有趣的美术课作文

　　怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的有趣的美术课作文(汇编6篇)，一起来看看吧！

　　有趣的美术课作文 篇1

　　今天下午，我上了一节有趣的美术课，真是开心极了！

　　叮铃铃、叮铃铃上课铃响了，温柔的美术老师伴随着铃声走进教室，拿出来几张画跟同学们说：“同学们，你们心目中的夏天是什么样子的呢？今天我们就来画一画夏天。”我想了想，自言自语的说：“我就画一幅水里的荷花吧！”

　　构思好以后，我就麻利地开始作画了，拿起记号笔，熟练地画了几朵美丽的荷花，然后在荷花周围画了一群小鱼和几片莲叶，接着又画了一艘小船。我才刚画好轮廓，旁边的同学都夸我画得好看，我听了心里美滋滋的。

　　哎呀！我忘记带水彩笔了于是我不好意思地问同桌：“杨沂，能借我用一下水彩笔吗？我忘记带了。”杨沂说：“当然可以啊，我们都是好朋友呢！”我用借来的水彩笔给荷花涂上粉色，给荷叶涂上绿色，给小船涂上了灰色。看到刚涂好颜色的画，我都惊呆了：真的很漂亮啊！粉嫩嫩的荷花点缀在绿色的荷叶中间，特别显眼，灰色的小船缓缓的在水中前行，后面留下一条条水波纹，仿佛真的是在向前走呢！

　　画好了，我看着画突然就想起了杨万里的小池，我想再画点什么好呢？于是我在边上加了两颗椰子树，这好像是海南的小池呢。看着画，顿时觉得心旷神怡，夏日的闷热仿佛清凉了不少。

　　这节课真是太有趣了，我喜欢上美术课，真期待下一节美术课的到来啊！

　　有趣的美术课作文 篇2

　　今天的美术课我们是做支架，我按照美术老师的通知带了橡皮泥和吸管。可是“英雄却没有用武之地”这是为什么呢？下面我就来说说。

　　开始了，我拿起橡皮泥和吸管开始搭建我的支架，搭建第一层的时候非常顺利，到第二层的时候也不错，到了第三层感觉有点不稳，第四层还是勉强搭建完了。当我小心翼翼地眼看着就搭完了第五层的时候，“扑通”一声，我的支架居然完全塌下来了。 (作文网 Www.zWw.net)

　　不好，下课铃又响了，这堂课白费力气了。不过，幸好美术课是两节课连上的。所以，下课期间我努力思考了到底是哪个地方做得不对，并开始仔细观察周佳凝搭建的十二层支架，发现她用的材料是牙签和超轻粘土。我认真想了一会儿，终于找到了答案。因为塑料吸管的重量是很轻的，而橡皮泥相对来说比吸管要重，所以吸管做支架的话就不稳固了。而牙签和超轻粘土的重量都比较轻，所以它们在一起搭建支架就会完全没问题。

　　可是我并没有带牙签和超轻粘土，怎么办呢？我开始请求同学们的帮助。陈诗涵“雪中送炭”地送了我一大团超轻粘土，我心里对她充满了感激。牙签嘛，我看到教室地上有很多落在地的牙签，想着可以再利用，就开收集起来，不到一分钟就收集了一大把。哈哈，这时正好第二堂课开始了，我马上开搭建我的支架。一边搭一边想，上个学期的时候，数学老师讲过：三角形最具有稳定性。所以，搭个三角形的支架吧！于是，我细心地把牙签用超轻粘土一根一根地粘起来，绝不疏忽每一个细节，功夫不负有心人，在第二堂课下课之前，我终于搭建完了我的支架。

　　有趣的美术课作文 篇3

　　周二下午的到来，意味着大事要发生我非常期待的美术课来了。躺在床上，再也按压不住心中的兴奋，翻身起床，向学校出发吧。去享受那创意无限的美术课堂吧！

　　我们带着美术课所需的材料走进那间精彩的教室，课题板上啥字也没有写上去，我只感觉一切都是带着“兴奋”两个字的未知数，趴下头来休息吧。只见那课题板上终于写上了“搭建框架”四个字，我心里想着：“这倒是要干什么？”老师开口了，他道：“今天我们来学习搭建框架，我们要用橡皮泥和牙签，搭建出具有创意性的东西来，比比谁搭的高，谁更有创意！”然后老师就给我们看一些创意建筑物，创意装饰品的图片。看完这些后，老师就吩咐我们开始自己的创意搭建。我手忙脚乱地折腾起我的橡皮泥和牙签，首先我抱着试一试的心态用橡皮泥直接连接起来，可惜搭到第二层就倒了，我叹了一声气，心想搭建框架没有牙签做支撑不行的，于是我又继续倒腾我的美术材料，按照自己的新思路来搭建，用牙签把一个一个的橡皮泥球连接起来，终于，在第五层的时候，一件大事发生了，刘峻瑄闪过身子，把我的作品撞得稀巴烂，唉，真惨啊！

