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我做了一项小实验作文

时间:2022-09-11 16:27:37

  大家好!作文学习时间到,想要写出一手好作文,就得接触更多的写作方法与技巧,多学习他人优秀作文的写作思路,让自己在写作时,也能挥洒自如!以下是小编整理的我做了一项小实验作文(通用10篇),欢迎交流!

  我做了一项小实验作文 篇1

  周日下午闲来无事,我在家上网查看各种有趣的生活实验,其中学而思科学的一项小实验是关于论证水的表面张力的,浅显易懂,有趣直观,让我很感兴趣。

  这个实验做起来非常简单,所需材料也不复杂:一张A4的纸,一小盆清水,一把剪刀,彩笔若干。我首先在A4纸上,画出几朵漂亮的小花,用彩笔涂上不同的颜色。然后,用剪刀把这几朵小花都剪下来。剪花的时候要小心谨慎,一定要把每个花瓣都剪得很均匀到位。我拿着剪刀小心翼翼地沿着每一片花瓣的边沿把花剪了下来。然后,把每一朵花的花瓣往里面折叠,然后让几个花瓣重叠在一起,压紧成为一团。接着我就去准备一小盆清水,然后把这几个重叠压紧的“小花团”放在水面上。

  时间一分一秒地流逝,只见盆里的小花团一朵一朵,慢慢地舒展开了它们的花瓣,就像我们在电视上看国家地理杂志拍摄的关于植物的影片一样,慢动作地开花,让人特别有梦幻感。过了一会儿,几个小花团全部都完全展开了,漂浮在水面,像极了一朵朵鲜艳的睡莲。我意犹未尽,又做了好些小花团继续投进水盆里,最后,看着一盆子盛开的颜色各异的“睡莲”形成了一个小型人造盆景,我露出了高兴又得意的笑容。

  “水中开花”的实验就是一个关于论证“水的表面张力”的实验,水的表面张力它是一种特殊的力,是液体性质的一种表现,它就像人的手一样可以把花瓣“拉开”。在生活中,我们也时常可以看到水面张力的表现。比如,关上水龙头之后,管口会有一滴小水球挂在那里,却不滴下去。

  这个简洁生动的实验告诉我们:科学是无处不在的。只要我们留心观察,就能发现科学了解科学,科学并不仅仅只是科学家们在实验室做的那些尖端高深的实验,也可以是人们日常生活中一些常见的现象和状态,所以科学离我们并不遥远。 (作文网 www.zww.net)

  我做了一项小实验作文 篇2

  轻功水上漂

  今天,我来为大家表演一个神奇的魔术会轻功的回形针。

  请注意,变这魔术需要一杯白开水,它好比一片海洋,而一枚小小的回形针,就如同一艘小船。神奇的表演要开始啦我拿起回形针,停留在半空中,一松手,“小船”便一下沉入了海底。咦,怎么没有浮起来呢?

  我毫不气馁,第二次,轻轻地拿着它准备放进水里。我的手指头碰到水了,以为回形针也碰到水了,手一松开,回形针像跳水运动员一样“扑通”一下跳入了水中,左等右等,小船还是没有浮起来,唉,轻功表演又失败了。

  我深呼一口气,暗暗地想:失败乃成功之母。这次可要卯足劲,仔细操作,只许成功,不许失败呀!我听了一小段轻音乐,平缓了一下情绪后,第三次表演又开始了,我拿起回形针,先把它放到半空中,接着慢慢移到水面,然后屏住呼吸,目不转睛地看着回形针接触到水面,这时再小心翼翼、慢慢地松开了手只见回形针像一艘小船般静静地“飘”在水面上。耶!轻功表演终于成功了。

  现在开始放第二艘“小船”了,现在魔术师有了经验,有了心得,当然就不会沉了,一出手果然很顺利,又成功了,第二艘船开始向第一艘船快速靠近。我要放第三艘“小船”了,不一会儿,第三艘“小船”和另外两艘“小船”成功会师了。看来,它们还想成为亲密无间的好伙伴呢。

  我做了一项小实验作文 篇3

  世界之大,无奇不有。在这个特殊的假期中,我从网上看到了很多有趣的小实验。本着试一试的心理,我开始了这个假期的第一个实验:漂浮的针。

  针是金属,怎样让针漂浮在水面上呢?我首先准备好水杯和针,将水杯中灌满清水,手指拿针,且尽量保持不抖,然后小心翼翼地将针放到水面上。我慢慢地将手收回,本以为实验能成功,结果却被现实打了脸在我收手的一瞬间,针晃晃悠悠地落到了杯底。

  我要放弃吗?不!我要找到成功的道路!我找来了一个小叉子,小心地把针从水中挑起来,再把针擦干。接着进行第二次尝试,第三次尝试,第四次尝试我一次又一次地重复看似简易但又不易成功的步骤,不知道尝试了多少次,终于大功告成针稳稳当当地漂浮在水面上了!

