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高中有感作文

时间:2022-09-28 09:49:54

  大家好!作文学习时间到,想要写出一手好作文,就得接触更多的写作方法与技巧,多学习他人优秀作文的写作思路,让自己在写作时,也能挥洒自如!以下是小编整理的高中有感作文【推荐】,欢迎交流!

  高中有感作文 篇1

  当我从图书馆里借回这一小薄册子时,我不禁产生质疑:这就是赫赫有名的《小王子》吗?这样带图解的书在我看来太幼稚了。我却把它足足读上了三遍,每次我都哭了,莫名其标的哭了。而且每次泪水的味道都不大一样。

  泪水伴着我读完这本书,当我读到小王子离开玫瑰花的时候,我的心微微一颤。当我读到狐狸与金色麦田的时候,喉咙里卡住了东西一样难受。当我读到小王子橡树一般倒下的时候,我再也忍不住泪水了。他是那样的天真,爱上了一朵玫瑰花,而他又是那样成熟,懂得了爱的责任。我捧着这样一本小册子,以最清澈朴素的心境对待,生怕辜负了那小王子和他淡淡的哀愁。

  这本书揭示了一些我们从来没有想到的真理,透视出大人空虚、盲目、愚妄和寂寞、无可适从的处境。其中有一句话要我们永记:用心去看才看得清楚,本质的东西眼睛是看不到的。这也许就是全文的中心吧!

  它是一个纯洁的故事,每字每句都轻软地蔓延进你的心里。读完这本书后,心里既便是不开满鲜花,也可以生出几朵绵软的云吧!不过,一颗甜美的种子,飘入我心田,生根发芽,或许,它就是那有着四根刺来对付全世界的那朵玫瑰花!

  这个故事的结局我们并不知道。

  也许,小王子的家——B612号小星球早就被未来得及清理的猴面包树撑破了吧!

  也许,小王子心爱的那朵玫瑰花早就被风吹倒了,因为小王子走之前没有给她盖罩子。

  也许,那朵玫瑰花早被作者画的绵羊吃掉了吧!因为小王子回到星球前作者忘了给绵羊画上一个嘴套。

  还有许多许多可能性,但我们唯一能做的就是默默地祝福他们。我们仰望天空,在满天星斗中,有一颗小星球,上面住着小王子和玫瑰花。我们可以对着天空问:“绵羊到底把玫瑰花吃了没有?”如果你看到所有星球都在微笑,我们就放心了。但如果满天星斗变成了无数滴眼泪……等等,作者圣埃克苏佩里是一名飞行员,有一次他驾走飞机就再也没回来!也许,他去B612号小星球给小王子的绵羊送嘴套去了! (作文网 Www.zww.Net)

  是的,所有的星星都在笑……

  高中有感作文 篇2

  童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

  这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没有等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

  高中有感作文 篇3

  我曾在茫茫荒原遇见你,你天蓝色的眼睛照进了我的心里。我曾在恶魔围绕下遇见你,你为护我周全舍弃了你自己。我曾在湍湍急流中遇见你,你在黑色的湖水下救回我微弱的气息。最后,我在灵魂的回归处遇见你。你带我摆渡出魔鬼的世界,我带你回我的一生。

  读完《摆渡人》,像是做了一场大梦。梦里真正看到了灵魂出入的透明结界,真的看到了黑色诡异的湖水。像是陪迪伦和崔斯坦一起站在暮色下,看他们对彼此的表白和亲吻。我与他们从未谋面,却像是一起度过了几个年头一样熟悉。属于他们的冒险,却紧紧地把我的心攥在手里。在书的最后几页,因为担心他们是否能够重逢,忍不住反复深深地呼吸。

  我忍不住开始幻想和期待,在我生命的尽头,是否有人等待摆渡我的灵魂。我是否会感受到这种珍贵,并为此不顾一切。生命是一场旅行。我很少去想它的终点是什么,因为不敢触碰。我害怕我坠入无边的黑暗,或是万丈的深渊,呐喊变成寂寞的回响,与我爱的那个有着温暖的风,和热闹声音的世界永远抽离。我不知道死后是否能与想念的人相见,但我相信命定的缘分。生而为人,必有所寻。与其说迪伦是死过才遇见了崔斯坦,为了崔斯坦而回到人间,不如说这是一场设定的遇见。迪伦本来的生活苍白而贫瘠,并不温和的母亲,模糊遥远的父亲,反而生命结束后遇见的崔斯坦,才是她最亲密的人。

