠檬黄，像圆圆的乒乓球；有的是浅浅的橄榄绿，像椭圆形的绿灯笼。有的是淡淡的紫色，像小小的玛瑙。许许多多的泡泡真是让人眼花缭乱，心想：我做的泡泡水简直太成功了，这些泡泡真是美轮美奂，令我兴奋不已！在明媚阳光的照射下，看着各种各样的泡泡像一个个美丽而优雅的舞者，随着风儿在空中翩翩起舞，这种画面不禁让人浮想联翩。

　　不一会儿，泡泡水就用完了，我依然意犹未尽。我喜欢吹泡泡，每一个小泡泡里仿佛都寄托着我的理想和愿望，它们越飞越远，越飞越高

　　吹泡泡作文 篇2

　　“哇，你的泡泡吹得可真大呀！”“看，我的泡泡飞得多高！”同学们在操场上欢呼雀跃，热情高涨，原来三（1）班的俞老师正在给我们上一堂有趣的语文课呢！

　　我从家里带了一个杯子、一根吸管、一些剪碎的肥皂，我把肥皂放进水杯，倒进一点水，用吸管轻轻搅拌，等肥皂全化开后，就可以吹泡泡了。 (作文网 www.zww.net)

　　一切准备就绪，俞老师带我们来到操场，同学们个个铆足了劲，吹起泡泡。我也不甘示弱，瞪圆了眼睛，鼓起腮帮，用力一吹。只听“砰””的一声，泡泡破了，但我并不灰心，拿着吸管继续吹。

　　不一会儿，我就找到经验了，我拿出吸管，沾了一点水，撅起嘴吧，轻轻一吹，泡泡争先恐后地出来了。它们圆圆的，弹力十足，小的像一颗颗珍珠，晶莹透亮；大的像气球，在阳光的照耀下，变换着五彩的颜色，风轻轻一吹，便飞走了。我忍不住上去抓一个，但看看旁边的同学正卖力地吹着泡泡，我想：我也一定要进入王者争霸赛。

　　我使劲地吹呀吹，终于进入了王者争霸赛。但是在最后的比赛中，我非常想赢对手，我越着急，泡泡就越吹不出来，第一轮的比赛中就直接被淘汰了。

　　比赛结束了，我还意犹未尽，在走廊里继续吹泡泡，大大小小的泡泡在空中破裂，到处充满了泡泡的味道！虽然这次的比赛我没能得第一，但是我在这次比赛中得到了无限的快乐！

　　吹泡泡作文 篇3

　　叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了！这节是语文课，曹老师宣布今天上课的内容是吹泡泡，全班同学惊喜的瞪大眼睛，我们都很好奇，语文课能吹泡泡吗？接着曹老师就让我们把泡泡棒拿出来。然后老师随机抽了俩位同学李婧尔和程雅婷上去。

　　只见李婧迩轻轻一吹，一两颗又圆又亮的泡泡冒了出来，像会飞的珍珠。瞧，它们一会是绿色，一会儿是红色，一会是蓝色的真漂亮。然后程雅婷出场了，她吹出来的泡泡像一条彩虹，非常美丽！程雅婷吹的泡泡很小而李婧迩吹的泡泡很大，但是很少。后面几次李婧迩尴尬了，因为泡泡在“秘密武器”躲着不肯出来。原来泡泡也会害羞啊！我们都为泡泡们加油鼓励，泡泡们还是不肯出来，就像孩子赖在外面玩不肯回家一样，李婧尔接着又吹了几次还是失败。曹老师觉得吹泡泡的两位同学太害羞了，曹老师说：“我也来吹，好不好？”全班同学都热烈欢迎大喊着：“好！”曹老师拿起密秘武器轻轻吹起来，突然，全班同学都笑起来了。你知道为什么全班同学都笑起来吗？因为曹老师吹的秘密武器还是自带口哨的哟！口哨响亮极了，曹老师吹的泡泡有一些是三胞胎，有一些是六胞胎，还有一些是七胞胎的。多好玩呀！可惜抽签没有抽到我！