  正当我得意洋洋地欣赏实验成果时,在一旁干活的妈妈却不小心将一滴洗洁精甩进了我的杯子,针瞬间无情地跌落到了杯底。

  我沮丧极了!但又有点好奇,针为什么能漂浮在水面上?为何一碰到洗洁精针就落下去了呢?我问妈妈,妈妈无奈地摇摇头,表示不知道。我又问爸爸,爸爸想了想,也想不出答案,便跟我一起查找资料。“啊!原来是这样!”我惊喜地喊出了声我率先从网上找到了答案原来这是因为水的表面有一种神奇的张力,如果在不破坏水的表层的情况下将针轻放在水面上,那么水的张力就可以和针的重力抵消,针就漂浮在水面上了;而将洗洁精滴入水中后,水的表面张力就被破坏了,再也无法支撑住针了,针就跌落水底了。得知这个原因,我和爸爸都笑了。

  科学的世界真奇妙!我一定要发愤图强,努力学习,掌握更多的科学文化知识,不断探索变幻莫测的科学世界!

  我做了一项小实验作文 篇4

  泡泡龙

  今天,我在家做了一个实验,名叫“泡泡龙”。大家一定想问:“泡泡龙”是什么啊?别着急,让我带你们去看看吧!

  我们先来准备个塑料瓶子、一把剪刀、一根橡皮筋、一包泡泡水、一块纱布,再用剪刀把塑料瓶的瓶底减掉。

  下面,就开始做实验了!把纱布蒙在被剪下来的瓶子的一边,然后再套上橡皮筋固定。再拿一个小碗,倒上泡泡水,均匀搅拌。最后,在纱布上滴上几滴不同颜色的颜料,将纱布放在泡泡水里蘸一蘸,然后对瓶口吹一吹哇!一条五颜六色的“泡泡龙”出现了。

  为什么说是“泡泡龙”呢?因为它和“龙”一样很长很长!伴随着噗噗几声,可爱又有趣的“泡泡龙”大军就占满了整个盘子,真是好壮观啊!我看着自己的实验成果,欣喜如狂,十分激动。

  “泡泡龙”是怎么出现的呀?原来,由于纱布上有很多小空隙,小空隙就像一个个的泡泡管子。当我们吹气后,就会有无数相对整齐的小泡泡从纱布里冒出来。同时,纱布上的颜料附在泡泡上,就形成了带有各种颜色的“泡泡龙”了。

  大家是不是觉得很有趣呢?赶紧动手也做一个吧!

  我做了一项小实验作文 篇5

  同学们,你听说过墨汁会跳舞吗?你可见过它那优美的身姿?今天,我真是大开眼界,见证了整个实验过程。请跟着我一起来仔细观察吧!做这个实验需要用到这些材料:两个玻璃杯、食盐、滴管、墨汁、搅拌棒和清水。

  首先,我在一个玻璃杯里装满清水,然后我用滴管滴了一滴墨汁在水里。我目不转睛地观察着水中的变化:只见墨汁像跳水运动员一样直入水底,又在杯底迅速分散开来。它们千姿百态,有的甩起了长长的“绸缎”,有的翻起了跟斗,似乎正跳着一段充满力量和节奏感的舞蹈。

  接着,我又在另一个玻璃杯里装满清水,但不同的是,这次还加入了一大勺食盐,再轻轻地搅拌均匀。我充满好奇地想:墨汁在盐水中的形态和在清水中会有所不同吗?揭开谜底的一刻到来了:我小心翼翼地把墨汁滴在盐水里,屏住呼吸,凝神注视:这滴墨汁似乎并不着急,它在水面慢悠悠地漂着,突然,它的前端变圆了,一边分叉,一边缓缓地浸入水中。最后,墨汁分叉得越来越多,仿佛化身成了一个个的芭蕾舞演员,正踮起脚尖,展开双臂,在水中轻盈地旋转。这优雅的舞姿,仿佛让我看到了柴可夫斯基的《天鹅湖》,真是精妙绝伦。