  崔斯坦为她的生命注入期待、幸福、崭新的一切,她带崔斯坦走出荒原,结束周而复始的使命。他们共同重获新生,用爱情唤醒了沉睡的灵魂,使遥远而单调的未来,变得充满意义。所以我宁愿相信,生命是一场灵魂之间的相遇。彼此都有缺口和迷惘,因为遇见了契合的拼图,才完整了自己。

  不管是亲人,爱人,朋友甚至宠物,他们都是为了我们而来,是一场预谋的邂逅。你永远不知道谁的出现悄悄地改变了什么,为你圆满了哪一段轨迹;而你又为他带去了什么,改变了他本来的日子。

  生的美好,就在于这种遇见吧。也许我对生活偶尔厌倦,在日复一日的生活中时有抱怨。但我会永远记得我和迪伦一起穿越的那片荒原,记得那场美得让人落泪的遇见。

  我会相信这世上我所遇见的,都等候我多时。看似不经意的一个转身,漫不经心的一个下雨天,却是准备已久的重逢。包括遇见迪伦和崔斯坦的我,遇见我写下的这些字的你。

  生而为人,必有所寻。

  高中有感作文 篇4

  感恩,其实有很多种:感恩父母,感恩生活,感恩祖国,每一种感恩,其实都是一种享受,可以享受到美德的熏陶,强化我们的思想,陶冶我们的情操,但我觉得感恩生活更带有一种韵味,就是从一件件微小的事件中受到启发,抒发自己来自内心的感想,我捧起《感恩生活》这本书,细细地品味……

  我用手翻动着一页页纸张,品味着一个个令人感慨的故事,突然,一个标题《让我长大的一句话》映入我的眼帘,看了题目后,我很好奇,开始阅读这篇文章,文章大意是:17岁的作者,已高中毕业,但由于高考落榜,内心受了很大的打击,就成天和一群小青年厮混在一起,家里人很是担心,一天作者和那群小青年纠缠着一个鸡贩子,鸡贩子不理睬他们,只想收鸡,作者和小青年们很愤怒,要以2元一只鸡的价格把鸡卖给鸡贩子来作弄他,母亲知道了,不肯卖,说至少要6元一只,可父亲说不能反悔,答应人家的事一定要做到,鸡贩子一见这情形,急忙拿出72元钱(以每只鸡6元)塞给父亲,父亲坚决不收多余的钱,只收24元,并告诉作者,一言既出,驷马难追,说话要算数,这些话震撼了作者,最终改变了他的整个人生。

  读了上文,我思绪万千,是的,作者父亲的话的确震撼人心,他这么做是为了让孩子知道,要对自己说出的话、做出的事负责,不能言而无信,做人要讲诚信,作者的父亲宁愿舍去生活来源,也要教育孩子,要对的起“诚信”二字,父亲的良苦用心,不仅最终改变了作者本人,也使我们对“诚信”有了新的认识,给我们上了一节生动的思想品德课,正如前人所说,诚信是一个人的财富,如果我们连诚信都做不到,将来还怎么去创造真正的财富?怎么去做人?即使你身边再有钱,再有地位,缺少了诚信,你依然一贫如洗,因为你仅仅满足了物质的追求,而没有满足精神、道德的追求,它们的可贵程度可以超越前者,拥有了它们,你才是真正的富翁,缺少了它们,人生的意义也就变得乏味,由此可见,“诚信”是多么重要,我不由得想起发生在身边的一件事,菲菲是我的同学,他出生在富贵家庭,同学们很羡慕她,可她总瞧不起别人,人家开始还把它当作朋友和她交往,一次菲菲带了个水晶笔筒,莎莎很喜欢,菲菲不以为然的答应送她一个,可到了第二天,满心欢喜的莎莎问起这件事时,菲菲却以妈妈不答应为由拒绝了她,莎莎很不开心,后来,因为菲菲一直言而无信,大家也就慢慢疏远了她,最后她身边一个朋友也没有了,这个示例就是最好的证明。

  想到这里,我又再一次翻到封面,望着“感恩人生”四个大字,它们闪耀着亮丽的光泽,我再一次地体会这个标题,对于我来说,最宝贵的,就是它教会了我怎样做人,指引了我一条正确的精神道路,给了我一个美好的人生!