　　随后，曹老师带我们一起下楼来吹泡泡。孙敬栩的吹泡泡工具最好笑，因为他的吹泡泡工具有一个是会唱歌的而且还自带口哨的泡泡机。我们都挥舞着泡泡工具，让泡泡满天飞。有的人是专门去打泡泡。认真吹泡泡的人吹出来的泡泡都非常的大，有两个人吹出来的泡泡非常大，因为他们的工具和我们都不一样，那两个人就是郭宇烨和黄之涵。大家都争着去试他们两个人的吹泡泡工具，可后面郭宇烨的吹泡泡工具坏掉了，导致了他后面都在修泡泡工具，我也过去帮他，可是我装上去又掉下来装上去又掉下来，看起来简单修起来很难，我也无能为力了，结果还是没能帮他修好，所以大家都去找黄之涵。让人高兴的是，后来我们还发明了一个自动吹泡泡机，那个自动吹泡泡机就是风，我们只要把泡泡棒沾上足够的泡泡水，然后再把它送到有风的地方，它就会自动吹泡泡啦！大家都这么弄，结果没有风了，泡泡就弄到我们的脸上了，其实我也没有弄懂那个泡泡机。结果风就没有了，我怕泡泡水没有了，所以就不吹了，就去追逐别人的泡泡。哇，真多啊！那些泡泡虽然不大但是个个五彩缤纷的，格外美丽。老师忙着拍照片，好多同学都去抢镜头，把我都挡住了，都不知道拍到了没有？

　　哈哈上学还能吹泡泡，真是稀奇！

　　吹泡泡作文 篇4

　　从小，我就喜欢吹泡泡。曾经我还自己制作过泡泡，没想到一个泡泡都没吹出来，当时我的心情很沮丧。心想，我是按照百度教程教的，怎么会吹不起来呢？

　　今天的作文课，覃老师居然让我们吹泡泡，同学们都开心极了！我精心挑选了一个绿色的泡泡瓶，我为什么要选这个颜色呢？因为大自然是绿色的，平常我写完作业，妈妈就叫我看远处的草地或树木，这样对我的视力有好处，所以我喜欢绿色。

　　终于可以吹泡泡了，第一组先吹，只见第一组的同学们一个个都鼓起腮帮子，咦，小明是怎么回事？你瞧，他在那瞪着眼睛看着别人，原来他不会吹。这个大傻子连泡泡都不会吹，我真佩服他。

　　终于轮到我们组了，我吸了两大口气，用泡泡棒蘸满了泡泡液，调整了一下呼吸，然后，深息一口气，控制好速度，慢慢地吐气，啊！好多美丽的泡泡哇！一个个泡泡像一个个调皮的小精灵，它们在空中飞舞着，追逐着，一时间，教室里腾起了一片五光十色的小泡泡。

　　为什么泡泡有这么多颜色？原来，这是因为泡泡引起了光的多角度反射，才出现了五颜六色的光泽。

　　这节课我们玩了吹泡泡，也懂得了许多科学知识，真是太有意思啦！

　　吹泡泡作文 篇5

　　今天早上，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去野外春游。春游时我很无聊，便拿出了我的泡泡水开始吹泡泡。

　　首先，我小心翼翼地把泡泡水的盖子打开，生怕把泡泡水打翻，接着我在瓶子里转了一下，然后我把泡泡杆拿了出来，鼓起嘴两边的腮帮子，这时嘴巴鼓鼓的，像塞了两个大大的鸡蛋似的，最后我举起泡泡水，轻轻一吹，泡泡就钻出去了。这些泡泡在阳光的照耀下，五光十色，五彩缤纷的，有的红、有的蓝、有的黄、有的绿、有的紫，它们混在一起像一道美丽的彩虹。

　　一阵风吹来，那些泡泡像一个美丽的仙女，在天空中翩翩起舞，有的飞到了草地里滋润着小草，有的飞到了屋顶上给屋顶洗了个痛痛快快的泡泡澡，有的飞到了大地上滋润了大地，有的飞到了我的手掌心里，好像和我恋恋不舍呢。

　　有的泡泡大，有的泡泡小，大得像一个大大的皮球，小的像小小的葡萄。有的大大的泡泡里装着小泡泡，就像一位温柔的妈妈和一个可爱的孩子，有的连在一起，就像几个兄弟姐妹在一起偷偷地说着悄悄话。

　　我很喜欢吹泡泡，因为吹泡泡可以让我享受快乐，还可以开开心心地玩。

　　吹泡泡作文 篇6

　　今天是个好日子，天气晴朗，万里无云，太阳公公早早的起床了，我背着书包来到袁老师作文班。

　　过了一小会儿，老师走向讲台大叫一声：“安静！”教室顿时鸦雀无声，老师拿着一包泡泡水，一改往日严肃的面容，微笑着说：“今天，我们来吹泡泡吧！不过，不可以出教室门。”我带着兴奋的心情想：我没有听错吧！

　　当发到我的了，我带着满心欢喜接过泡泡水，兴奋地说：“谢谢！”就玩了起来。我拿起泡泡水，轻轻地摇了一下，用力地一拧，只听“啪”地一声拧开了，我蘸了蘸泡泡水，便小心翼翼地抽了出来，缓慢地移到嘴边，深深地吸了一大口气，迅速鼓起腮帮子，那样子瞬间像极了一只呱呱叫的小青蛙。兴奋地一吹，像把烦燥不安吹走了一样，心情畅爽。这时泡泡从吹棒中钻了出来，先是一个接一个的飞出来，似乎在侦查环境；接着是几个连在一起出来，似乎是三五成群的朋友在一起玩耍；最后是一堆泡泡从吹棒中拥挤着出来，那阵势仿佛是一群正在抢食的鱼儿，好不热闹，我的心此刻仿佛被感染似得随着泡泡的身影飘呀飘