  在惊叹的同时,我不禁想去探索这个实验的原理:为什么墨汁在不同的水里下沉的方式有所不同呢?为什么它在浓盐水中不会下沉到底呢?我迫不及待地查了资料,终于恍然大悟:由于墨汁重于水,所以滴入水中的时候,它会立刻下沉;而墨汁比浓盐水轻,所以它是不会下沉的。但是,如果你加的盐不够多,由于墨水又比淡盐水重一些,那么墨水就会慢慢下沉。这简直太神奇了,如果把墨水放在牛奶里、汽水里、果汁里,不知道会发生怎么样的现象呢?以后有时间,我一定要亲手去做这些实验,探索其中的奥秘与答案。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我非常喜欢做实验,它既可以让我们了解科学,又可以帮助我们探索未知的世界。

  我做了一项小实验作文 篇6

  前几天,老师让我们做了一个“醋泡鸡蛋”的实验,我觉得很奇妙,就又做了一个小实验。这个实验名字叫“彩虹桥”,很有趣!

  我先找来五个透明的杯子,几张纸巾,红、黄、蓝三种不同颜色的色素,还有一根小小的搅拌棒。

  首先我把五个杯子平行排成一行。接着将第一,第三,第五个杯子中都倒入三分之二的水,三个杯子里分别滴进三种不同颜色的色素。加入色素后,用搅拌棒在放水的杯子里搅拌。然后将纸巾折成纸条,用纸条把相邻的杯子连接起来,纸条一头置入有色素的水杯中,一头置入空杯子中。这样就搭起了一座纸巾桥。最后我在旁边静静地观察。

  过了一会儿,竟然发现有颜色的水“爬”上了纸巾桥,水在纸巾桥的桥梁上所占据的部分越来越多,渐渐的,所有的纸巾全都被色素水浸湿了。大约20分钟过去了,纸巾上的水又慢慢滴入空杯子里,原本的纸巾桥也在不知不觉中都变成了彩虹桥,红的,黄的,蓝的桥连接在一起,显得很有气势的!

  一个小时以后,我惊奇地发现,空杯子里的水越来越多了,彩虹桥的颜色也变得更加艳丽,更加多姿多彩了。

  这是为什么呢,我查资料得知,原来水可以通过毛细管流动,纸巾中的空隙就是一种毛细管。于是水就会顺着纸巾流动了!这个实验可真是有趣啊!

  我做了一项小实验作文 篇7

  今天,老师布置的作业是让我们自己动手做一个小实验,然后把具体的经过和结果记录下来。我想了半天也不知道该做什么好,这时妈妈神秘地问我:“你知道将一根筷子插到装满米的玻璃杯里,然后把筷子提起来,玻璃杯会有什么变化吗?”我摇摇头,一脸期待地看着她,妈妈轻轻地摸着我的脑袋说:“那你自已动手做一下实验就知道答案了。”于是,我兴高采烈地把和实验有关的材料准备好:米、一个空玻璃杯、一根筷子,不慌不忙地开始做实验了。

  我往空玻璃杯中装满米,接着抖动了几下杯子,使米粒之间的缝隙变小;拿出筷子将它慢慢插入杯中,我感觉米把筷子紧紧地包裹住了;最后,我尝试着把筷子提起来。一开始我认为筷子只要轻轻松松一提就被提出来了,但是,神奇的事情发生了。在我把筷子提起来的一瞬间,我目不转睛地盯着杯子,整个杯子也被提起来了。此时我的心有些忐忑不安,害怕杯子会掉下来。但是杯子好像和筷子连成了一体,被我稳稳当当地提在空中。

  看到这个实验结果,我冥思苦想不知道为什么,便好奇地问妈妈:“为什么杯子也被一起提起来了呢?”妈妈笑着说:“由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来了。杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将盛满米的杯子提起来了。”听完妈妈的话,我似懂非懂地点了点头。

  这次实验真有趣啊!不仅锻炼了我的动手能力,还让我学到了科学知识,真是一举两得!

  我做了一项小实验作文 篇8

  这天,我在爆炸实验室里看到了一个实验,名叫“火山爆发”。火山怎么爆发?难道要我去找岩浆?这勾起了我的兴趣,我决定做一做这个实验。

  先准备好材料:红色色素、小苏打、洗洁精、搅拌棒、两个空杯子和一杯水,再加一个盆。其次,我按照实验步骤,小心翼翼地把小苏打倒入杯中,再挤一些色素,然后加水搅拌,制成一杯“红色小苏打溶液”。溶液就像一杯刚榨好的西瓜汁,不知情的人看到它说不定会跑上去喝呢!接着,我把白醋和洗洁精倒在一起,搅拌均匀,搅拌过程中,溶液会冒出大量晶莹剔透的泡泡,好像珍珠一样。为了防止“火山”“爆发”时“岩浆”溢到桌面上,我把“白醋洗洁精”放到了盆里。