　　我苦恼着到了第二节课，冥思苦想着新头绪，是搭个什么东西呢？眼看着时间一分一秒的过去了，想再搭建个复杂的框架可能来不及了，我感觉到有点着急了，而我的艺术细胞已经奄奄一息了，但我灵机一动，又很快找到了神医，老师不是说看谁搭得高吗？我现在就来给他一个最高的搭建。是啊，一根吸管一层不好吗？我先把二十四层吸管一个个接起来，再往连接处外面塞橡皮泥，我的创意搭建就这样完成了，这可是班上最高的但也是班上最没有创意的。我当时就在心里指责自己不要脸，为了“最高”，竟想出这样的办法，人们常说的“狗急跳墙”，就是这样的结果啊！

　　望着这单柱的“南方明珠”感慨又感慨。不过创意也跟“最”字搭上边呢！

　　有趣的美术课作文 篇4

　　美术课对我来说，像是在游乐场里嬉戏打闹，又像是在考试般一声不响，也像孙悟空般变化多端。可能某一天到了美术教室后，老师突然说要出去写生，也可能会在停电时，让我们体验，用自然的光上课。

　　在四年级上学期，罗老师就让我们写生了。第一次写生时，我们个个都兴奋过度了，冲出教室后，男生们被命令回教室搬板凳。可怜的男生们，凳子刚来，女生们就拥上去大抢一通，他们只好不停地在教室与大路之间来回穿梭着。这次我们写生的是电动车，电动车好难画哦，零件也有点多，又是车灯又是车轮的，好烦人哪，最终我还是以班上数一数二的好成绩胜出。

　　在元旦前夕的那节课，本来还好好的，我就想：如果停电了那还没想完，果真停电了，我真是个乌鸦嘴！于是罗老师就让大家好好使用自然的阳光，不急不慌地继续讲课。

　　我真喜欢美术课，希望能一周多几节课哦。

　　有趣的美术课作文 篇5

　　美术课上，老师让我们画人像。

　　老师笑着问大家：“同学们，为了让你们画得更真实，大家选出一位模特怎么样？”

　　同学们都异口同声地说：“好！”

　　教室里，大家纷纷议论起来。

　　“曾美美吧。”

　　“对，曾美美。”

　　同学们一致推选曾美美当模特。老师爽快地邀请曾美美上讲台。只见曾美美带着自信的笑容，脚步轻盈地走上讲台，快速地摆好了一个姿势。大家仔细打量起来，不禁感叹道：曾美美可真美啊。她长得中等个儿，头发秀长柔顺，粉粉的发夹像一只美丽的蝴蝶落在花丛中。那一双细长的眉毛，像两根长长细细的柳叶。两个炯炯有神的大眼睛正专注地盯着前方。粉嘟嘟的嘴唇，像一个已成熟的樱桃，水汪汪的，真想咬上一口。今天的她，穿着白净的短袖，流行的泡泡袖口，衬着曾美美更时尚了。那领口和袖口都镶嵌着美丽的鲜花，让曾美美整个人更美艳了。再搭配上那一条粉色的嵌着很多的白色波点的小短裙，简直像一个可爱的小公主。

　　大家静静地欣赏着曾美美的美丽，静静地画着。时间在笔尖慢慢流逝，大家终于都画好了。老师让同学们举起画来，可唯独喔喔头迟迟不敢举起。老师满脸疑惑地走到喔喔头桌前，拿起他的画一看，“哈哈哈哈”，只听见传来老师的一阵笑声。大家纷纷探出头来，一探究竟，结果都哈哈大笑起来。原来喔喔头画的是刘禅！你瞧，刘禅的身子像个大圆球，圆鼓鼓的。眉毛微微地向上翘，眼睛笑成了一条缝。身上穿着一件大大的黄色短袖，还有两个白色小扣子，下身穿着一个军绿色的背带裤，两边还有一个大大的口袋，装得满满的。里面可放着很多的零食呢。

　　望着哈哈大笑的同学们，喔喔头连忙解释道：“我以为画刘禅。”曾美美一听，也笑了。

　　这可真是一节有趣的美术课。

　　有趣的美术课作文 篇6

　　今天，是我最喜欢的一天，因为今天要上美术课，美术是我最喜欢的课之一。我喜欢上美术课。

　　叮铃铃、叮铃铃上课了，同学们从寒冷的室外，回到了温暖的教室，可是教室里乱成一片，有的同学在和前后桌说话，有的同学在打闹，有的同学在，于老师进来了，我们飞速地坐端正，等着于老师讲课，可邢豆还在和耿豆说话，于是我就用手拍了拍他们让他们不再说话。于老师说：“今天我们要做爬升玩具。”我一听这个名字就感觉很好玩，但是想要玩还要做呢！这就叫先苦后甜，开始制作了，做个蝴蝶吧！可是我没带硬纸筒怎么办呢？对了，可以用硬纸来做一个呀！可是我也没带硬纸，我只好借别人的了，我终于借到了，我可以制作了，经过绘图、裁剪、张贴等步骤，一只栩栩如生的蝴蝶出现了，真漂亮。

　　我喜欢于老师，他经常给我们带来快乐，我也喜欢美术课，它带给我们丰富的想象力，还带给我们动手能力和创造能力，我们要学好美术。

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