　　我的目光紧紧追随着泡泡的身影，发现泡泡有着不同形状，有的是一个闪着五彩光芒的小爱心；有的两个连在一起，像是葫芦娃把宝葫芦抛了过来；有的一群簇拥在一起，似乎在开着泡泡盛会。

　　当泡泡的形状和色彩相遇，那种美轮美奂的意境似乎只有身临其境才能有所感触。泡泡时而裹上五彩霞衣，时而穿梭在柔和灯光下，婉如婴儿红脸蛋儿般诱人，时而借来万花筒来个瞬间大变脸。哦，不，你个大坏蛋已经成功的吸引了我，我赶紧用手捂紧双眼，期盼将泡泡的美好尽收脑海。

　　再度睁开双眼，我情不自禁的用手一挥，泡泡飞的越来越高，有的飞到天花板上，似乎在和那盏吊灯比美；有的钻到同学的衣服里面，似乎在玩躲迷藏，惹得同学一阵无可奈何的“哇哇”大叫；有的泡泡飞向窗外，似乎想来一场说走就走的旅行，起飞时还在高歌“我要飞得更高”高歌音未落，泡泡突然间破了，泡泡液四处飞溅，我伸出的双手终究未接住关于它的任何东西，脑海里依然呈现它美好的画面。

　　小泡泡如同人生来时，是不得不来，走时又是不得不走，而中间就尽情释放精彩，好好活吧！人生不易！

　　吹泡泡作文 篇7

　　今天早上的作文课，赵老师带我们去楼下玩“吹泡泡”。我们一听高兴地一蹦三尺高，各个欢呼雀跃，手舞足蹈。

　　来到楼下，老师拿出早已准备好的泡泡管。给我们每人发了一个，让我们边玩边观察。

　　我拿到后，先拧开盖子，然后沾了沾泡泡液；接着，我鼓起腮帮子，用力一吹。只见五颜六色的泡泡从泡泡管里飞了出去，有的大、有的小。泡泡忽上忽下，忽左忽右，调皮极了

　　这时，有的同学也吹出了美丽的泡泡。霎时间，我们周围变成了泡泡的海洋。有的泡泡连成一串，有的泡泡又大又圆。这些泡泡有的像一个小乒乓球，有的像一颗珍珠，还有的几个连在一起像一串葡萄。泡泡有天蓝色的，有暗红色的，有金黄色的，在太阳的照射下变得五彩缤纷，美丽极了。

　　我也不甘示弱，吹出了几个连在一起的泡泡，有同学看到羡慕极了，他们跑过来想用手接住。我想：好不容易吹出来了，先观察一下，于是就赶紧追了过去。这时，泡泡马上就要落在地上了，我小心翼翼地接了起来。哇！就像水晶球一样漂亮。等我看完了，泡泡也破了，我又去追其它的泡泡。可是泡泡们特别淘气，半天都抓不住。

　　就在这时，老师说：“同学们，我们该回教室了。”我们只好依依不舍地离开了。这堂课真有趣，我希望泡泡能够带着我们的理想，飞向蔚蓝的天空。

　　吹泡泡作文 篇8

　　叮铃铃下课了，同学们都激动得手舞足蹈，因为我们班要举行吹泡泡比赛。有的同学从抽屉里拿出横幅，有的同学拿出吹泡泡的工具，还有的同学准备了许多又大又圆的气球，摆成了吹泡泡的形状，在纸上写着“吹泡泡大赛”，然后把纸粘在气球上面。

　　做好准备工作后，班主任来到班上大喝一声：“集合！”顿时，同学们站成一排，老师把队伍分成两组，女生队和男生队。我很自信能打败女生，我的死对头小薇也在，所以我更要努力赢得这场比赛。我们两个说好了，如果她赢我，她可以打我屁股六下，我赢可以打她屁股五下。所以我希望比赛分组的时候，两个人能分到一组跟她pk，这样就可以较量下我们谁比较厉害。最后，没想到我们真分到一组pk了，我的朋友们也跟自己的死对头撞上了。我挺开心的，终于可以公正地跟他们决一高下了。

　　我对面的小薇不知道转过身在干嘛，但一看她那表情肯定不是什么好事。突然，她吹起了一个泡泡，还没等我吹，她就对老师说：“老师我赢了！”这时，老师走了过来，我说：“老师我还没吹呢，她骗人。”幸好班里有摄像头，老师得知小薇撒谎后就狠狠地批评了她。随后我们又重新开始较量，最后她的气球好似不听使唤一样，先爆炸了，这个胜利的惊喜太意外了。