  最后,我迅速地把“西瓜汁”倒进“白醋洗洁精”,天哪!它们就像是久别的兄弟,紧紧的相拥。一瞬间,水底先是浑浊起来,冒出大量气泡,然后溶液就像喷泉一样不断地往上涌,更像火山爆发一样,把积蓄多年的能量一吐为快。

  “火山”为什么会“爆发”呢?我上网查了资料才知道,醋和小苏打会发生中和反应放出大量的二氧化碳。小苏打配成溶液和白醋溶液混合后会充分接触,然后快速发生反应,迅速产生大量的二氧化碳,在瓶子里将洗洁精溶液吹出大量泡沫,于是火山喷发了。

  科学无处不在,只要你留心观察,就会有新的发现。

  我做了一项小实验作文 篇9

  你们见过彩虹吗?相信大家都见过,但是瓶中的彩虹你们见过吗?我们来做个实验吧!

  首先准备多种颜色的色素、白糖、清水、杯子5个、搅拌棒、滴管、透明瓶、勺子、量杯,沒有量杯也可以用有刻度的杯子代替。

  要这么多杯子干什么呢?我们先在杯上标记好数字0-4,然后在0号杯里不加糖,1号杯里加一勺糖,2号杯加二勺白糖,3号杯加三勺白糖,4号杯加四勺白糖,接着往每个杯子里加上同样多的水,30毫升最好。糖会在杯底沉淀起来,我们用小棒来搅拌搅拌,当搅拌棒在我手里以圈状运动时,小小的糖颗粒也跟着快速旋转,不一会儿,它们就晕头转向,找不到东南西北了,索性钻进水里隐身了。这时,我们往杯子里加入不同颜色的色素,加2一3滴就可以了。这色素很有灵性,只见它随着水的波动一会成一幅优美的水墨画,一会成月圆之日的那圈月晕,一会渗进杯子里的角角落落,这水,成了它的王国。这样就调出了5杯不同颜色的糖水。

  最关键的时刻到了:用滴管吸取4号杯的糖水,滴进空透明杯内,让它进入瓶底后,再用滴管分别从3号杯,2号杯,1号杯,O号杯中吸取糖水,依次沿管壁滴入透明杯内,一定要按顺序,沿管壁滴入,否则实验会失败的。因为它们所含糖分不同,密度不同。在彩虹桥里所呈现的层次也不同。这一环节可费了我不少功夫呢。

  随着最后一滴彩色糖水滴落,漂亮的瓶中彩虹登场了!

  我做了一项小实验作文 篇10

  我从小就喜欢观察身边的事物。听说蚂蚁从高处落下,不会摔死,我有点儿不相信。于是,我和同学商议,决定做一项小实验。

  记得那是一个夏日的中午,我先到后院的树下,抓了几只蚂蚁,然后把它们放在书桌的一张白纸上,同学们听说我要做实验,纷纷围过来观看。接着,我仔细观察这几只小蚂蚁,它们的身体是灰褐色的,分成3节,胸部有3对足,头上还有触角。也许是对环境感到陌生,小蚂蚁开始四处逃散。我故意把一只铅笔放在桌子的边缘,作为防线。

  突然,一只小蚂蚁向桌子边沿的铅笔爬去,它爬到铅笔的上面,不小心滑了一跤,摔到桌子下面去了。它会摔死吗?我和同学们急忙顺着桌边向下望去,那只小蚂蚁竟然平安地降落在地上。同学们惊呼:蚂蚁真的没摔死呀!我揉了揉双眼,确定了蚂蚁没有摔死。最后,我把剩下的几只小蚂蚁,都赶到了桌子边缘,它们就像跳伞运动员一样,纷纷落地。我们蹲下来,仔细一看,几只小蚂蚁全都毫发无损。只是有点儿惊慌,择路而逃,好像在寻找回家的方向,我赶紧把它们送回了大树底下。原来,蚂蚁从高处落下,真的不会摔死呀!到底为什么呢?

  回到家里,我带着疑问,翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案:原来蚂蚁的身体很轻,一般只有30毫克左右,全身都有骨骼覆盖。当它从高处落下来时,会随着空气中的风慢慢地降落。蚂蚁即使从20楼摔下,到达地面时也会安然无恙。当然,还有一些我看不懂的科学知识。我明白了:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践才能出真知啊!

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