  高中有感作文 篇5

  今天,学校组织学生穿校服,戴红领巾,参加军训,军训一共三天,今天是第一天。

  在这三天里,我们会和一个比较幽默的教官一起度过,我们问教官多大了,教官说他38岁,我们又问教官:“您这么大了,怎么还这么年轻?”教官说:“不到,我真不到38岁。”又有一位同学问了:“您当几年教官了?”“这个也不能告诉你们。”教官又说:“我属猪。”真不明白教官不告诉我们年龄,却告诉我们属性,看来我们还要算教官的年龄了。

  同学们也不太听教官的话,练习()原地踏步时,有许多同学做得不对,教官就让我们喊:“左右左,左右左……”不知道是哪个同学带的头,我们喊成了:“左右左右左右左右……”教官刚一喊停,同学们就开始笑,教官先是用手捂住嘴偷着乐了一下,然后严诉地说:“不许笑了!”我们看教官的表情好像是要笑,可又忍住笑。我们又笑了,教官终于忍不住也笑了。

  今天过得真快,虽然说今天有点儿累,可我还是很快乐,是因为我认识了一位幽默的教官。

  高中有感作文 篇6

  我们孩子的心是新的,思想是新的,灵魂是新的。印在我们心中的每一件事,都是记忆深刻,并且一直保持着永恒不变的清新。每一次的旅程,每一次崭新的事物,构成了我们心中最美好的向往。这一次的,旅途,带着十几颗最崭新的心,留下了最深刻的记忆。

  当飞机缓缓起飞时,心中的感觉是奇妙加期待,我们由它带着,渐渐离太阳近了,那时美丽的蘑菇云,澄澈的天空,以及迎接我们的有史以来最美的太阳是送给我们旅途的第一份礼物。靠窗坐的最是兴奋,视线不停地飘向窗外,落在“一层一层”的天空上,真不敢想象我们真的是在坐飞机。当温柔的空姐提示我们飞机正在降落时,又一次聚焦在窗外,这次看到的是越来越清晰的城市,河流像带子一样反射出光芒,平时的高楼大厦在这时像儿童的玩具模型,只有在桥上,公路上运动的汽车提醒你这不是在玩具当中。

  又经过了几个小时的飞行,到达了新加坡。走出机场第一眼看到的是郁郁葱葱的热带树木,它们汇集在新加坡每一处空地,真正的使人感觉到新加坡是座落在花园中的城市国家。巴士穿梭在公路上,看到的指示牌全部是英文,商店的标牌也是英文,这给了我一种压抑的感觉——就像在一个不熟悉的大熔炉里面,那时候确实有点想家了。快到度假村的时候,看见了一座几层的停车场,对于没见过世面的我们,真的很新奇,车是在旋转的楼面上慢慢驶向第一层,两层……看来曲阜有待发展啊。走到度假村,看见的同样是好多的树木,树木在那儿应该是最神圣的存在吧。

  新加坡是个小国,每一寸的土地都很宝贵。所以,新加坡人将他们的家园规划的井井有条,没有一块多余的土地是脏兮兮并且乱的,走到哪里都像是在参观一个景区。这次的旅行和有旅行社带着最不同的就是可以去女皇镇中学,可以和新加坡的同龄人接触,了解他们的生活与学习。女皇镇中学真的很漂亮,学校的食堂看起来更向一个餐馆,有中国饭,马来饭等等新加坡各个种族的特色食品,这就是新加坡的第二大特点——种族之间很和谐。他们在吃饭时没有管理员,但每个同学都不争不抢,吃完饭的桌子上没有一点剩菜剩饭,根本不需要管理员打扫。我们在他们秩序井然的带动下,也不敢做出什么违反纪律的事情,吃完饭之后,都自觉地收拾好,摆放好餐具,在中国就算是整理,也没有太当回事,只是随便一放就是了。看来每个人对自己的要求与所处的外界环境有很大关系。

  在新加坡老师的带领下,我们分几组去体验女皇镇中学的课堂。我被分去上美术课。老师用不算流畅的华语给我门认真的讲解,时不时的还用生动的语言告诉我们怎样画是正确的怎么画是错误的,等到我们自己画时,我的新加坡朋友睿弦还主动帮助我,让我感受到他们的热情和温暖。下了课新加坡的学生同样也是嘻嘻哈哈的打闹,但我感觉他们是那种有礼貌的开玩笑。下了课,有几个新加坡的学生把我们送去AVT休息室,她们很自然的要求我们站好队,并且没有一点盛世凌人的感觉,全部都很有礼貌。听新加坡人说话听见的最多的就是“打扰了”“对不起”“谢谢”诸如此类的话。