　　我的朋友们都是凯旋而归，大获全胜。第二局我跟另一个女生比赛，我用泡泡棒沾了很多水，然后费了九牛二虎之力吹出了一头老虎，对方用了吃奶的力气吹出了一只大猪，没多久我的泡泡水先用完了，所以输给了那个女生，真是气坏我了！

　　到了总决赛，我们男生派出了林伟，只见他沾了点泡泡水，吹口处慢慢地出现了一个超级大的泡泡，我心里想：“我们男生队赢定了！”结果证实了决赛的那个女生非常弱，最后，我们男生队取得了胜利！

　　这真是一场令人难忘的吹泡泡比赛！

　　吹泡泡作文 篇9

　　“小泡泡，漫天飘，好像串串小葡萄。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飘。”没错，这儿歌唱的就是泡泡。

　　老师一说吹泡泡，全班就炸开了锅，只见有些人高兴地蹦起来，有些人高兴地直跺脚，还有些人在欢呼呐喊。教室里像热闹的菜市场，急着现在就想玩游戏。

　　老师要发泡泡机了，哇！泡泡机五颜六色各式各样。有黄色的、绿色的、红色的，粉色的。泡泡机都是葫芦状，上面还有一个口哨，吹起来也很有趣。

　　老师说可以开始吹了。于是我们快速打开盖子，先拿出泡泡棍，接着在泡泡水里蘸了蘸，然后对准嘴巴，鼓起腮帮子，最后轻轻一吹，泡泡像小鸟一样飞了出去，大的像皮球，小的像气球，两个粘着像葫芦，三个手拉手像花瓣，一串串像糖葫芦。

　　我们比谁吹得泡泡最大，谁吹得最多。我们往上吹，往下吹，两个人换着吹，同学们都拼命地吹。郭静远老是往我脸上吹，我一气之下，也往他脸上吹，我又对着朱浩彬的脖子上吹，开心的不亦乐乎。过了好些分钟，“吹泡泡”游戏就告一段落了。

　　之后，我们看了魔术师的吹泡泡，同学们都惊呆了，大的像长城，像地下通道魔术师还弄了一个无比大的泡泡，泡泡里还包着一朵花呢！我们还见证了：泡泡里面可以包人呢！同学们惊讶的目瞪口呆。可是，我们吹的泡去哪儿了呢？我想，他们都飞到天上去旅行了吧！

　　我喜欢吹泡泡，我想对泡泡说：我非常喜欢你。我知道了：吹泡泡一定要轻轻的吹，不然，泡泡就吹不起来哟！

　　吹泡泡作文 篇10

　　这是一个宁静的傍晚，风轻轻地吹拂着，好像妈妈温柔的手抚摸着我的脸蛋。

　　这时候我和妹妹跑到阳台上，吹起了泡泡

　　我手拿着泡泡管，妹妹站在阳台上，兴奋地喊道：“姐姐快吹呀，快吹呀！”我蘸了一点肥皂水水，轻轻一吹，一个个小小的气泡从管口冒出来，逐渐变大，被风吹得扁扁的，像是一截透明的烤肠。很快，五颜六色的泡泡彻底从管口中脱离，飞了起来，透明的泡泡闪烁着七彩的光芒，哇，太梦幻了！

　　这时，一旁的妹妹开心地跳来跳去，挥舞着双手，努力的想要够着飞在空中的泡泡，可调皮的泡泡和妹妹玩起了“比比谁最高”的游戏，妹妹根本就碰不到。我尝试着把泡泡吹低了一点，有的泡泡落在了妹妹的手心里，有的泡泡围着妹妹跳起了舞，妹妹呢？在可爱的泡泡之间旋转着，发出银铃般的笑声。风儿姐姐看见我们吹的泡泡，也跑过来和泡泡们一起玩，她先跟泡泡们玩跳舞的游戏，那舞蹈轻轻柔柔，特别好看，又跟泡泡们玩抓人的游戏，风追着泡泡跑来跑去，泡泡呢，就像快要被狮子抓住了的小鹿，拼命地逃跑，哈哈，真有趣！

　　我们吹累了，跳累了，就坐在阳台上休息。风轻轻地吹过我们的脸颊，把我们的疲累全部吹走了。

　　这个宁静的傍晚，承载着我太多的欢乐和梦想

　　相关推荐： 春天的美作文(通用6篇) - 假如人类可以冬眠作文(三年级热门) - 放风筝看图写话作文(三年级优秀) - 难忘的一件事作文(三年级最新) - 春天来到小区里作文(集锦6篇) ，欢迎阅读，共同成长！