  还有一节别开生面的地理课,这节地理课的与众不同之处,在于学生与老师都不待在教室,而是在女皇镇中学花园旁边一层层环形石座上进行。一位黑人老师在场地中央,手拿话筒,旁边有一个黑板,在进行激烈的表演,而不是讲课。同学们就像看老师表演的“观众”,一点儿没有拘束的感觉。由于他们是用英语全程授课,所以,和他们一同坐在石凳上的我们,更像是在参观一场看不懂但有趣的演出——学生们不时地在准备好的白板上画一些鬼脸或英文的句子来答复老师。老师看到他们的回答,并时不时的做出一些搞笑的交流。这一点在国内是不常见的——用文字和符号表达想法,似乎比口答更"畅快"。甚至在地理老师问了一个问题后,学生有用钱的符号"$"表达想法。

  这节课结束之后,我们虽没掌握什么地理知识,但真真切切地感受到洪校长说的,他们那里的课堂气氛较中国的更为轻松与活跃。一看到轻松这一词。自然而然的想到让人轻松不起来的教科书。这才想起来他们的那节地理课根本没有课本,也没有老师要中国学生做的笔记,真不知道他们是怎么学到知识的。

  在女皇镇中学的学习与参观,是新加坡游学活动的锦上添花,最漂亮的一笔。这几天的参观与感触,了解到了新加坡学生的全面发展,还有他们美味的食堂饭菜,高贵而整洁的校园环境。唯一觉得不完美的,可能是他们那里的学习也会有不小的压力,并且“努力,刻苦”这两个词在那里也同样得到了体现。

  这六天的旅程,足以让我们了解到中国和中国人还有很大进步的空间;足以让我们敬佩新加坡的整洁美丽;足以让我们敬佩新加坡人的规划头脑与先进思想;最重要的是,让我们这些不少第一次出远门的孩子深刻的了解到,无论家乡是否美丽与富裕,那儿都是我们最向往和牵挂的地方,而且,我们的家乡,在不久的将来一定会和新加坡一样。

  高中有感作文 篇7

  今天我看了一本名叫《地底旅行》的书,是一本世界文学。就看这本书我花了两个小时(看了两次),很好看,看完后我获益匪浅。

  内容:白洛克博士他偶然发现了羊皮纸上的一段文字,研究后发现了其中的秘密,就拉着他的侄子亚克西一起去冰岛,途中博士雇佣了汉斯(冰岛的猎人)。他们在冰岛上的一个火山上发现了一个垂直的一个洞,从此开始了他门的地底旅行,他门破除了层层困难,穿过了一片大洋和一个大陆,完成了一次长达六千公里的旅行。

  他门在这次旅行中破解的困难有:缺水,遇到怪物,迷路,暴风雨和活火山下面。这些困难都是对于常人来说是死亡的前兆。在地底缺水还有50%的存活率只要找到底下水;迷路就很难活了,世界上哪都有地下水,这样底下通道就肯定有很多了,要是在下面找不到出口,食物吃完了也只是在等死,存活率25%。而最最危险的就是最后一个,活火山,他们不知不觉走到了活火山的下面,而有刚刚好火山爆发,这样的存活率是1%了,对于平常人来说遇到岩浆就是99死不可能生啊(说夸张了),可是书中的人物是靠他们的智慧才死里逃生啊。(简直就不是普通人)

  读完这本书,一个人静静的想想,我要学这本书的东西很多呢,比如说我要学习他们那种永不放弃的精神。我这个人啊,最喜欢去放弃和知难而退,不过现在也没这么差劲了,还记得小时候我的作业之中出现了作业是“作文”这类的字,我当天做作业就要用2~3个小时来完成,如果没要我妈。爸在一旁监督我的话,我的作业也不可能会完成。

  我人还小,我要学的知识,道德,精神还有很多很多,学习的路途还很遥远,在这个学习路途中我会遇到跟多的困难,不过我要像书中的人物有同样的精神,同样的永不放弃!

  高中有感作文 篇8

  克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的`“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

  阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象 的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没有想过的“恐怖事件”。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

  但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

  那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

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